植物的学生作文

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【简介】感谢网友“format520”参与投稿,以下是小编精心整理的植物的学生作文(共20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:学生作文《植物作文》202

美丽的仙人掌

我喜欢高大的松树,美丽的桂花树,可是我最喜欢坚强的仙人掌。

仙人掌的茎很特别,全身碧绿碧绿的,像一油油的小桌子。

叶子尖尖的,只要你把手轻轻放上去,它就会狠狠的“咬”你一口,顶部有一点发黄,就像一根根淡黄色的小针。

别看它绿油油的,一点也不好看,但是它的花瓣很多,颜色各异,有红色的、淡黄色的、粉色的、蓝色的……五颜六色,好看极了!花朵姿态各异,有的像害羞的小姑娘,把花瓣裹得紧紧的,有的像勇敢的小士兵,傲然绽放。

我听同学讲,仙人掌还有很多的作用呢!在沙漠地区,天气炎热,仙人掌的身体里会储存很多水分,你可以把它的茎砍下来,这样就能解渴了。

我喜爱仙人掌。

老师点评:你准确抓住了仙人掌每个部分的颜色、形状进行描写,语言流畅,还介绍了它的作用呢!

篇2:学生作文《植物作文》202

我爱桂花树

星期六,我在公园看见了一颗桂花树。

从远处看,桂花树像一朵绿色的云朵拔地而起。树干笔直笔直的,是淡褐色的。

可走进一看,桂花树叶碧绿碧绿的,仿佛一个大飞盘,又如同一艘小船挂在枝头。

那一朵朵桂花像一个个小星星,躲在树叶后,它们三五成群,像正在谈天说地呢!每朵花有四、五朵花瓣,它们亲热的挤在一起,微风吹过,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。它的花蕊上面有点黑,下面有点淡黄。

凑近一闻,芬香扑鼻,令人心旷神怡,它还可以用来泡茶,做桂花饼,还能做桂花糕……

桂花摸上去舒服极了,像摸到棉花一样柔软。

我最喜欢香味扑鼻的桂花树了。

老师点评:从颜色、形状、气味和触感等方面,介绍了桂花树的各个部位,内容流畅,语言优美。

篇3:学生作文《植物作文》202

美丽的喇叭花

有人喜欢红艳的玫瑰花,有人喜欢绿油油的仙人掌,有人还喜欢高雅的菊花,而我喜欢小巧的喇叭花。

它的茎有的是直的,有的是弯的,远远望去,像小女孩的小辫子在摇来摇去的。

叶子碧绿碧绿的,有的像爱心,有的像扑克上的黑桃,每片叶子聚在一起,仿佛是在玩游戏呢。

你靠近花,就有一股气味扑鼻而来,闻一下,啊!这味道令人心旷神怡。喇叭花像一个喇叭,抬着头就仿佛在吹奏着乐曲。颜色五彩缤纷,有红的,有白的,还有红紫相间的,美丽极了!我听爸爸说,喇叭花还可以治伤口呢。我觉得真奇妙呀!

我很喜欢喇叭花!

老师点评:你准确抓住喇叭花各个部位的颜色、形状进行描写,还用上了修辞,充分表达了你的喜爱之情!

篇4:学生作文《植物作文》202

我爱食人树

有人喜欢美丽的桂花,有人喜欢生命顽强的仙人掌,有人喜欢娇艳的玫瑰花……但我喜欢马达加斯加的食人树。

它的树干十分粗壮,三个小朋友都合抱不过来,颜色棕黄棕黄的,摸上去特别粗糙,像一个刚刷完油漆的柱子。

叶子小小的,绿油油的,是椭圆形的,像一块翡翠。摸上去十分光滑,散发着青草般的清香。

春天,它的花是粉红色的;夏天是金黄色的;秋天,它变成土黄色;冬天,它的花全都凋谢了。花有四五片花瓣,散发着沁人心脾的香味。

它的果实是橙黄色的,圆圆的,看上去十分可口,其实,它的味道十分难吃,像坏了的牛奶。

食人树其实是一个“老狐狸”,只要动物来采它的果实时,就会被紧紧裹住,然后消化掉。

虽然它有些恐怖,但是我还是很喜欢它。

老师点评:你介绍了与众不同的食人树,内容有序,语言生动,让人印象深刻!

篇5:学生作文《植物作文》202

迷人的仙人掌

有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢千姿百态的玫瑰,还有人喜欢月季花,但我最喜欢植物中的卫士——仙人掌。

仙人掌远看翠绿翠绿的,茎是仙人掌最大、最厉害的部位,因为仙人掌的水分全部储存在其中。仙人掌的茎像一个个大的手掌,一簇簇拥在一起,十分壮观。

仙人掌最神奇的是它的叶,其实,仙人掌的叶子是它满身的刺,很多人都认为它没有叶子,其实那小小的刺就是它的叶子。一开始,刺很软,然后渐渐地变硬了,像针一样。

仙人掌的花有红色、紫色、黄色……五颜六色,十分漂亮!没开花时,只是一个花骨朵,含苞待放;开花了,有四片花瓣,中间有一束花蕊,花瓣像一张大手保护着花蕊。

仙人掌虽然样子不好看,但是它的茎可以治病,比如:消肿止痛,健脾止泻……

我爱植物,更爱我家的仙人掌!

老师点评:写得很有条理,你笔下的仙人掌让老师又重新喜欢上了仙人掌,真棒!

篇6:大樟树学生植物作文

大樟树学生植物作文

上学总要经过那棵大樟树,也不知她有多老,只感到她大。主干要七八个成人才能抱住,树冠撑开总有两三亩吧。半个月前,大樟树下,躺满了或黄或半黄的落叶,把个环卫工人忙得不亦乐乎。我却总在想,工人何苦如此之累呢?有叶子的点缀,多有生气啊!人走在黄叶上,沙沙,沙沙沙,多好听啊!再说啦,几场雨下来,不多化作泥了吗?那不正是树的最好肥料吗?

几百上千年来,有人给她下过肥吗?没有,从来没有的!!!人们只知在她的'下面驻足小憩,乘凉聊天,恋情说爱,甚至烧烤喝酒,打架斗殴,哪能想到她同样需要呵护呢?今晨从树下经过,地上没了落叶,树下多了一份芳香,一份淡淡的樟的芬芳。

我不由得停下步子,抬头昂望,旧叶落去,每个枝头上都长出了新叶,我不由得吃了一惊,整棵树上竟没有半片旧叶,这沁人心脾的香气就是这些新叶子们散发出来的。

是啊,千年老树鹤颜童发,给自己给我们新的气象,我们有什么理由不给自己一点新的思想,新的气象呢?

篇7:写植物的学生作文

学校有各种奇花异草。我最喜欢的是看似普通的九龙桂。

从远看,九龙桂的树冠像一个圆球,也像一把绿伞,很是好看。

它的`花刚长出来的时候白胜雪。慢慢地,变得黄黄的,在阳光的照耀下,金灿灿的,显得格外引人注目。它长大后,又变成红色的了,那花,红胜火,碎碎的,小小的,一簇一簇的,像一串一串珍珠挂在枝上。一阵风吹来,桂花躲在绿叶中,像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。

九龙桂的叶子刚长出来是嫩红的。渐渐地,就变成浅绿的,最后,是深绿的。叶子旁边有点儿细毛儿,颜色越深,就越硬。

九龙桂的枝干是自然弯曲,像一条条小龙在上面游动,摸起来很粗糙。

九龙桂的花、叶、枝都有它们自己的特点,只要你去仔细观察你就会发现我没有发现的“奥秘”哦!

篇8:写植物的学生作文

秋天的菊花

来到公园,只见长廊侧、小径边、假山旁、亭台阁榭,无处不是菊花。各种各样的菊花争奇斗艳,令人目不暇接。红的似火,黄的赛金,粉的.如霞,白的象雪。有的象蟹爪,有的似礼花,有的象佛手,有的似孔雀的尾巴。大的象葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那么大。有的含苞欲放,有的吐蕊盛开,还有的才露出两三片花瓣。真是五彩缤纷,千姿百态。一朵朵,一丛丛,一簇簇,把秋日的公园装饰得格外美丽,十分漂亮!

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

篇9:写植物的学生作文

小草,没有华丽的衣裳,没有高大的身躯,但他的柔软的嫩叶里,包含着无限的生命力。

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

我喜爱小草,因为他甘于寂寞、无私奉献。在春暖花开、百花争艳的时候,蝴蝶为这一朵朵花飞来飞去,而小草却默默无闻地扎根生长。他的品格何等谦逊逊!

我喜爱小草,因为它有顽强的生命力。在山上的碎石中,小草们一个又一个从坚硬的石缝中钻出来,茁壮的成长。在暴风雨来临时,一盆盆花早已搬进屋里,空旷的田野里的花也低下了头。而小草无遮无盖,一丛丛、一簇簇挺立在田野上。经过暴风雨的冲洗,小草变得更加坚强了。

我喜爱小草,因为它使我感受到:只要我们都有小草这种坚韧不拔的精神,就就一定能取得辉煌的成绩!

小草绿,小草青,

小草小,真朴实。

不穿红,不戴黄,

任风吹,任雨打。

在路旁,把根扎,

绿环镜,美校园。

每当春天来临时,小草就悄悄地钻出了地面,来到了这个美好的人间。但是人们总是去关注那些河岸边的柳树,看看它们有没有发芽,在人们的心中,认为是柳树把春天带来了,其实并不是,小草才是最早来到这个人间的,只是人们不去注意罢了。

夏天到了,小草长得更加茂盛了,更加绿了。人们走过只是偶尔称赞一下:“你看,这小草长得多好啊!“孩子们经常来到草地上追逐,玩耍。孩子们踩在小草的身上可舒服了,但小草却一点都不在意,忍着疼痛。小草经常要被牛羊吃,牛羊会活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦啊!但是小草为了让牛羊吃得饱一点,长得壮一点,忍着痛苦让牛羊咬它的身体。小草是多么的可怜啊,同时也是多么的伟大啊!

秋天,小草变得枯黄了,不再是嫩绿嫩绿了,它静静地躺在大地上,等待着农民伯伯来把它收起来,藏进屋里,生火,取暖。小草的身体没有了,只留下了根。

冬天,我们不再看到小草了,它的根静静地躺在土里,等待着春天的到来。明年的春天,它将凭着顽强的毅力再次长出来,再次为人民服务!

在肥沃的土地里,在峭壁上的石缝中,在厚如被子的雪地里,在没有水的沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的身躯,它在风中舞动,它顽强的与大风、暴雪、冰雹、烈火抗争着。它凭着自身顽强的精神活了下来。它就是DD小草。

小草,它长在肥沃的土地里。在这黑土里,有足够的肥料,足够的阳光,足够的氧气,足够的水分,还有温柔的微风。在这么好的条件中,小草茁壮的成长着,但是它并没有因为舒适,而丢掉了它顽强不屈的品质。

篇10:植物的品德学生作文

植物的品德学生作文

有许多人都爱植物,有的人爱那些生命顽强的小花小草,也有人爱大红大紫的牡丹,也有人爱出淤泥而不染的莲花,而我喜欢是坚定得信念如军人一样的白杨树。

他的身影到处都在,远的在罗布泊的楼兰保护站,近的则在我们的道路两边,人们说他们的坚强比任何人都高,更有人说白杨树“一千年不死,死后一千年不倒,后一千年不朽”等这样的赞叹,而那次的旅行,依旧让我记忆犹新。

那次,全家人都去了楼兰保护站,那里有许多老建筑的遗迹,而那里经常被沙尘暴所侵扰,所以那里的房子都是由白杨树来建造的,而现在那些木头都已经开始朽枯、腐烂了,但是它的主杆却依然立着,这也让我心生敬畏,在回来时最后看到了沙漠中的白杨,他们扎根于松软的沙漠中,经历了多次的沙尘暴,他们还在这里顽强的生存了下来。

我还喜欢那美丽的仙人掌,是沙漠中的一抹绿色,是顽强的代表、象征,但今天我们发现了它的另一个特点——节约,我这是从一本书上看到了,说仙人掌的'根可以铺在地下的较浅处,最长的有10万平方千米,沙漠的水很稀少,仙人掌让自己充足的接收水分,从而让自己活了下来,他也给“节约”立起了新的风向标。

我比较于其他花朵来说,我最喜爱的是白莲,它出淤泥而不染,不像牡丹艳丽,但他与世无争,对于世界的不公,他让人得到了正确的方向。

那莲花的出淤泥而不染,让许多人都开始洁身自好,也成就了许多大人才,而我曾在自己的家中画了一个莲花,我那时每天都会去看一看那莲花,在心中告诉自己,近墨者黑,让自己洁身自好。

一次机会,我在家中养起了莲花,几天过去了,我去摸那叶片,却依然是干净的,这时我对那句话有了更加深刻的理解,也知道了洁身自好是多么的重要。

但有时把自己打扮的富丽堂皇也可能会更好,如牡丹一样,他从唐到今从未无人知道它,所以有时人也要如牡丹一样。

篇11:植物的500字学生作文

植物海棠,没有玫瑰的高贵;海棠,没有百合的芬芳;海棠,没有丁香的娇嫩;海棠,没有梅花的坚强……也许,你会认为海棠是那样的平庸,那样的粗犷,那,你就大错而特错了。

植物海棠是那样的纯洁,那样的舒心,那样的动人,那样的'平凡,那样的有魅力!如果你说海棠花太平庸,太普通,那你错了,它不是平庸,普通,这,只是它纯朴的表现;如果你说海棠花的大红太刺眼,太俗气,那你错了,它不是刺眼,俗气,这,只是它向人们表达热情的一种方式;如果你说海棠花太不好闻,没香味,那你错了,它不是不好闻,没香味,只是它的香味已经融入了大自然中,只有你仔细地去品味,它就会一点点地释放出来。我心中的海棠是纯洁的小精灵;是舒心的小夜曲;是动人的小音符;更是平凡的小天使,它象征着雅致、纯洁!

因为海棠花这么雅致、纯洁,所以,有许多著名的大诗人都用自己的笔赞美了海棠花。接下来就请大家来欣赏几句吧!王淇的《春暮游小园》中的“一从梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。”杨万里的《垂丝海棠》中的“垂丝别得一风光,谁去全输蜀海棠。”陆游的《花时遍游诸家园》中的“绿章夜奏通明殿,乞借春阴护海棠。”

诗人苏轼的《海棠》中的“只恐夜深花睡去,高烧银烛照海棠。”这些诗人把海棠写得多么淋漓尽致,栩栩如生啊!

看了这么多有名的大诗人为赞颂海棠的雅致、纯洁而写的千古名诗,你一定改变了以前的想法了吧!感受到海棠花是名副其实的平凡天使了吧!

篇12:可怜的植物初二学生作文

可怜的植物初二学生作文

我们家里有一盆植物。那盆植物,是我姐姐的同学送给姐姐的生日礼物,姐姐因为得住校,所以就把培养植物的事情托付给我们。爸爸妈妈、我就商量了一下,固定一个人浇,因为爸爸妈妈害怕重复浇了。比如:我浇了水,结果妈妈不知道,又浇了一遍。最后固定是我浇。我一开始都是定时给它浇水,怕它枯萎了。后来,我渐渐的忘了给植物浇水,植物就渐渐的干枯了。爸爸妈妈看见了,就提醒我:“快点去浇水,要不叶子全枯萎了,趁着现在新长出了小叶子,赶紧去浇,一定要浇透。”我听了后,就“咕咚咕咚”的给植物浇了许多水。可谁知,叶子不但没好,叶子反而更加的枯萎了,我们都以为是把植物浇死了。上次,爸爸妈妈、姐姐都不在家。我自己在家没有事情可做。就把植物搬到茶几上,细细的观察。结果,我发现植物的叶子虽然没掉,看着没什么变化。但是,如果摸一下的话,就会感觉很干。如果两个手轻轻一捏,就碎了,而且摸着还很像假的。

我急了,觉得不能让植物枯萎了,因为这是姐姐的,既然姐姐交给我们,就是让我们养好的。我看到植物快死了,姐姐今天就回来。我就做了一件傻事——为了让植物长高,我一提,植物的根就出来了。

这真是可怜的植物啊。

篇13:五年级学生关于植物的作文:梅花

“梅、兰、竹、菊”被誉为中国的花中四君子,我最喜欢的就是“梅”。

梅花在冬天开得十分鲜艳,不怕风欺雪压,别的花早已衰败、凋零,它却傲立在凛冽的风雪中。

古往今来,无数文人墨客倾心描绘它,歌颂它,赞美它。在王冕的笔下,它有“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的高洁;在毛泽东的诗词中,它有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的美丽和坚贞;也有卢梅坡“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的恬然自适。

我也要做一个像梅花一样的人,忠贞不渝,坚强不息。

篇14:学生关于植物的趣味作文:桂花

这里的桂花悄悄开了,诱人的香气像一只无形的大手,把我拽到它面前。

这棵树长得可真好!又长又硬的叶子碧绿碧绿的,活像一块翡翠,向外伸着懒腰,上半部分还长着一些锋利的小锯齿,他们是在保护桂花姑娘呢!

你瞧,桂花姑娘躲在茂密的树叶下,穿着黄金般灿烂的裙裾,害羞地低垂着脑袋,柔软的身体只有米粒大小,但却散发出浓浓的清香,还夹杂着些甘甜。

花香是一片无边的海洋,把我深深淹没。经过这里的人都忍不住停下脚步,有的轻轻摘了几枝,放到口袋里,都不用买香水了!有的闭上眼睛,凑近鼻子,闻了又闻,陶醉不已。

桂花的作用可多了:可以平复心情、治胃痛……吃法也挺多:泡茶、泡酒、制作糕点……

啊,我太爱这个金桂飘香的十月啦!(小姑娘的语言已经比较老练。)

篇15:四年级学生关于描写植物的作文

我最爱那在道路两旁一直矗立着的树的叶子,它们一年四季都有不同的变化。

春天,它们的树枝上抽出绿绿的嫩芽,那嫩芽绿绿的,在阳光下闪着它那翠绿色的光芒。夏天,它们枝条上的一个个嫩芽,都变成了一片片叶子,在微风中、在阳光下,那叶子摇摇摆摆,仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。秋天,你,那些叶子都把自己的旧衣服换成了金黄色的、红色的新装,一阵微风吹来,叶子就被吹落,有的在风中追逐打闹,有的在枝丫间玩捉迷藏。冬天,树叶都落完了,只剩下孤零零的树干,别看它们的生命已经结束了,其实它们正在为明年春天准备再一次“出生”呢!

篇16:我的植物朋友学生作文

看到题目,你一定会感到好奇,人类怎么会有植物朋友呢?我的植物朋友是桃花,就让我一一给你介绍它吧!

春天到了,我走出家门,一打开门就闻到一阵阵清香,我急忙往桃花园那里跑去。

到了桃花园,那清香渐渐变浓了,我走到一颗桃树旁,一看,桃花有大有小,有点像五角星。桃花粉红粉红,像小宝宝粉扑扑的脸蛋。

这时,一阵微风吹过,枝条随风摆动,发出簌簌的声响,像演奏乐曲给桃花伴舞。我轻轻抚摸花瓣,轻盈柔软,薄薄的花片带着饱满的水分好像保养过皮肤似的。

我摘下一片,放进嘴里,细细品尝淡淡的清香,令人陶醉。

篇17:我的植物朋友学生作文

我家养了两盆仙客来,我非常喜欢它们。

有一盆的花冠是白色带点粉,还有一盆的花冠是玫瑰红色,这两盆花仿佛就像两个小仙女穿着华丽的长裙,美丽极了!凑近一看,你会发现还未盛开的花苞是鼓鼓的,看起来饱胀得马上就要破裂似的;而盛开了的花朵,就像一个个可爱的小杯子,让人忍不住想拿来观赏呢!

但是,你摸它的时候一定要小心,只要稍有不慎,绿色的叶面边上那锋利的锯齿就会找上你,还会把你给割伤呢!除了锋利的锯齿,它的叶面上还有白色或黑色的晕斑,背面是淡绿色的,还带点酒红色。

凑近闻一闻,一丝丝清香就会飞进你的鼻子里,啊——可真香啊!

另外,仙客来可不止一个名字哦!它又叫作迎客花、萝卜海棠、兔耳花、兔子花、一品冠、篝火花、翻瓣花。

说起来还有一件趣事。仙客来刚刚到我们家的那几天,我一看到它,就喜欢上了它。所以就一连好几天不停地给它浇水,怕它“口渴”。结果过了几天,仙客来的花茎都耷拉下来了,好像精神萎靡了一样。妈妈下班回家发现了,便告诉我,虽然仙客来喜欢水,但是她怕涝,在冬天给仙客来浇水的时候,土壤千万不要浇透,只要将表面三厘米左右浇湿就可以了,从此以后我再也不敢给它浇太多水了。它也慢慢地恢复了挺立的身姿。

仙客来真是又美丽、又清香、又“坚强”。我太喜欢它了。

篇18:学生植物观察日记100字

学生植物观察日记100字一

一天,我放学回家。看见家里又多了一盆花,很好奇,便问:“奶奶,这是什么啊?”“这是虎尾兰。”奶奶说,“这种花很好养,我就买了回来。”于是,我对它展开了观察活动。

我看它的叶子,浅绿一条,深绿一条,看上去很有规律。有点像老虎尾巴,我想:“这就是它名字的来源吧。”

我用手轻轻的抚摸它的叶子,感觉厚厚的,边缘比中间稍薄一点,一种肉肉的感觉。我问奶奶为什么喜欢它?奶奶说:“虎尾兰的作用可多了!它放在卧室里,可以吸收室内部分有害气体,并能有效地清除二氧化硫、一氧化碳,还可以吸收香烟烟雾中的尼古丁等有害物。叶子可以自己吸收空气中的水蒸气。还有,虎尾兰适应性很强,对土壤要求不严,所以我喜欢虎尾兰。”

听了奶奶的话之后,我决心和奶奶一起养更多的虎尾兰。因为它的好处太多了。

学生植物观察日记100字二

爸爸回家时搬回来一盆叶子碧绿的,正开着花的红掌。它又叫火鹤花,欢迎家里的新成员!

花的颜色是红的,花的形状像一颗火红的爱心,中间的花心是竖着的,金黄金黄的像金子。

红掌喜欢潮湿的地方,也喜欢温暖的地方。不喜欢冷,也不喜欢热,并且不喜欢晒太阳。一周要浇一次水,一年要换一次土。

书上说红掌有毒,所以千万不能用手碰它。

红掌给我们家带来了新鲜的空气,并且装扮了我的家,是我们家的朋友。

说到植物,我们在哪都会看见它。世界上如果没有植物,那我们也就什么都没有了,无法生存。所以我们一定要保护植物。

学生植物观察日记100字三

今天早上,我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。

当然,早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天水仙怎么懒洋洋的,一点精神都没有7我一看坛底,哦,原来,这几天太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了。怪不得水仙无精打采的。我赶紧把坛子装满水,看了看她,心想:但愿,她能再次挺起胸膛!

学生植物观察日记100字四

现在已经是三月多了。天气明显没有之前那么冷——是因为春天来了。

校园的大门处,有一片紫藤萝。它是那样不起眼,我从来都没有去注意过它。可是那毫不起眼的家伙,不知什么时候开花了,浅紫色的,看起来清新淡雅而又活泼明丽,美得令人窒息。它不像作家宗璞所写的那样,“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙搬的枝干”,而是一簇一簇的,像柳条一样垂下来。浅紫合着淡淡的嫩绿,满满都是春天的气息,生机盎然,充满了诗情画意。这不起眼的“杂草”,居然变得光彩出众!

紫藤萝,从毫不起眼变得光彩夺目,我们普通人为什么不能超群出众呢?只要坚信自己是与众不同的,通过努力,就会出类拔萃的。

美丽的紫藤萝,你带给我的不仅是赏心悦目,更多的是人生启示。

学生植物观察日记100字五

小草,它形态弱小,却很顽强,再断崖上,岩石边坚强的生长着。它不用人们悉心的照料,只需几滴雨露,几缕阳光,

当初春二三月,微风轻轻的吹拂着大地,细雨如牛毛似的从天空中飘洒下来,这时的小草,便已偷偷的张开了它们的眼,一片一片满是的。此时,放羊的人慢悠悠的赶着他的羊群来了,养在草地上大口大口的吃着,有的在草地上睡觉,有的在草地上赛跑,原本一片绿油油的草地已经面目全非。可是,小草呢,它没有放弃对生存的向往,也不甘心让自己的生命就这样结束,用根吸取土地带给它的所有力量,头努力的向上扬,胳膊用力的向上伸,没过几天,小草便又是绿油油的一片了。

小草,它看起来渺小,却有顽强的生命力。我不禁咏起着名的:‘离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。’

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篇19:四年级学生植物观察日记

20xx年3月29日 阴

“吱吱,吱吱。”就是我洒下种子的第二天,只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的,她的两片叶子紧紧地靠在一起,头朝下。

20xx年3月30日晴

我看到水仙花的小脸蛋抬起来了,我看的更加的清晰了奥,他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开,有点像八字,又有点像鸭子的嘴巴,她有1厘米高了呢!让我奇怪的是她虽然长高了很多,但是她的叶片依然是头朝下,像个“7”字一样歪在茎杆顶上。

20xx年3月31日 晴

当我第三天看到凤仙花的时候,他正昂首挺胸的宣布,就像对正午的太阳喊着:“我发芽了!我发芽了!”

20xx年4月7日晴

我所有的凤仙花的叶子都长出来了,尽管长的有快有慢,有4片的,3片的;有的叶子大,有的叶子小;可是他们的叶子总是朝着左边的窗口,他们是向阳的,原来她们都在仰望太阳啊!

20xx年5月21日晴

一个多月过去了,我的凤仙花好像要死了,不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的?我也不得而知。

我想我明年还会种的,我要让他或的更加的长久奥。

篇20:学生观察植物日记400字

栀子花的树,不怎么高,一般只有2米高,上面长满了碧绿的叶子,像宝石似的,不禁让我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句,在碧绿的叶从中,洁白的花朵藏在其中。

一天,我在小区中散步,走着走着我就感到有一股香气。这是什么的气味?这种香气很浓,特别好闻,感觉心掉到蜜罐里去了,我决定找到香气来源。随着香气越来越浓,我看见了一棵不高的树,树上开满了洁白的花朵,花蕊是黄色的,一共有五瓣,很漂亮。还有的依然是花苞,花苞的外面是绿色的,整体呈流线型,但是就算是花苞,也非常香,简直沁人心脾。还有的刚刚绽放,里面的花蕊露了出来,好几只蜜蜂飞了进去,可见栀子花有多么香。

栀子花的生命力非常强,一天晚上,妈妈摘了几枝栀子花的枝丫,上面全是花苞,带到家中,插在一个装了水的瓶子里,我和爸爸都认为,栀子花过不了多久就会死掉,但是,它活了下来,并开了花,现在我们家还有栀子花,一进门就能闻到沁人心脾的香味,特别舒服!

栀子花树的叶子也很好看,小小的,非常光滑,长大约2厘米,宽大概1厘米,正面像涂了层蜡,背面可以清晰地看到叶茎,十分小巧玲珑。

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