唐诗的魅力高一作文
【简介】感谢网友“bhegg”参与投稿，以下是小编为大家准备了唐诗的魅力高一作文（共22篇），欢迎参阅。
篇1：唐诗魅力作文
中华传统文化源远流长、博大精深。我们的物质文明历经五千年，涛声依旧、雄风犹在；我们的非物质文化更是流传千古，闪耀千秋！
在中国灿烂的古代文化中，有一些文字至今仍魅力不减，那就是——古诗，是我们中华文学艺术的巅峰，是中华文明的见证。唐诗形式多样、简洁凝练、音律和谐，有很强的表现力和感染力。小时候，爸爸就经常给我朗诵一些诗句：“床前明月光，疑是地上霜”；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……耳濡目染，我开始朦胧地感受到古诗词的魅力。今天，已是中学生的我对唐诗已有了初步的鉴赏能力，近期《中华好诗词》的热播更进一步激发了我对唐诗的热爱。假期，我不由自主地拿起《唐诗三百首》，细细品读起来。
唐朝是我国古代诗歌创作最鼎盛的时代，李白、杜甫、王维、孟浩然、韩愈、白居易、李商隐等一大批优秀诗人如天上的繁星，熠熠生辉。《唐诗三百首》是近两百年来流传最为广泛，历久不衰的一本展示唐诗之美的精品之作。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“海内存知己，天涯若比邻”；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”……这些千古名句使唐诗精彩纷呈、奇章迭起、美不胜收！
俗话说：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷。”年少的我没有吟诗作对的才能，但细读了《唐诗三百首》后，听见树上小鸟欢歌，我不由吟唱：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”；看见黄河滚滚流向东方的画面，我不由感慨：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”；耳边响起美妙的乐曲，我的脑海中就冒出：“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”……唐诗，使我的生活变得丰富多彩起来。
辉煌的传统文化值得我们每一个中国人自豪，而唐诗，是古代文明中一颗璀璨夺目的明珠。但如今，传统文明被慢慢漠视，唐诗宋词开始受到冷落，很多家长早早把孩子送到辅导班去学习外语，却把中华文化忽视了。我认为，每个中国人都至少要读一读《唐诗三百首》，它让我们深深感受到古诗词的文化魅力，让我们对光辉灿烂的古代文明深深引以为傲！
篇2：唐诗魅力作文
纵观中华上下五千年，唐朝无疑最繁荣的朝代。国家昌明，民生安好，西域通畅，百方来朝，也让文化变得昌盛，更是催生了唐诗这种富有无穷魅力的文学载体。
唐诗的魅力，体现在美景中。春江潮水连海平，海上明月共潮生是浩瀚无边的江潮，一轮明月与潮水一同涌上天空。空里流霜不觉飞是如霜般洁白的月色，江天一色无纤尘是清澈的的江水。
月出惊山鸟，时鸣春涧中是寂静的森林，气蒸云梦泽，波撼岳阳城是浩荡的洞庭湖，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花是火红的枫林，大漠孤烟直，长河落日圆是壮丽的夕阳，会当凌绝顶，一览众山小是巍峨的泰山唐诗中的景，独一无二，各具千秋。
唐诗的魅力，体现在情绪中。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁是太白怀才不遇的悲壮与不拘小节的豪迈，莫愁前路无知己，天下谁人不识君是高适豪迈豁达的胸襟，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还是王昌龄保家卫国的雄心壮志，“君自故乡来，应知故乡事”是王维对家乡的思念。
唐诗的魅力，体现在语言中。它们既有含蓄深沉锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年失落惆怅，东边日出西边雨，道是无情却有情一语双关，写出了少女的迷惑与眷恋，曾经沧海难为水，除却巫山不是云则深广笃厚。也有豪情万丈十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功与名是侠客的慷慨豪纵，不图名利，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海是倔强自信，壮志将酬，仰天大笑出门去，我辈岂蓬蒿人是被忽略的洒脱。
唐诗的魅力，更融化在每个人的生活中。它存在于羌笛孤城里，存在于黄河白云间，存在于空山新雨后，存在于浔阳秋瑟中。甚至说，只要看到一处景，就可以释放出潜藏于内心的意象，置身于一派诗意之中。
这就是唐诗独一无二的特殊魅力它无处不在。
篇3：唐诗魅力作文
我愿到唐诗中去听鸟叫。
乌鸦啼鸣，巧托游子的离情羁思。张继《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
杜鹃泣血，表达蒙冤之恨。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
我愿到唐诗中去赏月。
唐朝的月，是王维的月。“人闲桂花落，庭静春山室。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”月，悄然飘临静谧山野，惊醒了欲睡的山鸟，将月辉轻洒在屋舍的窗台上，诗人是那样的欢愉！“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”诗人于松林间抚琴自娱，而那山月恰如相约，遛入松林来相和共赏。
唐朝的月，是李白的月。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”“对酒不觉眠，落花盈我衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀。”“且就洞庭赊月色，将船天撒白云边。”这月亮是那般爱水，诗人欣然赋诗，以酬知己。“雁引愁心去，山衔好月来。”“明月出天山，苍茫云海间。”“暮从碧山下，山月随人归。”这月亮又是那么爱山，成了行吟于山岭间的诗人的伴侣，这让诗人喜不自禁。
我更愿到唐诗中去安家。
唐诗中的塞外，是我久已梦想的家。在那里，“胡天八月即飞雪”，但你不要皱眉，因为那里的雪不仅有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的俊俏，更有“大雪满弓刀”的雄壮；在那里，甘醇的葡萄美酒定会让你醉卧沙场，笑看“明月出天山，苍茫云海间”；在那里，听的不仅有幽怨的“公主琵琶”，还有吹得“春风不度玉门关”的羌笛，定叫你心系“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的那一片神奇土地。
唐诗里那个梦幻般的江南，相信大多数人都愿意把家安在那里。那里有“野旷天低树，江清月近人”的空旷，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的清幽，还有“荷笠带斜阳，青山独归远”的悠闲。
走进唐诗，就是走进一个人类精神之花全面盛开的季节！
篇4：唐诗的魅力作文
唐朝繁花似锦，唐诗便是一朵不可或缺的奇葩，有着无穷的魅力。
不必说“相顾无相识，长歌怀采薇”中的伤感落寞；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”里的满目凄凉；“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”中的怀古伤今；“欲济无舟楫，端居耻圣明”里的惆怅无奈。也不必说“令为百夫长，胜作一书生”，杨炯诗作里的豪情壮志；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，贺知章文字里的清新亮丽；“海日生残夜，江春入旧年”，王湾内心的豁达乐观；“月下飞天镜，云生结海楼”，诗仙笔下的唯美浪漫；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，白居易诗作中的勃勃生机。单是边塞诗作中的辽远壮阔，就让人回味无穷。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”狼烟孤直，大漠无边，滚滚长河映照着圆圆落日，景象壮美辽阔。回想诗句，王维原是形单影只“使至塞上”，似“蓬草”纷飞般孤寂飘零，却在“入胡天”的当口，见证了大漠的雄浑，由此，一改往昔的落寞，诗人也豁然开朗起来。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”黄沙漫漫，但吹不散将士们杀敌建功的雄心壮志。朗读这句诗，我仿佛看见一个意气风发，身披金甲的将军，在行军帐前，立下铮铮誓言；我似乎又看到一群身经百战的勇士，在漫漫黄沙里，岿然不动，蓄势待发。心坚气盛，何愁“不破楼兰”？
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，玉门关一带，春风是吹不到的啊！望着眼前这孤城一片得苍凉之景，边塞将士不禁涌起浓浓的乡愁。虽然思乡情切，但是戍守边防的责任更为重大，与苍茫的边塞相比，更辽远的是那颗赤诚的心。终为保家卫国，“何须怨”？
……
唐诗，繁花朵朵。浏览摘选，我的心灵便在不断充实丰满；若要尽情话谈，那不知何年何月才能说完。
唐诗啊，你是一朵经久不衰的奇花，任岁月流逝，你仍可弥足留香。
唐诗啊，你是一坛陈年不腐的老酒，虽时光荏苒，你却愈发醇厚绵长。
篇5：唐诗的魅力作文
小时候，妈妈就教我背唐诗，什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“慈母手中线，游子身上衣”等等。每当我背出一首，就能得到妈妈的一个奖励。从那时起，我就喜欢上了背唐诗。后来随着上幼儿园，上小学，我背的唐诗也越来越多，渐渐地，我不断地从唐诗中感受到了无穷的情趣。
唐诗，让我欣赏到大自然的神韵美丽。“天街小雨润如酥，草色要看近却无”，透过雨丝遥望草色，春的印迹朦朦胧胧，更给早春增添朦胧之美。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，看着湖中那随风摇曳的荷花，一股清凉不禁沁入心脾，真像是入了人间仙境。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，满山云锦，如烁彩霞，竟比江南春花还要火红，还要艳丽！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这冰天雪地的'美景，晶莹剔透，就像一夜之间春风吹来，把待放的梨花吹开。
唐诗，让我领略了大师们的人格魅力。我爱李白的浪漫飘逸，向往他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱旷达，向往他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈，知道了生活中应淋漓尽致地挥洒内心的真实感受，坚定自己的人生追求。我也爱杜甫的沉郁凝重，感动于他“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的爱国忧国情感，感动于他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”关心百姓疾苦的胸怀，从而明白了人生道路上不仅有成功荣誉的光环，还应有对时世的关注，对社会的责任。
“饥读之以当肉，寒读之以当裘。”读书，可以明智，可以修德，可以养性。我沉浸唐诗中，书香弥漫，伴我成长，我有着一种蚕吃桑叶般的快感，心灵与诗歌共鸣。它们引领着我度过人生道路上的难关，抚慰着我遇到挫折时的创伤，还让这枯燥乏味的日子化为了五彩多姿的岁月。我爱这不朽的唐诗！
篇6：唐诗的魅力作文
唐诗虽然远离我们有千年之久，但这一优秀的民族文化瑰宝千年不朽，仍然活跃在当代人的心中，影响着现代文化生活，让我们从中得启示，受教育，可以用来滋润、丰富、提高我们的人生。
唐诗在唐朝的时候是衡量一个人学识水平高低的主要标准，唐朝的科举取士，一首好的唐诗往往会让你从此摆脱颠沛流离的生活而走上飞黄腾达的道路。古代的文人雅士要么会琴棋书画，诗词歌赋，要么就是有高尚的道德情操，这样才会在普通的百姓面前显得与众不同。而其中必不可少的就是诗词，就算是一个人他放荡不羁，但他有过人的才华，能随口吟一首好诗，照样会被别人另眼相看。
作为诗仙的李白，为人不羁，在诗歌上造诣很高，凭着这一身才华，被唐玄宗所欣赏，邀请他到皇宫讲学，令的杨贵妃为之研墨，这段故事被后人所津津乐道。
古代的文人雅士，在触景生情之时，在抒发内心之际都会选择吟诗作对，像杜甫在颠沛流离之时有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，李白在外地巡游四连故乡亲人于是有了“举头望明月，低头思故乡”，白居易在感叹物是人非，岁月无情于是作出《琵琶行》，这些诗词抒发了诗人内心的情感，也描绘了那个现实的社会，作为后人的我们，在欣赏优秀的诗词之际，更要深思诗人当时的思想感情，对这个社会不平的事，对人间的苦难表示同情。
唐诗已经过去千年，然而唐诗的魅力去丝毫未减，近来兴起的国学热，再次把唐诗推向一个高度，人们发现老祖宗留下的东西不仅没有过时，而且在这个现实的社会里还大有价值。要想当一个学时渊博的人，肚子里没有积累大量的诗词歌赋是不行的，在与人交谈的时候，偶尔来几句诗词会让人刮目相看，你的整体形象也会在别人心目中提升一个层次。
很多外国人来中国留学，都会选择学习唐诗，一是因为唐诗韵律顺口，再就是唐诗有丰富的文化内涵，有些国家的历史很短，他们被中国几千年的文化吸引，从唐诗中可以了解中国古代最灿烂时期的`历史文化，因此，唐诗不仅中国人喜爱，它更是走向了世界，成为世界的财富。
另外在商业中我们依旧可以看见唐诗的身影，鲜花店取名为“满庭芳”，美容院取名为“千娇面”，音乐茶厅“风入松”，取这些高雅的名字往往在印象上就高别人一个层次，让出入的人们也感觉自己很有情趣。
现代的人们，工作学习压力大，闲下心来偶尔读读唐诗，当他发现古人在不如意的时候仍然能保持一颗乐观向上的心时，自己也会从中受到启发，重振精神。
现在领导们在发言致辞的时候，为了显示学问，也为了吸引人，往往会引用唐诗，这样会时讲话显得更有水平，也会使听众耳目一新。
唐诗的作用不用多语，唐诗的魅力依旧。
所以说虽然时代在发展，唐诗并没有过时，在以后的历史长河中，作为古代文化瑰宝的唐诗必然继续大放异彩，唐诗的魅力将令一代又一代的人为之倾倒。
篇7：唐诗的魅力作文
唐诗是中华民族的象征，是唐朝人民智慧的结晶，是整个中国文化魅力的源泉。
唐诗的简洁明理。唐诗通过几十字的描述，也就能够讲述一篇动人的故事，就如唐朝诗人李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”表现了李白对家乡的思念之情。简洁明理正是我们现代人所追求的新境界。这就是唐诗魅力之一，中华的象征。
唐诗的意味深长。唐诗的第二特征就能使它所表达的意涵悠长，反映出一个人的理想和抱负，可以让读者能深思其意，吸引读者。就如王勃的：《杜少府之任蜀州》“海内存知己，天涯若比邻”表现诗人对友谊的理解，意味深长;还像文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无私，留取丹心照汗青。”由此表达作者的不怕牺牲、警醒后人，意味深长。这是唐诗魅力之二，唐朝人民智慧的结晶。
唐诗的历史悠久。唐诗发源于中国的古唐，在那是盛行，出现了诗的顶峰，文化创作达到高潮，为此后的宋词奠定了坚实的基础，宋词比唐诗更为开放，没有那么严谨，苏轼的就如《水调歌头(明月几时有)》。为中国文化的发展开了先河。这正是唐诗魅力之三，是整个中国文化魅力的源泉。
唐诗中华民族的象征，是唐朝人民智慧的结晶，是整个中国文化魅力的源泉。让我们发扬并传承中华民族五千年的古老文明，以光中国古国之邦之文明。
篇8：唐诗的魅力作文
中国的历史文化是博大精深，源远流长的。从秦朝开始到现在已经有了5000多年的历史了。在这历史的长河了，涌现了一批批著名的诗人。诗歌盛行时期是在唐朝吧，那个时候唐朝的许多诗人创造了许多脍炙人口的诗歌。
第一次读到诗，应该是很小的时候，父母就开始教我背唐诗三百首，那叫一个痛苦啊，一遍又一遍的重复，直到完全印在脑海里。直到上小学时，语文课上，老师给我们上课。我记得当时老师给我们讲李白大诗人著名的《思故乡》这首诗，他深情的朗诵着，我看着老师，感觉看到了李白当时写诗的那模样。老师详细地向我们讲解了这首诗歌的意境和要表达的意思。这个时候我才知道，原来每首诗歌都有它要表达的情感，都有一段故事或者历史的呀。从那开始，我对诗歌产生了很大的兴趣，我开始去查阅知道，把以前背过的诗去看注解，也了解到很多诗歌背后的情感，那段时间我真正的沉静在了诗歌的海洋里，受益匪浅。从李白到杜甫，从白居易到李清照。各个朝代，各种不同风格的诗，还有词。在诗词的海洋里，我不断汲取着营养。
诗歌是美好的，诗会让我们的内心得到充实，让我们沉静下来。给自己一个在诗歌里自由翱翔的机会吧！
篇9：唐诗的魅力作文
星期天，我和哥哥乘小客车去莱西学习写作文。
在我身旁的座位上坐着一位阿姨和她的儿子。小男孩手里拿着一块面包，一边吃一边听妈妈教他背唐诗。阿姨念完一句，小男孩也摇头晃脑、奶声奶气地跟着念：“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗，还念得有模有样，旁边的乘客都投去了赞许的目光。
汽车一路往前开，小男孩手中的面包还没吃完，大概是吃饱了吧。他手中的面包随汽车的晃动，一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看，皱起眉头说：“吃饱了吗？不想吃了吗？扔掉。看，衣服都被你弄脏了。”说着，顺手拽过小男孩手中的面包机，扔出了车窗户。接着，她又叫小男孩背唐诗给她听，小男孩嘟着嘴，结结巴巴地说：“锄禾……日当午，汗滴滴……汗滴……”看来他是想不起来诗句了，小脸儿涨得通红，可怜巴巴地望着阿姨。阿姨带着指责的口气说：“是汗滴禾下土！”告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，汗水都滴下来了。现在记住了没有？”小男孩懂事地点点头，于是接着背到：“汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒……粒粒……”正要“大功告成”时，又卡壳了。这下阿姨可真生气了，点着小男孩的脑门说：“怎么老记不住？粒粒皆辛苦，就是告诉我们粮食来之不易，要好好珍惜。你脑袋里装着什么东西，怎么就是记不进去？”小男孩委屈地哭起来。车上一阵骚动，大家都投去异样的目光。
也许那位阿姨感到车厢内气氛不对，无意中看了看窗口，顿时羞得满脸通红。这时，除了小男孩偶尔的抽噎声、阿姨的安慰声、车厢里安静极了。
篇10：唐诗的魅力作文
幼儿园时是我第一次接触唐诗，唐诗有押韵，有对仗，所以大班时我就能琅琅上口。但因为只凭音感记忆，也很快忘记。如今上小学三年级，识字增加，加上老师对古典文学的引介，我对唐诗就更有兴趣了。
古人为了进京赶考、求取功名，故发展出“全民写诗运动”的狂热，却也使不少名言佳句千锤百练而流传至今。唐诗中杜甫的“飘飘何所以？天地一沙鸥”有人文的'潇洒胸襟；张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”有游子的旅途寂寞；贺知章的“儿童相见不相识，笑问客从何处来”有悲喜交杂的乡愁；杜牧的“银烛秋水冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，传达出秋夜的美丽与凉意……这些诗句都令我印象深刻。
所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。唐诗简洁精练，短短几句，或淡泊素雅、意境幽远，彷彿一幅幅的泼墨山水画般尽在不言中；或浓郁缤纷、情思洋溢；有如一幕幕3D立体动画般挑逗人心。唐诗啊唐诗，你激发我的想像力、丰富我的写作技巧，你是我的最爱！
篇11：唐诗的魅力作文
摊开唐诗，你会惊讶地发现我们生平所有的情感几乎都找到了归宿。
《唐诗》就彷佛握着沉甸甸的人生百态。
走进唐诗，碰触那不堪的别离。他在默默翻着书页，浅浅的双眸盛愁思；她轻轻地把衣物收好，静静地系好行李，泪珠却狠狠滴在手背上。放下书，他从背后抱住她，“傻瓜，只不过出去几天而已……”拭去泪水，她端起酒杯为他送行，酒入口中，寒凉化为一片苦涩。“不如饮待奴先醉，图得不如郎去时”，那天晚上，泪水和酒水化为浓墨，在唐诗泛黄的纸上留下心痛的一页。
走进唐诗，聆听雄浑浪漫的天工异曲。
“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，把千山之外的瀑布一下子拉到了你的眼前，那瀑布的怒嚎犹如地动山摇，摄人心魂。“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”，李白杯中酒的香味醉了自己，醉了月亮，醉了他的诗，更醉了一本《唐诗》千几年。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，诗仙李白的名字不就是用那酒写出来的吗？当他不愿看到朝廷的混杂时，他可以大手一挥留下不可一世的豪言壮语：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
走进唐诗，感受超尘物外的宁静淡泊。
“洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家”、“洛阳女儿惜颜色，行逢落花长叹息”，我想洛阳一定很美很美。或许是春天，或许是秋天，洛阳一定是一个落英缤纷的世外桃源。如果可以穿越，我愿用我生命的三分之一去兑换一张门票，到洛阳去寻找一片花瓣，寻找一段独特的故事。刘希夷在洛阳上演一出“公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前”，而张若虚带给我们的则是一曲《春江花月夜》，一抹遗留在江畔千几年的情思与美丽。“江流宛转绕芳甸，月照花林皆是霰”、“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”、“江畔何人初见月？江月何年初照人。”江水脉脉流淌，诗人驻立江畔，“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？”张若虚的思念是灵动的水，清澈明亮；又像旷古幽兰，清新典雅。
走进唐诗，走进杜甫的忧愁，与他共饮一杯浊酒，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”；走进韦庄的无奈，折下柳枝，吟一句“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”；走进韩愈的旷达自持“孤舟衰笠翁，独钓寒江雪”……
唐诗，就像宁静的江面上的一片枯叶，缺少了它便失去了说不清、道不明的情趣。唐诗以一种“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”的姿态轻轻地诠释着世间的一草一木，谱成悠扬清澈的曲子在我们的.天空缠绵。简评
这个题目很大，而唐诗又好似一座高不可攀的山峰，巍然耸立于千古的风烟中。走进它，不易；书写它，更是艰难。从本文看，作者是用心灵去品读唐诗的，并尝试着用自己的心灵去诠释唐诗。如是读诗，庶几可矣！唐诗的无限华彩、万千气象，该如何描摹？纵是学富五车、皓首穷经的学者，我想也须颇费周章。而聪明的作者却能够由点切入，以点带面，令人窥一斑而知全豹。全文信手拈来皆是诗行，行文典雅流丽，堪称佳作。
篇12：唐诗的魅力作文
爱情，是古往今来千年不老的话题。在一个人的生活中，爱情是重要的，有了爱，生活就是天堂，没有爱，生活就是地狱。而韶华易老，真情易逝，千年不变的爱情只在美丽的传说中，只在平平仄仄的唐诗里。
无论是在急管繁弦中吟唱，还是被秦淮夜月渲染，在唐诗中总是能散发出温柔的墨香，遥隔千年的烟尘透视，依然令人迷醉。
最刻骨铭心的爱情，当属唐明皇李隆基与杨贵妃的纠葛痴缠，对这对忘年鸳鸯的恋情后世评价莫衷一是。不仅有华清宫“侍儿扶起娇无力”的绮靡，有骊山“一骑红尘妃子笑”的奢侈，还有“君王掩面救不得”的极度痛楚，“此恨绵绵无绝期”的彻骨思念。在白居易的`《长恨歌》里，诗人投入了那么多的缠绵悱恻的情感。那一声声梧桐细雨，那一句句夜半私语，是白居易对二人的同情，又何尝不是他对爱情的感叹？
杜甫是唐代的儒学代表，他是中华四千年庄严瑰丽的文化殿堂里的一位忧国忧民的真君子，就像康震教授所言，他的文化意义就是忍辱负重的黄牛。而实际上，他也偶尔怀抱一轮温柔的明月呢。你看：“今夜〔鹿阝〕州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。”同一轮明月寄寓着两地彼此的思念。月愈好，而苦愈增，语丽，情悲，此诗之妙，妙不可言，寥寥数语，可谓爱情诗之至品。
诗人元稹悼念亡妻所做的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”是人们耳熟能详的句子。其间真挚浓烈的情感历来为人津津乐道。
而中唐诗人崔护的《题都城南庄》“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”在爱情诗中是特别值得一提的，那偶然相逢的喜悦，那欲问还止的羞涩，那往昔不再重现的落寞，令人思之，痛之，遐想万端。
另一位写爱情诗的高手就是李商隐，他写出“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的恋情妙境，写出“相见时难别亦难，东风无力百花残”的悲伤缠绵，写出“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”的愁惨绝望。他的爱情，就像他所属的时代后唐一样充满了风朝雨夕的苦难，芬芳而沧桑。
“多情却似总无情，惟觉樽前笑不成”是杜牧在爱情面前的苦涩。“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”道出了他快乐的表面掩盖着的深入骨髓的悲凉。
还是民间的爱情更质朴生动。崔颢的《长干行》里写道：“君家何处住，妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。”全诗如同一幅水墨画，留有大量的空白，完全可以演绎出一段曲折生动的“水乡之恋”。李白的《长干行》写的是民间童稚之恋：“妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”一首诗里，就出现了两个千古流芳的成语：青梅竹马和两小无猜，其意蕴之丰富，令人玩味再三。
爱情是令人唏嘘的千古话题，而唐诗是爱情长河留下的潺潺余韵，或者气质雍容，或者品质高雅，那些或浓或淡的情感，已随时光远去，而当我们翻开那些发黄的线装书和先人们对话的时候就会发现：爱情一直生动的鲜活在我们的心里。
篇13：唐诗的魅力作文
作为一个古典文学爱好者，虽然对格律严谨的唐诗宋词几乎是望而生畏，但这却并不影响我对意境深邃、绚丽多姿地传统诗词的情有独钟。姑且谈不上研究，单就欣赏的角度看，以唐诗宋词所营造起来的美妙诗情，似乎对现代中国人倒起着某种返朴归真的催化作用，我绝对是不敢想象这种秀色可餐的“美味佳肴”会从我们的现代生活中逐渐消失，除非我们已经是再分辨不出什么是真、善、美了，否则的话，怎么会有这种可能呢？
我们知道，唐诗宋词元曲是古代诗歌园地中美艳绝伦的三朵奇葩，鲁迅先生就说过：“我以为一切好诗，到唐已被做完，此后倘非能翻出如来掌心之齐天大圣，大可不必动手。”这当然不是说此后便无好诗，先生旨在说明唐诗乃我国诗歌发展史上的一座丰碑，在古人中不是素有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的传统说法吗？而“汉语文、诗文学发展的最高形式”的唐宋词，就更是深得文人墨客和广大人民群众所喜爱，以至于“凡有井水饮处，即能歌柳词”，正因为曲子词乃植根于民间音乐的肥沃土壤，难怪红学界大学者周汝昌会在《唐宋词鉴赏辞典》的序言中写道：“……而喜爱词的人，似乎比喜欢诗的.人更为多夥，这包括写作和诵读，都是如此。”因为词和曲系长、短句，也许更易于表情达意，更易于一咏三叹，所以也就更大众化、更易于为各色人等所接受吧。
那么，唐诗宋词在现代生活中究竟是处在何种地位呢？我们不妨还是先来看看被著名作家陈世旭誉为“九江文学创作的半壁江山”之修水吧。地处赣西北幕阜山腹地的修水自古就有“文章奥府”之称，且不谈一代诗宗黄庭坚，更不说文学巨子“陈门四杰”，就单说如今修水的新旧体诗人，他们高擎着“山谷诗苑”的旗帜，不但出色地承办过江西省的大型“谷雨”诗会，而且还创办了一份声名远播的报纸《山谷诗苑》，并先声夺人的继编印了《当代百家律诗选》之后又传檄全国，罗英织锦、一鼓作气地编篡了《中华当代绝句精选》和《中华当代诗家手迹选》等大部头，一个远乡僻壤之山城的小小诗社，竟然登高一呼，便响应者众，既有耆宿，也有新秀，既有专业，也有业余，作者面广而层次高，且是诗家代表作。真个是：飞鸿翩来、佳作频寄，这怎不喜煞了山谷故里人？其实从诗选的篇名我们就完全可以知晓，这是几本什么样的鸿篇巨制啊！而透过这一吟坛盛举，难道说中华传统诗情在现代生活中有丝毫逐渐消失的可能吗？
倘若“江西诗派”鼻祖黄庭坚故里还不足以说明问题的话，那么我们就把追寻的目光转向地处赣南山区、素有莲乡之称的石城吧。于1987年创刊之初的《琴江诗词》只有薄薄的十多页，尽管在时下出书难的窘困中，尽管琴江诗社纯属民间组织，出版费用全靠社会各界捐赠赞助，但《琴江诗词》这本装帧古朴、在海内外有着广泛影响的小册子，却依然是越编越有特色，风风雨雨地走过了差不多二十个年头的战斗历程，页码也扩展到了100多页，全是向作者免费赠阅。
《琴江诗词》一创刊就开宗明义：以刊登中华传统诗词为主。也许有的朋友会说，好传统诗词者大多为熟读四书五经的老夫子。其实不然，当代同样有许多年轻人也是非常喜爱这种格调高雅、内涵丰富的精品之作的。在《琴江诗词》中就经常刊有许多青年农民或在校学生的尝试习作，比如这首《如梦令。绿化》：“一望琴江山麓到处青茏馥郁若问好春光都在茂林丰木培育培育要使神州永绿”。对于这首高一学生的幼稚之作，是否合乎谨严的音韵格律标准，是否达到了炼字、炼词、炼意，我们姑且不论，单就中华传统诗词后继有人这一点就着实地可喜可贺。其实，古体诗照样是可以准确地反映现实生活的，请看这首颇受人敬重的老诗人陈逸逊的五律吧：“日落山城远，风铃古塔秋。朱门多大腹，舞馆识歌喉。海月沉姑岭，乌云起暮愁。琴江一泓水，脉脉向西流。”真可谓含而不露但却入木三分，忧国忧民之心跃然纸上。
综上所述，我们最起码是可以得到这样一种印象：钟情于唐诗宋词者的确是大有人在，君不见，现在哪个文学论坛不开设古风雅韵的？哪个玩博的心血来潮时不弄他几首古体自得其乐的？就更不用说专攻古典诗词的爱好者和博客圈了，而且年轻人的诗词还真写得是有模有样，甚至有的竟专门拜师学艺呢，因此事实完全可以证明：但凡古今中外能够流传下来的优秀作品，无一不是对现实生活的真实反映。“诗言志”、“文以载道”“诗要用形象思维”，越是精品，就越是具有鲜活、蓬勃的艺术生命力。当然，中华诗词也还有个继承和发展的问题，用修水德高望重的老诗人匡一点的话说就是：“传统是基础，新的楼阁应该是从基础上建筑起来的，所以愈讲发展就愈要保护传统这个基石。”实乃真知灼见也。难怪赵翼《论诗》能高人一筹：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”
看起来，我们似乎大可不必杞人忧天地担心，由唐诗宋词营造起来的传统诗情会在现代生活中逐渐消失，因为在物质生活极大丰富起来的今天，文明的现代人同样是需要读一点诗味隽永、意境深远的古诗词的，以陶冶情操、提高自身的文学素养与文化品位，从这样一个意义上说，我们不是完全可以由衷地赞叹：壮哉，永远的唐诗宋词吗？
篇14：唐诗的魅力作文
时光百转，历史千轮，唯有诗词至今；唐诗宋词，一文一美，独有唐诗韵美。一草一木，一石一鸟，都凝聚着唐人的情感。我爱唐诗，爱唐诗的风韵，爱唐诗的空灵，爱唐诗表达的情感。
外公是我与唐诗的纽带，是他让我亲耳听到了唐诗，亲眼见到了唐诗。
“夜来风雨声，花落知多少”“举头望明月，低头思故乡”“海上生明月，天涯共此时”…他一遍遍地教我。每每听到我用稚嫩的童音将一句句唐诗吐出时，他就会淡淡地一笑，用慈爱的目光注视着我，轻抚我的头，用饱含着疼爱的声音说：“晶晶真棒；我就知道我孙女最棒了。你说说你可有最爱的一首啊？”
我抬起头用亮亮的眼睛注视着他，他歪着头认真的想着，良久，我轻轻地说：“我喜欢那首浮云游子意，落日故人情，挥手自兹去，萧萧班马鸣。怎么样？外公？他听到这话微微一怔，疑惑地问我：“为什么偏喜爱这一首呢？
我哈哈哈地笑了起来，说：“因为这首最有韵味，最美、最豪情！我当然最爱这一首，它有着将军威武的风范，不比两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，这种甜甜的美，它是壮阔空灵的美，有着广阔的胸怀，有着傲视天下的豪情。”
外公听完，微微一笑，轻叹：“你快学到家了，。”我叫道：“唉，那不是还没学到家吗？哼！”我气极了，拉着外公的衣角不让他走，是啊，这首诗的情感年幼的我怎么会懂？李白“拔剑四顾心茫然”的悲凉情感，我又怎么能体会到？
只可惜命运是个调皮的孩子，诗依旧在，而我亲爱的外公，再也不能告诉我这首我最爱的唐诗所表达的情感了，一切的一切，我只能自己用心去体会。
两个星期前，我随着清明外出的人在纷纷细雨中来到了你的身旁，岁月静好，你身旁的`树萌出了新芽，你身边的樱桃树早已开出了花，你却不在我的身旁，陪我捉蝴蝶、吟诗，陪我望月、摘花，就连我一直喜爱的那首诗也再也不能向我道出抒发的情感，我坐在你身旁，含着眼泪，一首一首地念着你教会我的唐诗，树叶在我的头顶沙沙作响，云在我的头顶当落日染红了西边的一片天。
看到此情此景我不禁轻吟：“”浮云游子意，落日故人情，挥手自兹去，萧萧班马鸣。亲爱的外公，这时的“游子意”不正是我对你深深的思念吗？这里的故人情，不正是我和你血浓于水的亲情吗？望着远方的天，我终于忍不住泪水溢出了眼眶，我也终于体会到了李白心中的悲凉，如果您一定要“挥手自兹去”，那么，在另一个时空中，您可否听见我心中深切的呼唤？
外公，谢谢您，在您永恒的生命中，让我明白了这首诗所表达的感情，您终究在我长大之后使我明白了李白心中的悲凉，它永远是我心中最爱的唐诗，因为它见证了我们的亲情。
篇15：唐诗的魅力作文
“宋词之美，美在清丽淡雅，婉约多情；唐诗之美，则美在潇洒奔放，端然大气。”——题记
我可以说是在老家长大的，因为整个童年的声与光、形与色都在那儿。在那个祁连山脚下的县城，冬日有白雪齐膝，春夏有油菜花开，虽然朴实，但却也有几分诗的韵味。
爷爷那时好像还没有退休，头发也还没全白，在县小学任副校长，教过语文。因为曾是教师，所以坚信一切学习都要从娃娃抓起。记得在我三岁时，话才刚说利索，爷爷便开始拿着一本唐诗小册子，一个字一个字教我读诗。
刚开始，爷爷怕我失了对唐诗的兴趣，便一首诗、一个故事方便我记忆。在读《咏鹅》时，爷爷就说：“从前一户人家，院子里有个绿绿的小池塘。后来他们买了只大白鹅，这只鹅就整天在池塘里游泳，一边游，一边昂着头对着蓝天唱歌。它雪白的羽毛将它托在碧绿的水面上，因为水很清澈，所以还能看到白鹅红红的脚掌在水里推水前进哩……”从此，我便牢牢记下了那只大白鹅，顺带也背会了《咏鹅》这首诗。
慢慢大了些，我对跟着爷爷读过的诗，也有了些自己的想法。在读《江雪》时，那句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”引起了我对诗中所描绘画面的无限遐想。那时虽不解诗中深意，更不知诗人内心的寂寥与孤独，但也却能想象出一片千山暮雪，万物寂灭，一尘不染的纯净天地。我也在思索，到底是怎样一场雪，可以覆满整个山河大地，令飞鸟绝迹，无一人踪影？就算整座祁连山上的.雪都落下来，怕是也不能吧……
在读《寻隐者不遇》时，我又在想，千年前的贾岛究竟在寻哪位高人？童子在一颗千年老松下，轻摇蒲扇，煮一壶清茶。而他身后则万山绵延，被云涛雾霭所包裹，无边无际。究竟是哪儿有这样的好地方？……
跟着爷爷读唐诗，渐渐忽略了光阴的流逝。我们仿佛又回到了大唐，感受到了那时的皓月与繁花，与竹林深下的文人、云山雾海中的隐士擦肩而过，也感受着一种醉生梦死的放诞，还有一段段凄美的情缘。
当终于停下脚步，回首望去，爷爷的头发早已花白，身影也变得孤独、瘦小。原来一切，早已在那些细品唐诗的日子里变成了“沧海桑田”。如今我只想向回跑去，拉起爷爷的手，最后请求一次：“爷爷，让我们再品一次大唐的风华，好吗？”
篇16：唐诗的魅力作文
从我能说话起时，妈妈就教我读、背古诗，我知道妈妈有望女成凤的期望。
我三岁生日那天，妈妈给我买了一个书包，我拉开书包的拉链，里面有一本厚厚的书。我拿起书，好奇地问妈妈：‘‘妈妈，这是什么书？’’妈妈笑着说：“是《唐诗三百首》。以后，我们每天都去公园读古诗好不好？’’妈妈话音刚落，我欢天喜地地说：“好哎！好哎。”妈妈知道我爱读古诗，因为每次姐姐背古诗的时候，我就闹着要姐姐教。
第二天，一大早我就起床了，看见妈妈已经醒来，就迫不及待地叫妈妈带我去公园读古诗。
今天，妈妈要教我被称为“神童”的骆宾王七岁时写的《鹅》。妈妈首先读题目：“鹅。”我也跟着读：“鹅。”“鹅、鹅、鹅。”妈妈读的是第一句，瞧！她的表情多么丰富；听，她的声音多么温柔。我也学着妈妈的表情、声音，像模像样地读起来：“鹅、鹅、鹅。”“曲项向天歌。”“曲项向天歌。”“白毛浮绿水。”“白毛浮绿水。”“红掌拨清波。”“红掌拨清波。”“唐、骆宾王。”妈妈摇头晃脑，我也学着妈妈的样子，摇头晃脑地读：“唐、骆宾王。”忽然，妈妈笑起来，我百思不得其解：“妈妈，你为什么要笑呀？”“你……你学起我的动作来真是太滑稽了。”听了妈妈的'话，我不好意思地笑了起来。等我们的笑声安静下来了，妈妈望着我说：‘妈妈给你讲个故事好不好？”“噢！讲故事啰！”“春天的黎明，村庄里十分安静……”妈妈的故事讲完了，故事真好听，我都入迷了。妈妈告诉我，她讲的故事就是这首诗的意思。“哦！妈妈，我会读了，我读一遍给你听。鹅、鹅、鹅……”妈妈高兴地把我搂在怀里。
第二天，妈妈对我说：“昨天我们学的是骆宾王的诗，今天我们学诗仙李白的诗。这首诗的题目是《静夜思》……”咦，这诗怎么这么耳熟？哦！原来我听姐姐背过。妈妈带着我津津有味地读：“床前明月光……”我们的声音荡漾在公园里。
日复一日，这本书中的诗我几乎全能背下来了。妈妈露出了欣慰的笑容，而我也爱上了唐诗。
我爱妈妈，是她把我带进古诗的世界，她是世界上最好的妈妈，亲亲我的好妈妈。
篇17：唐诗的魅力作文
“哦，这样吧，就选这个吧。”
“不行，这个太简单。”
我们五个人在教室一角小声密谋着。听到这儿，你一定会好奇我们在干嘛吧!告诉你吧，水老师在带我们玩猜唐诗的游戏呢。游戏规则是这样的：两个参赛队各选定一首诗，然后在白板上画出来，如果本队猜出了对方的图，并背完了对方选定的唐诗，本队加5分。水老师强调，画的不像也是要扣分的哦!
程仔冉、李昱晨等组成了印象派画团，我、许辰琳等人组成了写实派画团。我们一开始准备选一首叫《感动猴人赐朱绂》，但老师说必须选以前背过的，于是，我们又选了一首《大林寺桃花》。
比赛开始了，李昱晨一个健步冲上台，在白板上画了一行“省略号”便下去了。水老师一看，立刻反对:“不行，不行，这谁看得懂啊?重新画!”说着，把那排“省略号”擦掉了。无可奈何的李昱晨只好又在白板上留下了“杰作”，那简直就是一口“棺材”里面装着一根“鱼刺”，实在不忍直视。这时候，我方的许辰琳已经画好了寺庙的`屋檐，该轮到我上场了。我先把寺庙画完，另加一个胖乎乎的“雪娃娃”。我往“敌方领域”一望，不知谁已在里面画了一堆“鸟蛋”，附赠一团看不懂的乱麻。杨晓瑀正在画一棵奇葩的树，我怀疑她从未上过美术课。
我方庄子瑜要上场了，我让她只要画几朵云就行了，她居然还照办了。我们最后一名选手夏文天上场了，他居然画了几棵长满了海洋生物的“线条”，真是令人发狂，难道你能说这是一棵树吗?这时，我又看了看“敌方区域”，他们又加了一只奇丑无比的鸟和一朵孤独的小花。我的天，真是一幅“完美”的抽象画呀!——可惜谁也看不懂，他们的“杰作”证明了一句话：没有最丑，只有更丑。
开始猜诗名了，我们绞尽脑汁可也猜不出来——画成这样，谁能看得出来呢?但是，经过水老师充分地提示加暗示，我们终于猜出了诗歌名——《春晓》并齐声背诵，加了5分。这时，对方也在水老师的循循善诱下猜出了诗名，可惜没有背诵出来。So，我们胜利了!吔!
上水老师的课，不仅要会写作文、背唐诗、做阅读、译古文，还得会画画，我们真是多才多艺呀!
篇18：唐诗的魅力作文850字
唐诗的魅力作文850字
作为中国人，但凡认识几个字的，大约都会随口背诵几首唐诗。在对后代的早期智力开发中，背唐诗也是与弹钢琴、练舞蹈、学英语、习书法等等一样，成为非常热门的选择。由此可以看出，唐诗在国人心目中的位置——虽然如今已经没有几个人能写出像唐诗那样的诗句了。
不可否认，唐诗，正是中国传统文化最深邃、最形象、最具感染力也就最经典的代表，是中国古典文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
我们往往自诩我们的祖国为诗的国度，这话一点儿不假。唐诗对我们的影响，已经嵌入我们的基因中，流淌在我们的血液里。就是因为有了数千年的诗教，有了一千多年的唐诗，我们中国人才有了这诗意的存在，平添了自立于世界民族之林的勇气与傲气；我们的思维方式才更加简约而敏锐，语言内容才更加丰富多彩，面部表情才这样的妩媚动人，为人处世才这样的自信与豁达。君若不信，请听我慢慢道来。
古人云，诗言志。诗是用最简约的语言来记录思想、抒发感情的。从古到今，信奉儒家学说的知识分子，大多是按照修身、齐家、治国、平天下的道路来设计人生的。仕途光明，升官有望了，性情狂放一点的，就会高唱李白的`诗句，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！深沉一点的，也会低吟杜甫的“致君尧舜上，再使风俗淳”，面带沾沾自喜之色。仕途蹭蹬，官运不济的，多会以“位卑不敢忘忧国”、“穷年忧黎元”来自寻台阶。人伦之重，亲情为上。古代交通、通讯俱不发达，好男儿志在四方，其代价就是常常有故乡之思，亲人之念。这时候，奔波在外的人是否会从心底涌起“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”？李白的诗明白如话，却感人至深，表达了一种普世的人性关怀。漂泊的游子，也可能会情不自禁地低吟着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”而泪流满面。王维的诗，推己及人，触景伤情，道出了天涯孤旅的愁苦与伤感。夫妻恩爱，耳鬓厮磨，却又见少离多，天各一方。秋雨绵绵中，客馆独坐，百无聊赖，李商隐的诗，或许会把你的思念送达千里迢迢之外的爱人的心扉：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”深入骨髓的相思之痛，就深藏在这轻描淡写的二十八个字当中。人生苦短，青春难再，为人当积极进取，建立奇功伟业，博取青史留名。这时，杜秋娘的诗，也许可以鼓起你远行的风帆：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫等无花空折枝。”这首饱含哲理的励志诗，不知唤醒了多少梦中人。鲁迅先生讲，人生得一知己足矣。友情常常是唐诗诉求的对象。提起友情，你是否会想起王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”？想起李白的“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”？
如此等等，不一而足，你也许会想到更多的唐诗佳句。总之，唐诗会伴随你一生，滋润你生命链条的每一个环节。短短几句，寥寥数语，便能抒发你满腔的欢愉，网络你一天的愁绪，牵动你万般的思念，挥洒你冲天的豪气。其说理言情，甚至抵得上洋洋万言的长篇大论。你说简约不？好的唐诗往往诗中有画，色彩缤纷，想象丰富，激情洋溢，意境深邃，令你如行山阴道上，移步换景，应接不暇。你说丰富不？历史的长河虽然流淌了一千多年，但生老病死，喜怒哀乐，依旧是人生的主旋律，一千多年前的诗人所思、所想、所爱、所恨、所怨、所愁，往往会在我们的心灵里产生共鸣，引起震撼。我们在与古人的对话中，也往往能够穿透这千年的时空，直指其胸臆，借他人之酒杯，浇自己之块垒。
唐诗，是我们的语言宝典，是我们的思维捷径，是我们的精神家园。简言之，它早已演变成为中国人的一种生存方式。唐诗让我们的生活诗化了，让我们的人生充满了诗意，在这氤氲的诗意中，中国人被熏陶成了温文尔雅的君子，心气和平的仁人，思想深邃的的智者。这，正是唐诗的魅力，正是唐诗代代传诵，被国人奉为文化经典的奥秘所在。
篇19：唐诗的魅力作文700字
像音乐洗涤人的心灵，像图画取悦人的眼睛，中国的唐诗，也有那动人心魄的魅力。
我喜欢唐诗，喜欢写唐诗的李白，喜欢他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，更爱他的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。是啊，人也就本该这样：微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生活中有太多的.曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。是唐诗，让我有了这深刻的认识。
我喜欢唐诗，喜欢写唐诗的杜甫，喜欢他的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，更爱他的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。在他的笔下，山那么峻拔，水那么汹涌，楼那么壮美。他，胸怀那么宽广，品质那么正直，志向那么高远。是唐诗，让我认识了这伟大的人物。
我喜欢唐诗，喜欢那“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。许多东西流逝得太快，因此来不及回望。人只有经历过才懂得生命的意义所在。鸟只有飞出鸟笼后才懂得珍惜本身富有的自由。时光总是仓促地把幸福和自由带走，唯留下一些伤疤，一些沙尘，让后人慢慢地弥补、挣扎。是唐诗，让我有了这颇多的感慨。
我喜欢唐诗，喜欢“天生我材必有用，千金散尽还复来”这样的句子。心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云地傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空。是唐诗，让我有了这坚定的自信。
唐诗，你的魅力在于你的广博，你的千变万化，你的包含万千。
篇20：传统文化作文：唐诗的魅力
我们勤劳的祖先建立了盛大的唐朝，也给后人留下了优美的唐诗。唐诗扎根在我心中，带领我走进了一个精彩的世界。
唐诗的世界里有美丽的景色。李白站在“飞流直下三千尺”的瀑布下，为我们描绘了壮美的庐山景色。不知是谁，在春江花月夜里，发现了最美的月亮。那又是谁，在秋风中，独享着“霜叶红于二月花”的优美风光。美丽的景色，令我回味无穷。
唐诗的世界里有变幻的四季。冰雪消融，“二月春风似剪刀”剪出了嫩嫩的柳叶。夏日炎炎，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋风送爽，“冲天香阵透长安，满城尽带黃金甲。”寒风凛冽，想起“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”变幻的四季，令我陶醉。
唐诗的.世界里有淡淡的思念。思念是友情、亲情和乡情。犹如“桃花潭水深千尺”，也抵不上深厚的友谊。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，不知我的兄弟此时在何方？“临行密密缝，意恐迟迟归”一针一线，寄托了母亲对儿子的亲情。“举头望明月，低头思故乡”，家乡是否比以前更加美丽？淡淡的思念，让我感动。
唐诗，让我感动，陪我成长。
篇21：传统文化作文：唐诗的魅力
熟读了诸多唐诗，一直想象着这些美妙的句子，诗人是如何写出来的。
现在，我在山城绩溪，遐想着诗仙李白，如何写下了这一首与宣城有关的`名诗。
天宝三年，李白辞官离开长安，长期漂泊饱受了人间辛酸，看透了世态炎凉。到了天宝十二年(753年)，李白秋游到宣州。这天，李白徒步登上敬亭山，静静地坐在那凸起的石岩上，痴痴地望着蓝天。只见一朵白云渐渐飘远，最后消失得无影无踪，一群飞鸟儿也结伴渐飞渐远，没了踪影，心头不禁有几分孤独寂寞之感。
从清早到中午，从中午到夕阳西下，他呆呆地望着敬亭山，想到了很多，主要是他的那些好友：杜甫、孟浩然……他自言自语道：“敬亭山啊，我那些好友都不在身边，如今我只剩下你这个朋友了。”这时，敬亭山似乎也在悄悄地回答道：“是啊，他们都走了，可我会陪着你的。”
于是，李白感慨万千，由感而发地写下了流传千古的名诗《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
篇22：传统文化作文：唐诗的魅力
每个民族都有各自不同的文化，中国作为四大文明古国之一，传统文化源远流长，不仅其内容极为丰富，涉及面也极为广泛。中国的古典文学妙曼优美，给人以无尽的遐想和愉悦的感受。唐诗大气瑰丽，宋词清婉精雕。作为一个学生，更应将中国的古典文学发扬光大。我为中国这些优秀的文化感到骄傲与自豪。
我很喜欢唐诗，最初读古诗，读的是朗朗上口的诗句，再读古诗，读出了诗中的`悲喜故事，仿佛自己回到了唐宋时代，古道扬尘，长亭折柳，泛舟江湖，纵酒放歌。月下采莲，红袖添香。特别是最近我读了白落梅写的一本书《花开半季，情暖三生》。更让我感受到了古诗的魅力，使我对古诗宋词更加心生喜爱之情，淡品唐诗的风雅，静守宋词的清韵。
山长水远，沧海难渡。多少春风秋月的诗情，渔樵冷暖的故事，都成了古今闲话。人间万事，只不过是这午后长廊转角处的一道屏风。而那册被世人反复翻阅的唐诗宋词，千百年来，它的端然大气，婉约柔软，始终如一。
读唐诗，心有种被打扫过的清凉与平静，唐诗不再只是诗，它更是一种精神向往，是中华文化的缩影，它能给予你智慧，我爱唐诗，我爱中国的古典文学。
