雨中游飞来峰四年级作文
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篇1：雨中游飞来峰四年级作文
雨中游飞来峰四年级作文
上有天堂，下有苏杭，杭州的美景数不胜数，飞来峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飘香，在一个细雨蒙蒙的早晨，我有幸和飞来峰来了个“约会”，近距离感受了她的美。
飞来峰坐落在西湖的西面，山脚下就是灵隐寺。我下了公交车，细雨若有若无地下着，发现蜿蜒的山路上，已经有了不少行人，三个一群、两个一组，有的还没有打伞，就这样漫步在路上，真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边，到处伫立着枝繁叶茂的树木，有的高耸入云，笔直挺立，像一个个的`哨兵；有的弯弯曲曲，枝叶繁多，像一个个婀娜多姿的少女，更多的还是毛竹，在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去，远处雾气氤氲，随风升腾，像给群山披上了一层薄纱，宛如仙境一般，但却遮蔽了游人的视线，只有两侧的山脊若隐若现，宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边，不断地喷云吐雾。看到这等奇景，我不禁加快脚步，想早点感受一下“只在此山中，云深不知处”的意境呢。
一路上雾气环绕，踏云而行，呼吸着山间凉爽清新的空气，不一会儿就来到了灵隐寺，往前走几步，再拐个弯，飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石，从远处看光秃秃的，和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比，感觉很光滑的样子，让人忍不住想去摸一摸。近看时，却发现，上面有许许多多大小不一的山洞，大的有三人高，小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道，原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像，据说都是佛在人间的化身，有的表情严肃、双目微闭，在打坐念经；有的露着肚皮、手摇蒲扇，笑呵呵地看着众人；有的双目怒睁、手持利刃，一副凶神恶煞的模样。
这些佛像经历了岁月的磨蚀，造就了飞来峰佛教胜地的盛名，吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前，有一个印度来的得道高僧游历至此，看到这座山时，觉得和他家乡的一座山一模一样，不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子，每当他手一拍，就会来听他说经传道，于是他忍不住拍了一下手，结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了，用法力把家乡的山挪到了这里，以便让他在此传经布道，从此他在这里定居下来，并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光却是令人佩服的，如此景色怡人之地确实是修行的好地方。
故事说不完，美景看不够，这就是飞来峰，这就是杭州。
篇2：雨中游作文
雨中游作文
五月正是春光明媚的时节，大地的绿色越来越多，越来越浓。今年的五月春雨纷纷，在一片泥泞中，我们踏上了去与春天游戏的旅程。干净整洁的大巴士从南北高架到了浦星公路。车子刚刚驶入奉贤，时断时续的细雨在车窗玻璃上拉出优美的弧线。
下了车，我们“武装”防雨，来到了一片郁郁葱葱的大草坪上。许多同学已经聚在一起，似乎在完成什么任务。原来他们在用卡片做一个火炬的造型，我立刻加入这个大军之中。真是人多力量大，我们很快完成了。
雨越下越大，我们的热情却没有被浇灭。前面的人群突然开始骚动起来，原来是要去“寻宝”了。一声号令之下，我们不顾风雨如离弦之箭一般冲入灌木丛中“挖宝藏”了。这时，团队合作就十分重要了，我们的“网格式搜捕”终于有了效果，小飞找到了一副乒乓球拍。虽然不是价值连城的宝藏，但是大家仍然为此十分兴奋。
在进行了安全教育之后，雨也停了，正是捉鱼的好机会。鱼儿和我们一起冲入水塘。水很浅，人眼鱼眼对视，大眼瞪小眼，怎么抓呀？别的同学是八仙过海，各显神通：有手脚并用的；有守株待兔的；有“高空轰炸”的；有声东击西的；有连捞带拉的……很快，成功的喜悦声此起彼伏。鱼越来越少了，僧多粥少，最后就出现了20个人捉1条鱼的`“奇观”。
到了正午时分，大家都饥肠辘辘，纷纷拿出自己带的食物与大家分享。几个人坐在一起，把午饭交换品尝，不仅口味多了，又增进了友谊。
吃过午饭，到了自由活动时间。大家不约而同地拿出风筝来放。小海不愧为行家里手，只一会功夫风筝就成立一个小小的三角形。
我和小飞俩人合作放风筝。我有放风筝的经验，所以由我来放，小飞拉住风筝。毕竟是第一次合作放风筝，小飞还没等到线被拉直就迫不及待地放了风筝，结果当然是风筝在地上拖了好远。第二次有了上一次的教训，我们的风筝总算上了天，但似乎风力不够，我在小路边来回地奔跑也无济于事。第三次，我们的风筝在低空盘旋，结果与小海的风筝线迎面相撞。小海的风筝高。“力量”比我们的风筝大??再次夭折。第四次，风筝上去了一点，但是我放不了线，风筝又掉了下来。第五次，第六次……
不知是第多少次的尝试，我们的风筝总算上到了足够高的地方，这一发不可收拾，我用一次又一次的奔跑拉起了下坠的风筝，又找准时机将风筝上升到了更高的高度。很快，我的风筝追上了小海的风筝。
我和小海正为谁放得更高而绞尽脑汁，却不知线已经放完了。我和小海几乎同时不小心把线脱了手，还好我眼疾手快，一把抓住风筝线。而小海就没那么幸运，风筝越飘越远。我把我的风筝线接在小飞的线上，风筝越飞越高，我不拉也在呼呼呼地快速抽线。很快，第二管线也放完了。大伙看到了，都十分羡慕，小哲借给我他的风筝线。我的风筝已经变成了一个小点，我的兴趣正浓，自由活动时间快结束了。我和小飞不得不快速地收线。我们依依不舍地离开了这一片充满欢乐的绿色土地。
篇3：四年级：雨中游湿地公园作文
雨，朦朦胧胧地下着，我、奶奶和爷爷仨人一起去湿地公园散步，走了好长一段路才看到一座桥，爷爷指着桥对我说：“只要翻过那座桥就到公园了。”听完，我便大步向桥走去。登上桥，我往下一看，哇，我不由地眼前一亮，一大片碧绿的荷叶在河中站立着，好像在站岗呢!我还发现了几朵粉红色的荷花，在荷叶的映衬下，荷花更显得优雅。它们有的昂首挺胸，像是在给人们看看它美丽的姿态，有的还害羞地躲在荷叶下不肯出来呢，有的含苞欲放，像个刚出生的婴儿。
又走了一段路，终于来到了湿地公园。我走在铺满了石块的弯曲小路上，撑着伞，煞是快乐，
我信步走在这犹如虚构般的世界里，感到无比的兴奋与惊喜，可总觉得缺了些什么。站在太平桥上，仰面朝天，深深吸了一口气，湿湿的，甜甜的。滴答，一滴水滴在我的脸上，又慢慢滑落。
下雨了，游人们都健步如飞的向各个方向跑去，顷刻间，原本熙熙攘攘的街道变得清静多了。
我们租了条船，船娘摇着小船在井字型的河道中自由穿行，雨水噼里啪啦地打在船篷上，颇有“大珠小珠落玉盘”的韵味，再加上摇橹时咿咿呀呀的声音，好像一支合奏曲，
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合奏曲渐渐强烈，我坐在船内，看着外面的景色，依旧是那些石桥、石路、石屋，只不过被雨水冲刷后显得更加的鲜亮，应我们之邀，船娘哼起了江南小调，婉约的歌声飘散在蒙蒙烟雨之中，犹如天籁。此情此景，我只恨自己没有一支生花的妙笔来描绘，语言显得如此贫乏。我只知道这份清净使我感到无比的惬意，什么也不想，只须感受。
我依旧欣赏着外面的世界，杨柳在风中舞动的姿态颇有些空灵，我的视线也渐渐变得模糊，此时眼前的景物朦朦胧胧，似梦似幻，雨水飘到我的身上，一股清凉透彻心骨。这周庄所缺少的不就是这一场雨吗?
合奏曲慢慢接近尾声，太阳渐渐展示出它的光芒，游人们又开始骚动起来，杨柳停止了舞蹈，石桥石路石屋显得更加精神，唯有雨水还在屋檐上滴滴答答。
周庄又恢复了热闹，可我更喜欢雨中的周庄，喜欢它的清净，喜欢它的优雅，更喜欢它那份淡淡的惆怅。
