家门口的石头小路作文

由一只小鸡腿 分享时间：2023-09-17 00:56:42 收藏本文

【简介】感谢网友“一只小鸡腿”参与投稿，下面是小编整理的家门口的石头小路作文（共24篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

篇1：家门口的石头小路作文

一夜春风，一夜春雨。

我背着书包放学时，天开始下雨了。

道路两旁的樱花树，掉下了一瓣瓣粉红粉红的花瓣。这全身粘着雨水的花瓣，一掉下来，便紧紧地粘在湿润的石头小路上。

我走在家旁的小路上，石头小路像铺上了一条粉红的地毯。从我的脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头……

每一片花瓣，都像一个粉红的爱心，熨帖地、平展地粘在石头小路上。他们排得并不整齐，甚至有些凌乱。然而，这更增加了石头小路的美。

要不是作业太多，我会走得很慢的。

一夜春风，一夜春雨。

当我背着书包放学时，第一次觉得门前的石头小路真美啊!

篇2：家门口的石头小路作文

几丝微风，几许凉意。

我去西湖边，赏夜景时，天色渐渐暗了下来。

啊!多么凉爽的夏夜。

可是天边还有一点亮光，不时还能看见紫红色的晚霞，映红了清澈的湖水。

白堤两旁的樟树下，亮起了一盏盏的灯，这些灯射出各种颜色的光，把树冠照得五彩缤纷，好看极了。

我走在白堤上，远远望见了断桥。

那是一道灯光汇成的彩虹，成排的灯将桥面镶上了一层优雅的亮边。桥上人来人往，热闹非凡。

断桥下拱形的桥洞被照得一片金黄，就像一轮弯月，静静地，舒展地，横卧在湖面上，它和它的倒影相互映衬，更增添了断桥的美。

我慢慢地走在白堤上，看着两边姿态各异的树，有的像在散步，有的像在舞蹈，还有的像探着身子在垂钓……

要不是怕夜太深了，我会走的很慢很慢的。

几丝微风，几许凉意。

我第一回觉得，夜晚的西湖真美啊!

篇3：家门口的石头小路作文

一夜秋风，一夜秋雨。

我背着小书包去上学时，天开始放晴了。

啊!多么明亮的天空。

可是，地面还是湿湿的，时不时还能看见很多水洼，映着一角细小的天空。

道路两边的菊花树，掉下了一片片金黄金黄的花瓣。这一片片闪着水珠的花瓣，一掉下来，便紧紧地粘在小路上了。

我走在院墙外的小路上。小路像铺上了一块五颜六色的地毯。这是一块印着花瓣图案的地毯，闪闪发光的地毯，从脚一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片菊花树的花瓣，都像一个金色的水滴，熨帖地、平展地粘在小路上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了小路的美。

我一步步小心地走着，一片片仔细地数着，我穿着一双粉红色的小雨鞋。你瞧，这多像两只粉红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上学迟到，否则我就会走得像乌龟一样慢。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前那金黄的小路真美啊!

篇4：家门口的石头小路作文

一晨朝霞，一夜晚霞。

我去参观博物馆时，天空又露出了那热情的笑脸。

啊!多么温和的阳光。晒在了一棵棵杨树，晒在了高大的房屋上，还晒在了小朋友热呼呼的小脸蛋儿上。

瞧!远处飞来了几个“字”，等等，那可不是几个字，而是一群在迁徙的大雁，现在可是金黄初秋，寒冷冬季将要来到，所有的候鸟可都不愿在这里过苦日子，都纷纷飞向了南方。

这时，挂在天空上的棉花卫士也都出动了，他们整整齐齐排成两列，用最热烈的掌声欢迎太阳。

随着仪式越开越大，阳气和阴气也坐不住了，他俩互相碰到一起，“咚”的一声，大炮打响了。下雨了，花儿垂下了头，鱼儿探出了水面，小动物们逃回了树林，我也打起了小黄伞在雨中穿梭着。

雨珠在伞上打起了大鼓，秋风在林间拉起了手风琴，看起来他俩还是一对音乐家呢……

要不是怕博物馆会关门，我会在这里多看多听一会儿。

一晨朝霞，一夜晚霞。

当我去参观博物馆时，第一次觉得门口那片天空真漂亮啊!

篇5：家门口的石头小路作文

一夜秋凉，一夜草黄。

在这空气清新、阳光明媚的秋天早晨，我踏着轻快的步伐走向郊区小路。哇!眼前的美景真让我大开眼界，前面是一片小树林，许多树扬起双臂摆动着，像服务员一样热烈地欢迎着……一片片叶子随风飘摆，相互传递着秋的凉意，最夺人眼球的是一棵高大又粗壮的银杏树，他穿着深灰色的皮衣，精神抖擞地站在那里，简直像一位大将军。

我牵着一条长长的线，线的另一头是一只桃红色的风筝，在蓝天的映衬下像一条自由自在的鱼一样欢快地游动着、跳蹦着……

要不是因为太阳下山了，我早就忘记了回家的事儿了。

一夜秋凉、一夜草黄。

啊!当我去郊外时，第一回觉得秋天的郊外真是与众不同啊!

篇6：家门口的石头小路作文

一阵秋风，一阵秋雨。

当我背着书包，迈着轻快步子走回家。

这时候天气开始放晴了，从灰蒙蒙的雨天到晨光绚丽的晴天。

啊!多么明净的天空呀!

但是，地面还是非常潮湿，时不时还能看见一颗颗晶莹剔透的小露珠从枝繁叶茂的树叶间落了下来，发出滴答滴答的声音，这清脆的声音仿佛在演奏一首优美动听的歌曲。

路的一边是铺满金色巴掌的水泥道，另一边是满是彩色雨滴的绿草地。我把目光扫到了绿草地上，一阵微风吹过我的头发，就像一双大手温柔地抚摸着我的头，一片片花瓣随着微风在空中飞舞着，然后慢慢的落下来，就像一滴滴彩色的雨滴。露珠们非常淘气，在碧绿碧绿的叶子上滚来滚去，还嬉戏打闹，就像一个个可爱的小宝宝，躺在温暖的摇篮里，每一片花瓣都像一个彩色雨滴。它们排列的并不规则，甚至还有些凌乱，然而这更增添了水泥道的美。一片片花瓣落下来，就像给绿草地铺上了一层彩色的棉被，从脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头……

我一步一步轻轻地走着，一片一片认真的数着。我穿着一双黄色的小雨靴，你瞧这多像两只黄色的小鸭子，在秋天彩色的绿草地上快乐的蹦跳着，嬉戏着……

要是没有回家作业，我会像乌龟一样很慢很慢地走。

一阵秋风，一阵秋雨。

当我背着书包放学回家时，第一次觉得放学路上的绿草地可真美啊!

篇7：家门口的石头小路作文

一阵暖风，一夜春雨。

当春姑娘唤醒了在冬天里长眠的大地时，我也去砍柴了。

这天，森林里十分安静。

可是，我的家乡还是吵闹如昔，时常有一些卖羊肉串和手抓饼的地摊儿。

在森林里，两旁的白桦树高高耸立着，时不时还能听到几声清脆的鸟叫声。

走过了白桦树林，我来到了小兴安岭，小兴安岭是一片非常茂盛的森林。今天，我选择了一棵又高又大的洋槐树，拿起利斧，正准备一刀砍下去的时候，从树上传来了一阵鸟叫声，我心想：原来这上面有鸟儿居住，我还是不要砍这棵树了吧。

于是，我找啊找，终于找到了一棵合适的大树，我把这棵大树砍倒了，取下了一些树枝，带回去当作柴火。另外，我还把一些大树的种子给种到了地里，这样的话，小兴安岭的树就会越来越多。

一阵暖风，一夜春雨……

篇8：石头小路作文600字

在我的家乡—上新集，有一座山叫海螺山。你不要以为它不漂亮，其实，它的景色可不少呢！

石头小路是其中的一处。在密林的深处，铺着一条用石板做的小路，一直延伸到一口古井的旁边。我们打着赤脚。一蹦一跳地来到井边，每天都要把井边的通水道挖得更远。井水从小河里流过，又从水道流向小村庄，那水仍然是那么多。

石板路旁，总会有一些小动物的脚印。它们喜欢在水道里喝水，喝完之后小心地用脚爪沾一点水，在石板路上点缀着一朵朵小花。

石板路有时暖，也有时凉，变化多端。当地人叫它“四季路”，因为它总是按照季节的温度来进行变化。它非常神奇，在太阳的照耀下，它像大理石路；下雨时，它阴湿湿的，布满青苔；凉快时，它又像鹅卵石铺成的路……真是千姿百态。

秋天，丰收的季节。石板小路上铺满了树上的坠果。小麻雀经常飞来啄食果子，掉下几片灰黄色的羽毛。你站在山对面的高峰：青龙嘴看，像是路上极小的野花。

我赞美它，也因为它的勤劳。白天，它让第一位打水的人不受到毒蛇的攻击；中午，它又让吃草的羊儿心满意足；夜晚，它迎来了晚自习的学生以及加班的人们……而它，却毫无怨言，总是默默地在那里承担自己的义务，为人们开辟一条通往理想的道路。

然而，好景不长。因为社会的发展，古井被拆掉了，小路被改造成水泥路了。我们已经对小路产生了感情，所以每次走来时，都看看小路远去的背影，暗自垂泪。

家乡的小路，虽然你已经离去，但我们的脑海中还想着你，心中还一直爱着你！

篇9：石头小路写景作文

石头小路写景作文

石头小路在家不远的江边，我和妈妈经常在那里玩。

春天，小路旁开满了五颜六色的鲜花，树也绿了，抽出嫩嫩的`芽，柔软的柳条，在风中调皮地跳着舞。一切都变得生机勃勃，孩子们在小路上奔跑着，欢笑着。

夏天，天气非常热，小路两旁柳树下的长椅成了人们最喜欢的去处，老人在那里下棋，跳舞，年轻人悠闲地散着步，小孩在玩着石子，玩着水，这里是凉爽的。

秋天，树上的叶子落下来，一片一片，铺满了小路，像下了一场叶子大雪，我喜欢收集一些特别的叶子，把它夹在书里，当作书签。妈妈喜欢在小路上拍照，她说，这里的风景是最美的。

冬天，大雪轻轻地飘了下来，为石头小路盖上了白色的被子，小路旁的大树穿上了白色的外衣。孩子们在这里堆雪人、打雪仗，开心极了。

我喜欢江边，喜欢这条石头小路，一年四季这里都充满了欢声笑语。

篇10：小班数学石头小路教案

小班数学石头小路教案

设计理念：

对于小班幼儿来说，“排序”是一项比较具有挑战性的数学活动，需要他们进行一番系统、连贯的思考，找出事物间的联系。排序活动不仅能培养幼儿的观察比较能力，简单的判断力、初步的推理能力，同时也是培养幼儿逻辑思维能力的有效途径。为此，我根据小班幼儿的这一特点，设计了本次活动。本次活动通过帮助小动物认路，让幼儿复习对正方形、圆形、三角形等各种形状的认识。通过看一看、选一选、铺一铺小路，让幼儿自己找到图形排列的规律并表述出来。引导幼儿在操作中发现规律，并进行巩固练习。

活动目标：

1、通过看看、说说，体验ABCABC或ABBABB等的模式，巩固对圆形、三角形、正方形的.认识。

2、大胆观察、发现、操作、培养思维能力及动手操作能力，激发参与数学活动的兴趣。

3、引发幼儿学习图形的兴趣。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

1、示范板三张，每组一筐圆形、三角形、正方形卡纸，操作纸每人一张、图卡

2、小动物图片：小兔、小鸟、小猫、小狗

活动过程：

一、谈话引题

今天老师给小朋友请来了三位图形宝宝，我们一起来把宝宝们喊出来吧“图形宝宝快出来”。（出示图形让幼儿认识图形）

二、看一看小路。

1、出示小兔和一张“圆形、三角形”的示范板。小兔喜欢吃蘑菇，它要走过一条特殊的石头小路，才能到达蘑菇地，请你们仔细看看这是一条什么样的小路？

2、出示小鸟和“圆形、正方形、三角形”的示范板。小鸟要去找食物了，它走过的是一条什么样的石头小路呢？

3、引导幼儿观察小路并发现小路的排列规律

4、请幼儿说一说小路上的图形是怎样排列的。

三、选一选小路。

1、出示两份范板，发现两条路的不同，说出排列的规律。

2、说说你想帮小猫选择哪一条路吃到小鱼。

四、铺一铺小路，巩固排列方式。

1、许多小动物也来了，它们也要走这样一条有规律的小路才能吃到食物。请你选择一种小动物，按照桌子上的图卡标志去帮它们铺一铺小路。

2、分组活动。人手一份操作纸，铺路之前先想好开始排什么，接着排什么，最后排什么。

3、幼儿操作，教师巡回观察，对有困难的幼儿进行指导。

五、展示小路。

通过谈话导入活动，并用“喊图形宝宝”来引出课题，激发幼儿对活动的兴趣。

课后反思：

亮点：

1、整个活动的四个环节比较清晰：第一环节谈话导入，并用喊图形宝宝来引出课题，激发幼儿的兴趣；第二环节看一看小路，第一次用两种图形让幼儿发现规律，在第二次加入一种图形，让幼儿有一个逐步理解的过程，并引导幼儿仔细观察图形的规则，并能将观察的结果用语言表述出来，从而来了解铺小路的规律；第三个环节选一选小路，通过帮小猫选择小路吃到小鱼来进一步理解活动中按规律排列的方式；第四个环节铺一铺小路，提高幼儿排列规则的认识，并进一步巩固幼儿对图形的认识。

2、整个活动能关注到个别幼儿，会让每一位幼儿都有发言的机会，并适时进行鼓励，让幼儿获得了成功感。

3、整个活动中孩子们的参与度很高，看得出来孩子们的兴趣非常的高，也非常喜欢这个活动。

不足：

1、数学活动中的语言要比较规范性，而在本次活动中的语言比较随意，不够精炼，不够规范。

2、幼儿的操作纸的设计有些问题，可以把这条路画得再长一些，让幼儿能多排一些，教师的示范图标应该是设计在纸上而不是贴在桌面上，这样有些幼儿会忽略，从而没有根据规律进行铺路。

3、在评价的过程中，显得有些多余或者说是无效的，因为全都贴在一起很难检查出来谁没有按照规律进行排序。应该可以把图标放在上面，然后请一组的幼儿贴在一起，这样就很容易检查出来谁没有排对。

收获：

这次虽然是组级的公开课，但是让我学到了很多，我相信在一次次的磨练中，对于数学活动，我会越上越好。同时也感谢小班组的老师们，给了我这么多有益的建议，相信有了这些建议，在我今后的道路上会有更大的帮助。

篇11：站在家门口作文

“叮咚，叮咚……”按了无数次门铃，无人答应。站在吴老师家门口的我大喊：“吴老师，开门呀！我是张尚”。依然无人应答……

怎么回事？两个小时前，我们还通过电话，吴老师很明确地告诉我下午要上课，她一向是很守信用的呀！难道情况有变？有什么事也该给我通知一声啊！我焦躁不安地在门口这块方寸之地徘徊，一颗小石子被我踢来踢去，与地面发出不耐烦的声音。时间一分一秒地过去了，怎么办？回去，还是等待？我不时抬头看看那边扇铁门，心里拿不定主意，突然脑海里蹦出个小人，他朝我努努嘴说：“回去吧！吴老师不在家，另一个学习伙伴也没来，太阳又火辣地照着，天气这么热，你有N个理由回去休息。”说得不错！我转身向楼下跑。突然脑海里又蹦出一个小人，他说：“你怎么能这样呢？老爸不是说过，学习贵在坚持，该学习的时候就是下冰雹也要去，也许吴老师正在往回赶，跟她你不是又能多学点知识吗？”我停住了脚步，又上了楼，可左等右等，还是不见吴老师的影子。

“唉！”我叹了口气，转身离去，跑到半路上，看到一家门卫上的钟指向了两点半，这是我们约定的上课时间，也许吴老师这会已经回来了，正等我上课呢！想到这里，我又调转身向吴老师家跑去……

按门铃，再按门铃，喊一声吴教师，再喊一声吴老师，还是无人答应。怎么办？我又没了主意，先前那个劝我打退堂堂正正鼓的小人，又蹦出来对我说：“哎！你们院里的小朋友周末不是有滑板褰吗？你是高手，一定能拿冠军，去吧！等爸爸妈妈问起就说课上完了，不就得了！”嗯！这是个不错的主意，我拨腿就要往回走，又一个小人大叫道：“不行，不行万一你爸爸妈妈问你今天上的什么课，你怎么回答？”是呀！我可不能撒谎，还是耐心再等一会吧！

“张尚，你在吗？一定等急了吧？”楼下传来吴老师的声音，是吴老师！我高兴地迎了下去，只见吴老师满头大汗，她边喘气边说：“真不好意思，路上堵车回来晚了。”摸着我的头，她笑眯眯地说：“你可真有耐心，吴老师好佩服你呀！”听了吴老师的夸奖我不意思地笑了，我们进了门，一堂精彩的作文课开始了。这个下午我过得充实而又愉快……

今天在吴老师的家门口，我学会了耐心等一会儿，再等一会儿，也许在等待中机遇就会降临，我们就会有所收获。

篇12：站在家门口作文

手拿着试卷，我痴痴地站在自家门口。害怕与无奈缠绕着我，望着高高的铁门，看着全然不知的妈妈，我绝望地靠在墙上，迟迟不敢进屋……

静静地站在冷冰冰的铁门口，我望了望手中的试卷，不争气的分数映入我的眼帘，我陷入了沉思之中……

开学初，爸爸曾叮嘱我：“孩子，你有什么打算？给老爸说说。”我“深思熟虑”了一会儿，笑呵呵地告诉爸爸：“唔――我准备努力努力再努力，期末考第一！”“喔，真的？目标不小嘛!不过，我得先给你提个醒儿，要想达到这个目标，一是上课要认真听讲；二是要勤奋努力；三是不能粗心大意，小宝贝，记住了吗？”“都说了几十遍了，真是受不了！”我叹了口气。

开学后不久，我就被评为“三好学生”，接着我的作文又受到省里的表彰。自此之后，我便慢慢自大起来，马虎的毛病尤为突出。作业再也没有得过“优”，小测验也不够理想。当我意识到我的错误时，已经晚了――马上就要期末考试了。

我静静地站在冷冰冰的铁门口，望了望手中的试卷，不争气的分数又映入我的眼帘，我再一次陷入了沉思――

该怎么办？是坦然面对，还是逃避现实？我的N个细胞整整分成了两方，展开了激烈的争辩。正方说：“去，面对现实吧，逃得过初一也逃不过十五。人的一生有许多坎坷与苦难需要勇敢面对，这么点小问题都不能解决，还算是男子汉吗？”我觉得有理，正准备进去时，反方说话了：“哼，别听他的，你愿意挨骂，挨打吗？还是改改分数吧！”

经过很久的思想斗争，我依然选择了面对现实，按响了门铃。老爸打开门，笑眯眯地问我：“考的还好吧？”“唔……”我支支吾吾地告诉了他。老爸勃然大怒，说：“哼，你这小子咋考这么差，当初我是怎么跟你说的，全当耳旁风呢？”我低着头，胆怯地说：“对不起，我错了，都怪我太粗心。”“那以后该怎么做？”爸爸气消了些，“有什么打算？”我坚定地说：“以后一定踏踏实实地学习。”

站在冷冰冰的门口，那一站，给了我很多启示：正像所说的那样，不要逃避现实，要勇敢面对任何一个坎坷与艰辛，解决一切困难！

篇13：家门口的“发现”作文

家门口的“发现”作文

初春，我和妈妈在家门口的草地上栽了几棵桃树和几株月季，来美化环境。

桃树的枝干很细，上面一片叶子都没有，却开满了粉红粉红的桃花，一簇一簇地镶嵌在枝干上，美丽极了。月季这时没有开花，只是长满了墨绿色的叶子；枝干上还有密密麻麻的小刺，很扎手，大概这也是它的一种“自我保护”吧。

过了些天，我走到阳台上，想去欣赏一下美丽的桃花。可没想到，桃花全凋谢了，取而代之的是一片片又长又尖的叶子。此时的月季花，一朵一朵地盛开着，在绿叶的`映衬下，显得格外娇艳。

我好奇地问：“妈妈，好多植物都像月季一样，先长叶子后开花，桃树为什么反其道而行之呢？”

“这，我也不清楚。”妈妈尴尬地说。

没办法，我只好去请教知识渊博的“电脑爷爷”了，终于找到了答案：原来，植物有不同结构的芽——叶芽和花芽，发育为营养枝的叫叶芽，里面有花或花序的雏形叫花芽。桃树花芽生长所需要的温度比较低，初春的气温已经满足了它生长的需要，花芽就逐渐长大而开花。但对于叶芽来说，这时的气温还是太低，不能满足它生长成为叶子。随着温度渐渐升高，到了满足叶芽生长需要的时候，潜伏的叶芽就慢慢长成叶子了。

这真是一个有趣的发现，原来植物的生长竟蕴藏着这么多的小“秘密”。

篇14：家门口的梧桐树作文

我家前面有一棵高大强壮的梧桐树，它像保卫病一样守护着我家。

春天到了，春天回到大地，万物复苏，桃花绽开羞涩的小脸，柳树抽出浅绿色的树枝，光秃秃的梧桐树上留着去年秋天留下的果实。一颗小小的果实下来一颗小小的铃铛，刮风的时候好像有声音。过了几天，梧桐树抽出了浅绿色的树枝。

到了夏天，树枝越来越大，密度越来越高，刮风，有“沙，沙，沙”的声音，整个大树展开的大蓝色雨伞，夏天的盐霜，树缝里有一缕阳光，风吹来，让人耳目一新，人们都喜欢

“一英寸时间黄金一英寸，英寸黄金很难买到时间。”时间过得很快，不知不觉到了秋天，秋天的姑娘就像伟大的画家一样，把梧桐树涂成金黄色，秋风吹过，金色的叶子落下，像只在风中跳舞的'蝴蝶，像天女撒下的花瓣，像邮票，更是如此。

冬天，剩下的几片树叶枯萎而结成一团，秋风吹过，树叶瑟瑟发抖，树上还有几片树叶，很快那些叶子也投入了大树妈妈的怀抱，只剩下几个果实，下着鹅毛大雪，纷纷地给地、家、树、冬天的姑娘们在梧桐树上搭上一套

梧桐树给我们带来很多欢乐和回忆。

篇15：家门口的梧桐树作文

我家前面有一棵梧桐树，一年四季景色美丽。春天春暖花开，夏天树木成荫，秋天树叶掉落，冬天下雪。

春天，万物复苏，柳树哥哥拔下了浅绿色的幼芽，草弟弟从柔软的床上醒来，探出头来张望，桃花姐姐再次爆出粉红的脸，脸上露出灿烂的微笑。梧桐树也不减，伸出那颗黄绿的嫩芽，像孩子的手一样，好像在和你招手。梧桐树上有一个小球，它是棕色的。从远处看，就像可爱的小铃铛，刮风时会听到“叮当”的声音。

夏天，梧桐树枝叶茂盛，树成荫，树叶像小扇子一样，不时发出热量，给它们带来阴影。树下有很多人在乘凉，有些人在吃冰淇淋。有人在扇扇子。有人坐在那里，快睡着了。

秋天，秋雨不停地下，使树叶变黄，刮风时树叶跳舞，有的掉在地上铺上金黄色的地毯。有些掉进湖里，好像要去漂流。一些掉在花园里，给花园增添了秋天的气息。

冬天梧桐树光秃秃的，但还是那么强壮。突然天空下起了鹅毛大雪，梧桐树把金黄色的纱布换成了白色的皮上衣。现在是孩子们的游乐场

我喜欢家门口，我喜欢家门口的梧桐树！

篇16：家门口的梧桐树作文

在我们小区门口，有两排梧桐树，高大挺拔，枝繁叶茂，像卫兵一样守护着我们的家园。

春天，冰雪融化，万物复苏。从梧桐树的枝头蹦出一个个肥大的绿芽，没过几天开出喇叭似的花朵，在空气中弥漫着阵阵浓香。花落后，叶子慢慢地绽开来，像婴儿的手掌，嫩嫩的、绿绿的，占满了树枝所有的空间，非常美丽。

夏天，炎阳高照，酷暑难耐。梧桐叶葱葱茏茏，密密层层的，把整个树干包裹得严严实实，不留一点空隙。树下阴凉一片，午后时间有很多老人聚集树下说说笑笑，有的三五成堆在下棋，还有许多小孩子在树荫下嬉戏玩耍，一阵阵欢笑声在梧桐树间回荡。

秋天，丹桂飘香，硕果累累。梧桐树也结出了一些果实。有乒乓球大小，毛茸茸的，从树叶间探出脑袋来。微风拂过，摇头晃脑，似乎有什么悄悄话要说。稍冷些，叶子开始变黄，枯萎、直至凋零。

冬天，百花凋零，寒风刺骨。梧桐树变得光秃秃的，只有树干笔挺的刺向天空，像一个个无畏的勇士。

梧桐树就这样默默地陪伴我走过春夏秋冬，我爱你梧桐树！

篇17：家门口的树作文

家在均安，树是果树，高大而挺拔。我想我们都知道：不管是人还是物，都会有让你心头一暖的时候。

在爷爷生活的时代里，原本门前只是一棵小树。但时光如白驹过隙般飞逝，小树很快长大了。夏天，爸爸小时候和叔叔一起在树荫下玩笑嬉戏。又是几度春秋，期间这棵树不止一次地结过果。有不少人吃过树上的果子，这棵树将自己的果实奉献给我们。同时，爸爸和叔叔也曾在树下乘凉、看书。又到了如今，第三代人——我。我一回家，只要对上了季节，爷爷奶奶就会送给我们一大袋树上摘的果子吃。一口咬下去，不是一般的甜，是很甜！一股甜味儿在舌尖上绽开，从味蕾直到喉咙。这时我又想到：这些甜美的果子是这棵树辛辛苦苦，努力吸收阳光和雨露，让种子、果子都“快快长大”。

它不知道将来的命运如何，不论是否会被砍下、卖掉，做成任何东西，但它至始至终都是在为人类服务啊！；夏天它撒下一片片阴凉；秋天它把成堆成堆的果子送给那些栽培它的人；冬天它们不管风吹雨打，却依旧挺立在这世上；尽管有时候会遭到不好的待遇，不论结果如何，它都仍然默默奉献着，为人类奉献着，给予人类所要的一切。不管是树枝，树叶，果子，还是树干。它们树为我们人类付出了这么多，你是否曾看到过那满树干的疮疤？无数个疮疤，那是在它们为人类服务的日日夜夜造成的，被风吹雨打造成的，可它们呢？仍然没有一声怨言。

我被这棵树感动了，不仅是因为它将果实慷慨地给予我们，更是因为它那伟大而无私的精神！此刻我的心里不禁涌起一丝丝暖意，就像那些果实一样那么甜。

篇18：家门口的树作文

傍晚时分，鸟声依旧清脆，有风吹过，带来阵阵树叶的清香。

我抬头望了望家门口的那棵柿子树，只见枝头的柿子都已微微泛黄，又到了柿子成熟的季节了。

关于这棵柿子树，我是再熟悉不过了，在我呀呀学语的时候就有了它。

每年春暖花开、细雨如丝的时候，柿子树饱饮了甜美的甘露，舒展出一片片椭圆形嫩绿的叶子。进入七月，它开始长出一个个青色的小柿子。等到金秋十月，小柿子就己经有苹果那么大了。

从这时开始，我总是盼望着小柿子快点长大。但不管我怎么望眼欲穿，它们总是一副青青的模样，然后又在我不知不觉中悄然成熟。在学校的我总是周一盼周三，周三盼周五，总算盼到了周末，便欣喜若狂地回到家中，准备摘柿子。

妈妈早已给我准备了一根细长的竹竿。我一手拿着竹竿，一手提着篮子，忽地爬上树，一个，两个，三个……妈妈站在树下，一边乐呵呵地看着我，一边接过我采摘下的一枚枚柿子，还不时的叮嘱我说：＂彤彤，小心点＂！

吃着甜甜的柿子，我总感慨杮子树的伟大。因为每年夏天都会有台风光顾。当狂风和暴雨猛烈的袭来时，柿子树喘着，喘着，好似一位患有慢性气管炎的老人。风雨过后，地上满是残枝败叶。别的树木都缺胳膊少腿，唯独柿子树依然挺立。

柿子树下是我们乘凉的好地方。夏天的夜晚，月光如水一般泻在柿子树上，分外宁静。妈妈总会拿把大蒲扇，拎个茶壶，坐在柿子树下给我讲故事。

柿子树，你告诉我：要学会坚强，要经得起风雨，风雨之后便会有收获，就像柿子一样从青青的苦涩到丝丝甘甜。

篇19：家门口的树作文

我们家门口有许多棵合欢树。暑假里，我每天散步都会去看它们，它们蓬蓬勃勃，稠密的树叶绿得发亮。

远远看去，一棵棵合欢树好像一个个头顶蓝天，脚踩大地的巨人，伸向四面八方的枝干犹如巨人的手臂。一排合欢树延伸下去，成了路边一道美丽的风景线。走近看，绿色的树冠像一把巨型的大伞，遮天蔽日。合欢树上的合欢花真美呀!红色的，满树都是，一阵风吹来，好像一团团小火苗在枝桠间跳跃。细看，又不是纯粹的火红，而是稍稍带了一点白，一些粉。仰望着合欢树上的合欢花，我不禁被它深深陶醉了。那合欢花好似从天上降落人间的彩霞仙女，又好像是害羞的小姑娘，羞涩地躲在树叶后面。踮起脚尖，轻轻摘下一朵合欢花来。只见合欢花的花瓣一根一根的，如同头发丝一样纤细，却又比头发丝美上千倍万倍，如若说它是尖尖的绣花针，又略显锋利了些。

红花还需绿叶衬。合欢的叶片很有特点，好像一片片鸟的羽毛，显得那么轻盈飘逸。每片叶子由十多对小叶片组成，像一把把镰刀，成双结对地排列在两侧，齐整整的，真像一对对恩爱的夫妻。早晨，当太阳升起的时候，一对对亲爱的伴侣便分开了，好像在唤醒沉睡中的人们：“新的一天来到了，快快起床吧!”傍晚，天色变暗，一对对亲爱的伴侣又合了起来，仿佛在告诉辛苦工作了一天的人们：“该休息了!”

一阵微风吹来，我看着在风中轻轻摇曳的绿叶红花，忽然联想到，如果满树的合欢花都飘浮在空中，那情景该是多么的壮观!真是“落霞与红花齐飞，蓝天共绿叶一色”呀!

这就是我们家门口的合欢，我爱它们!

篇20：家门口的树作文

我家门口有一棵梧桐树，一年四季，景色美丽。春天春暖花开，夏天绿树成荫，秋天树叶飘落，冬天白雪一片。

春天，万物复苏，柳树哥哥抽出了嫩绿的小嫩芽，小草弟弟从它那柔软的床上醒了过来，探出头来东张西望，桃花姐姐又绽开它那粉红的脸蛋，在脸蛋上露出了一个灿烂的微笑。梧桐树也不列外，它也伸出了它那黄绿黄绿的小芽，像小婴儿的手，好像正在跟你招手呢！梧桐树上有一个个小小的球，它是棕色的，远远一看，就像一个可爱的小铃铛，风一吹，就能听到“叮当”的声音。

夏天，梧桐树枝繁叶茂，绿树成荫，树叶好像一把把小扇子，随时给人送走炎热，带来阴凉。树下，有好多人在乘凉，有的在吃冰淇淋；有的在扇扇子；有的坐在那，好像快睡着了。

秋天，秋雨在连绵不断地落下来，把树叶给变黄了，一阵风吹过，树叶就翩翩起舞，有的落到了地上，给大地铺上了金黄色的地毯；有的落到了湖面上，好像要去漂流；有的落到了花园里，给花园增添了一丝秋意。

冬天，梧桐树变得光秃秃了，但是还是那样强壮。突然，天空下起了鹅毛大雪，梧桐树就把金黄色的纱衣换成了雪白的皮袄，现在，这就是孩子们的游乐场。

我爱家门口，我爱家门口的梧桐树！

指导老师：蒋老师

指导评语：家门口的梧桐树一年四季的变化，都被小作者观察得细致，描写得生动，全文思路清晰，小作者的修辞与句式运用非常棒！赞！

篇21：家门口的美景作文

吃过早饭，妈妈说要陪我去公园骑自行车。我们选择了离家很近的湿地公园，等妈妈做好准备带上妹妹我们就出发了。

我们沿着公园旁的路慢慢的骑着，突然我发现在路对面盛开了一大片花，蓝色、粉色、浅紫色围在一起，一阵风吹来左摇右摆，就像一群美丽的姑娘在跳舞。连妹妹看见那片花都在咿咿呀呀起来，我猜妹妹肯定也是喜欢那些美丽的花儿吧。

我们继续往公园深处骑着，妈妈突然停下来，从路边摘了一颗狗尾巴草给妹妹。我停下来一看，小路的一旁有着长长的一条狗尾巴草地。妈妈笑着问我，这像不像她冬天用的毛茸茸的围巾？说完我俩一起哈哈大笑起来。

接着骑了一会儿，突然，一座小桥出现在我们面前。我们决定停下车，爬上桥去看看。等我们爬上去，发现能看到很远的地方。妈妈用手指着远处说那是合欢花、这是紫荆花。

真是一片美丽的景色啊，没想到家门口也可以有这么漂亮的地方。

看完美景我和妈妈带着妹妹心满意足的回家了。

篇22：家门口的美景作文

号外！号外！特大好消息！最近，我的一幅摄影作品被选入了小记者周刊的优秀作品呢！你们肯定好奇，这是一幅怎样的作品，竟然能获得如此殊荣呢？其实呀，本小帅哥拍的就是我家门口的美景一一保兴垾生态公园上空的云。

保兴垾生态公园上空的`云，真是姿态万千，变化无常。我家住在金海龙韵小区，所以当我站在窗口凭栏远眺，公园上空的美景就一览无余，尽收眼底。夏日的傍晚，一阵雷阵雨即将到来，天空堆满了积云，形成了高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，变成了积雨云。积雨云越积越高，云底慢慢变黑，云峰逐渐模糊。不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间雷声隆隆，电光闪闪，倾盆大雨从天而降，雨过天晴，一条七彩桥挂在天幕上，在太阳公公的照耀下，云层变成了红色，它们有个好听的名字叫一一晩霞。

晚霞就像被施了魔法一般，变化多端了，看，那朵金色的小绵羊仿佛在金色的草地上吃草，忽的草地拖身一变，变成了金色猛虎，张开血盆大口，想一口吞了小绵羊，小绵羊调兵遣将，请来了孙大圣，一根金箍棒猛辟向金虎。金虎见势不妙，拔腿就跑……小绵羊乐得呼朋引伴，唤来好友小鸟，小鸟在天空啁啾：好似唱一曲云彩赞歌……

多么奇特的景观，多么金碧的世界，真美丽，真神奇，我忙拿来摄影器材，调好焦距，“咔嚓咔嚓”连续按动快门，记录下这姿态万千，变化多端的云！