同学眼中的我作文650字
【简介】感谢网友“可乐泡饭”参与投稿，下面是小编为大家整理的同学眼中的我作文650字（共24篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：我眼中的同学
我的同学他叫柏炎，他五官端正，留着一个时髦的蘑菇头。
柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。
那是一个星期天的下午，我们来到小区的院子里玩，常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时，我和柏炎心里都觉得时间太快。正在这十分无聊的时候，只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时柏炎急中生智说：“江忆凯，我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去，用力猛一拉，跳绳掉到了地上，楼上的小孩子差点被拽下，只听见他哇哇大哭起来，我和柏炎立刻跑到三楼，得意地大笑起来，小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们，那小孩哭得也更加厉害，他妈更是火冒三丈，指着我的鼻子骂道：“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说：“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人，柏炎立刻站了出来说：“对不起，是我拉的。”说完，他深深的鞠了一躬。
“你们再这样，就让你们的家长来教训你们。”她说完就一个拍掌打在了柏炎身上，怒气冲冲地走了。
柏炎挨了一巴掌，他丝毫没迁怒我。我心想：“柏炎果然是一个真汉子。”
我眼中的柏炎，就是这样一个有担当的男子汉。
篇2：我眼中的同学
在学校里，我有许多同学，但是青青是在我看来，是最棒的。
在她的瓜子脸上，一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。
她很爱美，经常拿着镜子照，如果发现头发乱了，她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步，她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会，青青参加了跑步。当哨声想起，她飞快的冲向了前方。刚开始，她一直冲在最前面，可是后来，她有点体力不知，被其他同学超过了。这时，我们班的同学们都为她高喊：“青青，加油!青青，加油!”她听到了同学们的呐喊，就像浑身充满了劲，努力向前冲，很快又超过了其他人。快到终点了，她一个箭步冲了过去，终于，在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。
有一天下午，我前面同学的手不知怎么流血了，正好我的纸用完了，青青毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学，还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢青青。
有一次，她遇到了一道数学难题，数学老师又催我们赶快交作业，我想借她抄，可她却说：“只有自己做出来的，才能学到知识!”过了一会儿，“做出来了!”青青大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。
我和青青互相帮助，互相理解，互相学习。她歌儿唱的好，跑步快。她是老师的好帮手，同学的好榜样。
她乐于助人，做事细心。不知别人怎么看，她是我学习的榜样，是我的好同桌，好朋友，好同学。
篇3：我眼中的同学
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了57个新同学。他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚入学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的`钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，57个人，来自不同的学校，今天能相聚在一起，共同走过3年，想来也是一种缘分吧!古代的诗人说：“相逢何必曾相识。”是啊，我们何必在乎曾经呢，只要相聚，就应该珍惜现在的这份情谊。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母的眼中，我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有自己那片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短1个月的相处，我发现好多同学都有着自己的闪光点：他积极上进，他孜孜不倦，她认真，她写字好看，他画画漂亮，她勤奋刻苦……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象。
在我眼中，同学，每一个都是那样善良，他们乐于助人，曾一次又一次的帮助我，也用他们那颗善良的心感染着身边的人……
眼，升入初中也快两个月了，在这两个月中，我渐渐的熟悉了同学们。在我眼中，他们那样善良，那样优秀，那样可爱，那样美丽……
同学，是多么美丽的词汇啊……
篇4：我眼中的同学
同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。
刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。
在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。
……相逢何必曾相识，只要相聚在一起，就应该珍惜，这份上天给我们的礼物!………同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。
刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。
在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。
……相逢何必曾相识，只要相聚在一起，就应该珍惜，这份上天给我们的礼物!………同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。
篇5：我眼中的同学
五.三班的同学大概都知道，宋岱松令我们喜也令我们忧。
今天，我就向大家说一说，我眼中的宋岱松。
我眼中的宋岱松，捣蛋鬼一个！就今天吧！下课抢了女同学的纸球，又叫了其他男生也一起来玩，这样男生之间抢纸球的保护赛、掩护赛就开始了。“当……”上课了，宋岱松还一直说：“爽！好玩，真是太好玩了！”
宋岱松还不讲信用，几个星期前借我的漫画书，他应该一、两天就看完了，这是他的看书速度。可是他总找理由不还我书，一直拖了几个星期才还。
当然，宋岱松做的好事也非常多，帮我们建校信通博客，鼓励我们写作文。但我们从没有得过书香班级的奖品，他却得了无数次书香班级的奖品。
我眼中的宋岱松还真是个好心肠。
看来，宋岱松还行！
捣蛋鬼+好心肠=宋岱松
哈哈哈，哈哈哈！
篇6：我眼中的同学
提起姚东言，她可是我们班的学霸，数学是出了奇得好。
姚东言不但学习好，连打字都比别人快。
记得在一次微机课上学习打字，我打字超级慢，别看爸爸妈妈都是打字“健将”，可我一点也没有继承他们的优点。一分钟才打5个字，而且全是“的”。我往身边一看，可把我吓了一跳，姚东言一分钟竟然打了38个字，比我多了好几倍呢！怪不得她每次做课堂作业总是第一。看她的手指在键盘上打字，尤如活蹦乱跳的小精灵。她目视屏幕，那手指好像长了眼睛，打出来的字准确无误。我努力睁大眼睛，摩拳擦掌，无论怎样尝试，都做不到她那样。那一刻，姚东言简直成为了我的偶像。
我正在胡思乱想，在姚东言旁边的江永浩问她：“姚东言，你最爱玩什么游戏？”她想了想说：“吃鸡。”我吃惊地张大嘴巴：“什么？吃鸡？像你学习这么好的人居然玩吃鸡？”她一定在说梦话。我头脑里浮现出姚东言在电脑旁边津津有味地玩吃鸡游戏的画面，她玩游戏还能学习成绩那么好？她怎么写作业、复习呀？我实在是想不通她的时间是怎么分配的。我每天写完作业都八九点，加上复习，读书，实在没时间玩游戏，周末上补习班也不能玩，我真的不能想象，原来学霸也玩游戏。
看来，她不光打字快，玩游戏也是无人能比啊！
这就是我眼中的学霸级人物——姚东言。
作者：兰婷贺
篇7：同学眼中的我
那是一个炎热的下午，这节体育课，老师安排我们自由活动。骄阳似火，炙烤着大地，我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉，回忆着往事。“难得轻松一下，要不做点有意义的事吧！”燕怡提议道。
“什么有意义的事呀？”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这，一起生活了一段时间，我们就谈谈同学眼中的我吧！当点到一个同学的名字时，我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的，要实话实说哟！不必署名。这样一来我们可以更加了解自己，找到自己的优缺点，也更加了解对方，相互取长补短呀……”“好的，我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔，我退缩了――我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。
“雪乔，你也来吧！”正当我准备悄悄离开时，燕怡叫住了我。“我……还是算了吧！我还有功课没完成呢，趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗？来吧！”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手，我拗不过只得跟去。“大家注意啦，下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼，比参加一场大考还紧张，我知道自己的“底细”，仔细地想了一下，发现自己的优点寥寥无几，缺点却如开闸洪水般涌来：我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡，干吗出这么个“无聊”的点子，现在好了，我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时，我感到有千斤重，犹豫半天，我躲在一个角落里，打开了这些纸条。
篇8：我眼中的同学作文
同学，一个多么熟悉亲切的字眼，她（他）陪伴你学习，陪伴你成长，陪你一起渡过每一天。她，那水汪汪的眼睛，炯炯有声：双双的眼皮是眼睛大有明亮：塌塌的鼻梁上有一颗“美人痣”，那有轮廓的脸蛋——肥肥哒，像一个肉球，红红的小嘴能说会道，甜言蜜语。整齐的牙床上有一点淡淡的黄污渍。每次与她一起玩时，说到一个小笑话她总是要笑个半天。闺蜜们都说她笑点低。她只是继续傻笑的说：“笑一笑活到老！”
记得上学期的一节数学课，临近下课时，老师对同学们说：“明天有节数学公开课，要上新的内容，记得要带数学学具盒，三角尺和量角器，一定不要忘记，否则受惩罚！”我一边摆弄笔盒，一边漫不经心的.听着。
第二天，我匆匆忙忙来到学校，准备上课。“同学们，把学具盒放在桌上，准备上课。”“咦？我的学具盒呢？”不一会儿这句话便从我嗓子里蹦了出来，我在书包里左翻右翻，可是始终不见文具盒的踪影。文具盒好似与我玩起了捉迷藏。我仔细回忆着：“今天早上检查书包时还有，怎么一转眼就不见了！”我前排后排挨个问，一排一排找。突然我拍了一下脑门，一道灵光闪过我脑海：“不好！今天早上检查书包时，顺手把学具盒扔到了桌上。”我一想到受惩罚的场面，心情顿时为开心变为紧张和急切，我冒着一头冷汗，急切得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。终于，我忍不住了，好哭的我眼泪汪汪，泪水好像一颗颗断了线的珠子，滚落在地上。这时，朵朵看到了我，她好似比我还着急以百米飞速冲了过来，从书包里拿出一包纸巾，然后一遍我擦拭眼泪，一遍问我：“怎么了，静涵，你怎么哭了，是不是有人欺负你了，我替你报仇雪恨，一边傻笑，一遍拍拍胸脯说，又用古怪的眼神望了望我，我把事情的来龙去买告诉她，“静涵，你先拿着。”还没等我回句谢谢，她又冲出教室，我呆若木鸡站在那里，随后，他便拿着一盒学具，飞奔进教室，又一边大喘气对我说，“对不起，我只带了一点，我找朋友借的”看着她额头上的汗珠滚滚低落，我心里一抽也许她这助人为乐，善解人意的精神，就是她在班上这么受欢迎的原因之一吧。
她还是我的“小老师”呢一天自习课上，郭老师给我们布置了许多作业，并且要在规定的时间完成，我拿到练习题，看到这简单的解方程，“轻而易举太简单了。”时间流逝的，不久二十分钟过去了，我也把题目做完了，前排的同学对起了答案，第一题89，第二题43，第三题等于0第四题······我看了看作业本上的题目“不可能，第三题怎么会是零。”我擦了又擦改了又改，得数就是不对，望着陆续交作业的同学，我忐忑不安。
“没写完的站起来！”郭老师走进教室里说，我着急的头顶直冒汗，这是正在收语文作业的她看到我，连忙跑过来跟我耐心的讲解，“这题不能这样做，应该用这种方法，先计算小数再解答。”她反反复复的跟我讲还时不时问我懂了没有······
她乐于助人，心地善良，善解人意，在我眼里她做什么事都有一股拼劲，真心待人，她就是我的知心好闺蜜——陈朵文。
篇9：我眼中的同学作文
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校园是一首欢快的诗。清晨的阳光，雨后的鲜花，课堂的恬静，操场上的奔腾，所有这些，就象一个个跳动的音符，组成了我们校园特有的风景。在这里，我们象在海洋中畅游，品尝着知识的趣味，感受着奋斗的艰辛与成长的快乐。
One
我有一个好朋友叫“朱轶”。呵呵，她人缘很好，老搞笑了，偶尔展现出来的幽默总是让大家捧腹，天天活蹦乱跳的，我们都喜欢跟她在一起。她的特征：短发，戴个眼镜，个子老高，身材较瘦。同学们总是偷偷叫她大美女。
Two
我进九班的第一天就认识了她。爽朗的笑声，活泼的性格，诚恳的态度，还有她帮助别人的热情，都给我留下了很深刻的印象。在课堂上她回答问题积极，学习认真，从来不马虎。我和她还有彤常常在一起比着学，暗中较劲，有不会的问题我们就一起向老师请教。老师经常给我们说：“学习要持之以恒，坚持不懈，只有这样，才能掌握知识，将来才会成为有用之材。”从老师对朱轶的言行和态度，我能感觉到老师们也都很喜欢她。朱轶是我的榜样。
Three
“武瑾，这次开家长会，你们家谁来啊？你一定要告诉你爸妈带着纸和笔，还有学校发的书，千万别忘啊。你刚转到这个学校可能不知道，我给你提个醒。”“嗯，Thank
you！”
虽然我在外地学习，却时时能感觉这里的温暖。我每次回家都跟妈妈讲这个星期在学校发生的事，还经常聊起朱轶。妈妈对我说：“要听老师的话，遵守学校纪律，朱轶那么优秀，你以后不管是生活还是学习上都要向她学习。”看来我妈妈也很欣赏她了，真让我有点忌妒。
Four
说到朱轶，就不能不说这个笑话。有一次，我们都在听学校广播里朗诵朱轶的作文，最后读到作者名字的时候，估计那个同学是把这两个字混淆了吧，竟然把“轶”念成“秩”了。从此朱轶又多了个外号。
有的时候我们开玩笑喊她“朱秩”她不但不生气，反而笑吟吟的答应。从她身上，让我又学到了一份坦然。
Five
“朱轶同学在参加书法比赛中又荣获了一等奖。”班主任站在讲台上话音还没落，全班同学就使劲鼓起了掌。掌声过了，我看到班主任老师的脸上还挂着笑容。看来，学生出了成绩老师是真替她高兴。我也要做出成绩，让老师替我高兴高兴。
人活着就要有目标，有了目标就要努力奋斗。我的目标就是赶上和超过朱轶。今后，我将以更积极的态度，更加刻苦的精神，加倍努力，勤奋好学，不耻下问，实现我人生的第一个目标。
篇10：我眼中的同学作文
我眼中的陈瑞言是一个运动型的人，让我们借助今天的访谈来看看他到底是不是运动型的吧。
当陈瑞言说出他最喜欢打篮球时，我更加肯定他是运动型的。可是，每一个人喜欢某一种东西肯定会有一个原因的。瑞言回答道：“因为有助于我长高，还可以锻炼臂力。”听到这个回答，我灵机一定，想到了一个搞笑的问题：是因为你的身高或身体脆弱才打篮球的吗？一听到这个问题，瑞言果然笑得趴在桌子上。瑞言笑着纠正了：“不是，是因为我喜欢运动。”
我转移话题，问道：“你在家通常在干什么呢？”
他想都不想就说出三个字：玩电脑。
陈瑞言，果然是运动型的，可没想到他还是个电脑迷，我之前还以为不玩哩。
篇11：同学眼中的我作文
行走在世间，当如水般潇洒自得，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天地，这就是我，这就是我的感悟。
同学眼中的我是什么样子的，我并不在乎，我自己有自己的方圆，自己能拿捏好自己的人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。
我的心态很好，乐观主义，面对任何事情都具有一种乐观对待，遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量，来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面，一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己，我的形象展现的是我的一个标准
每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的，但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特，但好多同学，心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这一面，却没有看到一个人的另一面，是不对的，同学眼中的我可能是一个好的学生，但我可能不爱说话，可能有些内向，这都是一个人，都是同一个人，那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学，有些内向，同学们说的也对，同学们眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。
同学眼中的我，让我看到了自己，看到了衡量一个人的标准，让我看到了自己的形象。
篇12：同学眼中的我作文
在家人的眼中，我是调皮的孩子；在老师的眼中，我是可爱的学生；在同学眼中，我是个怎样的人呢？来看看“同学眼中的我”吧。
刚转学的我还在迷茫的找同桌。她浅浅一笑，用那双会说话的眼睛告诉我：“做我的同桌吧。”我的脚不由自主地向她走去。
平时，在同学的眼中我是个可爱的小女孩，一下课就跑到她身边叫几声，她看到我就会用手捏捏我的脸，每次都说：“你的脸真软，怪不得这么可爱！”
在同学的眼中，我还是个“暴力女”。在男生眼里，她很渺小，每次男生都欺负她，我就会去踹他们一脚，个个落荒而逃。
在同学的眼中，我还是个“百变小音响”，到中午时，我都会“皮卡，皮卡”地叫几声，不信你问问我的同学们。到放学时，我的同桌来问我，表示各种心情的声音怎么叫，例如\"开心的、伤心的、愤怒的、激动的，害怕的……”我都会叫！
哈哈，我的朋友介绍得不错哦！希望你们能喜欢我这个可爱小少女！
老师评语：笔下的自己可爱又有趣、真是个人见人爱的小姑娘，形象刻画得很生动。
篇13：同学眼中的我作文
六岁就戴了厚厚的眼镜，成为班级的唯一。
那时主席台上领奖的我是学生们的榜样，而眼前的镜片也是同学们嘲笑的靶子。曾经我为拥有眼镜而自豪过，因为眼镜是老师眼中的好孩子的象征；虽然我也曾为眼镜哭过鼻子，因为同学们嘲讽我是小四眼；体育课上打篮球，我的眼镜被男生们抢过去当“球”，镜片碎后的伤痛是在那些男同学被老师批评之后才会露出笑容，好孩子戴眼镜总有非常好的理由和借口。
我天真的提问常被老师当作是聪明的象征，因此，我骄傲的认为我的聪明是眼镜的功劳，所以孩子时的我以眼镜的圈数作为自己求学的目标，我努力的学习，刻苦的读书，所以眼镜的圈数和厚度在不断的增加。
上学时，眼镜是我的自豪，由于受到老师的宠爱，人变的高傲，所以很多同学离我远远，同学眼中的我，总与我显得有些格格不入，没有办法，我只好结识那些戴着眼镜的同学，与戴眼镜的同学交往，我感到可靠和踏实，毕竟这些戴眼镜的同学是老师眼中的好学生。在学生时代，我的交际圈很狭窄，结识的同学以眼镜为标志，潜意念中我对戴着眼镜的同学也格外的关心，这可能就是我交友的原则吧。
由于鼻梁上的眼镜，使我更加理解了眼镜族，也更加信任他们，我从眼镜中学到知识，愿意与眼镜朋友辨别是非，谈论人生，也愿意把眼镜族当作知心的朋友。
眼镜，是我生活的朋友，是我前进的明灯，是我求索的阶梯。眼镜，我一生的朋友，那些同病相怜的人更是我生命中的挚友。
篇14：同学眼中的我作文
暑假生活已经过去，我们迎来了九月，迎来了开学的日子，每年的开学第一课都不一样，今年是以“幸福”为主题。
你们知道什么是幸福吗?这是我们每个人的疑问，我知道了幸福是快乐，幸福是感恩，幸福是分享，我来为大家分享我的幸福和我听说的幸福。
我们每个人是不是都经常听说到妈妈的唠叨，妈妈洗衣服，做饭，等都在唠叨。有的人不喜欢听，还说：“妈你烦不?”。有的人说我妈的唠叨最可怕。我今天晚些回去，我可不想听。我可不是这样想的，我最爱听妈妈的唠叨，因为我是一个小马虎，有时候上学我会忘记拿书包，或要用的东西，有时候我星期五我就说：“明天我得洗衣服，下午做题，星期天和同学一起去玩。”到时候我就不那样做了，而是玩，妈妈的唠叨，让我想起我说过的话，我就会去做。
幸福在王忠华老师眼里就是和他的孩子们一起，这就是幸福。在同学的眼里就是和老师一起分享他们的快乐时光，王忠华不懈的教他们迈克尔杰克逊的舞蹈，用自己的努力，把精彩的世界带给同学们，王忠华老师和同学们在一起那就是幸福。也许在有的人眼中，钱就是幸福，我告诉你们钱不是幸福，钱可以买到你们想要的东西，但买不到幸福与快乐，钱可以使一个家庭破裂，所以钱不是幸福，而是悲痛。
篇15：同学眼中的我作文
【作文一：同学眼中的我】
瘦个子，戴眼镜，右边嘴角上有一颗痣，茂密的头发，大大的门牙，这就是我，但在我们班不同同学眼中的我，各不相同。
丁同学眼中的我
在顶同学眼里，我是一只气人的老虎，对我恨之入骨。
我给丁同学取了个外号：“沙丁鱼”，主要为了压压她在平时对同学们那种高傲和霸道，我经常用这个外号气她。一次，上美术课，老师让我们画一张科幻画，我大声说：“那我就画沙丁鱼乐团在海中的公厕里又唱又跳！”“你……！”丁同学早就听出话中有话，是我在气她，所以气不打一处来，但是，她不敢反抗我，因为同学们都盯着她看呢！我对她做了一个鬼脸，就开始做画了。
潘同学眼中的我
在潘同学眼里，我是一个两面派，一会儿好，一会儿坏。
一天，我心情不太好，又挨老师训了。潘同学过来拍了我一下，问：“XX数学题怎么做呀？”“我心情不好，倒来问我题目，欠扁呀！”我想，接着潘同学就吃了我“农夫三拳”。这时，数学考卷发下来了，我考了一百分，我欣喜若狂，眉飞色舞，还扭起了迪斯科，连忙凑到潘同学面前，说：“刚才你问我的那道题该这样做……”潘同学哭笑不得。
程同学眼中的我
在程同学眼中，我是一个主意很多的人，他问我怎样做某某事最好，我肯定会给他一个最好的方案。
一次，程同学又策划，在活动课搞一次“抓人大联欢”。他来问我：“怎么抓人才能迅速扣住人质？”我一时头脑发热，想也没想就说：“控制人质的手腕，阻挡人质视线，这样抓人更方便！”程同学感激不尽：“谢谢，这整人方法好！”我这才从他说的“整人”两字，知道刚才我说错了话。
我还有很多不足要改正，我想做一个阳光男孩，追求美好的未来，给同学们留下好的印象。
【作文二：同学眼中的我】
我喜欢热闹，我有我的原则。“喜欢哭就哭个痛快，喜欢笑就笑出色彩。”我喜欢哭，什么？你笑我太小孩子气？你别忘了眼泪不同于水。它包含了我炽热的感情，可以痛快地抛弃我的烦恼，这样有又有什么不好呢？我喜欢笑，愿在笑中融化冰，愿意在笑中面对困难。我喜安静，在青灯黄卷下沉醉于知识的海洋，我喜欢疯狂，在旷野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不会说你美丽潇洒如果你聪明我不会夸你机敏过人如果你不实际我不会赞你浪漫多情。
在同学眼中的.我肯定是有多种的看法。有的认为我是个非常沉默的人有的认为我是个非常流血的人有的认为我是个非常的差而且又在课堂上会讲话的人……他们对我的评价是多种的，但是我觉的我是不会用别人的眼光来束缚自己。我是有我自己的原则的，我不会因别人怎么说而轻易地改变自己。
【作文三：同学们眼中的我】
“看！她又开始‘疯’了。”“唉！那个‘小凤丫头’，你可别说她，要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’，就是本人。
同学们眼中的我，是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑，课下又把同学小的前俯后仰，所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。
那次语文考试差一分，我就进优，可结果还是良。下课后，老师将我叫到办公室，把我“K”一顿，我忍不住了说：”我也不是想得良，你对我喊什么。”听完我得话后，老师更是火冒三丈说：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大学别说1分，就是差0。1分也考不上，何况1分呢！”听完老师得话，我觉得自己错了，对老师道歉，老师原谅了我。
同学们眼中的我，是一个泼辣的女生，有一次，别的班的一个男生把我的好朋友欺负了，我气急败坏的找到了他，把她打了一顿，然后让他来向我道歉，他只好“投降”。给我朋友道歉，走时他还说：“你还时女生吗，好辣呀！”我生气了，一脚给他踹趴下了，他马上吓跑了。
同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时，我不会放弃，我会一直做下去，直到做完为止。
女生说我是“正义的使者”，男生说我是“俏皮＋泼辣的疯丫头”。我就当无所谓，其实我很高兴他们这么说，因为他们都服我了。
这就是同学们眼中的我。
篇16：同学眼中的我作文
在顶同学眼里，我是一只气人的老虎，对我恨之入骨。
我给丁同学取了个外号：“沙丁鱼”，主要为了压压她在平时对同学们那种高傲和霸道，我经常用这个外号气她。一次，上美术课，老师让我们画一张科幻画，我大声说：“那我就画沙丁鱼乐团在海中的公厕里又唱又跳！”“你……！”丁同学早就听出话中有话，是我在气她，所以气不打一处来，但是，她不敢反抗我，因为同学们都盯着她看呢！我对她做了一个鬼脸，就开始做画了。
篇17：同学眼中的我作文
在潘同学眼里，我是一个两面派，一会儿好，一会儿坏。
一天，我心情不太好，又挨老师训了。潘同学过来拍了我一下，问：“XX数学题怎么做呀？”“我心情不好，倒来问我题目，欠扁呀！”我想，接着潘同学就吃了我“农夫三拳”。这时，数学考卷发下来了，我考了一百分，我欣喜若狂，眉飞色舞，还扭起了迪斯科，连忙凑到潘同学面前，说：“刚才你问我的那道题该这样做……”潘同学哭笑不得。
篇18：同学眼中的我作文
在程同学眼中，我是一个主意很多的人，他问我怎样做某某事最好，我肯定会给他一个最好的方案。
一次，程同学又策划，在活动课搞一次“抓人大联欢”。他来问我：“怎么抓人才能迅速扣住人质？”我一时头脑发热，想也没想就说：“控制人质的手腕，阻挡人质视线，这样抓人更方便！”程同学感激不尽：“谢谢，这整人方法好！”我这才从他说的“整人”两字，知道刚才我说错了话。
我还有很多不足要改正，我想做一个阳光男孩，追求美好的未来，给同学们留下好的印象。
篇19：我眼中的同学作文
【荐】我眼中的同学作文
“松哥”是我班的一枝独秀。开学时，他就以独特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行为博得了大家的哄笑与无奈。曾经他在我眼中，是一个乖张幼稚、特立独行的人。
然而现在，我却对他有了不同的看法。
松哥酷爱数学。一开始，数学课上的讨论，我们总是飞快地聚在一起，唯恐和神经质又闹腾的松哥一起说话。然而有一次，正当我们顺利地讨论完一道数学题时，一道粗粗的声音突兀地响起：“我认为这里还有一种情况……”是松哥！松哥圆圆的脸小心翼翼地向我们这边凑过来，圆形的眼睛片掩盖不住他闪烁的、兴奋的目光。松哥的语气一改以往的搞怪与轻蔑，换之的是沉静、坚定的语调。他一手举着草稿本，一手用笔点着本子上的数字，侃侃而谈他的想法，我们都认真地倾听着。他口齿清晰，完整且正确地叙述，说出了我们都未曾想到的思路。暖暖的阳光透过香樟繁茂的枝丫，落在松哥神采飞扬的脸上。我看着稿纸上的解法，感受着他睿智且有条理的思维，心中突生钦佩。讨论结束了，数学老师还未说话，松哥就大叫起来：“什么也不会做！”他狂妄的行为引起了同学们的反感：“松哥，闭上嘴！”他“哼”的一声，又把自己藏在阴影里，仿佛和刚才对数学酷爱的不是同一个人。
清晨，早读课上，大家都在认真朗读。突然，一个从天而降的物体一下子摔在我的脸上，我的眼镜也被扫到地上。我揉了揉酸痛的双眼，才看清一本作业本掉落在面前，上面赫然写着松哥的大名！一团无名火从我心中升起，我猛地抬头，只见一脸震惊的'组长和满脸惊讶的松哥。我正欲说话，松哥突然开口：“对不起，对不起！我急着交作业，一不小心把本子扔到了你！对不起，没事吧？……”我一愣，本以为他会把脖子一梗，大叫：“你自己倒霉，不关我事！”但此时他的脸上写满了歉意，他用手不停地挠头，仿佛这可以表达出他的诚意与懊恼。我心生感慨，赶快说：“没关系。”他如释重负地叹了一口气。
接着，我听见松哥大声读书的声音，混在同学们清亮的嗓音里是那么得格格不入。
在很多同学眼里，松哥是个“怪小孩”。其实，我眼中的松哥，是个热爱思考、善良又知错能改的人。他的特立独行，是为了博取关注而给自己带上了乖张任性的面具；他搞怪的外表下，其实是颗孤独的心。他让我明白，应该善待身边的每一个人，因为每个人都有自己的善良本性，有自己柔软的内心。
篇20：我眼中的同学作文
在父母眼中，我是他们的心肝宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我呢，也习惯了父母的这种关爱，可一进新学校，就吃了苦头。
一进新学校，都是些陌生的同学，我第一次感到不安。为了缓解这种不安的情绪，我不得不把自己伪装成一位君子，将同学视为“小人”，其实可能那时在他们眼中，我仅仅只是一缕青烟罢了。班级宴会，只有我没被邀请，这是何等的受伤，何等的失落啊！老师见我如此“可怜”，便“赏赐”我一个纪律委员之职。开始我还认真维纪，可时间一长，就耐不住孤独啊！我便开始“放水”，这种日子没多久，我便被“革职”了，但同学们却开始来亲近我了。
我拥有了许多的朋友，更有了死党。大多数同学都忘记了过去的我，那个“冷酷无情的审判者”，只记得那个“助人为乐，热爱班级的快乐者”，这些可都是我的“铁哥们”和那群“嘻哈朋友”亲口告诉我的，原来我的变化有那么大，我都感到不可思议啊！
进入初中，我仍像原来一样，可同学们对我的看法却不一样了，他们说我是一个“憨厚老实，诚实守信的笨蛋”，我当时真想大吼一声：“不要被我的外表迷惑啊，我其实很厉害的啊！”可想一想，这憨厚形象，或许可以骗过许多人啊！哈！哈！哈！哈！
看来，同学们眼中的我，各不相同啊！真是一千个人眼中有一千个哈姆雷特！看来，要想真正融入集体中，首先要改变自己的形象和性格啊！
篇21：我眼中的同学作文
同学，是冬日里的一缕阳光，把温暖带给你；同学是沙漠里的一泓清泉，让干渴的你得到水的滋润；同学是泥泞里一双有力的大手，把摔倒的你重新扶起。我最好的同学是黄健昊。
黄健昊那浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪别人就会让人不寒而栗。一个正宗的蒜头鼻下面有一张能说会道的巧嘴。正是因为这一双巧嘴才致使他每一次发言无不被老师夸他能说会道。
他性格温和，侍人诚恳，言谈举止十分文明，下课也不疯闹，只坐在位置上看书。他很懂礼貌，学习成绩是大家公认的“numberone”。
记得有一次，学校组织去武汉欢乐谷游玩，我们是坐大巴去的。半道上我们班的陈佳瑞因为不适应车内空气而呕吐了。看着他那五颜六色的呕吐物，别有多恶心了，还总是散发出一阵阵臭味儿。挨着他坐在一起的陈志豪更是从甜美的睡梦中被臭醒了。他醒了之后说“臭死了”！这时朱老师说：“谁愿意和陈佳瑞换一个位置。”大家你看看我，我看看你，谁都没有要换座位的意思。这时英雄出现了，黄健昊说：“我”。大家都用惊讶的目光看着他。他一脸镇定地走到陈佳瑞的座位上坐了下来。同学们都说他很傻，但我却很敬佩他。
还有一次，黄健昊刚选为班长的时候，我们班的卫生很差，每天早晨都没评上清洁。
自从黄健昊当了班长以后，他每天都和同学们一起打扫卫生。看着他那一私不苟的样子，我也被感染了。有一天下午放学了，扫地的几个男生拿着扫把乱扫，把教室弄得尘土满天飞。黄健昊立刻对他们说：“同学们为了班集体荣誉去努力地奋斗，不应该在这里乱扫，要认真。今天我们要为我们的班集去努力奋斗，争取明天得到清洁。”大家都被他的话带动了，干得十分起劲。
虽然我和黄健昊是十分要好的朋友，但我比他还差很多，我要以他为目标，学习他的一切优点！
篇22：我眼中的同学作文
初见锐，感觉他人呆呆的，眼神呆滞，其貌不扬。可有俗话说的好：人不可貌相，海水不可斗量。他那木衲的外表下却也大有文章……
别看他人小，却有大大的智慧，在那张不太有神的脸上，有两只突现而发楞无神的眼睛，塌塌的鼻子和一张并不爱与人争辩的大嘴，以及畏畏缩缩，吞吞吐吐的做事风格，或许你会把他当差生看待，那你就看走眼啦！…
在一次面积公式证明数学课上，黄其锐真正显示出了他的＂庐山真面目．＂显示出他那激动而不慌张，平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四边形和梯形的面积求证后，胜利冲昏了我们的头脑。吴老师要求的是一题多解，这样才能锻炼我们的思维能力。当吴老师在寻求三角形面积的求证第二种方法的时候，全班陷入了一片沉静，紧接着每个同学都喃喃细语地与同桌交谈。老师暂停了片刻，似乎是想让我们活动脑筋找出第二种方法。须臾之间，全班三分之一的人都转过身看着我，好像在问我：“想出来了吗？”这由于吴老师一惯把我竖着当榜样，使我成为他们的精神支柱，他们一贯认为我要是和他们一样也没想出来，也就没人能想出来。可是这会，一只小手缓缓地举了起来，他就是黄——其——锐，这时他的表情是那样毅然，似乎没有了往日的呆板，这不禁让我对他产生钦佩之情，老师了解后，表扬了他，我想：“这一定与他平时的勤奋学习是分不开的。”
他不仅学习优异，而且德智体全面发展，他见到同学打架，立马上前阻止像一位长者那样淡定地说：“XXX不要打了，打架会让别人觉得你没素质。······”在他的“三寸不烂之舌下。”同学也缓和下心情，继续交往。体育乒乓球方面在我们学校诨号：“小霸王······”下次你见到他，一定不要被他那外表骗，要深入地了解他。
这就是黄其锐，就是一只披着“羊皮的狼。”
篇23：我眼中的同学作文
矮矮的个子，一头披肩秀发，一对月亮眉，一双长得并不特别的眼睛，嘴上总挂着笑容，平平常常。
在同学的眼里，我确是一个坚强，刀子嘴豆腐心，不管遇到了什么困难都用微笑来面对的“女汉子”。应该是由于我名字的关系，同学们都经常给我起外号“汤包”啦，“汤圆”啦等等，就连老师都不放过我，也来往我外号上找乐子。全校老师都被我的外号震惊了。同学眼中的我，总是我啃着肉骨头，连一丝都不肯放，有一回，妈妈居然把我的肉骨头给狗狗了，可我不服气，决定去把他抢回来，哪知那条狗狗着了魔的不肯放开，我一气之下就冲了过去，这狗实在是太厉害了，居然还咬了我一口，这怎么可以，我真想与他对抗到底，可是妈妈看见了，那个心疼的要命。
在同学的眼里，我时常还挂起一副眼镜，手里夹着一本书，肩上背着一个书包去图书馆，不知道的人还以为我要去旅行呢，同学们很不喜欢我看书，因为只要我一拿起书来，我就舍不得放下，一过就是几个小时，就不能陪他们完了，就选你打雷也叫不醒我，我只会想着，故事中的情节和人物，同学们就只能自己玩了。
在同学眼里，我是一个女汉子，因为我坚强，不会退缩，生性就像个男生。在一次体育课上，我一边跑步，一边说话，被别的同学绊倒了，那个牛仔裤破的呀，真不忍心看，可我还是没哭，那时我就想：现在哭了，那多没面子呀，我一定要坚持下来，一切又会雨过天晴的。夺眶而出的眼泪就被我硬塞了回去，当老师同学吗，来问我你行不，我就马上站了起来，说，这根本就不痛。老师让我不要跑了，可我硬逼着老师让我跑，老师呦不过我只好让我跑了。
在同学眼里我还是个“大雨伞”，因为我不会让我们班的一个成员受伤，在他们闹矛盾的时候，我就会想老娘舅一样让他们重新变得友好，在需要公证员的时候，我会去当，当同学们遇到困难的时候，我会挺身而出，从不退缩。
我就是同学眼中那个女汉子，同学眼中那个坚强的女汉子，我会尽力做的更好，给同学们留下好印象!
篇24：我眼中的同学作文
我们班人才多得数都数不清，能文能武的同学更是多如天上的繁星。别不信，下面我就给你细细道来几位最突出的。
黄俊安，一颗大大的脑袋上有一双乌黑发亮的铜铃大眼。鼻梁上架着一副黑框眼镜，一张粉红色的嘴唇，水灵灵的，真惹人喜爱。招牌动作为眼睛眯成一条缝，嘴巴合拢成一条细线，脑袋重重地点一下。开心时咧开嘴，露出一对大龅牙；生气时表情平静，从嘴巴里挤出一个“滚”字。
他非常聪明伶俐。一次上数学课，老师提了一个非常刁钻让人绞尽脑汁挤破脑袋抓耳挠腮的难题，并且要求用三种方法解答。就连同学们口口相传的学霸刘思含都没有想出来，更何况我们这些平民老百姓呢？只见黄俊安高高地举起了手。老师点他回答，他几乎是毫不犹豫大步流星地走向黑板拿起粉笔“刷刷刷”写下了正确答案。连老师都看得目瞪口呆，连连夸赞黄俊安想问题想得深远，自己都没想到还有这种解法。
他是个短跑飞人，同时又有些骄傲。在他刚转来时老师测试了一下短跑50米。只听一声哨响，黄俊安如一支离弦的箭冲向终点。眼看着终点尽在咫尺，黄俊安咧开嘴，大笑就快蹦出来了，后面的同学放弃奔跑了，啦啦队懒得呐喊了。突然，黄俊安脚下没留神，打了个趔趄，绊倒在一块不起眼的小石头上，摔了个狗啃屎。摔倒之后竟奇迹般地向前滑了几厘米，头顶刚好碰到终点线，哇！第一名！
要说黄俊安是一朵大奇葩，发挥极不稳定，那金钰婷就和他截然相反，有着天壤之别。
金钰婷相貌平平，唯一突出的就是她脸上墨汁一般的痣。
金钰婷学习成绩属于中上游，挺不错的。课堂上她从不和同学们去争发言权。她总是耐心的等同学们全部发言完毕之后，才不慌不忙的举起手，一发言必定一鸣惊人，得到老师的赞扬。
她做事非常专心致志，一定要坚持到底。前几天她心血来潮说要跟我学打篮球。我答应了，我趁着体育课自由活动的时间教会了她三步上篮。第二天仍然有体育课，自由活动时，我原以为她会三天打鱼两天晒网，半途而废，结果她却主动夹着一个篮球走过来非常爽快的对我说：“张子健，走，打球去！”我羞愧不已，说：“过人的要点有……”
我们班可真是人才济济，“文武百官”一应俱全啊！
