有关掌声为题的初中作文800字

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【简介】感谢网友“假花不败”参与投稿,以下是小编为大家准备的有关掌声为题的初中作文800字(共29篇),希望对大家有帮助。

篇1:有关掌声为题的初中作文800字

掌声

生活中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉的时候,掌声会给人以褒奖,给人以激励;面对困难和考验的时候,掌声会给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会故障,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

鼓掌也曾经给我留下了难忘的记忆。

在开学初,张老师让我们上台竞选职位。

我坐在下面,想着到底要不要上去,就当我走出作为,外开第一步的时候,同学们响亮的掌声响起。这掌声像给我吃了定心丸一样,让我对自己竞选有了把握。我站在讲台前,开始滔滔不绝地讲着,同学们的眼神鼓励了我,我越讲越有劲,原本怦怦直跳的心渐渐慢了下来,沉稳地跳着,当我讲完时,掌声又想起,顿时我心潮澎湃,对这次的竞选也有了更多的信心。

掌声,是取得信心的源泉,掌声会给人以勇气,给人以奋斗的努力。应该说,掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重,更是一种别样的感动。

掌声

“我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为“无所不能”的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。

说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。十年,成功的塑造了这样完美的她,“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。

以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的后盾!

在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!

掌声

“掌声”对于我们来说,表面上看起来是很简单的,两只手一拍,发出清脆的声响,这便是掌声了。但是我们似乎都没有发觉到这清脆响声的正真含义和它带给我们的幸福。

平凡的人因为掌声的鼓励而伟大;自卑的人因为掌声而自信;那些被诗人看不起的人也许有一天,他会因为掌声而变成人人仰慕的人……一切因掌声会变得皆有可能。

生活中,多一点张申的鼓励,其实这也可称为是对他人给予无限的帮助,对生边认的肯定。想象如果有一天因为你的一阵不起眼的掌声而造就了一个人一辈的成功,你该是多的荣幸而自豪。

“掌声”是对一个人最亲切的鼓励,是对一个人的认可。

换位感受:

如果我为他人阅读了一篇文章,读得很好!别人为我鼓掌是,我心里的喜悦与感激这辈子都不会忘了吧!同时,我也因此有了足够的信心做出更好的成绩来。这些,难道不该感谢掌声吗?没有这清脆的掌声,我又会怎么样啊!是否会凭空增添一份自信。

每个人相信这感受都会一样吧!

我们总是不停追寻着那可贵的真诚!真诚是什么?我说:真诚就是你对我的认可——掌声!别人说:真诚就是你对我的认可——掌声!

生活中,掌声其实很简单,它更可以表达你最深的诚意。不论是对是错,你永远都能让掌声陪伴你,相信,掌声它不会累的!

当你身边的人感到灰心丧气的时候,请你用掌声唤醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人们眼前。

生活中,请大家拍手!发出着清脆悦耳的声响!掌声是人们最给力的希望。掌声的人可使我自信!

掌声

掌声,是对你做的事情的一种认可与肯定,是对你所取得成绩的一种鼓励,是对一个人最好的礼物。

其实,现实生活中的我们是很脆弱,很自卑的,经受不了太大的打击,遇到困难时总是没有自信。首先就输给了自己,如果这时你身边的人,给了你最热烈的掌声时,你会鼓起勇气,增加信心,心里面想:一定不要辜负她的掌声。这样你就会产生一种前进动力,对困难也就无从恐惧了,你会扬起自己的风帆,成功的克服困难。

作为初中生的我其实也需要掌声。自从上了初中以后,我对数学产生了深厚的兴趣,一心想把数学学好。经过我的不懈努力,数学成绩真的提高了许多。在多次考试中成绩一直保持优秀。但是,每一次老师总是没有什么表扬的语句,并且每次考试过后,老师总是会找我谈谈。也许你会想一定是背后表扬我。那我可以告诉你,大错特错,不但老师没有表扬我,反而批评了我。并且告诉我批评我的原因。还为我指出了我的缺点。刚开始,我真的不理解她。“您怎么就看我不顺眼?”其实,老师经常在班级里表扬并且为某个同学鼓劲,却从来没有为我这样。

一次偶然的机会,语文老师跟我谈“数学老师很想改变你的爱虚荣的毛病”,这下,我豁然开朗。原来老师是为了我好,怕我为自己取得的一点小小成绩而沾沾自喜,怕我掉入骄傲这个深渊中,希望我再接再厉,一次比一次好,就得更加完美!

我明白这些之后,虽然感激老师的良苦用心,不过内心对掌声的渴望更强了。老师呀老师,也许您认为我的虚荣心强,但是你可曾知道?我对您的肯定有多么向往!我曾是个很自卑的男孩,经受不起太大的打击。其实每一次在我取得好成绩时,我多么地渴望您能给我一点掌声!老师,如果我一直保持这样的成绩,您能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗?哪怕是一次,一次就足够了。

老师,我知道您怕我骄傲,不能自拔,我在此向您保证,我会戒骄戒躁,力争上游,只为拥有那一点点的掌声……

掌声

掌声在生活中并不鲜见:人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声,那是欣赏;人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声,那是敬佩;人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声,那是赞美;人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声,那是感动与信任。

我正在努力,努力得到那完完全全属于自己的完美掌声!记得小时候,掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞,舞台上唱支歌儿,都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时,班里或学校,同样唱首歌,跳曲舞,老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候,是最幸福的,也是最自豪的。渐渐地,我长大了。俗话说:“有得也必有所失。”我得到的,是连自己也说不清的东西,可失去的,却太多太多――天真、无忧无虑????? 还有那儿时常听到的掌声。我常想,难道是我做得不好吗?为什么能为我而响起的掌声越来越少呢?但是,往往想到这时,我便否决了自己的想法。不,我做得很好!我无时无刻不在努力着,只是生活在变,过去的我也许是优秀的,但大家都在改变自己,大家都在努力使自己更完美,都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是,在济济的人才中,掌声便不再常听见。有时,也许人们想为你而鼓掌,可是还有比你更好的人在等待他们的掌声,他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声,我只有努力、再努力、更努力。

我坚信,在将来的某一天,我会得到那我期盼已久的,满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道:“或许在将来的某天,不管是在风雨楼中听风雨,还是在夕阳影里看夕阳,不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅,都无须感叹????? ”是的,即使将来我听不到那掌声,只要我的人生是精彩的,那么,在我的心底,就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我?

篇2:以掌声为题的初中精选

掌声

在我的生活中,我听到过无数次的掌声,有的是别人送给你的,有的是你为别人献上的,有的是因为获得了成功别人送给你的,有的是因为坚持而得到的掌声,这一次又一次的掌声给我们的生活增添了许许多多的喜怒哀乐,正是这一些些喜怒哀乐才是我们的生活变得更加的快乐。

今天我早早的起了床,见爸爸妈妈都出去了,只有我一人在家,我无聊透顶,只能躺在床上呆呆的望着天花板。突然,我的脑海中出现了一个想法:做一顿饭给爸爸妈妈吃,我连忙从床上跳起来,来到冰箱前,打开冰箱,见里面有菜和肉,我心想;爸爸妈妈下班回家一定很累,肯定不想做饭。干脆我最一顿午饭给爸爸妈妈吃,兴许还能得到点比金子还要贵的“表扬” 呢!我带着这个心情去做青椒炒肉丝,没想到,老天不负有心人,竟让我只做了一次,就把青椒肉丝做好了,我又做了鸡蛋汤,还炒了小菜,不一会三菜一汤就完成了,我把菜和汤放在桌子上,便等着爸爸妈妈回家,爸爸妈妈下班回来了,闻到了一阵阵的香味,便问:“ 这是谁这么乖呀!来,让妈妈表扬表扬你,妈妈说:“我们的女儿可真乖啊!懂得体谅父母了,能够学会帮父母减轻些负担了,可真乖啊!”听到爸爸妈妈的表扬,我的心里比吃蜜还甜,我把我做午饭的经过告诉了爸爸妈妈,爸妈便拍起了手,一阵阵掌声在我心头回荡,爸妈的表扬在我的脑海中不停的重复,看到桌子上我的汗水结晶,我开心地笑了。

我今天真开心啊!因为那一阵阵的掌声,一丝丝的话语在我的心头回荡,那汗水的结晶让我学会了怎样去体谅父母,怎样去回报父母,怎样去减轻父母的负担,就让父母的掌声,表扬的话语,给我增添信心因为那一阵阵的掌声,就让父母的掌声,表扬的话语,给我增添信心,增添勇气!,增添勇气!

掌声

掌声如画,五彩缤纷,吸引着你;

掌声如书,知识丰富,激励着你;

掌声如歌,悠扬悦耳,赞扬着你作文

……

生活中,掌声到处都能听得见。作文

掌声将会为你带来无比的喜悦,

让你得到人生最美丽的东西--尊严。

困难时,

掌声让你得到援助,勇往直前;

劳累中,

掌声让你明白付出是值得的;

跌倒后,

掌声如同温暖的双手搀扶着你;

成功后,

掌声如同美丽的鲜花,陶醉着你;

掌声是你生活小船的帆,指引着你,牵导着你。

人应在掌声中学会感悟,学会成长。

掌声不是表示你已完全成功,

不是表示你的知识已足够,

不是表示你的生活将停滞不前,

而是激励你取得更多的成就,

采撷更多的知识,

谱写更多美丽的生活。

掌声鼓励着他人,激励着自己,

是每一个人成长历程中最美丽的音乐。

掌声

在教室的一角,坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。

在一次上完思想品德课而时间还有多时,老师让大家上台轮流讲自己小时候的故事,当轮到她时,全班55位同学的目光盯住了她,她在众目睽睽之下,慢慢地、一瘸一拐地走上了讲台,当她站稳的那一刻,,不知是谁的带动下,响起了掌声,这时她感到自己是坚强的。便大声地讲起了童年的生活。。。。。。

当她讲完时,教室里响起了比刚才更响的掌声。从此以后,她不再忧郁,不再沉默寡言,她走到快乐中来了,她走到同学之间来了,她还甚至走进了学校的舞蹈室,她不再为她那只残废的腿而忧愁了。

她在一次日记中,写道:“我永远忘不了那次掌声,那次掌声使我鼓足了生活的勇气,我永远都要感到那次掌声。”作文

是啊,人人都需要掌声,而且特别是身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记你也送一些掌声给别人。

那个她就是我。作文

掌声

掌声一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

这是一个充满信心的掌声。记得一堂课上,老师走上讲台桌上,说:“今天我们来做游戏“成语接龙”。”我们异口同声地说:“好。”老师说:“那我们先从第一组开始,轮流。”老师先开一个成语“形态万千”,第一个同学说:“千军万马。”第二个同学说:“马到成功。”第三个同学说:“功败垂成。”······看着一个个同学都接得那么顺利,那么成功,那么流畅。还得到了同学们的一片片掌声,我心想:我一定要比其他同学回答更快,更棒,更精彩,掌声一定要比他们响。这时前面的同学站了起来说:“日久天长。”我站了起来:“长···长···长······”脑袋嗡的一声,接不起来了,我急得连都涨红了,正当这时,突然一片掌声传来,还喊着“加油。”我看了看大家,觉得全身强而有力,脱口而出:“长吁短叹。”同学的掌声越来越响,同学们都站了起来说:“好!好!”大家都为我鼓掌,我激动地流下眼泪,也跟着鼓起掌来,为自己、为同学鼓掌。

掌声!你让我有信心,你让我们同学间的友谊更加珍贵。啊!掌声!生活有了你就变得多姿多彩!

掌声

我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我……

我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……

我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起了快乐的涟漪--只有此时,我才能找回自我和信心。作文

双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为了有音乐……

曲终,掌声响起……我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。“真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励,他走了,留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声,为我的心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动……作文

晚上,我做梦了。那是一个彩色的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲台下,掌声雷动,人头攒动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼……掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的……

学校里,我又看到那个男生,他给了我一张纸条:“你也会渴望成功和掌声,相信自己,敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

几句话,侵入了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下,碎了……可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了……

篇3:掌声为题初一作文

生活就像一条河,每天都在向前流,经过反复沉淀,总会有一些新鲜的事物浮到水面,让你看见。

向前走着,路上行人也都低头走着,人群中满是喧闹。走过一条街,路两旁大同小异的景色也让我百无聊赖。可一阵细小的乐声慢慢向我这边传来,就像涌泉流经枯草地,注入新的生机。顺着那乐声看去,是一位老者正在演奏,我走上前去,虽然他面前的铁桶里已装满纸币,可还是无法从他的脸上看出喜悦,路人一个换一个来,不时扔一两块铁,便匆忙走开,可他仿佛熟视无睹。

不知怎的,我居然驻足观望了好一会儿,依旧是重复刚才的场景。突然我听见了一声掌声,我猛然间回头看见一个年轻人正在鼓掌,那位老者放下手中的乐器,抬头看了一下小伙,虽然依然板着脸,可心中定是云开见日吧?那位老者又重抬手中的琴弹奏起来,可以听出这乐声变得轻快了,好像被赋予了新的生命。

这次件事后,我都不会吝啬自己的掌声,虽然只是简单的动作,但可以给人莫大的鼓励。

掌声虽然随处可见,但却很昂贵,不能说可以改变一个人,但或许可以让人重拾信心,它就像轻烟,虽然飘渺,但却可以让飘进人的的心里。

可如果得不到掌声,人也可能失去信心。

那是一次演讲比赛,一个三年级的学生上台。目光中显然带着稚气,就像温室的花朵,没有见过寒冬,她开始演讲,过程中断断续续的。在我意料之中。她缓缓走下台,留下了一丝落寞……

如果台下能有人像那个年轻人一样,那是不是那个小女孩就不会如此落寞了呢?

我想是的。如果这个世界多一些那个年轻人一样的人,一定就能扫去一些阴暗了。

掌声虽然微不足道,可千里送鹅毛不也是礼轻情意重吗?赠人玫瑰,手有余香,虽然不能为自己带来什么利益,可不也是件益事吗?

篇4:掌声为题初一作文

掌声是什么?它是鼓励,使人奋发向上;它是褒奖,使人开朗;它是一种尊重,使人有勇气。掌声对我们来说必不可少,因为它是对我们的一种肯定,会让人发生奇妙的变化。

还记得两年前那一次掌声,它使我突破自卑的囚笼,心灵长出翅膀高飞。那是一个明媚的午后,一场亲子朗诵比赛拉开了序幕,正如火如荼地进行着。这可是我第一次参加这样的比赛呢!我的手心全是汗,紧张地盯紧了主持人,生怕自己在台上出丑。没有过多久就轮到我了,我跟在爸爸的身后,动作僵硬地上了台。看着台下的一双双眼睛,我很是紧张,突然觉得非常后悔来参加这个比赛,站在台上浑身不自在,好像有针在刺我一样,恨不得打个地洞跑了,便使劲地抓住爸爸的手,希望这个比赛早点结束,好让我结束这种煎熬。

于是,我带着哭腔开始了朗诵,我的心就好像被人揪住了一样,大脑一片空白。在这个关键时刻,竟然忘记了朗诵的内容,我站在那里呆住了。爸爸也是一脸焦急地看着我,但却无可奈何,场面一度陷入寂静,台下隐隐有些声响。这时,善解人意的主持人上来解围了,她用那鼓励地眼神望了望我,恰到好处地对台下观众说:“我们大家给她鼓鼓掌好吗?加油!”台下顿时响起了雷鸣般的掌声,我一瞬间红了眼眶,顿时觉得自己朗诵的内容都记起来了,马上就信心百倍地又开口朗诵。

朗诵完后,台下又响起了经久不息的掌声。

这场比赛的结果,我竟然还获得了二等奖。心想,要是当时没有那一阵让人振奋的掌声结局又会如何呢?不敢再往深处想,我只知道,在掌声响起的那一刻,全身都充满了力气,仿佛久旱逢甘雨。这一次的掌声让我改变了很多,我突破了胆小的桎梏,飞向了更高、更远的地方。

以后,我每次走上舞台都能够泰然自若,我也能捧回了一个又一个奖牌,赢得一次又一次荣誉,从校园朗诵的一等奖到全国语文朗诵的铜奖,从连获三届“校园十大歌手”称号到“优秀节目主持人”等荣誉的获得都离不开“我特殊的掌声”!

从此,我意识到了掌声的重要性,为别人鼓掌,是对他人最好的尊重。我希望我可以用我的掌声可以帮助到别人,使他们得到鼓励而有灵性。

如果你认可我,请赠我一阵掌声,这是对我授予的最好嘉奖!让这世界多一点掌声,让更多的人得到鼓励和尊重,一起创造更加美好的世界吧!

掌声为题初一作文

篇5:掌声为题初一作文

“掌声”不就是两手一拍,不就可以得到掌声嘛!谁都可以有掌声啊,但这个“掌声”对我来说,却有非凡的意义。

一次语文课上,老师打算开故事会,让同学们讲故事。原以为大家会争先恐后的举手,但大家一动不动,语文老师十分生气,想让我们上自习,那时候我有点后悔了,要是我刚才举起手该多好啊!可那似乎是不可能的了。老师也还想再给我们一次机会,让想讲故事的同学站起来,我也站了起来,自己可不能落后于别人啊!现在不可能变成了可能,同学们开始讲故事了。第一个上台的就是我们班的潜能生李光皓同学,课堂上并不十分活跃的他,今天令人刮目相看。讲故事的过程中虽说并不是那么完美,但也令大家十分佩服。一个又一个的同学上台了,讲完故事的同桌让我也举手,我说下一个就是我。等到该下一个了,我还是没举手,同桌说你怎么不上台啊,我说这回保证上去。我嘴上说着,心里也是下定了决心要讲。老师说完:“下一个”,我的手“蹭”的举了起来,随着同学们的掌声,我有了满满的自信,讲起了故事。走下来时,那动听的掌声再一次响了起来。当时的我是那么喜悦,自豪,这是我靠自己的勇气和自信获得的。这节课凡是有勇气的同学,都获得了属于自己的掌声。

听到“啪,啪……”的掌声,多么自豪啊!那是大家对你的敬佩与赞美,也是为你有这样勇气的鼓励。当全班同学都在为你鼓掌时,你要知道,自己已经在向胜利前进了,退缩是没有好结果的,我们都应该给自己一点掌声。

老师说,有勇气谁都了不起,是啊,这堂课敢于展示自己的同学,都了不起,都是出色的同学,都应该获得热烈掌声。

篇6:中秋为题800字作文初中

中秋为题800字作文初中1

花开花落又一年,月缺月圆又一秋。

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月……

我喜欢这中秋月夜。特别是姥姥家的中秋夜,姥姥会做一桌丰盛的佳肴,而桌子正中央摆放的一定是姥姥亲自做的月饼。说起姥姥蒸的月饼,那简直就是件艺术品,圆圆的月饼就像姥姥家的小盆那么大,月饼周围是一圈精致的小花边,月饼中央是一个圆套一个圆,象征着我们一大家团团圆圆,月饼里姥姥包着我最爱吃的芝麻,红枣,花生,杏仁……咬上一口。柔软可口,好香,好甜。每到中秋总是和哥哥抢着吃,姥姥,姥爷一旁看着我和哥哥,一个劲的乐。

中秋节又是丰收的节日。在这个丰收的季节,人们总是大事庆祝一番。中秋夜,除了拜祭、还有那美丽的神话传说。坐在石榴树下听姥姥讲月亮宫嫦娥仙子的故事,是我和哥哥最喜欢的事情。还有那颗桂花树,吴刚酿的桂花酒,不知道那只玉兔今晚会不会吃月饼,有没有喝桂花酒,会不会也醉了呢?

圆月中秋,临风赏月,对酒当歌,或像唐诗一样豪放飘逸,或像宋词一样婉约凄美。明净的月,携着亘古不变的眷恋,高悬于浅蓝的苍穹之上,温馨而祥和。中秋佳节,一家老小啃着可口的月饼。嘴里那份酽酽的香味,浸润着每一个幸福宁静的日子。中秋佳节家家户户来说来必须是一个隆重对待的节日。一家人团聚,尽享天伦之乐,其乐融融,中秋注定是要深情浓厚与融融的温暖。

北宋大诗人、词人、文学家苏轼就在这传统佳节,吟出了脍炙人口的千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”。被称为“诗仙”的唐代大诗人李白也曾以“举头望明月,低头思故乡”的佳句表达中秋之夜的思乡情怀。古今中外,多少文人学子在这美好的日子里,思念着亲人、思念着家乡,挂念着祖国;更有多少有志之士,在这美好的日子里,为了祖国的明天,为了人民的利益,放弃了与亲人团圆的机会,在自己的岗位上默默奉献着……

又是中秋月圆时,我祈望我的亲人朋友愈加健康,祝愿我的家乡愈加美丽,富饶。希望我的祖国更加繁荣,昌盛。愿天下仰首满目是青光,低头歌舞共婵娟!

中秋为题800字作文初中2

一年又一年,我们转眼间长大了,伴着我的中秋夜,也在发生着变化,一年胜似一年。记忆中很清晰,前几年快到中秋节时分,家家忙着打月饼,特别是我奶奶家。那时候,奶奶到加工厂里打的月饼,我吃起来很香很甜,虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。

我记得,我家邻居如果先打好了月饼,就拿来给我们尝尝鲜,不管是一块还是两块。我看到后,欢欢喜喜的样子,拿一块放在嘴里吃着,还不停地问:“奶奶,我们家什么时候打月饼啊?”

中秋节,苹果和梨是必有的。我经常抱起一大个梨,吃的不亦乐乎。晚上,全家人居在一起赏月,谈论着家长里短。我是快快乐乐的,心里总想着,月亮上会不会有嫦娥。

时间过的多快,我已走过了16个中秋节了。有时候想想,还真的很喜欢以前的中秋。和以前不同,今年的中秋,总感觉来的有些快。

今天,吃完早饭,开始学习,并没有感觉到中秋的不同。中午,我们一家人坐在一起,吃饺子,吃月饼。可吃完午饭,妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清静的中秋节啊!

晚上,期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼,月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光,正好照在我身上。看着晚会,感觉一点意思也没有。人呢,也没有了以前的欢快劲儿。

这时候,若有若无地听见了一声鞭炮的嘹亮声,有些镇耳朵,我紧紧地捂了起来。外面,屋里,还是和平常没什么两样,只是多了月饼的芳香味。

看完晚会,就上床睡觉了。望到很明亮的月光,撒下了一片银色的朦胧。有树枝遮去了一块,忽明忽暗的,宛若少女羞答答的脸庞。

月光还是和以前一样,澄澈,明亮,唯独月光下的人变了,变得不一样了。

中秋为题800字作文初中3

“叮叮叮”闹钟响了,我很不情愿地从被窝里爬起来,看了一眼日历,立马蹦下床,两三下就把衣服穿好,要知道今天可是中秋节呀!我穿着拖鞋,三下五除二洗刷完毕,等我来到餐厅,妈妈早把早餐准备好了,我吃完早点。这时妈妈对我说:“宝贝,帮妈妈拿钱包去,我们去洪客隆购买赏月的东西!”“哦,知道啦!”我大声对爸爸说:“爸爸,记得带上购物袋。”

我们步行来到洪客隆超市,目光立马被卖月饼的地方就给牵了过去,我们来到跟前,我看了一下,哇!有好多口味的月饼:蛋黄味、草莓味、水果味……我挑了我最喜欢的口味,随后爸妈买了些菜和水果,我们就回家了。

“叮~”门铃响了,我一开门,原来是外婆她们来了,我开心极了。我请她们进来,并拿出甜品来招待。

晚上,妈妈和爸爸分工炒菜,我当传菜工,就这样,菜上齐了,有香喷喷的烤鹅、糖醋小黄鱼……吃过晚饭,爸爸把桌子搬到院子里的一片草坪上,在桌子上摆上月饼、柚子、莲藕,之后爸爸跑出去,并叫上妈妈,他们要干嘛?过了一会儿,他们回来了,手里抱着各种各样的烟花。我正准备放,姝姝也吵着要吃桌上的月饼,都被爸爸挡住了,必须赏完月才能放烟花和吃月饼。姝姝在和外婆玩游戏,我就缠着爸爸问:“中秋为什么要吃月饼?”爸爸就跟我讲吃月饼的典故:相传元朝时,中原广大人民不甘受蒙古人的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋欲联合反抗力量,但元官兵搜查严密,苦于无从传递消息。所以刘伯温便想出一计策,命王昭光制造饼子,将写有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面。再使人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。因而一举推翻元朝,为了纪念这一功绩,因而中秋吃月饼的习俗也就传了下来。

我仰望天空,看着明月,此时月亮就像是一块皎洁的玉佩,别在蔚蓝色的布上,星星众星拱月般环绕在月亮的身边。看到这,我想到了广寒宫的嫦娥和玉兔,我想,中秋节到了,它们会不会下来呢?我多想去看一看呀!我想到此时远在深圳的阿姨正在做什么?是不是也在思念外婆他们?……就在这时,我看见有一个小球冲上天,立刻绽放,像一朵绽开的鲜花,我跑到爸爸那,叫他放烟花,火花在天空中开放,把天空打扮得绚丽多彩。

我爱中秋,更爱中秋的月圆团圆之夜,它让游子寄予了思念之情——每逢佳节倍思亲。

中秋为题800字作文初中4

吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。

在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

月饼是圆的,且被赋予团圆之意的朝代是明,刘侗《帝京景物略》说:“八月十五日祭月,其祭果饼必圆。”田汝成《西湖游览志余》说:“八月十五谓之中秋,民间又以月饼相遗,取团圆之义。”沈榜在《宛署杂记》中还记述了明代北京中秋制作月饼的盛况:坊民皆“造月饼相遗,大小不等,呼为月饼。市肆至以果为馅,巧名异状,有一饼值数百钱者。”心灵手巧的制饼工人翻新出奇,月饼上做出各种花样,彭蕴章《幽州土风吟》描述说:“月宫符,画成玉兔窑台居;月宫饼,制就银蟾紫府影。一双蟾兔满人间,悔煞嫦娥窃药年;奔入广寒归不得,空劳玉杵驻丹颜。”

清代,中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗,且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道:“酥皮月饼,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅,食之不觉甜而香松柔腻,迥异寻常。”北京的月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国,已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列,且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗,如江南的“卜状元”:把月饼切成大中小三块,叠在一起,的放在下面,为“状元”;中等的放在中间,为“榜眼”;最小的在上面,为“探花”。而后全家人掷骰子,谁的数码最多,即为状元,吃大块;依次为榜眼、探花,游戏取乐。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

中秋为题800字作文初中5

中秋节是中国的传统节日。今年中秋佳节的来临,让我兴奋了好几天。往年不是因为紧张的学习生活,就是被烦恼所影响,中秋节总是在我的一个个困扰中匆匆走过。今年的中秋节我总算是过的别有一番滋味了。

八月十五的晚上,全家人一起围坐在餐桌旁,共度佳节。尽管,妈妈因为工作在异国他乡,没有归来;机关,家里没有按照中秋的习俗,点花灯。但温暖的客厅里,却仍然洋溢着节日的气氛。

俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。”中秋时节,月饼是必不可少的美食,当然也是中秋串门的首选礼物。晚饭过后,老爷拿出亲戚赠送的月饼。如今的月饼,品种多样。瞧!有紫薯馅的,有南瓜馅的钱,还有老北京的自来红月饼。使劲一闻,一股浓浓的香味夹杂着烘烤的味道扑鼻而来。我挑了一块广式豆沙黄连月饼。烤的黄澄澄的外皮,传统又漂亮的月饼印花。既让人眼馋,又舍不得吃。终于,在没事的诱惑下,我咬了一小口。立刻尝到了酥脆可口的外皮和松软的豆沙。吃到中间的蛋黄时,我感觉到了一种甜中带咸的独特味道。中秋月饼真是色香味俱全,让我回味无穷。

中秋节除了吃月饼,赏月也是最重要的活动之一。从北宋文学家苏轼的《水调歌头》到现代诗人艾青的《我的思念是圆的》。古往今来,中秋之月一直都是文人墨客笔下的咏物。今晚,我倒要看看这轮中秋月的魅力所在。坐在窗台旁的我,仰望着深蓝色的天空,惬意的赏月。面对着皎洁明亮的皓月,我情不自禁想起了自己的故乡,香港。想起了儿时在香港度过的中秋节,大大小小的广场上满是舞火龙的舞龙队,热闹非凡。渐渐地,月亮升高了许多,也明亮了许多。大地被它柔和的光照得雪亮。月光中,我看得入神了,越发觉得月亮上的灰白色环形山所组成的图案好似一位亭亭玉立的少女。哦!怪不得人们说月亮上住着嫦娥呢!赏月的时候长了,我便感到了几分倦意。丰满的月所倾泻下如水的月光,恬静中我沐浴着月光,沉沉睡去。

我想我忘不了今年在美味的月饼与柔美的月光的陪伴下度过的中秋节。

中秋为题800字作文初中

篇7:难忘的掌声为题的作文

难忘的掌声为题的作文

夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。

那年夏天,我正年少,花儿般的.季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着……

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌

篇8:掌声为题初一作文600字

掌声,是一种奇妙的声音。它让我自信,让我振奋,让我快乐……

我是个胆小怕事的女孩,以前学校里不管有什么作文大赛、征文,我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道,这都是我的不自信在暗中作祟,甚至总认为发表作文对我而言,更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来,我才改变了想法。

那是一天上午,同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然,身后的胡佳怡激动地叫了起来:“陈雨希的,这篇作文是陈雨希的!”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳:“不会吧?我们班似乎没有人作文登报,你是不是看错了?”胡佳怡见我半信半疑,就拿起报纸,指给我看。我见了后,顿时目瞪口呆,的确,报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看,很快,一传十,十传百,整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边,争先恐后地说:“你的作文发表了!”我有点不好意思,一时竟有些不知所措。这时,戴老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲地说:“告诉大家一个好消息,陈雨希的作文在《作文报》上发表了!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定,其实早已心花怒放。

那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边,它像无数双温暖的手,把我从一个默默无闻的世界里,牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里,有它的陪伴,我会更加自信,更加快乐!

难忘那一阵掌声,如同冬日里的阳光,一直温暖着我的心,它让我在自信中快乐成长。

篇9:掌声为题初一作文600字

掌声是最美的鼓励与祝福。掌声让人们获得动力勇于奋斗;让人们重拾对生活的希望;让人们对未来充满期待。就在那一次,一阵热烈的掌声改变了我……

记得那是小学三年级的时候,我以一位新生的身份来到一个陌生的校园。我独自一人坐在靠窗的位置上,内心充满了孤独,我渴望像鸟儿一样自由飞翔,却被孤独地关在笼子里。

上课了,老师让同学们上台介绍自己。可是,我竟然是第一个上台发言的。我迈着沉重的步伐来到讲台,双手不听使唤地抖着,手心里全是汗水,心想:天啊!老师为什么偏要让我先发言呢?万一我紧张结巴了怎么办?同学们会不会嘲笑我?我该如何向同学们介绍我自己呢?这时,老师温柔地说:“没关系的,你就大胆地说吧!同学们会仔细聆听的。”我听后,心中的大石头仿佛掉下来了似的,但我内心的紧张却无法消去,我胆怯地说:“好……好的。”

深呼吸几次,我逐渐冷静下来了,开始对同学们介绍自己:“大……大家好,我……我叫……”顿时,教室里热闹起来,同学们在底下小声笑着议论着。此时,我紧张极了,伤心地望向窗外:天空中乌云密布,鸟儿归巢,狂风把大树都吹弯了腰。我强忍泪水,低下头,心想:都怪自己太没用了,如果我大胆点就不会被同学们嘲笑了。

突然,老师向同学们瞪了一眼,笑声停止了,老师用柔和的声音安慰我:“不要伤心,你只要再大方自信点儿,一定能成功。”听着老师耐心的话语,我就想:尽自己最大的努力发言吧!要把自己最好的一面展示出来:我叫晶晶,来自……介绍完以后,一阵激烈的掌声在我耳边响起,顿时,我热泪盈眶。当我再次看向窗外时,一道彩虹挂在天空中,鸟儿在树上拍打着翅膀,唱着动人的乐曲好似也在为我赞叹!

掌声,让我大胆自信,让我对生活充满希望,让我对未来充满期待。掌声给我带来了无限乐趣,无数次鼓励,我爱“掌声”!

篇10:掌声为题的作文(600字)

掌声为题的作文600字1:生活需要掌声

每个人都有自己的天地,在自己的天地里生根发芽,但不是每一次都是成功的,因为生活也需要一些鼓励的掌声。-------题记

生活中的工作,需要掌声。工作,一个茫然的词。如今,工作已不是说你想要做,就一定能成功的。现在是竞争的世界,工作上必须有面试等的竞争,用来体验个人的技巧。有的人成功了,但也有的人失败了,工作中有成功的喜悦,但也不能因为一次的失败而使你失去信心。因此,不管是成功还是失败,我们都应该给予自己一份祝福与加油的掌声。

掌声使人勇往直前,使人奋发图强,使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实,给自己一份精彩的掌声。

生活就像七巧板,变化莫测,一切让人盲目;但生活也像台风一样,当你坚忍不拔的时候,就算它多么的强大,它也动弹不了你,因为你有自己的信心去克服它。

在学习上,激励的竞争气势,让有的人安然的跨过,但有的人却在这道路上被绊倒,有的为自己的学习给予自己成功的掌声。

生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声,但我们也想要为自己提供掌声。有人说:“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说:“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。

每个人的生活读不同。有一个人说:“我的生活,我的天地,我的一切因为有了掌声的鼓励,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”

掌声,有鼓励的,有赞赏的,有激励的,有别具一格的,因为有了它的包围,让我的生活更加的美好!

掌声为题的作文600字2:皮箱中的掌声

一天,衣服美美正在散步,正好遇见裤子牛仔,牛仔说它很想去旅游,去海边旅游,美美也有这个念头,牛仔和美美想了好久,没想出个眉头,于是它们把自己的伙伴叫来一起商量,最后他们决定去海边游玩。

它们计划好了,请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的,袜子花花有点伤感了,心想:真是的,一点也不好玩。过了一会,笔壮壮想出了一个好主意,开一场快乐的晚会,壮壮把意见说了一下,大家立刻就同意了壮壮的想法。

晚会开始了,主持人壮壮到正中央发讲话了,音乐顿时响了起来,壮壮毫无拘束的说:“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完,皮箱里发出一阵阵掌声,观众们拼命的喊:“好”,有的惊叫起来:“哇!跳得可真好!”有的站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的时间过得好快啊!,一下就的了海边,它们纷纷走下皮箱车,一起去游玩。

美美在海边捡各种各样的海螺,牛仔在海边坐马,而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战……时间过得差不多了,该回去了,美美提着一大袋的海螺,其形怪异的海螺随着美美上了皮箱车。晚会便又开始了,音乐又响起来了。

海螺个个也参加了晚会,壮壮又开始讲话了,壮壮大声的说:“接下来有请个个为我们演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒,放声大唱了,歌声传便皮箱的每一个角落,传进每一位观众的耳里,随着歌声的演奏美美和牛仔也到中央来跳舞,车上的每一位观众惊呆了,皮箱里再次发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。

这是一个美好的旅程!

掌声为题的作文600字3:不平常的掌声

掌声,本应该送给辉煌灿烂的成功者。掌声,本出现在宴会或各种比赛当中。掌声,是给人的一种鼓励,一种信心。不平常的掌声难道不属于这些本应该的事例吗?

星期六的下午,我和舅舅、表弟、妈妈一起到大伯家去玩耍,吃完饭,看了会电视,一转眼就是傍晚了。我们该回家了,大伯家住在村子里,所以要走山路。怎么办呢?这里这么黑,万一……我不敢再往下想了。为了掩饰我的害怕,我决定打前锋走,因为我怕走后面会被……跟着。“大伯,再见。”“再见,下次再来玩啊!”然后,我们踏上了我们的征途。天空满是碎云,半圆的月亮时隐时现,周围显得非常寂静。

在远处山谷里,一只鸟在怪声地叫着,很像一个孩子在哭。接着,我们走进了一片树林,一片茫茫的树木把仅有的一点月光也遮住了。四周黑漆漆的,伸手不见五指。在一个月黑风高的夜晚,我们几个人正在山路上行走,突然,出现了一条大蟒蛇,“咝咝”吐着红红的蛇信,蛇好不容易走了,还没走十米远,前面出现了一堆——白色骨骇!这时,从土里又跳出一个无头僵尸,把我们都吓了一大跳……“救命啊,救命啊!谁来救救我啊!”舅舅瞪圆了眼睛,惊讶地看着我。不知不觉已走到了出口,那些害怕都化为灰烬,那一张张笑脸是多么可爱呀!

“啪啪啪啪。”“婷婷,你能笑到最后,很棒!”“姐,你敢打前锋,佩服!佩服!”我也为自己而感到高兴,自豪,自己竟给自己鼓起掌来。

掌声一定属于比赛或宴会吗?不,它也存在于生活实际。

掌声为题的作文600字4:我赢得了掌声

四年级寒假我开始玩空竹,我很努力地练着。时间一天天过去,我的空竹技巧也有了很大的进步。

五年级,一年一度的春季运动会到了。美术老师推选我在开幕式上表演空竹,说实话我也想参加,可是我害怕表演不好,让老师和同学们笑话,就没答应,但我也不想放弃这次机会,就自己私下练起来。随着熟练程度的增加,我的自信心好像又多了一点。在老师和妈妈的鼓励下,我终于决定参加这次开幕式表演了。我更加努力地练着。

运动会的日子也一天天的临近,眼看就要到了,我的空竹好像不听话似的,总在关键的时候掉链子,我的手也好像不听使唤了,平时练得很熟的动作做起来也觉得很费力。“这可怎么办?”我反复地想着这个问题。“如果我的表演失败了怎么办?”——开幕式的前一天晚上我很晚才入睡。

开幕式演出开始了,同学们有的表演呼啦圈,有的表演双节棍,有的滑旱冰,节目一个比一个精彩。轮到我了,做了几次深呼吸以后,我拿着空竹小心翼翼地抖起来,一招一式都特别谨慎,心里默默地祈祷着,可就在这时,空竹却莫名其妙地掉下去了,我的心一下子沉到了谷底,完了,这下可真完了,这下丢脸了……看着还在地上旋转的空竹,我的脑子里忽然蹦出来一个念头:把它救起来,反正也失误了,不管那么多了。我用绳子一套,空竹又乖乖地回到了我的杆上。我轻松地做着各种动作,空竹在我的手上上下飞舞着……我的表演在大家的掌声中结束了。

回家的路上,天气如此的晴朗,夕阳又如此的美丽,我的心情也一样愉悦,因为我战胜了自我,我赢得了掌声。

篇11:掌声为题的作文600字

我竟哭了,哭得好厉害,难以掩饰的心情刹间似乎如热血沸腾般迸发。那双温热的手变得冰冷,那双可恶的脚不停的抖动,瞬间好似恐惧占据了我的心,心跳“砰砰”地让我冒出了冷汗。

我站在讲台的正中央,低垂着头,准备开始我的作文演讲。霎时,一股热烈的掌声深深地、响响的在耳边出现,给我那颗胆怯的心一股热潮,温暖我的心。“大家好!今天我所演讲的是《母爱》……”掌声的力量赐予我勇气,我抬起头,大声的念着。

“母亲抚摸着我,轻轻的对我说:别害怕……。”我的脸霎时变得通红,热乎乎的,因为我读错音调了,全班哄然大笑,抱作一团。场面持续了几十秒,我感觉丢脸极了,又有些害怕,身体又不听使唤般的颤抖,真想找个洞钻进去。没办法,我只好继续、坚持念着,声音似乎变小了,我既想赶紧念完,但又怕吐错字。“母亲,赐予我们生命,赐予我们伟大的爱……”我匆匆的念着,垂着头,不敢面对台下的同学。

“我爱母亲!”演讲完毕,我重重地抬起头,心绷得紧紧的,又强烈地跳动着,等待着那最后的宣示。“啪啪啪……”一股雷鸣般的掌声深深地刺进耳朵,涌进我那凉飕的心,格外深沉,格外震耳。

我挺直腰板,走向我的座位。然而,我却在座位上,疯狂的落泪,哭声无法制止。但我仍清醒着,这不是失败的泪水,不是畏缩的眼泪,而是……

泪,仍“嘀嘀”垂下,我认清了自己,不会畏惧,更不会放弃!

掌声,刻在前进的那条路上,放眼望去,前方,灿烂的阳光铸集着一片美好

掌声为题的作文600字3:不平常的掌声

静是我们班出了名的乖乖女,一天下来,她几乎不讲一个字,想让她笑更比登天还难,大家都说她人如其名,金口难开。班上快要竞选了,一下课大家便聚在一起谈论竞选的事,谁该下岗了,谁该上岗了等等,而静一个人坐在座位上静静的看书。

竞选那天终于来了,老班宣布开始,大家你看看我,我看看你谁也不敢第一个站起来,我环顾四周,都是一幅紧张的样子,完全没有平时神采奕奕,只有静还是那么镇定自若,和我们形成了鲜明的对比。“再不竞选就不要上来。”

老班发话了。大家更急躁了,有的不停的死党打手势,意思是:“你上我就上。”可得到的都是摇头。这时,静,大家公认的乖乖女走上去了,众人哗然!“今年是小学六年级了,明年我们将各奔东西,去追求自己的理想”,静双手背在背后,开始了演讲,微颤的声音,漂然的眼神告诉了我们其实她也很紧张。我也是个胆小的女生,能理解静的痛苦,心“怦怦”的跳,七上八下的,那滋味可不好受阿。忽然静卡住了,从她慌乱的神情中不难看出她忘词了,只见她站在台上不知所措。

一秒,二秒,这时台下爆发出一阵热烈的掌声。没有嘲笑没有讥讽,只有那鼓动人心的掌声!老班走上前,轻轻的拍了拍静的肩膀,静点点头,深吸了一口气含着激动的泪水继续演讲:“我的演讲完毕,谢谢大家!”场下又一次发出热烈的掌声。静回到座位,我对她做了一个“V”字手势,她笑了。大家受到了静的鼓舞都积极地走上讲台。

竞选结果出来了,静得了有史以来的最高票~~22票。虽然还是落选了,但她超越了自我,迈下了成功的第一步。现在,当你再走进六〈3〉班时,你会看到一位面带甜甜的微笑,和同学们一起做游戏的女孩,那就是静。

篇12:初中差距为题议论文800字

哎!俺就是不知道那些名人到底是怎样生长的?俺和他们比起来,简直是不值一提呀!但是他们为什么有那么大的本领呢?

我可就是想不通了,都是同样的爹娘生下来的,为什么那些名人在哪里别人都对他恭恭敬敬,没有一丝的不敬,俺看来没出息

你看看人家李白,他小时候不是经常逃课吗?后来他在一位老婆婆的帮助下努力,而李白的妈妈知道他逃课了,也没有打他呀!只是和他说了道理而已。而俺呢?只要爹娘听到俺逃课啥的,一定会在俺的屁股上留下深刻的“痕迹”安的名为什么就这么苦呀!

不说李白吧,那咋就说说司马光吧!他小的时候,就是因我想救一个小孩子,所以,就是迫不得已才把那困住小孩的刚给砸碎了,别人的爸爸妈妈都感谢司马光。而俺的命运遭遇却截然不同,俺是把啥东西给砸碎了,那,俺的爹娘就会说:“哎呀,你这到底是怎么搞的呀!就不能小心点嘛?我怎么生出你这个烂肉呀!真晦气!”哎,悲催的俺。

就说孔融让梨中的孔融吧!他给自己的爸爸和妈妈让梨,他的父母高兴坏了,都开心的说:“哎,可真是不容易啊,能生出这么一个宝贝儿子,可真是太难得了”而俺,说着就伤心呀,我给自己的父母让蛋,竟然还说:“你让我吃,你是不是不想吃,自己吃,我可告诉你呀,敢给我丢了,我可是要狠狠的收拾你我给你说。”

好,那我什么都不说吧,就说列宁这个名人,他就有一天到自己姑妈家里做客,可是一不小心就把姑妈家的一个花瓶给摔碎了,列宁就主动向姑妈认错,他的姑妈并没有责备他,而是开开心心的对他竖起了大拇指,因为他诚实。而俺有一次也是像列宁一样是把我家大姨的花瓶给砸碎了,而大姨却和列宁的姑妈他态度不一样,一直知道我砸碎的,就马上向我臭骂起来。

嗯,也许我找到我为什么和那些名人比不过的原因了,那就是父母的教育方式不一样。

篇13:初中差距为题议论文800字

晨光带着清晨新鲜的草木香气温柔地拂过我的面庞,天色白而洁净,思绪随轻风飘远……

走进围棋教室,教室里摆着一张张棋桌,桌子上摆满了一张张方正的棋盘。小小的我一下就被这景象吸引了,连忙凑近去仔细观察那经纬纵横的棋盘,心中也已暗下决心,努力学好这古人的智慧。

学习围棋一晃便是一载,我即将要参加人生中的第一次比赛。带着一年的努力,我来到了明亮的赛场上,手持棋子,面带微笑,用心辗转,尽力腾挪,竟是一举夺下了冠军。年幼的我首次踏上了领奖台,看着鲜艳的奖状,嘴角不禁上扬,心中的骄傲也缓缓升起。哼哼,我在开始便与别人拉开了差距。

飘飘然的我就这样带着骄傲与荣耀进入了第二年的学习。我早已没了去年的全神贯注与认真仔细,更多的则是无趣懒惰甚至弃之不顾。老师批评的话语我也不曾理会,自认为高人一等,无需努力。直到面对比赛前对弈训练中的频频失败,我才醒悟过来,开始努力,可时间不等人,转瞬就到了第二年的比赛。这次我可没有了往昔的胸有成竹。心虚的我果然没有取得满意的成绩,我沮丧极了,头低低地走回了家,第一次感觉到了与别人的巨大差距。

回到家,伤心地翻开一本围棋定式书。忽然在书的背面看到了这样一组算式:1。01^365=1。01^365;0。99^365=0。03

我的心海顿时荡起了一圈圈的波澜。是啊,每天多一分的努力,汇聚在一起,便会获得巨大的收获,拉开巨大的差距。

于是我又拿起了那本定式书,从头开始,一页一页认真地阅读与记忆。时间一点一滴地流逝,我每天都要动一动棋盘,练一练定式,解一解死活,点滴的努力让我的实力也不住地增长。

终于又到了一年一度的比赛了,我再次站立在了宁静的赛场上,再次执起棋子,在复杂多变的棋盘上尽力发挥。一个个定式在我手中灵活运用,一道道死活在我手中尽数发挥,稳扎稳打,总算达到最好,再度夺魁。我终于追回了巨大的差距。

汪国真说:“现实与理想之间不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间不变的是开拓。”是啊,每一天的努力,每一天的跋涉,几载后才能追回现实与理想的差距,实现心中的梦。

篇14:初中差距为题议论文800字

在一片茂密的林子里,住着一户人家,在他家的门外,挂着一个鸟笼子,里面关着一只黄雀,这只黄雀不能自由的飞翔,只能在笼子有限的空间里扑腾几下。

在林子的另一端,住着一只鹰妈妈,她每天都在天空中飞翔,饱览着地上的美景。而此时的黄雀,就只能看见笼子周边的几棵树罢了。

鹰妈妈可以在云端无拘无束的自由翱翔,一边嬉戏玩耍一边寻找爱吃的猎物。而林子另一端的黄雀,却只能在笼子里发呆,等着主人给它喂食,心安理得的享受着饭来张口的“VIP”待遇。

在一个大雪纷飞的冬天,鹰妈妈抖落了浑身的雪花,深吸了一口气,心想:这回我一定要加油,飞到更远的地方,寻找到更多的食物,这样才能熬过这个寒冬。而这时的黄雀已经被主人搬到了屋子里,那里有温暖的火炉,还有主人为它准备的鸟食,真是衣食无忧的生活啊!这时觅食的鹰妈妈从窗户前飞过,恰好被屋子里的黄雀看到,它大喊道:“喂!老鹰,天这么冷,你还在外面飞,不怕把翅膀冻掉吗?快进来,我这有现成的食物,快进来吃一口吧!”鹰妈妈看了它一眼,便头也不回的飞走了。黄雀看老鹰并没有理会它的“好言相劝”,只好无奈地摇摇头,便去享受毫不费力得来的食物去了。

一年后,鹰妈妈和黄雀都有了自己的孩子。小鹰刚生下来时,什么也不会,只会张着嘴向妈妈要吃的。鹰妈妈每天都出去捕猎,回来以后并没有直接喂小鹰,而是把食物放到一边,让它自己去吃。而黄雀的孩子,依旧生活在笼子里,每天等着主人喂食,过着舒适的生活。

几个月后,两只幼鸟都长大了。小鹰在妈妈的悉心教导下,已经能自己出去飞行捕猎了,而小黄雀,也像老黄雀一样,继续在笼子里享受着“VIP”待遇,成了一只不会飞的笼中鸟……

当小鹰张开翅膀飞在天空中俯视大地时,它开心极了,心想:我能飞这么高,这可真多亏妈妈,如果她总是宠着我,不让我锻炼,不严格要求我,那我就学不会飞翔,学不会捕食,更不可能飞的这么高,这么远,俯瞰到这么多美丽的风景了。

而这时的黄雀,还是只能看见周围的几棵树,吃着主人为它提供的食物。也许它永远也意识不到,作为一只鸟,不会飞翔,一生都只能守在小小的鸟笼里,永远也看不到外面广阔的世界,是多么可悲,可怜啊。

篇15:初中作文以渴望为题800字

小时候,严厉的爸爸、勤劳的妈妈、仁慈的奶奶和幼稚的我,组成了一个温馨的家。曾几何时,这一切都变了,变得天翻地覆,变得不可思议……那是五年前的一个夏天,我永远也忘不了,它是我生命的记忆之树上开得最悲伤的一朵花儿!“你还不快回去,你爸爸妈妈又……又闹起来了。”下午,我放学回家,刚走到十字路口,就从隔壁那位好心的邻居那儿得到了这个令人烦恼的消息。

我一路飞奔到家。啊!门口围满了人,都伸着脑袋往里看。房子里传来了叫喊、吵闹的声音,中间还夹杂着“噼噼啪啪”的摔砸声。我奋力推开人群,挤了进去,只见怒气冲冲的爸爸一手叉着腰,一手指向妈妈骂个不停。而妈妈也毫不示弱,冷言冷语针锋相对,房间中桌椅横七竖八,东倒西歪,地上丢满了七零八碎的瓷杯、碗筷,满目狼藉。我默默无声走上前,弯腰拾起碎片,扶正了桌椅,又慢慢走到妈妈身边,拽着她的衣服,低声地劝说。在邻居们的帮助下,这一场家庭**终于渐渐地平息了。

我坐在桌前,望着翻开的书本两眼发愣,哪儿还有什么心思去做作业。眼前,总是不停地显现着那使人烦恼的一幕一幕;先是怒发冲冠的爸爸发怒时打骂时的神态,转眼又成了妈妈在晚间低声哭泣的声音,接着便是邻居在背后低声议论的情景。周而复始,弄得我心烦意乱,坐立不安。唉,我常常一个人想:为什么我这么不幸,降生在一个这样的家庭?爸爸为什么变得那么暴躁,妈妈为什么变得那么斤斤计较?太多的为什么,我想,恐怕连《十万个为什么》都帮不了我了吧!我总是感慨:为什么爸爸妈妈不能像别人的父母那样和睦相处呢!

无数次,我梦到了那个家:严厉的爸爸勤劳的妈妈、仁慈的奶奶,还有快乐的我。爸爸、妈妈,我多么不愿意你们再吵闹下去了,多么希望得到你们真挚的爱啊!我期待,我渴望!

篇16:初中作文以渴望为题800字

清晨,我睁开蒙眬的睡眼,顾不得揉,下床赤着脚就往你们的房间跑。此时,我怔住了。房间里空空的,你们的东西都没有了。事实上我明白,你们走了。地板砖仿佛在向我示威,把全身的凉气都灌入我脚心,凉,出奇的凉,透心的凉。此时,有种想哭的冲动。

记得前一晚,你们说你们明天就要外出工作了,我怕你们早晨走,于是特意起早想送你们。没想到,还是晚了一步。为什么不告诉我具体时间呢?是怕我伤心吗?我真的想送送你们啊。早晨,你们应该把我叫醒,道个别啊,为什么要不辞而别呢?我苦笑着,为什么我们一家只有在过年的时候才可以在一起团聚,而过了十多天就要匆匆离别了?

我回忆着我们在一起的十多天里是多么的快乐、幸福啊!就连爷爷、奶奶都笑得合不拢嘴;我回忆着我们全家在一起玩抢板凳的游戏,每个人的脸上都挂着快乐的笑容;我回忆着我们在一起打牌的时候,妈妈打不过还要耍赖的那种表情和弟弟那装出来摇头叹息的模样,我和爸爸笑得前俯后仰,房间里弥漫着甜蜜的气息;我回忆着我们晚上在院子里放许愿灯,坐成一排数着天上的星星……这一切都像梦一样,稍纵即逝,像美丽的肥皂泡一样,一瞬间,消失得无影无踪。我抚摸着家具,当我走到梳妆台前,发现了两道泪痕,是妈妈你留下的吗?泪水模糊了我的双眼。我睁大眼睛朝着天花板望去,目的不让眼泪流出来,可是,我再也抑制不住自己的情感了,趴在梳妆台上肆无忌惮地哭了起来,是想念更是舍不得。我知道因为经济,所以才远隔千里。我是多么的希望我们之间的距离不再远,天天能相见,幸福地在一起,永远也不分离。我呆呆地想着,今年底,就可以团圆了,可是在中间的三百多天,对于我来说,是多么的漫长啊。它像大海一样,看不到边;它像天空一样,望不到顶;它像繁星一样,数不完。我知道,你们和我的心里都有一个共同的渴望——团聚。

篇17:初中作文以北京为题800字

琉璃瓦在阳光下显得格外通透,瓦旁的红墙上尽是斑驳的光影。几缕光照在殿中,灰尘在阳光下闪闪发亮。光点中,落灰的古物讲述着历史,喊着明的辉煌,泣着晚清的凄凉。城门上九九纵横的门钉虽有磨损,但大气尊贵的灵魂却依然在流淌。老化的门钉似一位身经百战的老将,铠甲已经掉漆,但却凛然站在门前守着这皇城。紫禁城的九千九百九十九个宫室早已无人居住,但依然萦绕着一股神圣古典的气息。在这里,北京是老的。

涟漪晕开浮云,扰动天幕,一尾鲤鱼划开波澜,如鲲般的舞在天际。河畔的柳树将自己的秀发在水中梳洗,树上的鸟窝中,回巢的雌鸟正在将虫喂给雏鸟。河边的亭子里,两位老人见了面。一位头上的白发间浸着汗珠,手中提了一把剑——她刚刚舞完剑,正坐在亭子边休息,另一位带着大包小包的菜,一袋猪五花,一捆葱和几根黄瓜萝卜。两人见面先打招呼“吃了吗您?”北京话富有魅力的调子柔柔的从唇边跃出。“看您这买的,要做炸酱面?”…“诶我说,末了儿,放把生葱,生葱味浓,配上码儿,那个香哦…”墙上的琉璃瓦映出这一幕。在这里,北京是柔的。

一片羽毛落在了一条幽长的胡同里,落在黑墙红瓦之间。梧桐树的枝叶下掩着一扇窗。窗户半开着,窗边的鸟笼里,小鸟躲闪着朝阳。屋里传出了咿呀咿呀的剧,听得出来,是铡美案。阳光透过梧桐树叶漏进这条小街,也照醒了墙脚熟睡的猫。它打了个哈切,舔了舔爪子,懒散的睁开眼睛,慢悠悠的爬到羽毛前,打量着这个新朋友,时间如胶般黏住这一幕。过了半晌,它对这片普通的羽毛失去了兴趣,转身跳到了车棚上,车棚震了震,滴下的水珠在水坑中戏起几圈涟漪。在这里,北京是缓的。

人群,车流,繁忙的路口,构成了一副繁杂的画。时间如风般略过人群,绕过车流,在楼宇间穿行。大厦的玻璃外墙上映着东升的朝阳,将阳光透过楼群洒在了人们的身上。地铁站长大嘴吞噬着人流。一个上班族狠咬了几口手中的包子,便匆匆走入地铁站。风更急了,卷起了数片羽毛。在这里,北京是快的。

故宫如砚般端庄,北京话似墨般柔美浑厚,笔杆化作条条胡同,笔毫却像那交织的人流。砚里蓄着墨,毫沾了沾墨,砚内泛起涟漪。笔杆如羽毛般飘动,墨迹如琉璃瓦般映着流光。最后,以捺收笔——纸上,腾着一个“美”字。

篇18:关于人来人往为题的初中作文800字

把过去的日子一帧帧的定格在的伊始,来筛选或快乐或健康或上进的底片,才发现值得回味的精彩瞬间并不是很多,更多的是或忧伤或迷茫或恍惚的光影,还有一些阴暗的昏黄的未曝光的废片,电影总是需要在导演的指挥下剪辑,而我们的生活也需要如此对待,每一个人都在生活扮演着一个人物,或主角或配角或群众演员或者不知情而摄进去的路人甲乙丙丁,每一个人扮演着不同题材的类型。

因为神秘而被吸引,因为陌生而想了解,因为禁止而想窥探,因为落后而欲改变,因为贫穷而有机会,因为封闭而欲开放,因为富有而欲征服,因为豪迈才有胆气,因为挑战才有血性。朝鲜也许是这世界上唯一一块未被开发的处女地,尽管日子极端的清苦,却能磨砺人的心志,尽管身处绝境,却能激发出人无穷的潜能,尽管未来成败难料,而我却义无反顾的成为一个冒险者。

乡村的田野到处都是大遍的玉米地和稻谷,在夏日的阳光下暴晒,有的饱满有的干瘪,都垂着咖啡色的蕙须,刚开始一遍青绿,慢慢地黄绿,之后就是枯黄,天永远是湛蓝的,种在天上的洁白松软的棉花,在晚霞中有时被染得通红,渐渐地韭黄,最后变成灰色,一丝丝地连成一线,和远山的轮廓互成着,空气流转着泥土的气息。有时候一头小黄牛会闯进你简陋的宿舍,瞪着一双无邪的大眼睛,嘴里不停的咀嚼着,不屑而轻蔑的对视着你。时间变得像沙漏一样缓慢,你可以看得见她,一双温柔细嫩的芊芊玉手,慢慢地悄悄地在你的指缝中滑过,飘在空中,散落成漫天的星星,夜空纯净,透明。在城市里很少有人或会有机会欣赏这茫无边际的黑暗里闪烁的空灵,很少有时间听自己的呼吸和心跳。

当有一天我在平壤高丽酒店里洗了一个热水澡,端着一杯淡绿而甘甜的苹果汁细细地品尝,站在19层诺大的玻璃窗望着楼下人来人往,当炫暖的空调拂过全身的时候,忽然感觉玻璃窗模糊了眼睛,你知不知道,在零下20度冰封雪地简陋的工棚宿舍里,一张书桌,一张椅子,仰或洗一个热水澡都成了一种奢侈,一种享受的感觉是那么的幸福而幸运。曾经的玩世不恭,曾经的荒诞不经,曾经的风花雪月,曾经的风流烂漫,都已经变成了一遍雪白的世界,灰黑白的冷色调占据你的灵魂,你听见风过低声的倾述,你听见雪飘耳边的呢喃,你听见玻璃杯清脆的拥抱,你听见大白菜卷心的叹息,你听见松树痴情的等候,你听见泥泞不堪的烦恼,你听见车灯撕裂夜色的喘息,你听见柴火燃烧的思念,你听见茫茫人海中的脚步,你听见人来人往中你凝视的眼神,凄迷而楚楚。

篇19:关于人来人往为题的初中作文800字

车是有轮子的交通工具。车起源于何时,无以查考,小时候便知,古人驾驭战车,横冲直撞,征战疆场。长大了又知,解放区的农民推着独轮车支前,打垮了有汽车轮子的国军八百万。再后来便是聚钱买了辆长征牌,载着一家三人逛县城。现在一家子又坐在上海大众里周游世界。

自打有了车,车便驮着这个世界行了一个又一个千年。车见证了这个世界的来来往往,车见证了这个世界的风风雨雨,车更见证了这个世界的日新月异。

可要说是日新月异,那却是有了现代文明以后的事了。

可以想见,用木头制成圆轮,外面套上铁箍,圆轮中心安上车轴,车轴与轮毂之间用车辐相连,在老老老祖宗的时代,那是一个怎样的思维的飞跃!这之间又经历了多少年?这是一个个人类智慧的结晶,承载着上古到十八世纪的工业革命时期的过往。这是一个怎样漫长的年代啊!工业文明为古老的车轮工艺带来了彻底的革命,橡胶钢铁使车轮发生了质的飞跃,这是一个令人无法想象、目不遐及的变化。

还是来到我们最为熟悉的自行车面前吧。可以说,一个自行车的发展史便是一部现代科技史。动力系统,传动系统,制动系统,力学原理,空气压缩原理……每一个零件的铸造加工,新材料的选择使用,从想象的那一刻,到解决问题,无不聚集着人的智慧与创新。这是历史的进步,是人类的进步。当我们车行世界时,可曾想过这一切的后面是多少代人的创造与努力。可我们又能知道和记得这过往中的谁与谁?

多少个千年了,车行世界,人来人往,这是人类社会的自然规律,哪怕再过几个千年。可是,这车却还会再变。因为人的创造力是无穷的,人的思维是活跃的。可车行世界唯一不变的是车的轮。那是一个充满数学之美的圆。圆,以它那永恒的不变,承载着那千万变化的车,将会在这个世界永远地奔驰开去。

世界在变化,人类在进步,科技在发展,没有最好,只有更好。瞧,磁悬浮列车已甩开了千年的车轮,正向着更远的远方飞奔而去。

篇20:关于人来人往为题的初中作文800字

我二姑夫是个乡下人,最近,他利用农闲时间在市内人民桥桥头那摆了一个地摊,卖一些人们生活的日常用品,地摊很小,但是生意还算不错,二姑夫干的可来劲了。

可是最近他老家那边有点急事,需要回去处理一下,正赶上星期天,二姑夫就让我帮忙看一下他的地摊,我很是爽快的答应了。

替二姑夫看地摊的时候,有人买货的时候还行,觉得过的充实些,我就怕无人买货,看着人来人往,甚觉无聊。

于是我就拿出手机,玩上了游戏,由此打发时间。

这个时候,忽然一个牵着大狗的人走了过来,他不买货,可是还牵着狗在我的地摊附近闲溜达,他的大狗闲来无事,就时不时的用嘴巴拱着我的摊上的杂货玩,我一看,于是很是友好的对那牵狗人说道:“这位大哥,您能不能把狗牵到别处去,我这里在做买卖……”

我的话还没说完,突然那位大哥就不乐意了,拉下脸来,瞪起眼睛,冲我不屑的吼道:“买卖,就你这个小破地摊,所有的本钱加在一起都不够我塞牙缝的,还买卖,说的好听,哼!”

那大哥说完,就把狗牵走了,可是临走前他还不屑的补充了一句:“一个摆地摊的,也敢跟我耍横!”

我听到这里,于是腾的一下怒火就在心中燃烧起来,这什么人啊,是他的狗先招惹了我,可最终他却来劲了。什么人,简直就不是人!

正当我在心中暗骂的时候,一个老奶奶又来到我身边,在我的地摊上挑了半天的货,然后什么也没买,不是说那个货质量不好,就是说那个货物的价格太贵了,翻弄了半天,默默叨叨的走了,给我留下了一个乱七八糟的乱摊子。

我正弯腰重新收拾摊上的东西时,一个大姐又来到摊前,这个大姐还行,经过一番挑选,买了两双钟意的袜子,付完钱之后,走掉了。

由于卖掉了两双袜子,我的心里顿时敞亮了一些,那个牵狗的人给我带来的烦恼也在心头驱散了不少,接下来又是只见人来人往,无人问津我的买卖,闲来无事,我又掏出手机打起了游戏……

正当我玩的过瘾的时候,突然,有个人拍拍我的肩膀,打趣道:“我是世界首富,我把你的地摊货包圆了,打包打包。”

我抬头一看,艾玛,原来是二姑夫办完事回来了,我高兴极了,二姑夫笑了,问我看地摊的感受,我刚要把一些感受到的酸甜苦辣跟二姑夫捣鼓捣鼓,可是这时候来买货的了,二姑夫于是就去接待顾客了……所以,我什么也没说,确切说,也根本没有我说话的机会……

我呆呆的看着人来人往的街道,突然,心中升出无限感慨,小小的地摊,其实是通向多彩世界的一道门栏,敞开门,走进去,真的会看到无数的精彩与无数的无奈……

外面的世界,人来人往……

篇21:关于人来人往为题的初中作文800字

在经济繁荣、生活水平提高的当代,在世界进入了发展的轨道的现代,我们高颂生活的美丽。然而,在熙熙攘攘的人群里,在擦肩而过的瞬间,人们是否想过,我们遗忘了什么?

人情的冷漠,亲情的平淡在这繁华喧闹的城市上空,张牙舞爪肆无忌惮的看着熙熙攘攘的人群。在欢声笑语中,我们迷失了自己。

我们在奔跑中丢失了,弥足珍贵的人性。前不久在一本杂志上看到:一位老人被一辆卡车撞倒,之后司机逃之夭夭,周围的人群“冷静”地看着血流一地的老人,作出了“理性的判断”--袖手旁观。一位热心人看到后送其去医院,却被老人的家属抓住索要医药费,而当时的群众也没有一个人来为其辩解。我至今记得,老人家属说过的一句让我痛心的话:如果人不是你撞的,你怎么会送她来医院?呵,冰川世纪般的冷,我从来没有想过,救人需要理由而不救人却成了理所当然。那么是不是我们每做一次好事,都要向所有的人报告“动机”是什么呢?

再繁华的都市,没有了人情味,便是一座死城。再强盛的国家,缺少了真善美,便只是一堆瓦砾。我们需要的,不仅仅是人们物质水平的提高,更需要思想道德的建设。一个国家,无论贫困与否,只要人民团结互助,亲如一家,那么,它就有骄傲的资本。

别让阳光泻下来只剩下黑白。正如这句话所说的,我们要在经济发展的同时,追求思想观念的进步,只要每一人都肯携起手来,我相信,奇迹会发生,一切都会发生。

在人来人往中,让我们看到每一个人的脸上都露出真诚的笑脸。信任那些真心想要帮助我们的人,帮助那些真正需要帮助的人。

层楼正在一日一日地疯长,难道我们的精神就势必会萎缩吗?

自5·12汶川大地震后,我看到了希望之烛正在升起。可是,是不是5月12日一过去之后,那些曾经为他们流泪的人们也会随之忘记了自己曾高举着蜡烛许下的愿望?我一直害怕这易变的生活节奏传递给我们这样一颗易变的心。人心的隔阂是不是终有一日会筑成高高的围城,挡住了所有原本可贵的人情?

我想,也许我们就是一群噬血的寄生虫,是吞噬掉腐朽的浓液,还是啃噬我们自己的心灵?所有的答案,都在我们这一代人的身上。

别让原本该拥有灿烂笑容的我们,在这个充斥笑靥的人群里,只留下干枯的灵魂在瞬息万变中一再瞬息万变。那个时候的街头,频频跳动的红绿灯,会冻结所有属于人类该有的表情;那个时候的世界,尘埃会凝固住所有的声音。

篇22:足迹为题目的初中作文800字

足迹为题目的初中作文800字

海泛起一朵朵浪花,一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上,潮起潮落,痕迹始终无法泯灭。

走过一条条蜿蜒的小路,看过无数日落日出。时间冲淡了一切,只留下一个个美好的回忆,一段冗长的历史耐人回味。

儿时,见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇,这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。那时我还不识字,整个一个“小莽夫”。只能眼睁睁得看着他们读的入迷,一脸陶醉,时不时发出一阵惊叹却无能为力。

上学后,渐渐识得一些字。于是迫不及待得拿起一本书,有模有样地仔细读了起来。那时我翻的是林海音写的《城南旧事》。

毫无疑问,那是本不错的书。只是对于初识几字的我来说,简直就是满纸天书。一句话里有五六个字不认识。不得已,我只能让它先空着,断断续续地将会的字勉强拼凑起来。无奈的是,那些个字就像针眼似的,越拼越乱。为此,我常常为了理解一句话而耗上一个上午,乐此不疲。

那时,我只觉得我就是英子,北京南城的风光,趣事令我向往。在我眼中,世界是那么美好,除去了那些不堪。《我们看海去》是印象中最深刻的一篇。海天一色,蔚蓝成风的生活令每个人向往。故事中,那个似哥哥般给英子温暖的人却走上了犯罪的'道路。透过这些朴实的文字,我们能够感受到作者对社会深深的隐忧,以及对于下层人民深刻的同情。

想起那段初尝文字的时光,至今仍无比怀念。记忆中,一个扎着麻花辫的小女孩坐在桌前摇头晃脑地念着“我默默地想,慢慢地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年临于我的心头。”

上了初中后,发疯般喜欢上了诗词。短短的几个字像有吸引力般得牵住了我的目光。欣赏纳兰,欣赏易安,李煜为之最。

李煜,南唐后主。有着惊世的才华,正适合做一个放荡诗酒的文人墨客,却不想做了一个亡国之君。“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。”这首《乌夜啼》的恨是那样深长,那样强烈。他无法摆脱,剪不断,理还乱。“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这首《虞美人》诉尽了亡国之恨,最终声闻于外,一代才子就此陨落。

“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”读书带给我众多快乐,苏东坡云,腹中有诗书气自华。手中的笔仿佛具有灵性一般写不完心中所想。从古文到现代散文,书籍不知走过了多少春秋,一页页泛黄的纸页,淡淡的书香永远浸在每个人心中,环绕周围。

足迹,延伸……

篇23:初中作文以足球为题800字

黑白两色构成我的童年,滚动旋转陪伴我成长——我的故事,足球的故事。

我喜欢足球,要从小学四年级说起。学校要组建足球队——这个消息在同学们之间火速传开。为了能顺利进入球队,和好兄弟们并肩作战,我们一放学就奔向操场偷偷练习基本技巧。可是经过一轮选拔后,我落选了。看着好兄弟们一个个顺利进入球队,我失落极了。难道就这样放弃吗?绝对不行,因为在我的字典里从来没有“放弃”这两个字。可是能有什么办法进入球队呢?

我把进球队的强烈愿望告诉了朋友,他们都为我出谋划策。“有了!我们今天训练时,你就去恳求教练,让他在给你一次展示的机会。”当我踏进球场时,我看见不远处的教练,当我开始犹豫要不要去找教练时,我看到教练在想我招手。我不敢相信眼前发生的一切,犹犹豫豫走到教练跟前,低着脑袋,支支吾吾说不出话来。教练狐疑地看着我说:“就是你想加入球队,是吗?”还没等我回答,教练就说:“那你踢个前锋,让我看看。”教练让他们暂停,说:“来,来……大家先停,分成两队,踢个比赛。你,去那个队。”教练指着我说。我呢,自然得乖乖的去了。

哨声吹响,我心里默默地念着:冲,冲……旋转,左躲,传球,铲球,冲,冲,冲……老师在台上看着我的表现,只是不住地点头。临时赛结束后,老师对我说:“你这小子,有冲劲,有毅力,骨骼又不错,是个踢球的好苗子。只不过呢,就是胆子小了点,你能够有着此机会,你可得好好感谢感谢你球队的好兄弟们,他们可是为了你缠了我好几天了。”

难怪,当我还没有鼓起勇气去恳求教练时,教练就已经向我招手示意了,难怪,我还没有回答教练的问题,教练就让我去参加临时比赛……原来这些都因为我的好兄弟。从那以后,我就正式加入足球队,成为校球队光荣的一员。

此时的我已是一名七年级的学生,同时也是现在学校足球队的一名主力……我低头看了看脚下的足球,用尽脚力踢了出去,脸上不觉露出笑容,为自己的成长高兴,也为友谊长存高兴。

足球,滚动旋转的是我们的童年,黑白两色记录的是我们的梦想。

篇24:初中作文以足球为题800字

清晨的阳光总是格外的明媚动人。血气方刚的少年们奔跑在绿油油的草坪上挥洒着汗水,显得是那样的阳光。站在一旁的女孩儿加油呐喊,给班级鼓舞着士气,让少年们感受到来自于她们的热情……

在跑完操之后,老师一声令下。我们全班的人和四班的一起去操场上捡小石头我们剪的很认真,生怕有一个小石块将他们给绊倒。

接下来,他们开始准备比赛,班级里的18个男人们换上了清一色的足球服,显得神气十足。我们所有的女生都飞速的跑到楼上将男生们的水杯都接满温温的水,太凉又怕喝完后不舒服,太烫又怕喝着不顺畅,又想让他们在酣畅淋漓的踢完比赛后以擦一擦汗,女生们又把那一大桶水搬了下来。

男子汉们在全力踢球的时候,我们站在一旁甚至比他们还要的激动。每当快进球的时候我们都会歇斯里底的喊出加油。看着他们驰骋在球场的飒爽英姿的,心里有说不出的感动和佩服,原来班里的男生原来也可以这么帅。

突然,岳元勋作为球 队的的主力,奋力的一脚,将球踢进了四班的球网内,顿时我们班所有的人都沸腾了,我们欢呼相拥,十分的激动。

到下半场时,我们为了可以更加的激发男子汉们的热情,我们这些优秀的啦啦队员们齐声喊出了口号“春风吹战鼓擂,我们二班怕过谁!”这一句口号,不知道被我们喊了多少遍,嗓子也都有些沙哑了,但我们仍然毫不懈怠。

终于在两个班级的男人的较量下胜利女神还是倾向于我们。以1:0四班当他们下场之后可能早已精疲力尽,但他们仍然将最明媚的笑颜呈现在我们面前。我们给男生们递水递纸,当时真的开心的像个小孩子似的。

现在闭上双眼,脑海里依旧可以显现出二班的男子汉们的无限的“brave!”胡涌昌冲破四班一个人“运球帷幄”。岳元勋奋力的一脚将球踢进了球网内,云晟洋为了不让球进入网内,用头将足球顶了开来,张胜迪作为一名守门员,站在球网口注视着球,聚目凝神……

篇25:掌声800字作文

从前,有一个小山村,叫奇奇村。那里山清水秀,鸟语花香,有许多小动物在这生活着,小熊壮壮就是奇奇村的一个村民。

壮壮从小就酷爱踢足球,但他踢得不好,被大家叫做“臭脚”。在壮壮9岁那一年,奇奇村创建了足球队,正在招收队员,过后一个月就要举行第一届足球比赛。壮壮做梦也想加入足球队,但他踢不好,怕被他们赶回来。于是壮壮决定要勤奋练习足球,把足球练好让自己有资格加入足球队。但是他却没有自信,总是认为自己踢不得好。

壮壮在回家的路上,踢到了一个箱子,壮壮仔细一瞧,“咦?这个箱子这么奇怪?”壮壮自言自语道。于是将箱子抱回家。

这天凌晨,壮壮顺便带着箱子去他家的足球场踢球。他连续踢了好几球,都没有进,但皮箱却在拼命鼓掌,壮壮很纳闷,“箱子也会鼓掌?”但他心中还是自认为是自己踢的动作很好,一个平凡的箱子才会因此而鼓掌,一下子,壮壮自信满满,果然他踢球的命中率高了许多,而他唯一的听众在拼命地鼓掌,为他加油,壮壮每次听完掌声都十分兴奋。

于是,壮壮每天踢球时都带上这个奇妙的箱子。

天长日久,壮壮球艺突飞猛进,让人简直不相信这是壮壮。

报名的最后,壮壮自信满满的来到报名处,工作人员嘲笑壮壮:“你也来报名,‘臭脚“?被丢脸了!”说完便哈哈大笑起来。壮壮无视他的嘲笑,自信的对他说:“士别三日,当刮目相看,不试试看怎么知道?”于是教练在队伍中举行了比赛,将壮壮放在替补队中与正式队员比赛。

壮壮以他精湛的技术轻松的一大比分6:0赢得了比赛,加入了本地的球队,备战下个星期的比赛。

第一届足球大赛开始了,所有队伍看见壮壮加入了本地的队伍,便狂笑不止,认为他们队一定神经有问题,竟收“臭脚”。

令他们没想到的是,他们眼中的“臭脚”不再是“臭脚”,而是一个大明星。就这样壮壮助他们队成了冠军,登上了领奖台。

壮壮深刻的明白是那个皮箱的功劳,要不是皮箱里的掌声,他就不会有信心,也不会有今天的成就,于是他将皮箱作为他们家族的传家宝......

篇26:掌声800字作文

家中新添了四条金鱼,拥挤在狭小的鱼缸里,施展不得。空间不够不是唯一的问题,人类面临的资源紧缺也出现在了他们的世界里――不是充满血腥的石油、矿藏、抑或是财富,只是氧气的稀缺。他们早早感到了这种危机,原本的生龙活虎不见了踪影。尽管给他们频繁更换水源,却仍有一位捐躯,只剩下三位孤零零游在残酷的鱼缸里。自然悄无声息地作出了它的选择,胜利者没有掌声,失败者自动退出。

生存下来是最热烈的欢迎,是最优厚的待遇。只有强者才有权享有这种权利。而竞争却在我们的忙碌与休闲中展开,我们所争夺的,不是氧气,却胜于氧气本身的价值。我们拼搏,我们努力,我们不惜一切手段去争夺的,自然却早已作出定义:它的存在,论华丽不抵一朵鲜花,论实用不抵一颗米粒,却能无限助长人心中的虚浮之气,凝结成鼓动人心的“超现实”的墨滴,染得画纸花里胡哨,却又自我陶醉。

类似的情景在许多人脑海中十分熟悉:在那个年代,人们忘记一切地鼓掌,掌声从农村传到城市,从工厂传到学校,从街道传到广场,全国上下一阵阵热烈的“掌声”,此起彼伏。少数没有掌声的地方,成了“牛棚”,成了“资本主义的堡垒”,成了文化与理智幸存的角落――他们在那里受尽煎熬,却又不停地呐喊:停止这种盲目地鼓掌吧!

今天,每每回首和审视历史,我们会发现,任何一个国家、一个社会、一个英雄人物,不是诞生于无数手掌合拢而激荡出的响声里,而是辉煌于无数坚实步伐的脚步声中。任何人,当他忘记掌声,步步向前时,必定是他强盛的预兆;任何文明,当他拥有掌声时,也意味着他的衰亡的来临。这一点,唐太宗、唐明皇如此,伯利克里、拿破仑亦是如此。

家中的鱼儿依旧快活地游动,它们听不到自然对它们的掌声:人们来来往往,车流穿梭不息,世间纷繁的声音,夹杂着梦幻和警醒、浪漫与现实,生出一只只触手,伸向人们的心灵。

掌声响起,那触手会不停颤动,越缚越紧,直到死死缠住。唯一挣脱的方法,就是解开心中的死结,凭自己的双腿,迈出一片天地。

篇27:掌声作文800字

掌声作文800字

生活多欢喜,总是喜怒无常,就像今日的掌声,让我尝到了生活的味道。

物理老师很从容的在铃声落下后步入教室,又是那一句“请同学们打开基训,翻到第几页。”在此之前,我便做好了准备,但仍旧心中打怯。喝了一口又一口水,以此来压制我因紧张而难受的神经。

葛垚问道:“你很紧张吗?我看过一本书,上面说人一紧张便会口干舌燥。”

我想应该是这样的,好像自己每一次紧张都会第一时间想到喝水。

这是下午第四节课,下午的第二节物理课。第一节物理课老师说抽到谁,那一列讲题,第二次抽到了第一次抽到的那一列,所以让抽到的同学选一列,我们这一列光荣被选。还好第一节课很快过去了,我松了口气,却忽然想到还有第二节物理课,便又开始紧张了起来。我不敢马虎,就自己看属于自己的那道题。怕讲错,在老师走之前我拿老师的基训对了一下那道题的答案,发现自己做对了,就开始自己研究。一道选择题,四个选项需分别讲解,算是今天选择题中最难讲解的一道题吧。既然老师将其托付给我,我想我就应该认真完成,于是就很认真的在一旁做了笔记。

第二节物理课很快就来到了,物理老师直切主题:“讲到哪一个同学了,现在开始讲题吧。”前面的同学讲的不紧不慢,让我紧张的心也变得有些不紧张了。但是每当物理老师说一句“下一个同学讲……”我的心就提一下,因为我还是很紧张。站起来后,我没有选择用话筒,而是尽量大声说话。每一个选项我都将依据说清楚,绝不含糊半点。讲完后物理老师提议:“讲的很清楚,是不是该给点掌声?”于是,我听见了台下掌声四起,那为我响的掌声。我暗暗对自己说:“做的不错!朋友!”

我以为我讲的'太繁琐,老师会说太麻烦,没想到老师认为我讲的很清楚。我真的没想到,虽然自己紧张了,却出色的为大家讲解了一道难题。那一刻,随掌声一同出现的是自豪。

我赢得了掌声,并获得了老师的赞许。这一切,让世界春暖又花开。我想或许在我的心里,我还是不愿自己永远是坐在路边为别人鼓掌的人。生活百味,都蕴含在这掌声里了!

篇28:掌声作文800字

掌声,是对他人价值的肯定;给予他人掌声,就是给了别人莫大的鼓励。一次掌声,会使人感到心情愉悦,自命不凡。有时候,一次发自内心的掌声,就影响了一个人的整个一生。

他,是一个平凡的小男孩,也是一个腼腆的小男孩。三四年级,他一点也不起眼,但给同学们最深的印象就是整天坐在教室里,一言不发,很少与老师、同学们说话,课间也不出来活动,只坐在座位上,望着黑板发呆。即使课堂上老师提问,也是极不情愿地站起来,支支吾吾地说完后迅速地坐下去,连同学也不敢正视一眼。直到有一次演讲比赛,改变了他的性格。

那是一次“六一”节活动。班里每位同学都要自己上台演讲一段文字,其他的同学都很快大方地讲完了。轮到他时,他说:“老师,我・・・・・・我能不能先・・・・・・先等一下,我・・・・・・我还没准备好。”老师答应了。很快,所有的同学都讲完了,只有他没讲。这时,老师鼓励他说:“来吧,不要怕,别紧张,大大方方地说吧,这也是对你的一个锻炼。来,大家给他一点掌声好不好?”掌声在教室里响了起来。他犹犹豫豫地站了上去,断断续续地讲完了。他的声音一落,班里马上响起了热烈的掌声。他问:“我真的讲得很好吗?”“很好!”同学们异口同声地回答。那时候,他的脸上洋溢着喜悦的神情。

他是谁呀?他就是我,我就是他。正是那一次掌声,给予了我莫大的鼓励,使我开始变得大方了。那次热烈的掌声,现在我仍然记忆犹新。那一次掌声,在我心中打下了永不磨灭的印记。

那一次掌声,包含了同学们对我的鼓励,对我的肯定,更凝聚了全班同学对我的关爱啊!那一次掌声,我永远也忘不了!

一次小小的掌声,就是对别人的肯定和鼓励,在人生路途中,我们需要鼓励、肯定每一个人。我们不能吝啬自己的掌声,要多将自己的掌声给予他人。要知道,一次掌声对一个人是多么的重要。让我们一起鼓起掌来,在人生路上走向辉煌!

篇29:掌声作文800字

在世界上有一种声,它给你鼓舞,让你有了勇气;在世界上,有一种情,她和你的生活形影不离,殷殷相伴。这种生叫做掌声,这种情叫做友情。

那是暑假的时候了,我去参加好朋友朱xx的生日晚会,在哪里,人山人海,一片混乱与嘈杂,我找了一个座位做了下来。不一会儿,朱xx的父亲走上了讲台,大了一个手势,此时,那里立刻鸦雀无声。然后朱xx的父亲说:“感谢大家来参加xx的生日晚会,不过,我想请xx的一位好朋友上来讲几句祝贺xx的话”。话音刚落,朱xx父亲那严肃的目光转向了我,我不由得心里发慌:这明明说的是我啊!我和朱xx是最好的朋友 了,我们整天形影不离,无话不谈,不可能是别人。去吧,只怕上讲台说话时吞吞吐吐,心里紧张;不去吧,显得我不重视朱xx这个朋友,这是我心里充满了矛盾。

然而,朱xx的父亲的眼光又一次紧紧盯上了我,我已无地自容了,只好起身挎着那细小的步子走向讲台,当我的脚尖快要触到讲台的那一刻是,刹那间,好像那宽大的讲台容不下我那小小的脚丫,我的脚尖颤抖这,我的额头上沁出了细细的汗珠……

就当这时,朱xx似乎看住了我的无奈,她站起身来,微笑着面对着我,她用她的手指拍动着,我仿佛看见他的手指尖流露出一股友情的激流,一份关心的安抚,一个甜美的面容……太阳从窗外射进来,找到她美丽的头发上,现出五彩斑斓的一面,她的笑容多么甜蜜,接着,全场都站起身来,拍动着自己的手指,一声,两声,三声……混合成一首激昂高亢的曲子,多么完美,多么动听!刹那间,我把紧张与害怕全部抛开了,我说:……

掌声,可以使人忘记痛苦,忘记忧愁,获得自信与成功,它可以让人们跌倒了再爬起,是人与人相处的桥梁,是内心伤口的止痛药。掌声自然,朴实,但给人的力量是多么顽强!不要吝啬你的双手,多多给人一些掌声,多多给人一些爱,让世界更加完美吧。

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