西瓜小学作文400字
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的西瓜小学作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
西瓜小学作文400字 篇1
今天，妈妈到菜场给我买了一个西瓜。
回家的时候，叫我下楼抬西瓜，我兴高采烈地下楼了，又大又圆的西瓜，别提有多高兴了，立刻开始搬。
因为有一个袋子，拉不动，怎么办呢?这时，妈妈让我抱着这个西瓜走，我一看自己，觉得自己像一个挺着肚子的大将军，回家以后，我搬到池子里洗了一下，再一看，哇!这个西瓜好比一张地图——一张河流图，，深绿色的条纹好像一条条河川，浅绿色的'是森林，而黄色的那个一小块部分像是撒哈拉大沙漠，看这张“诱人”的地图，忍不住拿刀切开它，没想到，一切两半后，西瓜里圈有一朵朵花似的图形，我切了一小块给自己一尝!哇!又脆又凉快，真是解渴的好道具。我要下一口后，琳琅满目的瓜子出现在我的眼前，就如一个母亲把许多孩子放入自己的怀里，我似乎看出了来了，这些“小孩”正对着我笑呢，我吃好查了查资料，它的蛋白质超过大米和小麦，西瓜的皮、瓤、汁、籽都可以入药，西瓜全身都是宝，它吃完以后有一层白的，晒干了以后，可以炒一炒，菜便可以变得甘甜，外面的皮还可以当做面膜使用，真是纯天然的面膜啊!它的果汁可以运动后解渴，真是又便宜又实惠。
我爱吃西瓜!
西瓜小学作文400字 篇2
每当我翻开童年的相册，看着自己以前那张可爱的脸蛋，不禁笑了起来。当我翻到其中一页，看见我和弟弟每人都抱着一个大西瓜那张照片，那次摘西瓜的情景再次浮现在我的眼前。
那天，天气晴朗，妈妈带我和弟弟到乡下郊游，一条沙子铺成的路旁，长满了许多不知名的植物。它们的叶子有的像大扇子、有的像针……小路周围有小湖，有田地，这儿很大，但并不茫茫。妈妈一边向弟弟介绍着周围的一切，一边把我们带到瓜田。田里种着西瓜、黄瓜、南瓜……在我们见到一个个大西瓜，便“哇”一声，就急忙跑去抱瓜，打算抱回家吃，妈妈见到我们那么高兴，笑着对我们说：“孩子，如果谁能抱起自己想要的西瓜，那个瓜就归谁啦，你们就要用力咯！”我听了赶紧去寻找最大的`西瓜，“啊”一个西瓜拌倒了我，我气冲冲地爬起来，走到它面前，踢了它一脚，“你这个坏西瓜！”妈妈走过来问我为什么，我嘟着嘴，插着腰，告诉了妈妈，妈妈说：“它把你绊倒，你就把它抱回家，把它吃了吧！”我听了，使劲把瓜藤扯断，用力的把它抱起来，哟，可真沉呀！我连腰都快伸不值了。我抱着它，神气地和妈妈走出瓜地。弟弟也有收获的——拳头大的西瓜，他还很兴废地说，他摘了个西瓜宝宝。我和弟弟都表示满意，笑得眼睛都眯成一条线。这时候，妈妈拿出找相机，“喀嚓”一声给我们拍了一张照片。
每张相片记录着我童年长河的点点滴滴，每次翻开童年的相册，都让我久久回味。
西瓜小学作文400字 篇3
暑假里的一天早上，奶奶从市场买菜回来，手里还提个大西瓜，我赶忙上前帮她提过来，呀！多沉的西瓜，像个又大又圆的球，绿绿的.皮上还有颜色深浅不一的花纹。瓜蒂上还连着一根不长的藤叶，看样子是从地里刚摘下来的。
我咽了一下口水问奶奶“什么时候可以吃西瓜”？“现在就可以吃”。奶奶一边回答我，一边把西瓜放在水池里冲洗一下，然后放在切菜板上，用刀切成一大块一大块近似三角形。
奶奶挑一块中间红瓤最多的递给我，我迫不急待地拿到就啃。奶奶说：“不急，坐着吃”，爷爷拿来一个小塑料盆放在我的面前说是装瓜皮的。我弯着腰，头向前伸着，一边吃西瓜，一边用手挠着嘴上的渣汁，一边感叹“好甜的西瓜，真好吃”
我吃完了一块，自己去拿第二块，我愣住了，拿哪一块呢？当然是中间的最甜。可我要把最甜的留给爷爷奶奶。我拿了一块边上小块的……
奶奶看我那模样：腮帮上沾着瓜籽，嘴边沾满了残渣，衣服上也滴了红汁，活像一个大花脸，奶奶笑着说：“你真是个小馋猫”。
