小学期末考作文

【简介】感谢网友“泄大气”参与投稿，以下是小编帮大家整理的小学期末考作文（共23篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：期末考

快到期末考了，心里难免有些紧张。快到期末考了，心里难免有些开心。快到期末考了，心里难免有些舍不得。

快到期末考了，心里难免有些紧张。为什么呢？因为想自己的成绩更胜一筹，怕是考砸了，回到家肯定会挨骂的。紧张啊！时间就这么一分一秒的从我眼前流过。时间从第一周到十八周，现在都已经是十三周了。紧张的时刻到了，我得抓紧时间！这次期末考一定要成功。

快到期末考了，心里难免有些开心。这有是为什么呢？因为快到新年了嘛！新年就可以回老家，回到老家就可以考到久违的家人，考到久违的家人就有很多话要说，有很多话要说就有很多红包收，有很多红包收就很多零食吃，有很多零食吃就很开心啊！

快到期末考了，心里难免有些舍不得。据语文老师说，他快退休了，下学期就看不到他了。想想他上课是的表情，多么的`生动，声音也随之文章的需要时而打时而小，又特别的搞笑！这种的教学方法让我们大吃一惊，但，同时也学到了知识。如果下学期语文老师退休了，我还真有点舍不得呢。

篇2：期末考作文

本学期最后的一次考试——期终考试马上来到，我们要掌握最好的复习方法，争取在考试中发挥出自己的水平。

语文，重新把课本上的内容再看几遍，把老师说的重点内容多背几遍。语文最主要的是把老师发的卷子多看几遍，掌握好答题的方法，在考试中才会从容作答，不慌张。在平时的学习过程中，多注意积累，这样作文才会得到高分。

数学，仔细翻一遍课本，记记定律、公式，就可以了。数学最主要的不是做新题，把自己以前做过的题看一遍，把各种题型掌握，学会解题的方法。只要把握了各种题型，加上细心、耐心、用心，就可以取得自己满意的成绩。

英语，在复习的过程中把所有的句型、语法和单词都看一遍，把重点的和自己不会的都背一遍，这样我们才不会在基础中失分。在做阅读题和完形填空时，要在文中画出关键字词，选出选项中最合适的答案。

小科复习时，把课本上的一些小知识点仔细的看一遍，把大题背一遍，多看一看自己以前做过的错题。在做题的过程中划出关键字词，注意做题过程中的一些陷阱，答题时回答的详细一点，就能取得一个好成绩。

考前放松是非常重要的，但也不要过度放松，不要给自己很大的压力，要以放松的心态去迎接考试，在考试中遇到不会的题不要慌张，冷静下来仔细的寻找解题的思路。

考试是证明自己的能力，我们要诚实作答，给学期画上一个圆满的句号！

篇3：期末考作文

期末是一个紧张的时期，每个人都因为想拥有一个好成绩而努力、奋斗，我也一样。

考试那日，我早早的起来开始最后的复习，吃过早饭，在上学的路上反复记着自己不熟的词，到了学校试卷发下来，我尽量认真答题，但很多题都拿不准，只能根据判断来解答了。考完试，我忐忑的度过了几日的等待时间，到了公布成绩的那日，我坐在座位上，心里七上八下，成绩公布下来，我长舒了一口气，三门都在九十分以上，只不过我一直都不错的英语才得了94分，这不禁令我有些震惊，心中开始回忆：是啊，我就是因为以前英语不错认为不用太用功，结果有些掉以轻心，再加上心中的骄傲，导致这回的英语下降了。再想想语文，从四年级到现在我这是第一次上九十分，就是因为分数低，这种压力一直在我身上，所以我认真对待语文，分数开始上升。同样的道理，我语文分数可以上升，英语也同样可以，重在我自己的态度！

这次考试总体还是不错的，但上升的空间还很大，我要放正态度，对待每一门功课。

篇4：期末考作文

期末考作文

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期末考

快到期末考了，心里难免有些紧张。快到期末考了，心里难免有些开心。快到期末考了，心里难免有些舍不得。

快到期末考了，心里难免有些紧张。为什么呢？因为想自己的成绩更胜一筹，怕是考砸了，回到家肯定会挨骂的。紧张啊！时间就这么一分一秒的从我眼前流过。时间从第一周到十八周，现在都已经是十三周了。紧张的.时刻到了，我得抓紧时间！这次期末考一定要成功。

快到期末考了，心里难免有些开心。这有是为什么呢？因为快到新年了嘛！新年就可以回老家，回到老家就可以考到久违的家人，考到久违的家人就有很多话要说，有很多话要说就有很多红包收，有很多红包收就很多零食吃，有很多零食吃就很开心啊！

快到期末考了，心里难免有些舍不得。据语文老师说，他快退休了，下学期就看不到他了。想想他上课是的表情，多么的生动，声音也随之文章的需要时而打时而小，又特别的搞笑！这种的教学方法让我们大吃一惊，但，同时也学到了知识。如果下学期语文老师退休了，我还真有点舍不得呢。

初三:莫清雪

篇5：期末考作文

关于期末考作文汇总

面临期末考作文600(一)

1、这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。 总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 2、下半年，我进入了初一的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。 期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。 首先，我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，到底好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句；第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。 其次，我懂得了不能只是

把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。 就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。 我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。

面临期末考作文600(二)

考试作文600字“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着轻松闲适的音乐声，让我们安静地听完这三首进行曲。惊讶进行曲上课了，教室里安静的连根针掉落的声音都听得见，似乎这里马上又一件大事要发生。“咚咚咚”老师缓慢的步伐终于踏进了教室的大门。只见，赵老师戴着一副黑眼镜，眼镜里面的眼睛直盯盯地扫视着教室里的每一个角落，让人不禁胆颤心惊。终于，赵老师说话了，“同学们，我们一单元已经复习完了，那么我们明天就考试，请同学们好好回家复习。”话音刚落，李小胖同学已经脸部发青，眼珠子瞪得老大老大。王小二同学更是惨烈，坐在坐位上直发呆，手和脚惨烈地颤抖着，他的同桌碰了他一下，手都麻了。王小二同学只是呆呆地坐在那里，不知道在干吗。面对考试的到来，同学们个个都胆战心惊。惊讶进行曲，告终。紧张进行曲第二天，上课铃声和往常的一样打响了。可是，今天，却觉得有一点诡异。教室里安静得让人胆颤心惊。数学老师赵老师拿着一叠空白的卷子走进了教室。即一张张的试卷，好像在对我们邪笑。试卷发下来了，我犹豫地拿起了笔，却又拿不起来，好像这笔有千斤般的重力在它的身上。我的心跳突然加速，“砰砰砰”地跳，我努力着使我安静，拿起笔，面对着这一道道题目，慢慢地做了下来。一分钟，两分钟，十分钟，三十分钟过去了，终于，紧张试卷已经铺满了密密麻麻的算式和解答，我拿起一张白纸，仔仔细细地检查了起来，生怕我错了一题题，100分就和我随之而去。“叮铃铃”下课了。紧张进行曲，告终。欢快进行曲第三天的一个上午，试卷发下来了，透过窗户，阳光洒射到那几个鲜红的数字，显得格外地开心――100分，我竟然考了100分，这个100分对我来说是一个多么了不起的数字。刚报到我名后的时候，我以为我考得很差，但是当老师喊我考了100分的时候，我的心情格外高兴，所有的害怕、紧张、忐忑都抛到了九霄云外，欢快、高兴、愉快填满了我整个心灵，使我小小的心灵得到了解放。叮叮哒哒，叮叮哒哒，伴随着100分美好的考试成绩，三首进行曲，告终。

面临期末考作文600(三)

期末考试后的反思600字作文

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76・6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。

这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51・5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

面临期末考作文600(四)

期末作文总复习

1.阅读下面的材料，根据要求作文。

世界也许正面临着战争的考验，于是和平成了人们最高的呼声。其实要解决民族的冲突、战争的危机，和谐是关键。国与国之间和谐，就不可能存在战争；民族与民族之间能和谐，就不可能有民族冲突；人与人之间能和谐，才能生活得愉快充实。人与自然之间能和谐，人的生存环境才能越来越美??于是，和谐将成为我们这个世界，我们生活的主旋律。

请以“和谐”为话题写一篇文章。

要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得抄袭。 2. 请以“我心中的那 （一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目。（3）不少于600字。（4）书写工整、规范 3. 从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。（50分） （1）题目：窗外的 （风景、故事、人??）

要求：①补全题目，可以用括号中的词语补全，也可以自己另选词语补全；②自选文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行），文中不得出现真实的人名、校名和地名。

（2）阅读下面的材料，按要求作文。

古人称天鹅为“鸿鹄”，它展翅翱翔于蓝天，是志存高远的象征。但它要实现拥抱蓝天的理想，在展翅高飞之前必须有一段足够长的水面可供滑行加速，也就是说必须有一段足够长的助跑线。

你有鸿鹄之志吗？你想领略更为高远的人生风景吗？那么从现在起，你就必须为自己铺设足够长的助跑线。

请以“助跑线”为话题，自拟题目，选择你得心应手的文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行），文中不得出现真实的人名、校名和地名。 24.以下两个作文题，任选一个作文。

4. 电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖??科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。

请以“_____改变了我的生活”为题作文。 要求：

1. 将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。 2.除诗歌外文体不限，不少于600字。

5. 《语文课程标准》中指出：“应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格??”有作为的人都富有个性。有个性才有魅力，有个性才有创造。每个人的个性都应尊重，良好的个性需要发展。张扬个性是时代的需要，培养个性是教育的目标??

请以“个性”为话题，写一篇不少于650字的文章，题目自拟，文体不限。 6. 写作（50分）

面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。 面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。 面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请抓住材料中的一个关键词，结合你的生活经历和感受，写一篇600字左右的文章。文体自定（诗歌除外），

题目自拟。

7. 不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是 仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣??自然的美妙让你流连忘返，心醉

面临期末考作文600面临期末考作文600(五)

家的作文600字

家的作文600字（一）

爱在我家，小小的餐桌，简单的饭菜，都十分的温馨。世界上最好的爱莫过于父母的爱，那种感觉，甜丝丝的，>温暖着我的心窝。

还记得那是小学的时候，期末考试，我的语文考砸了，居然只有81分，这是我从来就没有多的低分，天阴沉沉的，不时地发出几声闷雷，好像也是在为我叹息，那一段回家的路竟是那么的长，那么的长，好像永远也走不完似的，我迈着沉重的步伐，一步一步朝家走去，快到家时，天要下雨了，妈妈从家里冲出来，冲到我面前，递给我一把伞。

到家了，我慢条斯理的从书包里拿出卷子，等待着妈妈的责骂。妈妈还没看卷子，爸爸就回来了，妈妈就让我们吃饭。

吃过饭，妈妈问：“刚刚要给我看的语文卷子几分？”我用蚊子般的声音回答：“这次没考好，只考了81分。”顿时房间里鸦雀无声，沉默了一会儿，爸爸说：“把卷子拿来看看。”我拿来了卷子，再次准备挨骂，但是，爸爸妈妈却轮流替我分析起错题，渐渐的，我的恐惧消除了，并专心听讲。一张卷子分析完了，妈妈说：“这次没考好妈妈不怪你，马总有失蹄的时候，人总有失败的时候，这一次的失败希望你能吸取教训，下次争取成功。”

爱在我家，温馨就在我家，出门在外的人们啊，不要忘记，你有个家，回来看看吧，那时你的家。

家的作文600字（二）

如果有人问我，我在乎什么？我可能很难回答你。金钱权贵，健康财富，什么都很重要。可是，你要问我，我最在乎什么？我会毫不犹豫的回答你，我最在乎的是我的父母，我的家！

我是一个很恋家的人，家对我来说不是吃饭睡觉的地方，它是我的避风港。当我不开心，有心事的时候，我第一想起的总是家，家会给我温暖，我不是逃避，我只是知道父母会比我更有阅历，每每和他们交流之后，我会觉得茅塞顿开，所以我很在乎他们的宝贵意见。

父母对我出门前的叮咛，感冒、发烧时的照顾，更使我对家的概念变得牢不可摧。

可是时光飞逝，父母头上出现了许多的白发，脸上出现了深深的皱纹。这些点滴无不刻在我的心里，因为我在乎。所以每每想到这里，心就无比的'酸楚。

渐渐地，我意识到，是我支起这个避风港的时候了，不能再让父母操劳下去。可能有人说我太没出息，总觉得自己在小窝里，显得不自由。如果你不在乎你的家，不在乎你的父母，你还会怎样对事业，对社会负责。

我的家虽然是广大天地下的一部分，可是我在乎，我在乎这份爱，这段亲情。我会对家负责，我爱我家，我会如同爱父母一样对待我家，正如同对待整个社会。如果这样，你需要才华，你需要能力，但是最终还是要你在乎它。很难想象一个不在乎家的人，不在乎社会的人，会对社会做出怎样的贡献。

在乎，是一个很积极的态度，因为我在乎我的家，所以我会好好努力；因为我在乎我的家，我会用爱心对它负责，无论对待什么事，我都会觉得皆有可能。

家的作文600字（三）

家是什么？家是可以停泊休息的避风场所；是照亮行程远航的灯塔；是荒凉沙漠中使人欣喜若狂的一片绿洲；是炎炎夏日的一丝清凉。

家不分大小，不分贫富贵贱，只要有家就会有温暖。家需要热情去灌溉；用宽容去对待；用耐心去经营；用爱心去呵护；用真心去体会。

我就有一个特别温馨的家，而我的家可以用春夏秋冬>四季来解释。春天代表妈妈，因为妈妈并不是很凶，母亲的爱有一种含苞待放的感觉；夏天代表奶奶，因为夏天有一种热烈的感觉，使人觉得很有生机，给人一种朝气蓬勃的感觉；>秋天代表爷爷，因为爷爷容易生气，家里谁都不敢惹爷爷，但是爷爷对我很好，所以给人一种秋高气爽的感觉；冬天代表爸爸，因为冬天是万物凋零、寒风刺骨的感觉，给人以冷清的形象，爸爸的脾气也不好，生气时脸上一点儿表情也没有，使人感觉很严厉。

在我上六年级的时候，我对名着产生了浓厚的兴趣，于是，妈妈听完我的豪言壮语之后，终于愿意陪我一起读了。于是，我拿来一本《西>游记》，妈妈拿来一本《红楼梦》。我沉湎于其中的>故事情节无法自拔。当我以惊人的速度读完全书向妈妈做读书汇报的时候，妈妈随便问了我几个问题，可我居然都不知道，只能目瞪口呆的立在那里。妈妈了解了我的读书过程之后。说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书不要贪恋速度与情节，关键是书本内容能启发你思考，通过阅读能有所>收获。”

鲁迅曾经这样形容过他自己：“我好像一只牛，吃的是草。”

面临期末考作文600面临期末考作文600(六)

面临期末考作文600(七)

桂花开了之后

金桂飘香，我自小最喜欢桂花。只有一些小小的、金黄色的花瓣。不似牡丹如此富贵艳丽，不似莲花那么纯净雅致，不似菊花的高洁。桂花，只是它自己，十里飘香。

我的奶奶也正是最爱桂花的。我正是那桂花盛开的月份出生。童年时候的夏天，老家的桂花树下，听奶奶讲故事。吃一碗美味的桂花元宵，剪下几株桂花放满屋子。在我的记忆中，奶奶的体香也带着几丝桂花的香。

现在，早已搬离有桂花树的老家，奶奶也不在身边。一次，我又想吃那桂花元宵。记得在桂花盛开的时候在桂花树下放上布。摇了摇树，桂花就会落下许多。我每次就陪在奶奶的身边，仔细地挑选品相较好的桂花瓣，洗净之后，就放在太阳下晒。晒了一段时日后，满院都是桂花味儿。奶奶每次总是亲手做元宵。那一个个圆圆的十分可爱。晶莹发亮，似天上的星星。奶奶总是有奥秘，不知如何做，一个个干干的桂花瓣重新鲜活起来，透出光泽。在淡红色的浓汤中，还飘着桂圆等补品。元宵在里面也十分可人。

每次，这桂花元宵总是被我吃下许多，而奶奶却不吃一口。她总是慈爱的笑着把元宵吃下。又摸摸我头，再帮我再拿一碗。

每次，我总是奇怪，她为什么不吃，后来我才知道奶奶有糖尿病，不能吃有糖的东西。 现在，奶奶已离我而去，我也离开了老家。现在的院子里有一株小小的桂花树。

我为它浇水、拔草，希望它有一天能够开花。那小小金黄的花瓣，十里传香。请你告诉奶奶，我现在很好。

等你开了之后，我再将你收起，晒干，去做每位的桂花元宵。

（42分）

十年之后

本人今年14.是一名学生，成绩还行，虽然忽上忽下不稳定但是一直在努力。

十年后，十年后会怎么样？也许人们都不知道自己的未来，但是可以幻想，又不能空想，对于一个外在青少年时段的我充满了对自己以后的幻想。

一个音乐家？ 有人问我你歌唱的那么好， 为什么不去当一个音乐家？不，我连五线谱都看不懂谈何音乐家。

一个外国翻译？你的外语天赋那么好为什么不把音语，外语学好，学好这两门，钱！不是问题，以后工资也多。我说：“一切只是在幻想我需要找到一个真正的我！”。

十年后我24岁是创业的时候，我爸是CEO，我妈是服装设计，而我到现在连自己的学业还没完成！

在一次野外的郊游中，我妈问我以后长大了想做什么，这个问题我很无奈，对于一个学习不稳的我来说我不能回答，也没有资格回答，但我终究还是说了一句：“不知道。”妈妈则对我说：“人无时无刻不在战斗，工作、学习，甚至更多的，而你需要追寻自己的目标，当你追上了，你就需要找到比你更好的人作为目标。所以奋斗等同于战斗，是无止尽的。”这段话长久地记忆在心里，时刻提醒我自己。

十年后，我脑子里会有一个追寻的影子，所以我现在要用努力去抓住那影子，找到光明的出口，对十年后的我充满着向往。

当我24岁时，也就是后，我追寻我的未来，我相信十年后的我将会踏上成功的缆车，成为一个对社会有用的人。 （43分）

酒醉之后

残灯如豆，断香似烟。我――李清照，独倚桌旁，品一盅清酒，漫卷诗书。

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，一句读罢，思绪乘小舟翩翩，在藕花间荡漾。天地间的佳酿让那少女沉醉，连那一滩惊起的鸥鹭都完全是她心灵的欢畅。

就在少女酒醉之后，曾几何时我又念起那“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”，便尽兴地道了一声：“卷帘人，屋外海棠怎样了？”谁知，四下一片沉寂，那声“海棠依旧”像被风吹散在梦里，人影也不曾摇动，此时只有残灯如豆。我惊愕地环顾四方，如今院里哪有海棠？四面的土 ，断壁残垣，刺眼的天光下，只有几棵梧桐在 风中倾诉哀怨。“凄凄惨惨凄凄”，满目萧然中，滚滚泪珠洒落红尘，直入酒杯，便一次而尽。

我醉了，在南渡之后，我似乎就再也没醒过。朝代变更之恨，在那艰难的南渡路上，丧父之痛，孀居之苦，倍受折磨。我要将酒一饮而尽，浇灭心中怒火！

深夜，睁开睡眼，恍若隔世，醉意已尽，一眼便望见铜镜中曾经千杯不倒的少女已比黄花瘦，时光流逝，在溪亭中的欢乐早已随欧鹭飞远。可是，我不愿再醉，不愿再被改朝换代这杯浊酒年冲昏头脑。恍然间，深院又飘来花香，海棠花香，心中的海棠在酒醒之后愈开愈美。我不能醉，我要告诉卷帘人：“海棠依旧，海棠依旧！”

“身当作人杰，死亦为鬼雄，”我轻启红唇，点一盏明亮的油灯，点一柱祝福的檀香，便独登小楼，俯视无边纸醉金迷的亡国之城，便祝愿死亡安祥，生者和美，酒醉之后，是更加清醒的思绪，便让它随风，随国家的兴盛与鸥鹭歌舞一回。 （44分）

枇杷被偷吃之后

最近家里遭了贼，爷爷咬牙切齿地瞪着枝头上那些昔日圆滚滚、如今被一些不速之客啃得千疮百孔的枇杷，怒吼：“今日摘！快把枇杷摘了！”于是，我和老爸去摘枇杷。

我摘一枝就心疼一枝，一枝一枝讨喜可人的枇杷如今只余下深色的果核，而罪魁祸首们正在欢快地在屋顶上蹦Q，叽叽喳喳地聊着天。我对老爸抱怨：“多好的枇杷，今年阳光充足，本该极甜，却全便宜了这些鸟！太可恶了！”

老爸嘻嘻一笑：“吃了就吃了呗，你能让它们吐出来？这不正说明了我家的枇杷甜嘛！甜，它们才来吃啊！”

我撇嘴：“甜也不能给他们全吃了，这些鸟太没公德心了！这是偷窃”

“你和一群鸟雀讲公德？”老爸斜我一眼，“给他们吃了也没什么不好，现在不是提倡爱护野生动物嘛。”

“你这么喜欢这些鸟，那我们干脆别摘了呀！全留给他们吃不好么？”

“那怎么行！”谁知老爸正色道，“他们吃那是偷吃，我们没本事拦着，眼下我光明正大地来收取一整年的劳动成果，为什么要给它们留？我自己都吃不够呢！”

我一愣：“你怎么把这群鸟说得跟小偷一样??”

老爸点头：“它们可不就是小偷嘛！我们不摘枇杷，它们还能吃掉一些，可我们若是把枇杷摘走了，它们不就吃不到了？所以，比起吃别人的，倒不如自己动手，丰衣足食，也无后顾之忧。‘授人以鱼，不如授人以渔’，这也有相通之处。”

世事无常，谁又知道下一步会怎样？就像这枇杷被偷吃之后，我们就摘掉了枇杷，那些鸟也就失去了一大食物来源，等万木凋零，它们如何过活？所以，不论何时何地，人都要靠自己。

要知道，门前雪须自己扫，没有人会管你的瓦上霜。 （45分）

花谢之后

花谢，是一场生命的结束，更是一场生命的开始。

我是独爱莲之亭亭玉立的姿态。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我总盼望着能再空闲之时回老家看荷花。小时候便是因羡慕荷花的舞姿而学习舞蹈，舞蹈将我打磨地如荷花一般。

可惜好景不长，七年之后，我在一次比赛中摔伤了膝盖，从此含泪阔别舞坛。我将所有汗水换来的奖牌尽数丢弃在角落里，不愿再看，不愿再回忆当时的美丽，那一切都离开了，如花一般谢了。

我拖着疲惫的身心回到老家去，坐在小木舟上划进荷花的中央，才发现世事无常远不止发生在我身上。一湖的残荷枯叶，那不正是我吗？花谢了，我也谢了。

转过身去，突然发现那大片大片的枯黄色中竟有一些零星的绿色，那是生命的绿色！我凑上前去，发现那是莲子！刚生长出来的，就在花谢之后，孕育着新的生命！

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。花谢之后，孕育着新的生命！多么诗意的一景！我多想用画笔将她的凋谢，她的生长记录下来啊！我用我儿时绘画的基础进行创作。将那一片水粉倾洒，一朵荷花便跃然纸上，那不就是我啊！

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。舞蹈练就了我如荷花般的气质，也为我的绘画打下荷花般亭亭玉立的画风基础，这也是一种开始啊！

花谢之后，便孕育了新的生命，成为下一次生命的养料。那是一场生命的结束，更是一场生命的开始。

篇6：小学数学期末考复习题

小学数学期末考复习题

【二年级】

课内知识：在空格内填入适当的数字，使得加法竖式成立。

课外趣题：班主任老师给同学们排座位，每排都恰好有3名男生和4名女生，如果女生一共有28人，那么男生一共有多少人？

【三年级】

课内知识：某校五年级学生排成一个实心方阵，最外一层总人数为60人，问方阵最外层每边有多少人？这个方阵共有学生多少人？

课外趣题：12张乒乓球台上共有34人在打球，那么正在进行单打和双打的台子各有多少张？

【四年级】

课内知识：在黑板上写三个整数，然后擦去其中一个换成其他两个数的和减1，这样继续操作下去，最后得到97、、。问原来写的三个整数能否为2、4、6？

课外趣题：将123456789重复写50次得到一个450位数，删去这个数中从左到右所有位于奇数位上的数字；再删去所得数中从左到右所有位于奇数位上的数字……以此类推，最后删去的数字是几？

【五年级】

课内知识：一个两位数除72，余数是12，那么满足要求的所有两位数有几个？分别是多少？

课外趣题：有写着5、9、17的卡片各8张，现在从中任意抽出5张，这5张卡片上的数字之和可能是。

A、31B、39C、55D、41

【二年级】

1。在空格内填入适当的数字，使得加法竖式成立。

解答：

2。班主任老师给同学们排座位，每排都恰好有3名男生和4名女生，如果女生一共有28人，那么男生一共有多少人？

解答：28÷4×3=21(人)

【三年级】

1。某校五年级学生排成一个实心方阵，最外一层总人数为60人，问方阵最外层每边有多少人？这个方阵共有学生多少人？

解答：方阵最外层每边人数：60÷4+1=16(人)

整个方阵共有学生人数：16×16=256(人)

2。12张乒乓球台上共有34人在打球，那么正在进行单打和双打的台子各有多少张？

解答：利用鸡兔同笼的想法，假设都在进行单打，那么应有12×2=24人，多出34-24=10人。把单打变为双打，每个台子需要增加2人，所以双打的台子有10÷2=5张，单打的台子有12-5=7张。

【四年级】

1。在黑板上写三个整数，然后擦去其中一个换成其他两个数的和减1，这样继续操作下去，最后得到97、2009、2004。问原来写的三个整数能否为2、4、6？

解答：开始写的2、4、6，记为(偶、偶、偶)，按操作无论擦去那个数，都变为一奇两偶，以后每次都得到一奇两偶，不可能得到像(97、2009、2004)这样两奇一偶的情形。

2。将123456789重复写50次得到一个450位数，删去这个数中从左到右所有位于奇数位上的数字；再删去所得数中从左到右所有位于奇数位上的数字……以此类推，最后删去的数字是几？

解答：第一次留下的是2的倍数位上的数字；第二次留下的'是的倍数位上的数字，第三次留下的是的倍数位上的数字，以此类推，最后删去的是第=256位数，256÷9=28……4，最后删去的是4。

【五年级】

1。一个两位数除72，余数是12，那么满足要求的所有两位数有几个？分别是多少？

解答：由题意知，所求的两位数应是72—12=60的约数，还应大于12。在60的约数中，两位数有10、12、15、20、30、60这六个数，大于12的有：15、20、30、60这四个数。所以满足要求的两位数有4个，分别是15、20、30、60。

2。有写着5、9、17的卡片各8张，现在从中任意抽出5张，这5张卡片上的数字之和可能是。

A、31B、39C、55D、41

解答：5、9、17三个数除以4都是余1的，任取5张，也是除以4余1的，所以是D

篇7： 小学期末考动员会主持词

各位同学:

时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。你们在不知不觉间已经度过了美好的初中生活的三分之二了，我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，尤其是对于我们八年级同学来讲，本次考试的成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段;

因此我们今天，在此召开本次大会，为的就是让同学们能够坚定信心，在即将到来的期末考试中考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出五十中学学生的风采。xx中学八年级期末考试动员会现在开始

在一个学期的学习中，我们有许多同学用他们的努力、勤奋和汗水，赢得了进步，赢得了班集体的荣誉。下面我们，利用这次大会对这部分同学进行表彰，首先请上我们期中考试成绩优秀的同学。

这些同学取得进步，获得荣誉。虽然都与他们的勤奋是分不开。但有效的学习方法起到了更为关键的作用。下面就请成绩优秀的学生代表为我们介绍他的学习经验。

同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，我们要马上行动起来。现在我们803班、804班、805班、806班、807班的同学已经对成绩暂居他们的前列的班级，跃跃欲试了。下面就请这几个班的同学代表，向他们的努力目标801班同学宣读期末考试挑战书，并进行考前宣誓。

801班的同学听到，这几个班的同学已经在向你们挑战，你们是否感受到了压力?下面就请801班的同学代表宣读应战书，并向他们的前进目标802班同学挑战。以及带领全班同学进行考前宣誓。

下面请我们802班的同学代表宣读应战书，并带领全班同学宣誓。

考试将近我们同学热情高涨，在此刻我们的老师，更是有对我们的殷殷希望。下面请我们的周老师为我们带来考前寄语

我们马上就要升到毕业年级了，决定我们命运的时刻就要到了。我想我们同学此刻都想对毕业年级的生活、要求以及我们毕业的.条件有一个全面的了解，下面就请我们的马主任，为我们同学结合本届九年级讲毕业年级的安排以及毕业条件

篇8： 小学期末考动员会主持词

各位同学、班主任老师大家

下午好

有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。

在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云:知己知彼，方能百战不殆。期中考试动员会主持稿推荐期中考试动员会主持稿推荐。

锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

齐:同学们老师们大家好:我宣布06双特色办公班主题班会现在开始!!

张:光阴似箭，转眼间我们又迎来了期中考试。全体老师和所有同学的家长们都对我们抱有很大的期望。所以我们应该认真复习，作好充分的准备，力争在期中考试中取得优异成绩。

李:期中考试快到了，我们怎么办?下面请几位同学来谈谈他们打算怎么做?

(罗奇,龙思思,汪星,毛秋丹,刘佳莉,杨谰,袁思佳,张谦,刘菁菁,王玲玉)

张:现在请王佩同学来说一下她的复习建议,大家欢迎。

李:还记得上次考试后的心情吗?有快乐，有懊恼!为了继续快乐、避免再次懊恼，临考前要有必要作些考前准备。如何作准备?

张:等一下再告诉大家,现在请刘菁菁和张慧玲带来一首歌曲.

李:好的复习方法有好的成效.大家可以把上次的试卷再拿出来看一看。上次考试失误在什么地方，是学习不认真所致，还是没有良好的学习习惯所致呢?

张:要善于发现问题，并要立即、马上坚决改正它，这是其一，善于找准问题，发现问题。其二，要动脑筋、找到方法，善于解决问题。考前复习与平时学习是不太一样的。

李:考试前的复习是要注意应考策略的。考前复习要有针对性，针对性是有效性的保证，这完全不同于平时按部就班的学习。把他们混为一谈，是不能考出好成绩的。

张:语文的失分是不是在名篇名段上，数学失分是不是在不细心上，英语失分是不是在阅读理解上……仔细分析，找准病因，有针对性的提高考试成绩。

下面请金梦同学来告诉我们一些考试方法.大家要认真听.

李:期中考试题目肯定不会深，所以要抓紧时间复习好基础知识，近可以迎接期中考试。

张:找到了我们缺失的知识和习惯，就该努力做点什么，对自己负责，对自己的将来甚至一生负责。

下面请王爽同学给大家带来一则笑话,娱乐一下心情.

李:考试还需要我们在态度上做好充分的准备，上课认真听讲，不打瞌睡，不乱讲话，积极、主动、认真的完成作业;除此而外，自己要有切合自己实际的复习计划，并能克服一切困难坚决执行，这样才能超前，才能领先于他人。

张:现在请大家玩一个小游戏,曾经在班上玩过赢的同学有奖品.(猜成语).

李:让我们为我们心中的理想，准备好期中考试，打一个漂漂亮亮的打胜仗!

下面由明莉给大家带来歌曲.

张:每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。

李:考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步，学习就应该追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下半学期打个翻身仗。

张:大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

李:中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。

张:同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们期中考试取得好成绩!

齐:秋天，是一个收获的季节，我祝愿每一个同学都能在期中考试中取得丰硕的收获。

下面请班主任提出期中考试动员,大家欢迎.

篇9： 小学期末考动员会主持词

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家晚上好!

光阴似箭，时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。你们在不知不觉间已经度过了美好的中专生活的二分之一，我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，尤其是对于我们各位同学来讲，本次考试的成败也将成为你反思前段学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段;因此我们今天，在此召开本次大会，为的就是让同学们能够坚定信心，在即将到来的期末考试中考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平。下面，我宣布:莘县职业中专13级服装组20xx-20xx学年度第一学期期末考试动员会现在开始!

一、大会进行第一项，宣誓。请全体学生起立，宣誓。大家请坐下。

二、大会进行第二项，让我们以热烈的掌声欢迎张主任讲话。

三、大会进行第三项，请学校领导李校长作重要讲话。大家鼓掌欢迎!

四、同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后，预祝全体学生此次期末考试圆满成功。

篇10：期末考目标

严格遵守《东南大学学生考试管理办法》

在考场有下列行为之一的，属违反考场纪律：

1、携带规定以外的物品进入考场，未放在指定位置，且不听监考人员劝告；

2、不按指定位置就坐，不听从监考人员调动；

3、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题；

4、在考场喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为；

5、未经监考人员同意在考试过程中擅自进出、离开考场；

6、擅自将试卷、答卷（含答题纸、答题卡等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场；

7、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息；

8、其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

有下列行为之一的，属考试作弊：

1、携带规定以外的与考试内容相关的材料的；

2、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

3、故意销毁试卷、答卷、物证或者考试材料的；

4、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号（学号）等信息的；

5、交换试卷、答卷、草稿纸的；

6、评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；

7、因保管不善等原因造成试卷、答题纸及草稿纸等物品在考试过程中或交卷时被他人利用，视为双方作弊；

8、请他人或代他人考试；

9、涂改他人试卷姓名占为己有；

10、组织、参与团伙作弊；

11、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；

12、在考试过程中使用电子设备通讯功能的；

13、其他考试作弊行为。

其中8、9、10、11、12款所述行为，属作弊行为严重。

严格遵守《东南大学学生违纪处分条例》的相关规定：

违反考场、考试纪律者：

1、凡违反考场纪律的，给予警告或严重警告处分；

2、凡考试作弊的，视情节给予记过、留校察看直至开除学籍处分；

3、凡考试作弊行为严重的，给予开除学籍处分。

本人保证遵守以上规定，如有违反，自愿依据《东南大学学生违纪处分条例》接受相应处理，后果自负。

篇11：期末考目标

重点一：制定目标须合理

小勇(化名)最近有点郁闷。他告诉记者：老爸制定的期末考试目标是考进年级前20名，如果实现目标，则会奖励一台笔记本电脑，否则整个寒假都要上补习班、看书，哪儿也不许去。“虽然我做梦都想有一台笔记本，可是我平时在班里只是中等成绩，进年级前20名怎么可能嘛?!”小勇表示，这“不可能完成的任务”让他倍感压力，心情也很沮丧，学习状态也越来越差。

相信很多学生正象小勇一样困惑着。对此，相关专家分析说，好成绩的取得取决于平时的刻苦学习和临场的出色发挥，不是靠 “重赏”就能突击的，而“重罚”还有可能让孩子背负重压，适得其反。一个合适的目标要符合孩子的学习情况，经过孩子努力是有可能实现的，它在给孩子带来挑战的同时也提供了动力。为了帮助孩子树立合适的目标，父母需多和孩子沟通，增加对孩子学习情况的了解，还可以听听孩子的老师的建议。

重点二：关注重点要转变

目前，有不少家长总是盯着孩子的分数，整天把“成绩”挂在嘴边。孩子考好了，爸爸妈妈喜笑颜开，考得不好，那立刻就会怒目而视。“其实，做父母的应把维护孩子的心理健康放在第一位，切莫舍本逐末，眼睛只盯着分数，要学会对孩子进行多元评价。”心理辅导专家表示，“我们认为，科学看待期末考试，家长们最重要的就是不以分数作单独判断，‘进步’比‘分数’本身更有价值。”

期末考试前，大多数孩子本来已经很着急了，他所需要的就不再是单纯的督促，而是具体的指导和情感上的支持。建议家长多和孩子进行交流，制定期末计划最好能以“超过自己”为目标，这样孩子也更能接受，比单纯的念叨“要考多少分”来得更有效。

重点三：复习计划要高效

很多同学在期末考试之前都会有“头大”的感觉。目前距离期末考试只有不到半个月的时间了，要实现期末目标，制定一个高效的学习计划就十分必要。专家特别为同学们提出了以下建议：

首先要对自己的学习状况有一个全面客观的分析，将需要复习、掌握的内容进行分类，突出重点。其次，在时间安排方面，早晨的时间头脑比较清醒，可以用来记背英语单词或文学常识;晚上的大块时间需要认真安排，比如以老师复习课的内容为基础和依据，将自己擅长和不太擅长的科目交叉进行，同时注意劳逸结合，这样才能做到专时专用，保证效率。

此外，积极担当“后勤”的家长，看到孩子学习很辛苦，都会为孩子准备些加餐，这份心意是好的，但建议家长尽量不要在孩子学习过程中过多打扰，否则很容易分散孩子的注意力，扰乱复习思路，也会影响学习效率。

期末考试需要一个比较合理的复习安排，家长在协助孩子制作复习计划的时候欠勿操之过急，要合理有效的进行规划。

篇12：期末考决心书

打开窗户,迎接清晨的第一缕阳光,呼吸第一口新鲜空气.然而,那时那刻你应该马上意识到:光阴如箭,逝者如斯!亲爱的同学们,面对即将到来的期末考试,你已经在着手准备了吗

也许你平时学习勤奋,早已成竹在胸;也许你平时忙于玩耍而忽略了学习;也许游戏占据了你太多的时间和精力;也许篮球吸引了你太多的注意力而忽视了本职学习温书的任务;也许你平时学习成绩也不错,只是没有付出足够的努力而是在感叹别人的成功;要知道强中更有强中手,巧人背后有能人!

千万别徘徊,莫犹豫!不管怎样,现在是迫在眉睫的时候了,你应该像一支即将离弦的箭,要努力把箭射向理想的目标,美好的前程!

亲爱的同学们,让我们珍惜本学期最后的时光,共同努力,掀起新一轮你追我赶的学习高潮,力争上游,夺取期末考试的辉煌胜利,用优秀的成绩证明自己的实力,用优秀的成绩证明我们没有虚度青春年华!

亲爱的同学们,让我们师生共勉,豪情满怀,共同去创造期末的辉煌!去托起明天的太阳吧!

政教处·团总支

XX年6月

篇13：期末考决心书

我是806班学生李露，在本学期后阶段，决心做到：

在课堂上积极、主动地学习，认真阅读地理图像，识记老师讲过的有关重要的地理知识，夯实基础，一步一个脚印地向前迈进，掌握复习方法和技巧，做到节节课有收获，为今后的学习打下坚实的基础，我一定要考上优分，争当地理组长，对每一个同学负责，也对自己负责，关心、帮助每一位同学的学习，让大家都有一定的进步，成绩有所提升，争做优秀学生。

从现在开始我决做到：

①每天坚持复习1小时的地理课程；②星期天回家要看练习册1-3课的内容；③每天记三条以上地理方面的重点知识。

我相信能行，努力就一定有所收获，努力就一定会成功！

xxx

20xx年xx月xx日

篇14：期末考决心书

亲爱的老师：

我郑重向老师承若，从此一定会认真学习。

珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的孩子，可以原谅，但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?自我的话不愿意。

现在的我，没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去，相反假如我有能力的话就不会这样了，所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。

从今，我要改变，为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了会走得更，爬得更远，为了子你以后的未来，我会努力的，时刻严格要求自己。

XXXXX

20xx年X月XX日

篇15：期末考决心书

我是806班的学生，我作为学习组长，要在学期的关键时期进行冲刺，要带好头，做好榜样，决心做到以下几点：

①对辅导的同学成绩有所提高；

②要加倍努力，地理成绩要保持在优分等级之上；

③关心我组同学，搞好服务，分发好试卷等；

④要为小组争光！为班级争光！

⑤做好榜样，掌握学习方法和技巧，让同学们共同提高成绩；

我相信，我能行，一定能行！为班级争光加油！为学校添彩而努力奋斗！

xxx

20xx年xx月xx日

篇16：期末考决心书

我决心在后阶段努力搞好学习。积极参加课内讨论活动，积极思考，努力发奋读书，争创三好学生，把八年上册的地理基础知识学扎实点，为明年八年级会考做充分的准备，在本学期的期末考试争取保持优分，争当地理组长的职位。

把八年级上册地理第一单元：国土与居民，第二单元：自然环境，第三单元：自然资源，第四单元：经济与文化复习好，不仅仅是为了会考，更是为今后学习深造打下坚实的基础，学会学习，学会生活，将来更好地为祖国建设服务，奋斗！奋斗！

xxx

20xx年xx月xx日

篇17：期末考决心书

我是806班学生，在本学期后段复习，我一定要刻苦学习，认真复习，有计划、有目的、有针对性地复习，要好好地复习地理，要掀起一个学习地理的热潮。

期末考试，地理成绩一定要考上优分，为了提高自己的成绩，我每天要抽出时间加倍用功学习地理知识，我的目标能够实现！我的目标一定能够实现！

xxx

20xx年xx月xx日

篇18：期末考决心书

我决心做到：上课认真听老师讲解，认真看书；放星期回家把书带回去认真学习相关内容，特别是练习上面的基础性题目，要好好地做，认认真真的记，特别是地理图像更要认真地去读、去领会、去分析，牢牢掌握在脑海之中。

关键时期，我会一直加油，认真听好每一节课，认真做好每一份试卷，认真梳理好每一单元基础知识，期末考试一定拿个第一名！

地理是一门很重要的学科，在我们的日常生活中处处都可以用到它，我们曾经不懂这门学科的重要性，一次又一次的考试失败，老师们可能对我们班很失望，我们个别同学也很失望，但我们大多数并没有这样想过，难道我们真的就这么差吗？不会的，决对不会的！现在学校狠抓这门功课，我们非常庆幸，有这么一位老师还这么认真对待，这么认真负责，有这么一所学校还这么重视我们的学习，我们又有什么理由不努力学习呢？老师发自内心的呼唤“同学们啊！努力学它吧”！只是你们听不到而已，我们在这次的期末考试一定要拿第一！我们不想过去，我们憧憬美好的未来！

要摘果的人必须先爬树，要成功的人必须先付出！

xxx

20xx年xx月xx日

篇19：期末考决心书

尊敬的老师：

期末考试将至，为创造诚信、公平、公正的考试环境，我班全体同学承诺如下：

一、维护集体和个人荣誉，从思想上意识到考试作弊的危害性，树立考试期间坚决不作弊的观念。

二、考试期间严格遵守考试规则，考试开始后，将携带的复习资料存放在指定地点。

三、遵守考场纪律，考试过程中服从监考老师安排，不随意走动、交头接耳。

四、考试过程中互相监督，保证自己不作弊的同时，也不帮助他人作弊。

五、监考老师宣布考试结束后，应立即停止答题，按要求有序撤离考试。

我已认真阅读本保证书，无任何疑问，严格遵守以上要求，若有违反，愿意接受学校处分！

承诺人：XXXXXXX

20xx年X月XX日

篇20：期末考决心书

XXX：

在这个学期里，我每天早上都是上课零声响之后才匆匆忙忙地来到学校。总是抱着一种无所谓的心情。我也不知道为什么，这个学期以来，上课吵来吵去。大概是对自己没有信心的缘故吧!特别是数学课和英语课总是听不进去，不是想睡觉就是在吵。每次想把这两门功课赶上去的时候，总是会感到非常的难学，对自己没有信心而放弃机会，导致我这两门功课变的这么差。

我在作业方面也比较差，有很多次都没有按时完成作业，有的时候甚至就干脆不交，特别是英语和数学的作业。有时交是交上去了，但不过是去别人那抄的，掺了很多的水分。

自从看了期中考试的成绩之后，我感觉到非常的惭愧，没有听老师的话，没有坚持下来把学习学好。现在我决心要改掉这些坏习惯，上课认真听讲，再也不睡觉，不开小差了。作业自己认认真真的写起来，再也不去抄了。每天早上要提前铃响五分钟前到学校。

不过还会有一些做不到位，请老师监督，一起来帮我解决困难。

XX

20xx年X月XX日

篇21：期末考决心书

1二年级期末考试决心书

XXXXXXX：

转眼间，这个学期即将结束，在期末考试到来之际，我作出了以下决定。

（1）上课认真听讲，积极发言，不搞小动作。

（2）大胆发言，不懂的就问，上课不说悄悄话。

（3）期末考试一定考八九十分以上。

（4）认真完成作业，做作业时不三心二意。

以上这几点我一定要用行动来表现出来！

XXXXX

20xx年X月XX日

2二年级期末考试决心书

XXXXXX：

自从看了期中考试的成绩之后，我感觉到非常的惭愧，没有听老师的话，没有坚持下来把学习学好。现在我决心要改掉这些坏习惯，上课认真听讲，再也不睡觉，不开小差了。作业自己认认真真的写起来，再也不去抄了。每天早上要提前铃响五分钟前到学校。

不过还会有一些做不到位，请老师监督，一起来帮我解决困难。

XXXXX

20xx年X月XX日

3二年级期末考试决心书

XXXXXXXXX：

期末考试即将来临。为了母亲的微笑；为了老师的期待；为了朋友的关怀，我将努力刻苦学习。我相信：“一份耕耘，一份收获”。我要永往直前，以优异的成绩作为最好的新年礼物送给所有支持、关心、帮助、鼓励我的人。同学们，努力吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

XXXXX

20xx年X月XX日

4期末考试决心书

各位同学：

在一学期的努力中，我们不知不觉迎来了期末考试。期末考试是一场竞争，但更是对我们的综合素养的测试。它不仅能够测试你一学期以来的学习情况，更能帮你指出你的优势与弱势，以便于你的补缺补漏。所以，我们要以平常心来面对这场考试。

1.认真复习，积极准备。

2.团结互助，共同进步。

3.调整心态，愉悦考试。

4.遵守规则，诚信应考。

莘莘学子，诚信为本。让我们从自身做起，遵守考场纪律，诚信应考，树立诚信之风。营造文明、诚信的考风，认真应考。为学校竖起诚信大旗。

XXXXX

20xx年X月XX日

篇22：期末考决心书

临近期末，又到我们收获的季节了，这时我们理应紧张和兴奋。紧张，源于父母那热切的目光、老师那谆谆的话语，也源于我们自身的追求。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻，我们的表现会更出色、更优异；兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻，到了展示自我风采的`时刻。凭着这种积极的心态，我们能够做到认真、细致，我们能变得更大、更强。

期末考试是全市统一组织的大型考试，是对同学们学习能力、答题技巧的一次考验；对于我们了解自身、他人以及以后的学校教学工作安排，都有非常重大的意义。同学们，让我们从现在开始把有限的时间变成无限的动力，为期末考试做好充分准备吧。

在此我们向全体高二一部同学们发出倡议。

1、拿出我们的信心和热忱，全情投入学习。爱迪生说过：“有史以来，没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”信心，使我们的意志更为坚定；热忱，使我们的行为更加从容！它给思想以力量，促使我们立刻行动，直到把可能变成现实。也许，你过去是一个失败者，但这已不重要，因为那只能代表过去，无法衡量你的现在，更无法预知你的未来。也许，你一直是一个成功者，但也应该有满腔热情，不断进取，永不满足，把自己最好的成绩定在下一次。成功，固然可喜，但路曼曼其修远兮，我们还须努力；失败，并不可怕，阳光总在风雨后，只要我们永不放弃。

2、制定学习计划，科学有效地复习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”我们要制定好复习计划，科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习。上复习课应该保持旺盛的精力，重视自习课的利用，提优补弱，强化记忆性强的学科学习。复习过程中要注重对知识的梳理、归纳和总结，贯通纵向和横向的知识联系，使所学知识系统化，条理化，形成知识网络，完善知识结构。要借助复习，狠抓基础，查漏补缺，使知识理解得更深刻，掌握得更牢固，从而进一步了解过程，夯实双基，提升综合运用知识的能力。提高解题的准确度和速度。

3、调整心态，平和、积极的应考。同学们，临近考试，请你放下思想上的包袱，用平和积极的心态，坦然地迎接考试。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，笑傲考场，人生处处有精彩。每位同学都必须以认真的态度、饱满的精神、高度的热情来迎接考试。

接下来的这段时间，是我们复习迎考的最关键时段，有的同学可能会因为学习压力而烦恼，会因成绩提高不快而苦闷，甚至会因为考试临近而恐惧，但同学们，请我们记住：越接近目标，越考验一个人的意志，越体现一个人的素养。山可摇，地可动，但必胜的信念不能动，执着的追求不能改！我们站着要是一棵树，倒下也要成为一座桥。这是我们的希望，更是我们今天的誓言。

“一分耕耘，一分收获”。最后，我们衷心希望全体高二一部学子排除干扰、认真复习、积极备考，在期末考试中取得满意的成绩！

篇23：期末考祝福语

1、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利，共闯人生这一关!

2、第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。我祝愿你：大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印!

3、放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。

4、嗨，你还有空看短信呢?证明你没用功学习：不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力!

5、努力了,就无怨无悔!有道是:天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!我会永远支持你的!祝你期末大考取得好成绩!

6、期末考即将来临，或许你有些焦急紧张，或许有些不安担心，或许正在为一道数学题而绞尽脑汁，或许我帮不上什么忙，就祝你期末顺利吧!~用平常心对待，问心无愧，尽力就好!~加油!~

7、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

8、上次期末考试，提前40分钟写完，不让提前交卷，实在无聊，就把脑袋塞进课桌里玩，结果拔不出来，后来在老师的协助下终于拔出来，交卷了…你可别学哦

9、想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前、祝期末考试顺意!

10、眼看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的!放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的!

11、又到年末了，马上就要迎来期末考试了，让我鼓励你，祝福你，祝你考出好的成绩。

12、亲爱的同学，期末考试还有一个星期，愿你考出好成绩。考到自己理想的成绩，在此道出我最真心的祝福：考试顺利，身体健康，一切都好!相信自己，你一定是最棒的!

13、亲爱的衷心的祝愿你考试能过关，能拿奖，能取得好的成绩，愿你以优异的成绩，报答父母!

14、你看到了吗?梦想中的学府在向你走来;你听到了吗?家人朋友的掌声与你同在;你感受到了吗?每一份关怀都是没说出口的爱!祝考试成功!

15、年年考试都有咱，年年考试为过关，年年奋斗只为你，我又爱，又恨的考试，你终于还是要来了，愿我们都能考试过关，考试取得好成绩!