我眼中的阳光六年级作文
【简介】感谢网友“june_long”参与投稿，以下是小编帮大家整理的我眼中的阳光六年级作文（共27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：我眼中的阳光六年级作文
我眼中的阳光六年级作文
爱笑的女孩运气总不会差，爱拍阳光的男孩也是自信阳光的。在摄影社团的男孩——刘浩然，是个很喜欢拍摄阳光的大男孩儿。
一天体育课，脚崴的刘浩然行动不便留在班级，我在班级埋头批着作业。一会儿，他走过来把相机摆在我面前，兴奋地说：“老师，你看这是刚才我拍的'，我就喜欢这样的阳光。”看到他神采飞扬，我也高兴地说：“拍得很有意境，
因为你心里充满自信，所以你现在看到的全是阳光。”
说起来，这个孩子原来并不是这样：上课总会溜号，回答问题声音不大，不敢直视老师的眼睛，对活动也不太积极。但他有一个对他学习和表现特别上心的妈妈，有问题就会跟老师沟通，曾经也困惑过退缩过。作为老师给家长分析孩子问题的同时，也要鼓励家长，教育要持之以恒。果然六年级了，“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。学习状态越来越好，成绩自然进步飞快。“拔河比赛”他是主力，“跳绳比赛”摇绳陪练……班级里听到了他爽朗的笑声，老师身边常见他活跃的身影，自信地迎接他的学习生活。
想对家长说：孩子只有一次成长机会，他需要你持之以恒的帮助，请不要放弃。他未必会越来越好，但不会越来越差。
篇2：我眼中的阳光作文
冬日的阳光很讨人喜欢，我们一家子喜欢在太阳底下晒着，妈妈看韩剧，爸爸看看书，外婆一边哼着歌一边剥着豆，而我正担心着，还有一篇作文要写呢！
外婆看到了，刮了一下我的鼻子，说：“什么事让我们家宝贝紧锁眉头，想当年你外婆我饿肚子时都没你那苦瓜脸呢！”
是啊，外婆平时喜欢哼哼歌，跳跳舞，脸上一直有那阳光似的笑容，别人都说她很年轻呢！可是有谁知道，外婆笑呵呵的脸上隐藏着一段心酸的往事呢。在我妈妈读初一时，我的外公就撇下年幼的妈妈和舅舅永远地离开了。听妈妈说，是外婆一人撑起了这个家，一个人赚钱养活舅舅和妈妈，还供妈妈上大学。想到这里，我不禁佩服起外婆来，我想这应该跟外婆脸上阳光般的笑容有关吧！
电影《20xx》最后一幕，诺亚方舟经历了地球的灾难后，人们迎来了崭新的一天的阳光，阳光给人以希望啊！
篇3：我眼中的阳光作文
你是我最耀眼的阳光，照亮我心中昏暗的角落。只因有你，阳光刺眼，有心跳的交响乐……——题记
友谊路·阳光
天又下雨了。在雨中，友谊的`小船说翻就翻。我哭干了泪，却有一只手，带来了阳光：“别哭!我知道，友谊很重要，但友谊路上怎么能没有风雨呢?我希望我能成为你的阳光，荡起你心中的涟漪。我们是闺蜜呀!”回眸，看到了阳光，多么耀眼!
学习路·阳光
“唉，学习算个啥玩意儿?我就不信你考不好?”平常能在班里考前二十的我，却一下“咚”的一声掉到了后十。还不都因为《招摇》实在是太好看了!成绩下降的我又一次欲哭无泪了。在洗手间痛哭的我，突然得到了一个阳光满满的拥抱。“别再哭了!成绩上有挫折很正常，但经历挫折后再次努力，你就会像从前一样了!”听了这样阳光的话，我破涕为笑。
在我眼中，阳光是友谊路上的关心，阳光是学习路上的慰藉……
篇4：我眼中的阳光体育的作文
我眼中的阳光体育的作文
这个礼拜，学校里举办了一场阳光体育活动，听到老师宣布消息的时候，同学们都欢呼雀跃起来。
大家排着队、踩着运动的音乐旋律来到操场，整个操场顿时明媚蓬勃起来。每个班都有不同的运动主题，有的蹦床，有的踩高跷，我们班的活动是玩滑板车。大家按顺序一个一个轮流滑。第一个同学就表现得非常潇洒自如，只见她一个脚站在滑板上，另一个脚往后一蹬，然后整个人轻快地“飞”起来，围观的同学不禁都纷纷为她鼓掌。接下来的同学个个不甘示弱，有的平稳地滑着，有的像小鱼飞快地穿梭在平静的水面上，还有的像小鸟在空中翩翩起舞。掌声、欢呼声、赞叹声连成一片，整个操场都变成了一片欢乐的海洋。
接下来轮到我了，我的`神经一下子紧绷起来，我小心翼翼地将右脚踩上滑板车，左脚轻轻地往后蹬，生怕力度太大会摔倒，滑板车慢慢地向前滑行，像一个笨拙的小乌龟。我试着加快速度，却感到整个人趔趔趄趄，重心好像向右侧慢慢倒去，唉呀不好，差点要摔跤了！我赶紧左脚着地，又是差愧又是懊恼：别人都能做好的事为什么我就做不好？这时同学们在旁边大叫：“加油，不要放弃，加油！”听着他们鼓励的呐喊，看着他们关心的眼神，我的心里涌起一股暖流，是啊，遇到困难一定不能泄气更不能放弃！我一边回想着刚才同学滑行时的动作要领，一边重新站在了滑板车上。嗯，先要掌握平衡，才不至于摔倒，我努力掌握着身体的重心，然后继续向前滑去，我脚下的滑板车刚才还像匹难以驯服的野马，现在好像在慢慢收拢它的坏脾气，渐渐地温柔、听话起来，我越滑越顺手，然后再一点点加速，我终于也像一只轻盈的燕子，翱翔在碧空白云里。一过终点，耳畔就传来同学们雷鸣般的掌声，我感受到了胜利的喜悦，友谊的力量！
我们班的滑板车继续如火如荼地进行着，其他班的活动也在激烈地进行。跳绳的同学不仅有单跳，还有双跳、后跳、群跳，，令人看得眼花缭乱、瞠目结舌；玩剪刀车同学个个涨红了脸、卯足了劲向前飞速驶去，引来阵阵尖叫；还有玩逃脱游戏的，每一个身影都矫捷如燕，左突右闪，唯恐被变成“俘虏”一项项精彩的比赛把运动会推向高潮，加油声、助威声此起彼伏、络绎不绝，整个操场几乎都沸腾了！
精彩的活动在大家的欢声笑语中结束了，回到教室，同学们个个难掩兴奋之情。我想，真正的体育比赛需要的不仅是拼搏和勇气，更需要彼此间的关心与鼓励，它应该如阳光般沐浴着我们所有人，在强健体魄的同时，也教会我们相互团结，共同进步，这大概才是真正的体育精神吧！
篇5：我眼中阳光少年作文800字
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣……”大家都知道，这就是我们中华民族的八荣八耻。那麽，我们应该怎样去做?
一次，我在小路上散步，走着走着，一口痰从我身旁擦身而过，落在了旁边的一棵小树上，那人却理都不理一眼，像顺风腿一样跑了。看着小树，我似乎看到了小树的心在呻吟，我连忙拿出纸把口痰擦得一干二净，小树好象也在对着我欣慰地笑着，我心里抱不平地想着：八荣八耻里的损人利己为耻，难道他没有读过?
还有一次，我们有几个同学围在一起说话，我凑过去一看，只见几个同学正在向另外一个同学要钱，那同学居然十元十元地发，我惊呆了。八荣八耻里不是也写着“以好逸恶劳为耻”吗，同学们怎能这样呢?
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这仅有的十四个字却让我回忆起了往事。还记得有一次单元考试，由于成绩考得不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让我们把卷子拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。
回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕父母发现了那张卷子。这可怎么办呢?突然一个大胆的想法在我的脑子中灵光一闪，想出一个主意----自己假冒签字。可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事。可我不想遭到父母的'批评，也不想让他失望，于是我找来了以前父母签过字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了父母和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过。这件事像一条无形的鞭子，每一天都在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。
篇6：我眼中阳光少年作文800字
在一望无际的宇宙中，有一个星球，它就是地球。是人类赖以生存的家园。在地球上一块绿色的土地中，有一群天真的孩子在蔚蓝的天空中呐喊奔跑。你知道吗？他们在开运动会。
这是进入初中的第一个运动会，我相信所有的初一学生都十分的激动。进入操场，扑面而来的是播音员的介绍之声，一男一女正侃侃而谈，你一句介绍，我一句赞美，氛围甚是浓郁。再往里走走就是跑道了运动员们挥洒汗水的.地方。
我刚一坐入观礼台的位置上，抬起头，看见的便是一个个运动员，他们这在热身，有的在压腿，健硕的肌肉在阳光下犹如抹上了桐油一般。有的在上下弹跳，这一上一下的像弹簧一样，堪比国家级运动员般专业。突然，“砰”的一声，硬生生地把我目光拽向了跑道一道道矫健的身影在跑道上疾驰而过。我瞪大了眼睛寻找我们班级的参赛选手，可运动员们的速度实在太快，模糊了我的双眼。耳边的呼喊声、加油声一浪高过一浪，不绝于耳。仿佛观众席也成为赛场，啦啦队们都在比拼着！那我们当然不能输了！赛场上又添了一份我们班的呼喊声，那声音冲破耳膜，铿锵有力！跑道上的选手们伴着有节奏的呼喊声，奔跑得更加有力了，所有人的脑袋偏向一个方向，所有人的目光都一齐盯向了终点想看看这最后的冠军到底花落谁家。
这并不仅仅是拼的个人能力，更是团队与团队之间的较量。其实，我们班的前两棒已经落后于其他班级，同学们看着眼前的赛事，对于比赛结果已经有了预感，欢呼鼓舞的劲头也并不如前了。但是，到了第三棒的时候，小C快速接过棒子，只见身子前倾，双腿猛然发力，不知不觉中超过了一二名，难道这就是他们所说的战术？瞬间耳畔传来一阵阵尖叫，大家紧紧地攥着拳头，大声呼喊，小脸都憋得通红，就在小D成功触及终点线那一刻，耳畔的尖叫声变成了欢呼声，同学们闭眼甩头，相拥欢呼，还真是把我的小心脏给吓得一愣接一愣啊！
运动，是一个极富魅力的词，它使人们精神振奋，情绪激昂。每当运动员们在跑道上奔跑的时候，背影似乎总凝结着一层金色，为跑道镀上一层永不消退的金光，这就是运动！是那一群群在跑道上逆光而行的少年，他们就是阳光奔洒的少年。
篇7：我眼中阳光少年作文800字
在奥运的激情之下，一群活泼可爱的阳光少年在茁壮的成长着……他们的心愿就是：的北京奥运会能顺利地开展。
奥运是面对世界所存在的种种强权，种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。体育是一种艺术，有着特殊的引力。它超越了种族，超越了一切的一切。他所迸发的青春，力量，友谊与和平促进了世界人民的发展，建设了一座连接世界人民和谐发展的友谊的桥梁！
奥运是一个可以自由翱翔的舞台，它不仅仅是在竞技场上比出胜负，它更注重与毅力，斗志和自然的美。即使你胜利了，假若你一旦掉易轻心，就将名落孙山。体育有着一种自身特殊的魅力，那就是锱铢必较。在零点零几秒中决胜负，有着难得的公平性，公开性，公正性与客观性。是提倡自由、提倡平等 、提倡公平的一项体育运动。
在生活中 ，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实，文明离我们很近很近很近，有时候只是几米的'距离，有时候也可能是几毫米的宽度，还有时候只是一张纸的厚度……近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。作为中国人，还不成熟的少年。我们应该为了祖国的美好明天认真学习，为了祖国的繁荣明天而努力奋斗吧！争取做一个对社会对世界对祖国有用的人。
当明天的第一缕朝阳透窗直射时，当鲜艳美丽的花朵争芳斗艳时，当中国人民的心中怀揣同一个梦想时，当奥运健儿在赛场奋力拼搏时，我们的心中都有一个梦。那时你会感受到每个人火热的心跳，你会感受到我们每个人的激情与温暖的怀抱。此时，我们的距离近了，近了，近到可以听清楚对方的呼吸声。我们的心也在慢慢靠近。
篇8：我眼中阳光少年作文800字
我是五年级三班的一名学生，性格开朗、活泼，很讨人喜欢。 我嘛，大大的眼睛，显得水灵灵的，高高的鼻梁，樱桃小嘴，一头乌黑的长发扎成一个马尾辫。在学校里，我是老师的小助手，老师很喜欢我，我帮老师抱作业、拿课本、给老师倒水；在家里，我也是妈妈的小帮手。
妈妈有时候腿疼，爸爸又出发了。我就帮妈妈洗碗、扫地……反正只要是我能干的事，我都会帮妈妈干的。妈妈也因此夸我长大了，成了小大人了，能干家务活了。我听了，心里总是美滋滋的。在体育课时，我就和同学们一起玩，有时玩的满头大汗，身上总是湿漉漉的。回家之后，总要被妈妈吵，这时，我会说：“玩是孩子的天性嘛！再说了，以后不就不能玩了嘛！还有……”。
妈妈被我弄得没有办法了，只好对我说：“好好好，你厉害，我说不过你，行了吧！”嘻嘻。我是一个十足的阳光少年，为什么这么说呢？因为我每天在阳光下成长，有太阳妈妈照料着我，让我长大；有风儿姐姐帮我梳妆，让我漂亮；有小草妹妹陪我玩耍，让我每天快快乐乐。我喜欢读书，书本，能开拓我的们的想象力，培养我们的道德品质，使我懂得了许许多多的道理。记得在我生日的时候，爸爸妈妈送我四大名著，可把我乐坏了。我每天中午放学之后，回家就拿起书不放了，吃饭时妈妈叫我好几遍我才听见，都看书看得入迷了。
晚上，七点三十分上床，我都得看到八点十五分才肯睡觉。妈妈叫我“小书迷”。我还喜欢唱歌，喜欢一些经典歌和一些老歌，比如说：《爱情买卖》、《北国之春》、《大海》、《粉红色的回忆》、《青苹果乐园》等等。我喜欢这些歌可能是因为我爸爸，因为他在我小时候每天都放歌给我听。听爸爸说，只要他一打开收音机，我的`脚就一踢一踢的，过一会儿停下来，就睡着了。
我长大了他还放，渐渐地我也都学会了，也感觉挺好听的。他现在上车的时候，也忘不了开音乐。“小小少年很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年……”这时，我不由自主的唱起了这首歌——《小小少年》。这就是我，一个十足的阳光少年！
篇9：我眼中阳光少年作文800字
科学教人求真，学做真人。我明白，伟大的教育学家陶行知爷爷就是要我们“千学万学，学做真人”。我们作为学生，做学问来不得半点虚假，做人更是不能虚伪。记得有一次，我把一张八十多分的试卷藏起来，不想让妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。虽然获得了奖励，但我却一点也不开心。我的良心时时在受着拷问：用巧妙的谎言来骗取亲人的信任和奖励，你应该吗?旅行回来后，我鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈在震惊之余原谅了我，说人非圣贤，孰能无过?能及时认识和改正错误就是最好的`。一颗悬着的石头终于落地了，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。我真高兴，在做真人的漫漫长路上，我又进了一步。
人文教人向善，学做善人。一个善良的人就像一盏明灯，照亮了别人，也温暖了自己。我们要行善事，做善人，用孝心报答父母，用爱心感激乡邻，用忠心回报祖国。17岁的郭秦，家境并不富裕，可她一直用写作的钱来资助贫困儿童，向山区孩子捐款捐物长达十年之久。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!我相信，如果人人都能诚心诚意善待人，我们会生活得更加幸福。
生活教人尚美，学会感恩。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子：命运其实没有轨迹，关键在于对美好理想的追求。生活虽平凡却不乏婀娜美景，来吧!给自己一双发现美的眼睛，做尚美之人。不抱怨、不指责，自信、自尊、自立、自强，努力向上，热爱生活，学会感恩，感恩父母，感恩社会，感恩大自然。
世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。向上吧，少年们!站在人生的领奖台上，让我们一起行动起来，努力向上，做一个阳光少年!
篇10：我眼中的六年级作文
我的老师，她是每个学生眼中的好老师。
作为一个普普通通的小学教师，十几年如一日，在这个平凡而又伟大的岗位上兢兢业业。脚踏实地的开拓进取，如春蚕吐出丝来，那可是她凝聚了心血的丝啊！在多年的实践中，她坚持用一颗诚挚的心去呵护每一个学生。她牢牢地抓住每一个学生，哪怕是所有教师都不喜欢的学生，她也会用心地去教导，把一颗颗扭曲的心灵修复。这就是我眼中的老师。
当学生犯错时，她又会化为一个严厉的母亲，指出他们的错误，要求他们改正，往往这个时候，教师里就会一片寂静，她便会一边动之以情晓之以理地对我们说教，一边又会严厉地指出我们的不足之处，让我们改正，还会把犯错最严重的孩子叫到办公室再来一次劝告。她批评学生有根有据，让孩子们都是心服口服。这就是我心中的老师。
她课余喜欢和孩子们打闹成一片，活脱脱就像孩子一般，她跟我们无话不谈：天文地理、闲文杂论、为人处事……有时会故意做出一些搞笑的动作，逗得我们哈哈大笑。她非常关心我们的身心健康，班上哪个同学生病了，她都知道，总是嘱咐他们吃药，为了做到按时，她还用便利贴写好贴在办公桌上，甚至写在黑板的右上角。班上有个同学咳嗽不止，她带来电饭煲帮他熬中药，做偏方。为此，老师头上又多了几根银丝。这就是我眼中的老师。
她，虽然是一名朴实无华的老师，但她的工作作风无时无刻的影响这我们，在我的眼中，她就是这样一位好老师。
篇11：我眼中的我六年级作文
我眼中的我六年级作文
我是一个五年级的学生，我的成绩很优秀，人缘很好，我眼中的我作文。但就是爱玩游戏，而且玩得比别人好。老师知道又要骂人了，呜……呜……我玩电脑游戏是有招的，但并不是玩得多。
我这招用在学习上一定也不错！我爱玩“佣兵”，而且经常到“佣兵网站”上去查资料，获得一些“秘籍”，很好地运用了每一个职业的优点，过任务时便特别轻松，哪会像朋友那样死闯硬拼嘛！呵呵！周五放学回来，我在家里玩电脑，董哲和曾亚迪在边上看我玩。
董哲见我硬是不用魔法，便问我：“你为什么不用魔法呢？”“你当我是什么？猪头吗？”我没好气地白了她一眼，“我才不会像白痴那样用魔法哩！”这时一直沉默的曾亚迪发话了：“呃……你是在说我吗……”“对！”董哲抢在我之前回答。我急了，忙说：“……这是……她说的……不是……我说的……”曾亚迪又问：“依庐为什么玩得那么好呢？”我不想让她们知道我的招儿，就没说话了。我可以把这一招用在学习上，那就是预习。在上新课之前，使用英才教程，把课后思考练习给弄懂，这样听课便比较省力；把一招用在考试上，就是复习。买套卷子做做，是最有效的.。我眼中的我，就是一个既爱打电游，又持有好成绩的女生。
“上课预习；下课复习；打游戏前也收集。这就是我有才能的原因！呵呵！“不得自傲！啪！”“痛啊……”
篇12：我眼中的六年级作文
生活，是这样的五彩缤纷，每一种颜色都悦人眼目，而我，最喜欢粉红色。
粉红色代表着美好。因为红色是快乐，白色是纯洁，红色和白色混合起来就是粉红色。
我是多么的喜欢粉红色啊！我房间的壁纸是粉红色的，我的大部分衣服是粉红色的，我最喜欢的洋娃娃小羊穿的衣服是粉红色的，就连一些笔也是粉红色的。如果有两只款式一样而颜色不一样的玩偶摆在我面前，我肯定会毫不犹豫地选择粉红色的。
生活中就有很多粉红色的事物，比如樱花，蝴蝶，毛毛虫，奇怪的果子等等。每次我见到这些粉红色的东西都忍不住会停下脚步，仔细看上一看。就算是在车上，我的好奇心也会让我大胆地提出要下车的主意，好好去观察观察。
我有多喜欢粉红色呢？那天，我和妈妈去逛街，走着走着，我瞥见了一件好看的粉红色的衣服，我停下了脚步，缠着妈妈给我买。刚回到家我就迫不及待地穿上衣服，我在镜子面前转了几圈，心里满意极了，明天要是我穿着这件衣服出门，一定会很好看。可惜事与愿违，妈妈说：“刚买来的衣服要先洗了才能穿！”我只好依依不舍地脱下衣服，把它交给了妈妈。
生活中的任何颜色我都喜欢，但我最喜欢粉红色。
篇13：我眼中的世界六年级作文
我眼中的世界不是很大，只是一片绿色的小森林。那里充满了生机，那里是个鸟语花香的地方。
一个春暖花开的早晨，我走到林间用一颗颗小鹅卵石铺成的小路上，那时世界还沉浸在没有睡醒的状态下，薄薄的雾，朦朦胧胧的，看不清前后左右。忽然从林子的深处传来了叽叽喳喳的叫声，我走近一看，原来是黄鹂鸟儿们在练习自己清脆的歌声。
一个炎热的夏天，我走进林子里，树木的叶子茂密成片，五彩缤纷的花儿们穿着五颜六色的衣裳，摇摇头，好像在跟我打招呼。它们的香味吸引了我，感觉我也是它们的一份子，我不觉得翩翩起舞，跳着跳着，我才察觉到我并不是争奇斗艳的花儿，我只是个人类呀!可天色已经不晚了……
一个凉爽的秋日，我走进林子里，碧绿的叶子，已经变成黄色的叶子，都跑到了树妈妈的脚底下。原来，懂事的叶子是在给树妈妈取暖，但鸟儿们还在树上歌唱，花儿们也没枯萎。
就是这样，我眼中的世界是鸟语花香，不需要增加任何美景，森林照样美丽，这就是大自然。
篇14：我眼中的爸爸六年级作文
我眼中的爸爸六年级作文
每个人都有爸爸，可每个人的爸爸却不一样。常听身边的伙伴们炫耀自己爸爸是多么多么的好，多么多么的能干，多么多么的疼爱女儿。有时我真羡慕她们。
其实，我爸爸对我也很好，就是不能有妈妈在，只要妈妈在爸爸面前一出现，我就会被冷落的。常听大人们逗我：你是家中的宝贝，你是爸爸妈妈的心肝，是全家的希望。我觉得：我不是，妈妈才是。
爸爸对妈妈是疼爱有加，而我不过是他们的开心果。
就拿在家里看电视来说吧，每次都得听妈妈的`。尽管爸爸看得津津有味，只要妈妈一说，想看什么频道，爸爸立马就会让给妈妈。可每当我说要看什么频道时，爸爸却对我板着脸说：“看看这个对你没有坏处，那些个动画片不是羊就是狼什么的，一点意思都没有。”我本想说看电影或社会与法之类的频道也行，可一看到爸爸那乌云密布的脸，那一双寒冷刺骨目光，那一本正经的样子，我什么也不敢说，只有无可奈何地望着妈妈，乞求妈妈的开恩。
每餐吃饭几乎也是这样，只要妈妈一吃完碗中的饭，爸爸立马就会给妈妈盛饭去。而我呢，却享受不到这种待遇。有几次我就试着说：“爸爸，您也帮我盛碗饭吧！”爸爸总是不耐烦地说：“小孩子家，自己的事情自己干！”“爸爸！您就是偏心！”“你看你妈多累！”唉——爸爸总有说不完的理由。
就说昨晚吧，每次我要睡觉，都是爸爸陪着我入睡。可昨天晚上爸爸却没有。就因为妈妈说有点不舒服，爸爸就丢下我，陪妈妈去了。
害得我在床上翻来覆去，久久不能入睡……
只有妈妈不在场，爸爸才会逗我开心。爸爸、妈妈无聊时，才会把我当成开心果。
我的爸爸就是这样的，对我妈妈那么好，而对我却是……
爸爸，您什么时候能对我比对我妈好？
篇15：我眼中的大海六年级作文
我在树林间坐了下来，手中的书本也随而打开，随而翻折。
忽然，我的目光聚在了那段文字上。看着，看着，顿时觉得自己已被它所吸引住了，耳边似乎想起了海潮翻滚着、奔流向滩面的咆哮声，那海面上的惊涛骇浪拍打着礁石的情景好像也随即浮现在了我的眼前。
我似乎看到了大海的面目……看到了渔民与海浪英勇搏战的情景……看到了那浪潮将货轮冲打得左右摇晃无法前进的一幕……这时耳边也传来了一声声海水涌向前方的声响，那巨吼着的声响！
想着，想着，它那奔流不息的劲儿似乎也涌上了我的胸膛，涌进了我的内心，那内心的最深处！
大海，一片神秘的世界，虽蕴藏含蓄，但是它的力量足足可以摧毁世间万物！它简直是一位勇士，一个英雄！它敢于向一切不平发出挑战，在那一望无际的沙滩上、礁石上留下自己刚毅前进的足迹，而把自己所有的故事留给那些一直注视着它的人们去传说。无论在何时，它都在奔流着，只愿意看到远方的世界，对于眼前的美好从不留恋，更别说是身后的一切。我想，这可能就是它活着的理想。
它的精神，引导着我，引导着一切有理想的人，他将永远活在我们每一个人的心中，永远，永远！
篇16：我眼中的老师六年级作文
我眼中的老师六年级作文
印象里，语文老师是最美丽温柔最充满书香气的，我们的柯老师就是这样的一位语文老师。每当柯老师给我们上课时，暖暖的阳光探进窗来，撒在她的长卷发上，在她有着淡淡笑意的脸上，我便觉得那是一幅绝美的图画。
身为语文课代表，我比别的同学有更多接触柯老师的机会，自然也就比别的'同学更了解柯老师。每当我把作业收好抱到年段室时，每当我望见柯老师背对着门口伏案批改作业时，我的心里总有一丝感动漫上来。柯老师不仅认真批改作业，还常常会作业本上留言鼓励我们，那看似简单的一句留言，满蕴着她的鼓励与期待。
柯老师很爱读书，她的包里常常带着一本书，一有机会就会掏出来埋下头静静地读着，甚至在我们写作文做练习的时候，她也会翻开书读几页。同学们见老师看书，不但不会趁机吵闹，反而更加认真地做自己的事。课堂上洋溢着浓浓的书香气息。柯老师阅读能力很强，记忆力也很好，课堂上随口就会来一句这位作者如何如何，这本书怎样怎样，唬得我们一愣一愣的。柯老师还常常鼓励我们去厦门图书馆，去感受那种别样的读书氛围，她常说的一句话是“每天进步一点点，坚持带来大改变。”她说，只要你坚持每天看一点书，就会有大收获。在她的影响下，我们班很多同学也爱上了阅读，爱上了买书。
柯老师的教学很有一套。经过三个多月的相处，我发现柯老师传授给我们的总是方法，她很善于归纳总结典型题型的答题方法，她让我们明白学语文不仅仅背答案，更要运用所学的知识去解决生活中的各种问题。她还常常把她的个人经历、人生感悟，融进课堂里教给我们，让我们在学语文的同时，也明白了很多人生道理。
柯老师很热爱生活。每次去看柯老师的朋友圈时，我总被感动到。柯老师经常和亲朋好友一起游山玩水，然后把旅游经历写成文章。看着柯老师朋友圈里的那一张张美丽的风景照，我不禁想起柯老师告诉我们的那句话：要么读书，要么旅行，身体和灵魂，总有一个在路上。柯老师以她特有的方式鼓励我们爱生活、爱自己。
柯老师文章写得好。我看过她的一篇文章《做最好的自己》感触很深，尤其是这一句“如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星，决定成败的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一个最好的自己”。“做最好的自己”，就是这句话给我了无穷的力量，我自此在心里埋下一颗种子，好好学习，长大后像柯老师一样读书、教书、写书，以自己喜欢的方式过一生。
篇17：我眼中的冬天六年级作文
我眼中的冬天六年级作文
冬天不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样骄阳似火，更不像秋天那样瓜果飘香，但冬天在我眼里却是美丽多彩的。
我眼中的冬天是银装素裹的。一觉醒来，冬天像一位设计师一样，为大地穿上了雪白的婚纱，为房顶铺上了棉被，为树木戴上了首饰。雪花时不时地飘落，如同落下的棉絮，又如同仙女洒向人间的花瓣。有人说雪花没有一样的花瓣，我接住了两片雪花，试图验证一下，不料雪花却在手心间瞬间融化，冰凉的感觉却很舒服。
我眼中的冬天是充满欢声笑语的，和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，尽情地打滚，欢乐地玩耍，时不时摔个大跟头，更是引来大家的阵阵欢笑。
我眼中的冬天是充满幸福的。我们小朋友每年都盼星星盼月亮，盼到中华民族的盛大节日——春节。在这个日子里，我们家人团聚，幸福美满，再吃上点热气腾腾的饺子，真的是幸福生活甜如蜜啊！
我眼中的'冬天，窗户上贴满了精美的窗花，有的像梅花，有的像荷花，有的像大树，有的像娇嫩的小草，有的像红着脸跳舞的小姑娘。
冬天真的是一位神奇伟大的魔术师，它把高耸的高楼一夜间变成白发苍苍的老人，把树木妆点得如同仙女下凡，一夜之间，把大地描绘得银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
冬天是如此的迷人，我爱冬天！
篇18：奶奶眼中的我六年级作文
奶奶眼中的我六年级作文
通过奶奶的眼球角膜，我又一次在她的瞳孔中，看到了一个小小的我，小得是那样可怜。
是的，不知为什么，在奶奶的眼中我总是那样小，尽管我已经日益长大。
一天放学，天空下起了小雨，细细绵绵的，我尽情地淋浴在细雨里，和同伴们一起有说有笑地向家走去。
突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，只见她一手撑伞，一手拿着衣服，正在急切地寻找“目标”，呀，是奶奶。没等我开口，奶奶已经冲了上来。“格格——”手中挥动着那件衣服。“奶奶，你怎么来了？”我上前问道。“唉，都怪奶奶老糊涂，临走前忘了给你带上雨伞。呦，衣服都湿了，快把这大衣套上。可别冻着了……”
通过奶奶的`眼球角膜，在那瞳孔上，我又一次发现了一个小小的我。
在奶奶的眼中，我总是那么小，可我已经是个大女孩了呀！
有一次，学校举行冬季三项比赛，老师让我参加长跑。我回到家，开始悄悄地训练起来，却还是被奶奶发现了。
“你干什么呀？搞得全身汗，又是在为长跑比赛作准备？”
“……”我低下头，没吭声。
“你那么小，怎么跑得动？天气那么冷，要是感冒了怎么办？你那么小……”我抬起头，又一次在奶奶的眼里看见了一个小小的我，她可怜极了，孤独极了。我跑了出来，我不想再从奶奶的眼里看到那个小小的我。
我痛苦极了，为什么在奶奶的眼里，我总是那么小，为什么呢？
我要快快长大，我要独立生活，我要走自己的路小学生作文，愿奶奶那种溺爱的担心快快消失，愿奶奶的眼里不再出现小小的我。
篇19：六年级作文：我眼中的马
马有体姿英俊的马，有速度极快的千里马，我眼中的马是自由奔腾的野马。
这野马不受拘束，自由自在，像干什么就干什么，不像马场里面的马被人驾驭。
它整天欢快地过着，在美丽的草原上奔腾着，跟蝴蝶蜜蜂玩耍着，闻着满地的花香，口渴了在河水边痛痛快快地饮着，玩累了，找一块舒适的土地，躺下去，美美的`睡上一觉。
饿了，它跑到草地上吃着那草，如果觉得不好吃，它还能跑到树下吃着那甜美的果实，一切是那么自由。
这野马有着仅次于千里马的速度。
当它发现了不远处的猎人，它能够以极快的速度奔跑着，脚步是那么敏捷，没几秒便逃脱了猎人的视野，怎么也找不到，因为他们已经相差好几千米了。
有时它还和山羊比跑步呢，它轻轻踏了踏土地，好像在说：“你先跑吧，我会追上的。”山羊便往前猛跑，而马等了几秒，便先将自己的前蹄跃出，紧接后蹄，眼睛目不转睛地望着前方，前蹄后蹄好似默契十足，敏捷有序地奔跑，如一道光芒在草原上穿梭。它跑过的地方尘土飞扬，有着强大的风紧跟其后。
这马的体姿也是如此雄健。
它体形庞大，依晰可见几块肌肉，跑个几小时都不成问题。
千里马就因为它的速度快在战场上奔腾，一身血腥，我不喜欢战争，不喜欢血腥，我只喜欢这只自由奔腾在草原上的野马!
篇20：六年级作文：我眼中的马
瞧，那匹马正在一片绿油油的草地上优雅地走着，还时不时地抖抖自己的鬃毛，仿佛想告诉大家：我是马之王!“嘶嘶……”这匹马自豪地冲着天空嘶鸣着，它的声音传出了好远好远。接着，它脚下像踩着旋风一样，飞快地奔跑起来。它似乎已经飞了起来，又粗又长的马尾巴向后飘逸着。它那粗壮有力，肌肉发达的腿用力地向后蹬着，使它跑得比以前快了很多。
当这匹马低下头喝水时，我发现它的眼睫毛很长，眼睛目不转睛地望着地上的小草。听电视上说，马儿们要想吃草，就必须低着头。它们害怕那些食肉的动物来袭击它们，一天里大概要抬头一千多次。从它的鼻孔里总是喷出一股股粗气，鼻子也随着呼出的气息的节奏一动一动的，好像鼻子也有生命一样。当马喘气时，嘴上和鼻子旁边的毛动来动去，就像老爷爷们的小胡子，不过马儿们带上老花镜就更像了。“马的嘴唇上长着长长的触须，触须可以帮助马儿们与同类接触、交流。”电视就像一位老师一样耐心地教给我关于马的知识。
我自己以前也骑过马，当我听了电视里的讲解后，才知道我骑过的马只是一匹普普通通的小马。
记得去年那个炎热的夏天，骄阳似火的太阳使劲地烤着大地，它想告诉大家：我是世界上最厉害的星球!我和爸爸妈妈去了包头的游乐园，我东张西望看见远处在一片被木板围住的空地上有一匹马在奔跑。马背上坐在一位叔叔，他手里拿着马鞭，在马的屁股上拍一下，马就跑得更快了。“妈妈，我也想骑马。”我向妈妈提出了我一直藏在心里的话，妈妈点头同意了。我激动地朝那位叔叔跑去，我一眼就相中了那匹“白龙马”。说是白龙马，其实是一匹浑身雪白的马。叔叔看见了我们，便跳下马背，牵着马朝我们大步流星地走来。叔叔解开拴着那匹马的绳子，让我骑上去。可是，我该怎么上去呢?我忽然想起电视里所有的人都是踩着脚蹬子上去的。于是，我瑟瑟发抖地骑到了“白龙马”的背上。“白龙马”立刻长鸣起来，它可能受到惊吓了。我轻轻地抚摸着“白龙马”，它慢慢地安静下来。叔叔拉着马的缰绳朝一片草地走去，草地绿油油的，看得人心情舒畅。“白龙马” 喜欢这片草地，神情立刻激动起来。
我紧张极了，这是我一生中第一次骑马。“白龙马”似乎也是第一次被人骑，我好像感觉到了它的心跳。“白龙马”在草地上兴奋地走着，它一走进草地，刚才的紧张就都忘了。“白龙马”潇洒地冲爸爸妈妈抖了一下鬃毛，它把自己当成帅哥了。
马，可爱的动物;马，人类的朋友。
篇21：我眼中的诸葛亮六年级作文
我眼中的诸葛亮六年级作文
在《三国演义》中，令我佩服的人很多，有攻无不克，战无不胜的关羽；有阴险狡诈的曹操；有重情重义的刘备……其中，我最佩服的是手拿纶巾的诸葛亮。
诸葛亮神机妙算，料事如神，在草船借箭中周瑜嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮在一个月内造十万支箭，诸葛亮明知周瑜要陷害他，而他却将计就计，他算到三天后会有大雾，就对周瑜说只要三天就可以完成。前两天诸葛亮没造箭，直到第三天，他要工匠们做了几十条船，船上扎满了稻草人，再用铁索把船连在一起。
晚上，雾升起来了，诸葛亮驾驶着草船向曹营驶去，曹操见后马上对诸葛亮的草船射箭……第四天早上，周瑜来找诸葛亮要箭，草船是的箭正好十万支左右……
诸葛亮镇定自若，深谋远虑，在空城计中，他独自一人坐在城楼上，神态自若的谈着琴，面对城楼下司马懿几十万大军一点也不恐惧，最后把生性多疑的司马懿吓跑了……
在我眼中诸葛亮是智慧的化身，也是忠诚，正直的榜样。虽然他的躯体已经不在了，但是他的精神留在了每个人心中。
篇22：我眼中的世界六年级作文
我眼中的世界
海曙外国语学校 张译尹
小到吵架、恶作剧，大到离婚、偷窃，世界上的每件事情都那么复杂。这就像光明中的黑暗，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，放出强大的引力，将你吸入黑暗。
小时候觉得世界复杂，是因为偶尔和爸爸去银行存钱时，看见电视上的各种防止被偷窃的告示语，就觉得那些人为什么要偷钱呢?偷钱又对他们有什么好处呢?如果他们不偷钱，那公安局的警察叔叔们不就可以不费精力了吗?此时，我就觉得这个世界很复杂。
某天早晨，我发现我昨天穿去的校服不翼而飞了。于是我告诉了妈妈，妈妈说今天课间去失物招领的地方找找，兴许能找到。课间时我去找了，结果没找到。那可是前几天我妈刚给我买的新校服啊!就这样丢了，真可惜。可我的衣服上写了名字，捡到的同学肯定看到了我的名字，为什么不还给我呢?再说了，他捡去又没什么用，最后也是扔掉变成垃圾，还不如还给我，废物利用。
现在，我觉得复杂，是因为我一旦带了一本好一的书，或者好一点的笔，就一定要我和她们换，要是不换就拿什么事情威胁我，逼迫我答应她们的要求，我就想：现在大家都有零花钱，为什么她们一定要向我要呢?就不能自己去买呢?
生活，就像一场残酷的淘汰赛。如果你不学会解决复杂的事情，你就是那淘汰者。如果你学会解决复杂的事情，你就是这个赛场上的胜利者。
公众号:阳光小语工作室
篇23：我眼中的母亲六年级作文
她有一双桃花眼，笑起来一道道鱼尾纹清晰可见。她那轻薄的嘴唇总被她用唇彩无情地染红。她的身材矮且普通，但每天早上她总要从衣橱里拽出五颜六色的衣服，挑出最称心意的一件来向我和爸爸炫耀一番，然后接着在镜子面前“晃悠”几下。她就是我的母亲。
母亲向来是嘴皮子快，想什么说什么，可是要落实到行动上却又开始犯懒了。
“我要减肥!”母亲又一次站在体重秤上，眼睛恶狠狠地盯着秤上的数字。她穿上拖鞋，一脚踢开体重秤，以飞快的小碎步踱过来，对我和我爸郑重地说道：“你们以后一定千万要监督我哦!”而我和老爸则装模作样地点点头，但心想：说了多少遍，你哪一次做到了?于是接下来，母亲开始在客厅里舒展开那又粗又短的腿，学着电视里的美女做体操，那视觉冲击怎如电视里一般美感?
一会儿，母亲又开始做高抬腿。人家的腿都是弯曲成90o做十次一组，可她呢?只见她慢吞吞地抬起腿并开始弯曲，可谁叫她缺乏锻炼，那腿硬生生地定格在45o就打住了。就这样蹦达了一会儿后，母亲的额头就呼呼地冒汗。“累死我了，歇会儿……”，这才过了十几分钟，母亲又“犯懒了”，屁股往沙发上一坐，一个大坑瞬间出现，又把两腿搭在茶几上，顺手抄起一把她最爱的“洽洽瓜子”，看着电视剧，美滋滋地嗑起来了。
“呼……”，客厅里又响起了如雷贯耳的鼾声。原来，母亲吃美了又在沙发上睡着了，“减肥”又一次被她无情抛在脑后。
这就是我那既可爱又爱美又充满活力，永远年轻的母亲。
篇24：我眼中的他六年级作文
晚自习回家的路的上，半明半灭的橙色灯泡照亮保安亭方圆不到一米处。朦胧的月色透过路旁绿得发黑的行道树，投下班驳的影子。冷风直窜进衣角。
在用力裹紧外套的同时，我看见一个单薄的人影。衣冠不整。在我穿着高领毛衣，戴着呢绒手套的冬夜，他只穿着一件分不清颜色的旧条纹衬衫，披着件拉链合不上嘴的军绿色外衣，破了个洞的口袋被风呼呼地灌得鼓鼓的。那沟壑分明的老脸顶上有在月光下泛银的灰发，如杂乱的秋草在风中狂舞。
他全身气力撑在手下的一根粗木棍上，一步一颠地蹒跚到一个垃圾桶前，伸出像长满瘤疙瘩、被烈火焚焦的枯木般的手臂。用手中的木棍翻弄着桶内的垃圾，从中挑拣出一些可以换取他明天晚餐的东西。逐件用大手抹了抹后放入身后用麻绳系在腰间的大袋子。
“咕噜——咕噜——”
从他手上滑落的一个易拉罐像落队的孩子，不安份地跑到我的车前，我叹了口气，摇了摇头，下了单车捡起那值一角钱的铁皮罐头走过去，递给他。他手指动了动后颤颤地接了过去，微张的嘴生硬地嘟囔了声“谢谢”。布满沟壑的老脸溢出难以言状的神色。
月光皎洁而美好，我毅然地转身，划出一个敬佩的弧，心底却是桃花水潭般深深的怜悯。
无独有偶，一般在马路上艰难地瞪着装有几十斤重的废弃物或蜂巢煤的三轮车，在呼啸冬风无情地吹卷起塑料袋的早晨也能汗流浃背的人，绝大部分都是些黝黑干瘦，髻发凌乱的阿公阿婆。
而那些寒伧无骨气地跪在天桥上的，不惜一切，哪怕是派爸妈去死的乞讨者，为什么多是些有手有脚的中青年人呢?
那些靠自己力量做一些虽然是很脏很累的活的，挣自己的血汗钱，吃自己干净的晚宴的老者们，委实比某类妄想不劳而获的，完全没有一丝骨气的人要强的多，他们也是可以敬佩的人。
可他们的儿女呢?社会的福利保障呢?这些在寒风中流汗流血的老者为什么不能像我们的爷爷奶奶一样安静地坐在安乐椅上读报唱戏，在晨曦中打打太极拳，在月色中跳跳健身舞，在闲暇时唠叨自己的儿孙?
也许我们爷爷奶奶的生活，已成为那些老者们所见的童话及晚年最幸福也最遥远的憧憬了吧。
政府不是上帝，只能尽量安置好一小部分年迈的“打工者”，而他们的亲人儿女有没有见过这些穿着单衣在结霜时节工作的，任凭岁月的风雨在身上无情地鞭出道道深谷的老人呢?
看到身躯寒僵到已不能察觉冷暖痛楚，如僵尸般的曾经至亲的老人，你们忍心么?
我们所能做的也不过是在他们艰难地瞪着三轮车上坡时，悄悄地在车后使劲推一把，以及在对视时滤掉悲悯和同情，只流露出尊重与敬佩罢了。
至于那些老者的亲人们，你们才是他们的救世主。
篇25：我眼中的同学六年级作文
最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路!
回忆起读三年级的时候，我有一个最要好的同学，她农眉大眼，一张能说会道的小嘴，让我佩服不已，她有一头乌黑亮丽的短发，那发型酷毙了，所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧，…哈哈，对了，她就是假小子——易万琴。
易万琴她积极向上，乐于助人，诚实善良。
记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本，不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我
篇26：家人眼中的我六年级作文
家人眼中的我六年级作文
在别人眼中，我可是不一样的哦！在学校的我，呆呆傻傻的；在画水墨画时的.我，是个全神贯注的小画家；在家里面我，则是个小女王。
学校里的小呆瓜
“叮叮叮——”上课了。同学们迅速回到座位上坐好，等待着老师来临。不一会儿老师就走了进来，气氛开始紧张起来。老师眼光巡视了一圈，开始问：“上节课叫你们回家背的课文都背好了吗？”大家都开始回答。只有我一声不吭，依旧呆呆傻傻地坐在自己的座位上，沉浸在自己的世界里。哎呀不好！老师犀利的目光看到我了！我被老师的目光盯着，脸腾一下红了，从脸一直到脖子根，像个红番茄。老师看到我这样，无奈地摇了摇头。
唉，你说，我是不是个小呆瓜？
画画时的小画家
别看我在上课时呆呆傻傻的，可我在做我最爱的绘画时那可是全神贯注，一点儿都不马虎！我左手一张白纸，右手拿着水墨画笔，开始画水墨画。今天画的是葫芦。我先画了一个把儿，再画一个小括号，下面再接着一个大括号，这样，几笔勾勒出来，一个生动的葫芦就跃然纸上。
画画时我总是能十分认真，全身心投入，所以同行的朋友都说我是个小画家。
家里的小女王
在家时我可就是另一面了，叛逆、霸道、娇气，是家中的小女王。在家里我一起床，就霸着电视机一直看，中午吃饭也不在饭桌上吃，而是端一碗到电脑前，边看边吃，漫不经心。遇到不爱吃的菜就气不打一处来，撅着个嘴巴发小脾气。爸爸妈妈对着这样的我常常摇头。
这就是三个我。
篇27：作文我眼中的大自然六年级
作文我眼中的大自然六年级
春天的早晨，天空蓝蓝的，朵朵白云，像棉花一样在天中回荡。空气是那么清新，混着泥土味儿，溪水是那么的清澈，一直向前奔跑。两岸的垂柳映照在水面上，它们每天都要照照镜子，看看自己美丽的身姿。水里的鱼儿正成群结队地游来游去。小路旁的草沉睡了一夜，被风儿吵醒了。草地上的花朵姿态不一，颜色也不同，这儿一朵，那儿一簇，竞相开放。
夏天，蝴蝶在花的四周翩翩起舞，没有两只一模一样的。蜜蜂也来了，准备采蜜。鸟儿站在树枝上乘凉，快要立秋的太阳还是那么毒，在树叶的遮挡下，树下有了一片阴凉。鸟儿高兴起来了，与远方的蛙一起唱起大自然的交响曲。“哗哗”的流水声，“沙沙”的树叶声，“呼呼”的晨风声，为大自然的歌唱家们伴奏，大家就在婉转的歌声里度过了一个愉快的夏天。
当秋天到来，田野那边的稻谷也染上了一层金黄。稻草人不分昼夜地守护着那片田地，一颗颗金黄的稻谷弯着腰，一阵风吹过，他们就笑着点点头。雨后的秋天，天空出现了一道彩虹，它是那么的诱人，像是一个通向另一个世界的`大门。从天上看到山上，那山峰连绵不断地耸立在两旁，一个人站在山顶上大声喊叫，声音便会传遍整个山谷。
冬天的到来，使整个世界变了颜色，雨会变成雪花飘然莅临人间，早上起床一看，外面的世界全白了，地上积了厚厚的一层雪。树尖上顶着一髻儿白花，小草黄了，但雪给它盖上一层棉被，梅花在寒冷的北风中怒放着，青松也挺了挺身子。这会让你更喜欢外面的世界。
我眼中的大自然是那样的色彩斑斓，那样让人沉醉！我热爱这些鲜活的生命，热爱这生机勃勃的世界！
