六年级作文我眼中的春天小学记叙文
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篇1：六年级作文我眼中的春天小学记叙文
我眼中的春天，是充满香味的。每次我站在奶奶家楼下那块草地上，总会闻到一股香味。春天到了，正是百花盛开的季节，好香啊!只见花儿们都绽放了一张张笑脸，打扮着大地妈妈，像是为大地化了妆，散发出的香，到底是淡是浓，我也说不清，但它们极像一位粉面含春的姑娘，在向我招手，用香气来打扮春天。
我眼中的春天，是安静又热闹的。说它安静，是因为花儿们虽然开得鲜艳夺目，但静静的，似乎在等待春姑娘的哺育。那一小块芊芊的草地，给小草打扮得秀丽无比。小草们给大地盖上了一条绿毯子，同时又是那么不起眼，有谁会注意到草呢?它们解答了我心中的疑惑：为什么“一年之计在于春”?但它们是用实际行动告诉我的，我如果真的问它们，它们只是笑而不答。说它热闹，是因为小鸟会在枝头鸣叫，蜜蜂则一边嗡嗡地叫着，一边采着蜜。小鱼呢?它们摆动着身子快乐地游在水中，高兴得差点把河水弄脏。
我眼中的春天，是美丽的。它像窈窕淑女，亭亭玉立。它既安静又活泼，正是少女的性格。如果它真是一位少女，那她必是温柔美丽的。为什么?因为它——春天令人愉快。到了春天，百花盛开，鸟儿们陆续从远方飞来，一切景物都在向我尽情讴歌着这美丽的春天。
我爱春天，爱它的安静、热闹，春，它把阵阵幽香当成了它的使者，春天的美景，让我真想说：“此景只应天上有，人间能得几回闻!”
篇2：六年级作文我眼中的春天小学记叙文
春天，天气转暖;春天，万物复苏;春天，耕耘播种;春天，鸟语花香;春天，充满希望!
花儿五彩缤纷，草儿翠绿无比，树儿浓郁茂盛，这都是春姑娘的功劳。她珊珊地来了，走到这儿，小草在土里伸了个懒腰，从土里蹦出来了。走到那儿，柳树爆绿了，桃花害羞地脸红了，迎春花展开天使般的笑脸。走到河边，发现黄滚滚的小鸭子在水中嬉戏着，不时地说：“春江水暖我先知”这一切，构成了生机勃勃的、美妙自然的、生动活泼的阳春三月图。
光看还不行，还要偷听，听什么呢?静下心来，听到小鸟坐在树枝上唱歌，叶子发出一种“沙沙”的声音在为它伴舞。在辽阔无比的蓝天上，躺在电线上，构成一条五线谱，为春天演奏美妙动听的歌，那是谁?那是燕子!微风飘过树梢，拂过花草，发出会心的、欢乐的笑声。小妈蚁在大树叶上做早操，突然，一片树叶落下来，“不好!怪物来了。”就听见他们急促的跑步声。春天，不仅是美妙的，还是动听的。
春天，四季中最美妙、最动听、最精彩的季节!春风春光春天美，美妙美好美心里!
篇3：六年级作文我眼中的春天小学记叙文
这个季节，是万物复苏的季节;这个季节，是希望重生的季节;这个季节，是最有生机的季节——春天。
我眼中的春天，应该是正在生长的小草，正在怒放的小花，正往来迁徙的小鸟，应该是大自然自己做的，而，在城市繁华中，这一切，全是人为。体会不到“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的美好景色，有的只是用彩灯装饰出来的高楼大厦，一点也没有春天的气息。
如果有机会，请到乡下来，那里，才会有我们所说的“春天”。
走在泥土上，眼前绿油油地一大片，一大片的小草，铺天盖地，每一棵草儿，它嫩嫩的，弱弱的，两片卵形的叶片向外伸展着，好像伸出两只小胳膊在说：“请给我一点阳光和水吧!”
在一些小草的包围下，黄色和白色的小花夺被青青的叶托着，易发显得多姿多彩。
各种各样的鸟儿也来热闹了，它们在刚刚抽出芽的大树上安家，几只小麻雀在草地上嬉戏，像活泼的音符，唧唧喳喳的唱着生命的歌。燕子飞过天空，给天空剪了一件蓝衬衫;飞过田野，又给田野剪了一条裙子。
夜来临了，下起了小雨，滋润着万物。
早晨，雾很大，但我可以感受到，泥土的气息，空气格外清鲜，踩在软绵绵的泥土上，静等雾的散去。
露珠一个个在草丛中闪现，忽明忽暗的一点点银光，好似天上的繁星，一个个在那里跳动。
这才是春天应该有的，这才是我眼中的春天，社会在进步，可在进步的过程中，春天，人们已然感觉不到了!
作文我眼中的春天记叙文
篇4：我眼中的春天小学六年级作文400字
我眼中的春天小学六年级作文400字
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是小孩子们经常唱的歌，也是我小时候最爱听的歌。但是春天到底在哪里呢？今天的作文课上，老师带我们游览了仙下河，我终于找到了“春天”。
春天在小花里。风和日丽、鸟语花香的仙下河岸长满了万紫千红的.花，而且每种花都姿态各异：有的花上有绒毛，组成了小小的爱心形的；有的花是长在柔软的枝条上，可以随风起舞；还有的花长在高高的树枝上，也就是桃花。它的颜色各不相同：有深红色，有粉红色，还有红色与粉红色相间的。看着它们争奇斗艳，是多么有活力呀！
春天在树木里。在我的正前方，我发现了一棵站得笔直的小树，它的树枝上长出了嫩绿的叶子，随着风轻轻摆动，好像在向我招手问好。它是多么的富有生机与活力呀！
春天不仅在小花和树木里，还在小河里。虽然仙下河没有大海那样波澜壮阔，也没有西湖那样水平如镜，更没有漓江那样静、青、绿，但是它有动听的“哗哗”流水声，就像唱着一首首动听的歌谣，让人体会到它内心的快乐。
游览完毕了，我们只能依依不舍的离开这美丽的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花里，还在茂盛的树木里，更在“哗哗”的河水里。春天是生机勃勃与充满活力的季节。
篇5：又见春天记叙文六年级小学作文
蜗居小城，整日匆匆往返于家与单位两点连成的线上，不见冬日的阳光，寒意包裹的心情在关闭门窗的火炉边冬眠。
灰蒙蒙的天空下，大街小巷来去匆匆的人流依旧，窗外听惯的喇叭声依旧。街道两旁的道行树依旧规矩地站立着，看形形色色来去匆匆的人流车流。清洁工人每天都来，他们是一道固定的风景。
这个冬天，一棵树和我一样的饥渴，但这个小城的春天还未到来，清洁工人也不打扫一棵树的灰尘。洒水车唱着歌来了，行人们纷纷避让，怕淋湿了那份好心情，小车们争相跟在后面，享受一回免费的沐浴。而一棵树的心情和愿望被掠在了人行道上，可望而不可及，冷冷地站在风中，在城市的冷漠中冬眠。
厚厚的窗帘内，我的心情如小屋一样昏暗，某天早上，我突发奇想：拉开窗帘，让心情亮一些。接下来的幸福让我猝不及防，顿时，小屋亮起来了，温暖的阳光进来了，几声鸟鸣也飞过窗子进来了，而我的心情也顿时亮了起来。
原来，春天早已悄悄抵临，是我们把自己关在冬天的屋子里，拒绝了春天，拒绝了阳光的拥抱。
篇6：又见春天记叙文六年级小学作文
春天是一个富有生命力的季节，美丽、神奇，充满希望。春天来了，希望如影随形，无数鲜活的生命蠢蠢欲动。在春天里，我神采飞扬、意气风发。
下午最后一节课，我正和同桌津津有味地解数学题。写到中途，我发现思路错误。于是，我鼓起勇气重头再来，暗下决心要解出来才离校。
心里有点躁动不安。天空撕下了和蔼的面具，露出了狰狞的面孔，化身为黑色的巨兽，似乎要吞噬一切。忽然，下起了淅淅沥沥的小雨，无边丝雨细如愁。我心已乱，剪不断，理还乱。接着，乌云好像打开了闸门，一条条瀑布倾泻而下。狂风席卷而来，似千军万马冲撞着一切，轰隆隆的雷声似那敲响的战鼓，为雨和风助阵。
可是，解题并非那么轻松。唉，还是老老实实地绞尽脑汁吧!于是，又和同桌激烈讨论起来。辩来辩去，竟然吵翻了，只好各回各家，各找各妈。
回家的路上，我想了又想，总觉得好像是我错了，心里满是愧疚。于是，我决定第二天早上向她道歉。
起先，我们一言不发。后来，我打破沉默，主动道歉。对方也宽宏大量，很快达成谅解。昨天那道难题，我们又展开了友好的交流，很快找到了做题的巧妙方法。我们相视而笑，太阳照在我们洋溢着笑容的脸上。向窗台望去，一朵含苞待放的花朵，正享受着阳光的温暖。
春天已经来临，四处充满盎然生机。经过岁月的冲洗，我又见春天，学会了宽容，懂得如何呵护友谊。没有寒冬的孕育，哪有这春的美丽?
篇7：又见春天记叙文六年级小学作文
虽然气温再不断地回升，但由于我是一个非常怕冷的人，所以早晚出去依然还穿着棉服。可今天我刚出小区门口，就觉得自己有些极不符合时宜，马路上来来往往的行人当中，几乎见不到穿棉服的人了。他们中，怕冷的穿着厚一些的外套，不怕冷的有穿T恤的、运动衣的、时髦的姑娘还有穿带袖的连衣裙的，看着都特清爽。我下意识地看看自己的衣服，真有另类的感觉。
我穿过去府君山的桥洞，顺着去篮球场的路来到了奇石馆门前，我惊喜地发现，那里的迎春花已三三两两地开了。白玉兰树上已长满了花蕾，其中有一颗正向阳的，花蕾已呈半开状，有如十四五岁的小姑娘，娇艳迷人。再往地上看，有一种不知名的草也长出了很高，嫩嫩的，绿绿的，在百草衰败的景象中凸显它的与众不同，大有鹤立鸡群之能势，给人以眼前一亮的感觉。
我在那里逗留了一会，欣赏了一会春天，就快乐地回家了。进了卧室，我边脱棉服边抬眼往窗外看去，发现，最热烈地春天没在府君山上，而在我家楼下的小院里。
我家一楼的小院里种着一棵杏树，大约直径有十公分左右，从我们搬到这座楼里，主人就种上了它，有年了吧。我是看着它长大的。每年春天，无论是多是少，它都要开花的。而今年花期的到来，却让我感到很突然——当我早晨发现它时，花开得已是旺期，花间还有几只蜜蜂来回地飞着。
这时我意识到，春天真的来了，在不知不觉中。由于上班下班，无暇顾及自然界的变化，今天发现了，还真凭添了几分欣喜。
篇8：我眼中的春天小学作文
我眼中的春天随着时间一点一点过去，严寒的冬天渐渐的被春姑娘赶上，在不知什么时侯？当我睁开那惺忪的睡眼，走到窗边打开窗户，顿时一股清新的绿草味夹杂着田野间的泥土迎风吹来，扑在我的脸上时，刚刚还沉浸在睡梦中的我立马精神抖擞。这时我才感觉到是春天来了，昨天还是乌云密布，今天便是风和日丽，晴空万里，鸟语花香。这时的我便忍不住要到户外走走，脚下踩着那快要被太阳公公照的，融化的雪，看着那发绿的树干，心里别提有多高兴了。春姑娘把严寒的冬天送走了，带来了万物复苏的季节，带来了许多欢歌笑语。
春天正是一个万物复苏，熙熙攘攘，充满活力的春天，春天是迎来一首曲子的开端，迎来了一个满载着生命种子的春天。风轻轻的吹着，吹动着小河酿起层层波纹，吹动着春天的种子撒满大地。春天使大地变得复苏。让各种树木脱下那重重的旧衣，换上崭新、环保的衣服。使小树萌芽、大树换装、鸽子满天飞，这时候春天经过的大地撒下一粒种子。我高兴的走到一棵快要萌芽的小树前浇水，像小河放入生机-春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河中，揉动着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消散时，太阳升起时，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多像美丽少女脸上的红晕。渐渐地，河面镀上一层金光，微风吹拂，顿时，金锻被扯成无数块小片，在河面上飘荡着……再看看河中那密密麻麻的小鱼，嬉戏的鸭子，还有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切使小河春意浓浓，生机勃勃。
春天像是一位童话里美丽的小仙女，它从海洋上跃登海洋岛，又从海洋岛跃登大陆南端，一路向北传递着春天的消息。它所到之处，冰雪融化、树木抽芽、鲜花开放、冬眠的动物睁开惺忪的睡眼醒过来了。……它走过的路旁，马上变成了一条五彩路，鹅黄嫩绿、姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。一直长尾巴的小鸟立在枝头婉转地唱着歌，像是要把这大自然的美都唱出来。我眼中的春天正如所描述的一样，充满生机。
篇9：我眼中的春天小学作文
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是小孩子们经常唱的歌，也是我小时候最爱听的歌。但是春天到底在哪里呢？今天的作文课上，老师带我们游览了仙下河，我终于找到了“春天”。
春天在小花里。风和日丽、鸟语花香的仙下河岸长满了万紫千红的花，而且每种花都姿态各异：有的花上有绒毛，组成了小小的爱心形的；有的花是长在柔软的枝条上，可以随风起舞；还有的花长在高高的树枝上，也就是桃花。它的颜色各不相同：有深红色，有粉红色，还有红色与粉红色相间的。看着它们争奇斗艳，是多么有活力呀！
春天在树木里。在我的正前方，我发现了一棵站得笔直的小树，它的树枝上长出了嫩绿的叶子，随着风轻轻摆动，好像在向我招手问好。它是多么的富有生机与活力呀！
春天不仅在小花和树木里，还在小河里。虽然仙下河没有大海那样波澜壮阔，也没有西湖那样水平如镜，更没有漓江那样静、青、绿，但是它有动听的.“哗哗”流水声，就像唱着一首首动听的歌谣，让人体会到它内心的快乐。
游览完毕了，我们只能依依不舍的离开这美丽的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花里，还在茂盛的树木里，更在“哗哗”的河水里。春天是生机勃勃与充满活力的季节。
篇10：我眼中的春天小学作文
我眼中的春天是秀丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一齐走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞；河边的柳枝；路两旁的迎春花；公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树
在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸；柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌；马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，仿佛在告诉匆匆行走的人们：春天来啦！春天来啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，仿佛在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧！
春天是秀丽的，可又是短暂的，她不仅仅仅给我们带来了完美的风景，还给我们种下了期望的种子。我爱这秀丽的春天！
篇11：我眼中的春天小学作文
春天像一位羞涩的少女，悄无声息地来了。
她来到了河岸边，桃花开了，有的花瓣全展开了，有的才展开一两片花瓣儿，有的还是花骨朵，但饱涨得好像马上要破裂似的。迎春花开出了一串串的小黄花，垂挂在河岸边，整条河岸顿时有了春天的信号。
她来到了我们的身边，轻轻地吹着春风，我们感觉到了春天的气息，脸上都洋溢着笑容。
春天，又像一位顽皮的小女孩，脸色说变就变。
刚刚还是春意暖暖，一阵春风吹来，就滴答滴答下起了春雨。
滴答，滴答，春雨滋润了泥土，小草悄悄露出了头。我家种的凤仙花籽也急不可待地发了芽，像是要急着赶上春天的脚步。
滴答，滴答，春雨像一把钥匙，悄悄地把春天的大门打开了。大地喝饱了水，苏醒了。轰隆隆的春雷像闹钟一样，把所有的生命都唤醒了：小鸟叽叽喳喳地唱起了春天的歌，小松鼠上蹿下跳地在寻找美食，小蚂蚁也排着队到处忙碌着。
我眼中的春天，像一位充满活力的少女，总是给人们带来新的生命，新的希望。我爱这样的春天。
篇12：我眼中的春天小学作文
春天是一年的开始，是万物复苏的季节，也是一年中最美的季节。
瞧！春风把野花吹醒了，它们穿着五彩缤纷的盛装，迎接春天的到来。只见它们伸展着枝，抬动着脑袋，争先恐后地开放着，却引来了几只勤劳的小蜜蜂，开始它们在花朵旁打转，过来一会却忙进忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地从土里钻出脑袋，它们呼朋引伴，几天之后，嫩嫩的，绿绿的，一沟沟，一片片。我们在草地上坐着，躺着，打个滚，捉迷藏……风轻轻地吹着，太阳暖暖地照着，心中高兴极了！
广场旁的杏树也不甘落后，几天前还是一个个小花苞，不知什么时候杏花就开满了树枝，瞧，它们一团团，一簇簇，多么想那可爱的笑容阿！也许是小鸟们被这满树的杏花吸引了，不是落在树干上，悠闲的唱着歌。
我们时不时抬头望望春天的天空。咦？天空怎样也变得五颜六色的呢？哦，原先是同伴们放的风筝。在蓝天与白云的映照下，千姿百态地风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，再加上同伴们的欢笑声，那是多么是人心旷神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充满生机的季节；春天就是一个五颜六色的季节；春天就是一个充满欢乐的季节。
篇13：我眼中的春天小学作文
手持一片春叶的书签，带着春花做的发夹，携着和煦的春风，来寻找我眼中的春天。
伴着和煦的春风，感受着细腻的春雨，闻着芬芳的花香，春天已经来到了我们的身边，我急忙带上相机，背上包，去寻找我眼中的春天。
柔暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊，它既不像冬天般猛烈，也不像秋风般无情，更不像夏风般闷热。它暖暖的，柔柔的，像丝绸般，拂在脸上，不止是舒服，而且还带着花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅沥沥的雨下着，那么细密，那么绵长，那么闪烁，柔柔的，滋润着万物，我突然想起了一句名句，“随风潜入夜，润物细无声。”雨继续下着，下着，突然，雨停了，也许这也是春雨的特色，下一阵儿，停一阵儿。
一阵浓郁的花香将我吸引，哇！好多花呀！有名字的，没名字的，认识的，不认识的花汇在一齐，成为一片花的海洋。万紫千红，我在这片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在这片“海洋”中了。
寻找着我眼中的春天，我更想让春天永久留存，于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。
篇14：我眼中的春天_小学作文
我眼中的春天_小学作文
“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”、“一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠”。古人写春的诗固然很美，而我眼中的春天却更有特色。
春天是个慵懒娇气的小姑娘，娇娇弱弱的仿佛林妹妹。轻轻的春风，绵绵的春雨，暖暖的'太阳，都透着姑娘的娇懒，让人觉得浑身软绵绵的，只想往床上躺，闭了眼打着呵欠，把春天的困乏解了去。
春天是个喜怒无常的姑娘。她时而大发雷霆，暴雨如注；时而闷闷不乐，阴云密布；时而缠缠绵绵，轻声啜泣，时而又晴空万里，艳阳高照。她的多变、善变往往让我们措手不及。
春天，还是个大病房。各种病毒仿佛在一夜之间苏醒过来，伺机蔓延，让人防不胜防。
但在我心里，更多的还是春的美丽。
春，每年都以这样的方式如期而至：乘着风、驾着云，轻轻唤醒嫩芽绿枝、青草鲜花，此时，大地就会像一位盛装出场的新娘，繁华似锦。
初春的细雨，别具诗情画意。淅淅沥沥的春雨，全是牛毛花针，让人享受雨中漫步的浪漫。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，在这密密的雨帘中，深深浅浅的绿色和花朵的色彩汇合在了一起，跃动的色彩，成为春天又一个靓丽的风景。
春天，是鲜花的海洋。“紫陌红尘拂面来”，春天里，花儿争奇斗艳，将酝酿了几个月的⑶樵谡庖簧材蔷∏槭头牛∮春花开出了一片金黄，山茶花千娇百媚、五彩缤纷，桃花开得特别鲜艳，如霞似锦，真是“桃红又是一年春”啊！
轻柔的春风，温和的小雨，无限的生机，微微的倦意……这就是春，令人回味无穷，感慨万千的春！
篇15：我眼中的春天小学作文
我眼中的春天，是地球妈妈的笑容。这时地球最美丽：大树哥哥换上了崭新的绿色衣裳，威风凛凛地站在路的两旁；小草妹妹也争先恐后地穿上碧绿的盛装，把大地变成绿色的海洋！
我眼中的春天，是动物的乐园。大雁从南方飞回来了；睡了一个冬季的动物又开始了快乐的生活；美丽的蝴蝶在花丛中跳舞；小蜜蜂飞来飞去忙着采蜜；各种小鸟在树枝上欢快地歌唱！
我眼中的春天，是花的海洋。雪白的梨花，粉红的桃花，金黄的油菜花，红的、黄的、紫的……竞相开放！
篇16：有关春天的小学作文：我眼中的春天
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂……”，放眼望去，到处都是郁郁葱葱，花花绿绿，是的，美丽的
春姑娘来了。
春姑娘的到来，让世界离开了寒冷，湖面上的冰也都融化了，鱼儿在湖里欢快的游来游去;花儿们也纷纷迫不及待的穿上了五彩缤纷的花裙子;小草弟弟也着急的从土里钻了出来，想看看这个崭新的世界……
在小河边，你总会看到一些蒲公英在“开会”，商量着准备去哪?只要微风一来，他们就会开始他们的“搬家计划”，开始新的旅程。
油菜花小姐也穿上了金色的舞裙，随着风翩翩起舞，散发出一阵阵的清香，热情的招呼着人们和它合影留念，多么自恋的花姑娘呀!
田里，农民伯伯和老牛就是最佳拍档，他们都在为播下希望的种子而辛勤劳作着，田间有他们洒下的汗水，当农民伯伯正做的兴起时，偶尔还会哼两句山歌，老牛似乎也想凑热闹，也“哞哞”的伴起奏来，让我不禁想起了《在希望的田野上》这首歌!我想，农民伯伯今年一定会大丰收的。
看!一切都是那么的美妙!那么的充满生机!那么的多姿多彩!啊!如此美丽的春天。
公众号：世席教育小桔灯作文
篇17：小学作文：我眼中的春天
雾霾天终于过去了，太阳露出了笑脸，今天下午，我们作文班举行一次采风活动。
一下楼，我们就飞快跑向公园，边跑边想着：我们能看到很多植物吧?果然，我们很快就看到了几棵桃树。桃树上面已经有很多的花朵了。有的只盛开一半，有的都盛开了，有的还是花苞呢，看起来饱胀的马上要破裂似的。我们说：“啊!桃花真美啊!”这时，飞来几只蜜蜂，我们赶快向老师跑去。边跑边说：“老师，蜜蜂!”老师说：“不要动，蜜蜂会飞走的。”我们站在那儿不动了，果然，蜜蜂飞走了。
我们继续走着走着。忽然看到一种植物，它的花是由白和紫两种颜色组成的，植株矮小，数量却繁多，成片成片的，非常美丽。我们问老师：“老师，这是什么花呀?”老师说：“这叫二月兰。”突然，我们看到不远处地上有一些种子，我们捡了一些。老师说：“孩子们，你们记得吗?这些是栾树的种子。”我想：为什么这些种子不发芽呢?
带着疑问，我走回了教室。
李老师一句话评语：
你笔下的春天和真实的春天一样一样的。
作者：冯家府小学 三年级 李传治
公众号：李老师作文班
篇18：我眼中的春天小学作文
在一年中，我最喜欢的就是春季了，在春天，我们可以穿上薄衣服，可以看见花开了，草绿了，水解冻了。
在今天早上，妈妈给我从衣橱中拿出的不是厚毛衣，也不是又长又厚的羽绒服，而是一件薄毛衣和单风衣。我习惯了冬日的寒冷，一看见妈妈拿了那么薄的衣服，心想今天非冻死不可。穿上衣服后，我们就出门去学毛笔字了。出门后，我觉得门外一定很冷。开门后，我闭起眼，静静地等待着一股寒风向我吹来。可等了半天，一丝风也没吹过来。我睁开双眼一看，呵！天上的太阳正温暖地照着我们，太阳已把寒风赶走啦！
学好毛笔字，我们回家去拿空手道的服装，准备接着去上空手道课。妈妈让我在小区的小花园玩一会儿，她上楼去拿衣服，然后把我一起带走。妈妈走了，我一个人在小花园玩，只见草丛中的小野花全开了。瞧，那有一丛小蓝花，开得多茂盛啊！它有五片花瓣，都是里白外蓝，优雅极了。看！那还有一些小黄花，我在以前就见过它们，它们的花芯金黄，花瓣又细又长，密密麻麻地围在花芯边。它们的茎很长，虽然它的花很小，只有大拇指的第一个指节那么大，可茎快和边上郁金香的茎一样长了。
空手道上完了，我们在回家的路上折了一支连翘带回家。我的心中突然出现了一个问号：连翘和迎春花有什么区别？回到家，我们一百度，原来连翘的花瓣是尖的，迎春花的是椭圆的，而且连翘的花瓣只有四片，迎春花的有五到六片。同时，我和妈妈又认识了两种与它们几乎一样的植物：探春和金钟。我们仔细一研究，才发现原来刚刚在路上折的那一支花其实是金钟。因为金钟的花萼是圆的很短，而连翘的很长很细，可以碰到花瓣之间的缝隙。我又知道了探春的花瓣也是圆的，但开花的时间比其他三种都晚，所以不会与它们混起来，但如果让你看图片来判断，那就必须用上面说的方法了。
美丽的花儿带着春天一起来到了上海，我眼中的春天也来了，我爱春天！
篇19：我眼中的春天小学作文
春天来了！春天来了！春天为我们带来了一片生机勃勃的景象。
投入春天的怀抱，扑鼻清香，沁人心脾。走近一看，原来是一片樱花树林，入眼的是满树的樱花。那么多的樱花，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，好像一把被粉色颜料染过的雨伞，将无色的太阳光染成粉色，就像一片朝霞，映在我们眼中，闪闪发光。一阵微风拂过，香气伴着微风，芬芳弥漫。一树的樱花也就漾起波纹，好看得很。
如果说樱花的美是娇艳可人，那么柳树的美则更添一份趣味。弯弯的树干，像一位以水面为镜梳妆打扮的小女生，又像一位驼背的老奶奶，正打理着她那白白的长发。柳树的叶子像一个个绿色的风铃，风一吹，沙沙的树身像一首摇篮曲，让人们的脚步慢了下来，十分惬意。
你方唱罢我方演，柳树的轻吟结束后，几对在湖面盘旋的小燕子，飞倦了，便停留在电线杆上，稍作休息。以蓝天为背景，以电线为五线谱，小燕子们变成了一个个跳脱的音符，将“演唱会”推向了高潮。
“叮叮咚咚”，听着小燕子的演奏，小溪也按捺不住了，摇晃着身体，荡漾起波纹，伴着歌声，翩翩起舞。
站在小山坡山，向远处眺望，金粉交错的地毯，映入眼帘，金是油菜花的蓬勃向上，粉是桃花的含苞待放，色彩的碰撞，给予我们极大地视觉享受。
桃花更是美不胜收，一阵香味涌入了你的鼻尖，让人感觉神清气爽，那含苞待放的花朵，像一个个小姑娘。
啊！春天那么美呀，你不想去看看吗？
篇20：我眼中的春天小学作文
春天中的阳光照亮了荡漾在溪流中的几条波纹，照亮了绽放在井边中的'几朵鲜花，照亮了遗留在小路中的几声笑语，照亮了飞翔在蓝天中的几只风筝。春天中的第一缕阳光，使万物从沉睡中苏醒。
春之阳光，洒在了参天大树上。它就像有魔力一般，使那古老的大树返老还童。原本枯竭的树枝如着了魔一般，蜿蜒地向外走去，摆着奇形怪状的姿势，像座椅，像秋千，像魔爪。它让枯萎的叶子回光返照，变得嫩绿，新生的芽儿迫不及待地跑了出来，只为了能享受到春天的阳光的芬芳。
春之阳光，洒在了溪流里，波光粼粼的波纹，是逝去的时光岁月的流痕；春之阳光，洒在了树梢里，深深的爪痕，见证了它的每个岁月；春之阳光，洒在了蓝天里，奇怪的白云，盖住了飞机飞过的痕迹。
春天中的阳光，洒进了房间里，散发着阵阵悠香的少女，坐在窗前，痴痴地望着前方，好似想盯出个洞来。阳光照耀在她的脸上，将她冰冷的脸庞变得柔和。
春之阳光，让人放松脸庞，使压力大的人放松心情。它能让原本枯竭的树木变得生机勃勃。
篇21：我眼中的春天小学作文
在我的眼里，春天总是那么绚丽多姿，充满了生机和向往。
我在汽车上往外看，因为我的记忆还停在了那全是灰白色的寒冬，窗外的景色让我大吃一惊，只见小草已经悄悄地露出了头，柳树也把它婀娜的身躯染上了绿色，一夜之间就穿上了新衣，从干枯的褐色枝条上生出一团团生机勃勃的绿色树叶，像一个个淘气的小孩子在微风中荡着秋千，来回摆动。
小草也悄悄地露出头，仿佛告诉人们春天要来了。
鸭子在池堂里欢快地唱起了歌，像在说：春江水暖鸭先知。
春天的第一场雨，不再是那么惊心动魄，不再是有雷电伴奏，而是脚步轻轻，显得更加自然，更加亲切。
春天栽种下一棵棵树苗，虽然它们现在是那么纤细弱小，但它会经过无数个春夏秋冬，最终成为一棵棵参天大树。
春天让万物复苏，把冬天那单调的灰白色染成生气勃勃、充满朝气的绿色。
春天是短暂的，春天总是脚步匆匆但无处不在。
一年之计在于春，春天是一个希望，是一个美好未来的开始，是一个展现自我的舞台。春天是一个春暖花开的季节，是一个把烦恼丢掉的季节，是一个承载追求和梦想的乐园！
篇22：我眼中的春天小学作文
一日之计在于晨，一年之计在于春。
——题记
自古以来，春就被无数人所赞颂，描写春的诗歌数不胜数，歌唱春天的歌曲就更不用说了。“春天”听起来就让人感到温暖、和蔼可亲。
看，小燕子从远方归来了，小草探头来了，柳枝伸腰了，花儿含苞待放；沉睡许久的万物渐渐苏醒了，一切都生机勃勃。草丛中又看到了蟋蟀的踪迹，小河里鱼儿跳跃；门前小路上，蚂蚁在搬家；校园的操场上正龙腾虎跃，教学楼上欢呼雀跃，街道上的“无业游民们”欢聚在一起。溪水正练习新编的洗衣谣，去试了试柳姑娘刚设计的发型，顺便欣赏欣赏大地的新装。太阳公公咪咪笑，将温暖撒向人间，人人见到它都兴高采烈。
“春天呐春天，你说你，来就来呗，还带什么礼物哟，我们都是一家人，没那么多繁文缛节，以后别这么客气了。”大地伯伯说。“伯伯呀，您瞧您年纪也大了，而我却经常在外，这好不容易能来看看您，您就收下吧。”春天说。“好吧好吧，你这份心意我收下了。”大地伯伯说。“您这就对了”春天说。它们互看着彼此，春天投入大地的怀抱开心的笑了。
沙沙沙，沙沙沙，随着一声轰隆隆的巨响，天空刹时漆黑无比，一阵寒风吹过，天空下起了雨，风和雨的来临，使树叶哭泣，使花儿失落？？但在沙沙沙的雨声中，我听到了蟾蜍内心的呼唤，问道了土壤清新的气味，使人感觉清新自然。天亮时，走到院子里：昵图润如油膏，树叶上的露水露珠晶莹剔透，如果你能尝到那清冽甘甜的露水，真是幸福之致！
春，希望的城堡；春，大地的希望；春，大地的骄傲；它不张扬，不宣扬。春天索道之处，皆是欢声笑语。春，温文尔雅，美丽端庄，把自己的成就奉于人间，牺牲自己，给世人留下欢笑、和谐，美丽的面孔，它在我们的心中是不朽的，其实它一直都在我们身旁，在我们心中。
有一天，大地穿上了五颜六色的新装时，小河练习洗衣谣时，记得，这是春的讯息。
春来了，带来了坚持不懈，带来了纯洁和谐，带来了温暖可亲，带来了勇气与信心，带来了希望，带来了光明与正义，带来了一份寄托。
篇23：我眼中的春天六年级话题作文
春天是播种希望的季节，一颗颗破土而出的种子，正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受着天地间的变化，它们将在春天无尽的希望中茁壮成长，实现它们美好的愿望。春回大地，万象更新，一扫冬天的了无生机，处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌着春天的气息。
农民伯伯在田野里辛勤劳动，向春天诉说他们美好的愿望。从他们那满怀憧憬的眼神和晶莹的汗水中，我仿佛看到了一个丰收的秋天。没有春天的辛勤劳动，哪里有秋天的收获与成功，没有努力，又怎可期待胜利？
春天是充满色彩的季节，在这流光溢彩的日子里，人们尽情地挥洒勤劳的汗水，与春天共舞，和大地同欢。几只小燕子在屋檐上嬉戏，它们是春天纯真的笔调，是春天歌谱中灵动跳跃的音符。百花齐放，万物更新。森林里的鸟儿跳起了迎接春天的舞蹈，田野中蟋蟀为春天到来而欢快地鸣叫。
春天中的万物都是快乐而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那绵绵的春雨，在树下看枝头的嫩芽，在花园里观赏万紫千红的花朵，无不让我在享受到春天的美丽，感受到春天的奇妙。
春天还是天国来的使者，她把被冬天冰冻的大地重新唤醒，让森林里的一草一木，再次长出嫩绿的叶子，将无尽的冰冷换成温暖的阳光，将刺骨的寒风变为柔柔的春风，春天是天地间万物的母亲。她虽然没有夏天的枝繁叶茂，没有秋天的秋高气爽，也没有冬天的银装素裹，但她却有着四季中独一无二的勃勃生机。
我们在春天中学习，在春天中成长，春天的美好，将永远留在我们的心中，为我们的童年增添独特韵味，让我们在春天里自由地奔跑，像小鸟在蓝天中自由飞翔吧！
篇24：小学三年级作文：我眼中的春天
春姑娘踩着轻盈的步履姗姗而来，大地顿时充满生机。
春姑娘唱着甜美的歌儿来了，带着生命和期望，穿梭在大地的每一个角落。
我爱春天那寒意犹存但又不失温暖的微风。他伸展长长的衣袖轻抚大地，让沉睡一冬的大地欣欣然睁开了睡意惺忪的眼睛。随后期望的种子被播撒，还有那勤劳的蜜蜂也被带着香气的风儿吸引，不停地采蜜。
我爱那绵绵的细雨，他润醒了小草，使小草从地里钻出嫩绿的芽。润醒了杨柳，告诉我们春天来了。小草钻出地面，新奇地向四周张望，杨柳随风舞动的枝条要与我们握手。雨后，湿润的泥土中夹杂着芳香，沁人心脾。
我爱春天里鸟的鸣叫声和一切充满活力的生灵，尤其是那可爱的小燕子。它们站在电线上，“唧唧，唧唧”地唱着，好像在说：“春天来了，春天来了！”我也时常在电线上搜寻它们的影子，虽然它们身影娇小，可是看着却觉得异常可爱，好像五线谱上小巧玲珑的音符，它们的叫声好像在鸣奏着春天里最优美的乐章。
山绿了，树绿了，大地也绿了。粉红色的桃花，漫山遍野，竞相开放。还有那落地生根的野花也尽力舒展着自我的美丽。欢乐的小燕子唱着春天的山歌从树梢上掠过，成群结队的小鸭子也跟着妈妈在溪水里嬉戏，享受着春天的美丽。
远处，田地里农民伯伯已经开始了辛勤的耕种，他们播下期望的种子，静静等待着收获的喜悦。天空中落下了飘逸的小雨，滋润了绿色的大地，也滋润了农民的期望。
花儿飘香，鸟儿歌唱，一年又一年，春天在我心中是最美丽的！
篇25：小学三年级作文：我眼中的春天
如果别人问我，你最喜欢哪个季节？我一定会回答：我最喜欢春天。因为春天是万物苏醒、春暖花开的季节，是我眼中最美丽的季节。
听说森林公园的春天最美丽，今天，我和妈妈就一起去森林公园找春天。
我们一进公园，就闻到一股沁人心脾的香气迎面扑来，香气是从哪儿来的？我和妈妈都想知道，于是，我们就跟着香气一直走，原来是花儿开了，有粉红的桃花、有金黄的迎春花，还有各种颜色的梅花，花儿们争奇斗艳，好不热闹。我们站在大石头上，看向远方，只见一棵棵小草给大地穿上了绿油油的新大衣，小鸟站在树枝上快乐地歌唱，好像在迎接春天的到来，天上的风筝越来越多了，地上的孩子也越来越多了，春天，是最美丽的季节，也是孩子们最爱的季节。
