画鼻子记叙文
【简介】感谢网友“dafu”参与投稿，下面小编为大家整理了画鼻子记叙文（共16篇），欢迎阅读与借鉴!
篇1：画鼻子记叙文
今天一上课，老师就大笔一挥画了一张大饼脸，接着又画了眉毛，弯弯的就像两道月牙儿。眼睛却是凶巴巴的。最后老师画了一张嘴，嘴角往下一拉，像要哭一样。我仔细一看，哦。原来是老师忘了给他画鼻子了。老师让同学们给他画鼻子。第一个同学走上讲台，老师先把他的眼睛蒙上，然后又转了两圈，他摇摇晃晃地把鼻子放在脸的外边了，我想他要用鼻子的时候还得满世界找呢！同学们见了哈哈大笑。
第二个同学把鼻子放在了眼睛上，好像泪珠一样，教室里又传来一阵笑声。
第三个同学把鼻子放正确了。那张脸笑眯眯的，好像在说：“谢谢你。”
篇2：画鼻子记叙文
老师先讲了游戏规则。我一听，心想这很难啊！开始游戏了，勇敢的金如意第一个举起了手。老师请他来画。老师牵着他的手来到离黑板5米的地方用手帕蒙住他的双眼，让他正反各转了3圈，松开手让他自己走向黑板。他一开始走得慢慢的，后来心急了索性快步向前。可是遇到的不是让他黑板而是墙。他顺着墙摸到了黑板。估计了一下脸的位置，就十分自信地画了一个鼻子。这时下面传来了小朋友的笑声，他觉得好奇就拉下手帕一看，则么鼻子画在眼睛下成了眼泪，他抓抓头，不好意思的和同学们笑成一团。黑板上的那张脸好像因为没有鼻子而伤心流泪呢！
刘老师笑着说：“看来是蛮难的，让我试试吧。”说完用手帕蒙住自己双眼，正反各转了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估计了一下，画了一个鼻子。这回可好了，黑板上的那张脸多了一个伤疤。这回小朋友笑得更欢了。老师看后，微笑着说：“我给那张脸添了个伤疤。
接着又有好几个小朋友尝试了画鼻子，不过没有一个画好的。整个游戏中不时的响起同学们欢乐的笑声。
篇3：画鼻子记叙文
今天我们在小桔灯写作，玩了一个好玩的游戏，名字叫画鼻子。
老师先画一个人头，然后宣布游戏规则，老师要蒙住我们的眼睛，原地转三圈，转完三圈以后开始走动，用笔给黑板上画的人头画鼻子。
游戏开始了，同学们马上举起手来，大家都很兴奋。终于轮到我啦，老师用红领巾蒙住我的眼睛，然后开始转圈。转完圈我晕得头上直冒金星。然后我开始走动，一开始我走到了窗户边，同学立刻喊：“向左，不对，向右，向前走，不对，向后转再走……”同学们喊得我心里不知道要听谁的。老师走过来把我扶到正确的地方让我直走。，我走到黑板前画了个小圆圈当鼻子。教室响起一片掌声，我迫不及待地摘下红领巾。我看我画得那么好心里很高兴。
今天晚上真好玩，真希望每天都能玩！
篇4：画鼻子
画鼻子作文800字
今天下午，我们举行了有趣的画鼻子大赛。
老师走进教室后，走上了讲台在黑板上画了一张脸，老师画好后，问大家：“这是谁的脸？”同学们都异口同声地说“三毛”。老师说：“对啦，这张脸上少了什么？”同学们说：“鼻子”，老师说：“对，今天我们就举行一个画鼻子的游戏，游戏规则是这样的，找同学上台，看准鼻子的位置，蒙上眼睛，原地转三圈，去给三毛画鼻子。”
老师刚说完，同学们就开始踊跃的举手，老师叫了马良富豪同学过去，让他看准鼻子的位置，马良富豪同学胸有成竹的看了一眼，然后老师给他蒙上眼睛，原地转三圈，马良富豪开始画了，他先往右挪了一步，同学们就使坏的说：“再往右，再往右。”马良富豪听信了同学们的挑唆，一直往右，越来越偏离正确的方向，然后同学们又让他往左，最终马良富豪非常无奈的随便选了一个地方把鼻子画上了，这时，下面的同学们哈哈大笑起来，老师给马良富豪摘下眼罩，他自己也笑了起来。老师说：“马良富豪画的太偏离位置了。”老师又叫范静宜上去，范静宜先用手比划了一下大体位置，然后老师为范静宜蒙上眼睛，原地转三圈后，她开始画了，她相信女生们说的，一直往右，最后在左脸的位置画上了，老师给范静宜摘下眼罩后，范静宜笑弯了腰，同学们也笑弯了腰。
我高高举起手，希望老师能叫我，结果老师真就叫了我，我心里非常紧张，像有只小鹿在乱撞，老师为我蒙上眼睛，我顿时感觉漆黑一片，非常没有安全感，原以为非常简单的事，也觉得有点难了，我原地转了三圈后，完全迷失了方向，只听见同学们说左，我就往左一步，后来同学们说往右，我又往右，直到我听到了一声“就是这儿”，我就开始动笔。老师为我摘下眼罩，我差点高兴得一蹦三尺高，因为我画对了，最终这个游戏以我的胜利而愉快的结束了。
我们玩的真开心啊，下课后同学们也纷纷去尝试，可惜都没有成功。
鼻子呢？作文800字
太棒了！又到一节作文课，记得上次我们上随笔作文课的时候，又是吃又是玩的，一节课痛痛快快地上完了。所以，我们对这节作文课同样充满了期待。
上课了，老师突然让本人在黑板画一张人脸，还不让画鼻子，我有点丈二和尚摸不着头脑了，但是老师的圣旨下来了，我只能遵命去做。画好了，老师解释了一下，我们才恍然大悟，原来老师是让同学们蒙上眼睛，用粉笔给那人脸画上鼻子呀！
开始了，班里一个举手的都没有，过了一会儿，学霸张睿博自告奋勇地举起手，老师把红领巾折了折，给张睿博当眼罩。戴好后，老师把张睿博正着转转，反着转转，让他转了好几圈，看来老师连好学生也不放过啊！老师递给他了一支粉笔，便走开了。张睿博在黑板上面摸过来摸过去，动作有点像跳大神，引起了全班同学的哄堂大笑，笑得我都上气不接下气了。怎么办？求助我们也没用，因为我们只会使他坠入“深渊”。最后，他在黑板上画了一个鼻子，却与那张脸相隔“十万八千里”哪，他悻悻地回到了座位上。
在张睿博的带动下，大家踊跃举手。第二位————班长（聂晓涵）！班长不愧是班长，很机智的耶！她把黑板擦放在那张脸的正下方，她的眉宇间正好冲着黑板上画鼻子的位置，无论我们怎么干扰，班长都相信自己，最终圆满完成任务。第三位————笑星张钦亮。这次他是要从台下走上讲台，然后再画，任务可真艰巨。老师给他蒙上眼睛，又把他转来转去，还故意让他背朝黑板，可他根本不吃那一套，立马又转了回来。在走上讲台的过程中磕磕碰碰，途中还跑到了一个同学的座位上，到讲台跟前了，可他浑然不知，还迈着步子往前走，那讲台把他绊得真够惨的，历经“千辛万苦”终于登上了讲台。该画鼻子了，他毫不犹豫地把鼻子画在了耳朵上，你别说，还真像给那人戴上了耳环。
“哈哈哈哈！”“哈哈哈哈！”……
这次有趣的作文课，在给我们带来欢乐的同时，也让我懂得了我们要爱护自己的眼睛，不然我们怎能看到这有趣、可爱、美丽的大千世界呢？
蒙眼画鼻作文800字
今天的随笔化作文，我们玩了一个游戏，叫做蒙眼画鼻，从教室里传出的一阵阵笑声，你就可以知道我们玩得多高兴了。
今天，老师一进门就在黑板上画了一张微笑的脸，这张脸上有眼睛有嘴有耳朵，眉毛和头发也都不缺，但唯独缺了个鼻子。在我正疑惑不解之时，老师开口了：“同学们，我们来玩个游戏，在这个脸上画鼻子。”一听这话，我们都可开心了，叽叽喳喳地说：“那多简单啊！不就画个鼻子吗？”但随后老师补充道：“这游戏是蒙着眼到黑板上去画，可有一个人给他指挥。”这回，我们没声了，都在想到底该怎样画好。
想第一个吃螃蟹的人可不少，老师选了庞昊阳，我是指挥。只见庞昊阳先用两条红领巾蒙住眼，随后，我指挥他：“前进。”他径直走到黑板前，抬起手来就要画，我连忙阻止道：“向右一点，再向上一点，再向右一点，哎，不行，还要向上，对，就在这里，画个圈儿就行。”庞昊阳按照我的指挥，手在黑板上一点点地移动着，终于，他在脸的中间部分画上了一个圆圈。与我们对抗的是万经宸，张一凡一组；虽说他们也画到了正地方，但耗时太长，所以这轮我们获胜。
第二轮，老师加大了难度，先让参赛选手转六圈，并把指挥给去掉，这回上场的是俩女生：班长和谢家睿。她们先测量了距离，接着蒙上眼开始转圈，转完后班长还好，找对了方向，只是把鼻子画到了耳朵上，但谢家睿连方向都搞不清楚，开始横着走，瞧她那滑稽的样子，就连马戏团的小丑也自叹不如，逗得我们哈哈大笑，最后，还是老师把她领到黑板前，可是她又在脸外面画了一个不像鼻子的鼻子，这又惹得我们哄堂大笑。
第三轮，难度更大了，要画耳朵、嘴和鼻子，连一个都画不好，怎么能画好三个呢？同学们照样画得是歪七扭八，看都没法看。
通过这一节课，我不仅感觉到了快乐，还感觉到了盲人世界的黑暗，他们看不到这个美丽的世界，所以以后我们见了盲人，一定不能嘲笑他们，要设身处地地为他们着想。
我还感受得了团结的力量，一个人的力量虽薄弱，但几十个甚至几百弱小的力量聚集到一起，就会获得胜利。 上一篇：画鼻子 下一篇：承诺 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇5：画鼻子
画鼻子作文700字
在生活中，我玩过一些特别有趣的游戏，有丢手绢、击鼓传花……，但我最喜欢玩的是“画鼻子”。在星期五下午，老师和我们玩了一场画鼻子游戏。
上课铃响了，我和往常一样，放好语文书，准备上课。可是没想到，老师一进来就在黑板上画了个小男孩的脸，但鼻子没画。我奇怪的和同学们讨论：“老师为什么没画鼻子呢？”一问我才知道，老师要和我们玩画鼻子游戏，我高兴极了！
游戏开始了，同学们争先恐后的举起手。最先上场的是王思怡和彭绍睿，先是画鼻子比赛。他们两个竟然画得都不像鼻子，分不出胜负。老师又重新叫了两位同学上台，刘雨格画得很像，结果我们女生赢了。
第二局比赛要蒙上眼睛了。老师叫了高兆丰和李佳乐上台，用红领巾把他们两个的眼睛蒙住。他们两个小心翼翼地走上讲台，用手不停地摸着。我们在下面大喊：“往左，往右！”给他们指挥，可是他们还是分不清左右，难以下笔。最后李佳乐画到了眼睛下面，高兆丰画到了眼睛中间，逗得我们哈哈大笑。
第三局比赛升级，要原地转十圈。石琬汀和陈天佑参加比赛。他们转了十圈以后，我想，他们两个应该晕头转向了。果然，他们摇摇晃晃地走上讲台。但是，他们准确的把鼻子画到了正中间，我们为他们两个鼓掌。
最后一局是终极比赛，原地转十圈还要自己找到方向。李佳乐和高现青比赛，他们转完十圈后，已经分不清东西南北了，摸摸这里，摸摸那里，最后竟然撞到一块。同学们笑得前仰后合，面红耳赤，有的捶桌子，有的拍手……。他们好不容易左摇右摆地走上讲台，却把鼻子都画到了脸外面，他们自己都情不自禁地笑了起来。
比赛在欢笑声中结束了，但那精彩的场面仍在我的脑海里，我真想再玩一次。
画鼻子作文700字
又是一节热闹非凡的作文课，自从上次的水果自述演讲会之后，同学们对作文课可谓是充满期待，热切地盼望着下一节作文课，快点来到！这不，老师好像知道，同学们在想什么。这一次上了一节名叫“画鼻子”的作文课。课前老师让两位同学在黑板上画了两张小人脸，但我总觉得怪怪的。
一上课，老师就让我们观察黑板上的两张小人脸有什么不一样，同学们很快就说了出来：“脸上没有鼻子！”我也顿时恍然大悟，老师见同学们都猜了出来，便说：“今天这节课，是让同学们蒙上眼睛，原地转三圈，然后上黑板上画鼻子，谁想上来呢？”老师话音刚落，同学们便兴奋地把手举得高高的，并大声地喊：“我！我！”唯恐老师看不到。
老师首先叫了一个把手举得并不高的女生，那位女生显得有些吃惊，但一会儿就回过了神，走到了讲台边，老师亲切地用红领巾把她的眼睛蒙住了，转过三圈之后，她转得有些晕了，失去了平衡，站稳后慢悠悠地走向黑板，摸到脸的正前方后，这时同学们开始大声地喊：“左左左”“右右右”这一左一右搞得她不知该往哪儿画了。便凭自己的感觉找了一个位置，画上了，可是她却把鼻子画到了脸颊上。
还有一位同学，转过三圈之后，竟走到了第一排同学的课桌旁，准备跨上讲台，大家应该知道了，她一脚踩空了。之后，一只脚向前滑，直到碰到讲台，另一只脚才收了回去。这位同学上去后，有些同学便不怀好意地误导她，导致她把鼻子画到了离脸八丈远的地方，好像这鼻子是给别人画得似的。
虽然这两位同学没有成功的将鼻子画在适当的位置，但是还有的同学凭借自己独特的方法，成功地画对了，并且赢得了同学们热烈的掌声。
这真是一节热闹非凡的作文课！
“盲人”画像作文700字
今天下午，我们在欢笑声中迎来了语文老师，玩了一个蒙眼画像的游戏。
开始选人了，同学们踊跃地举手，一个比一个兴奋，手一个比一个伸得高，大家都想去试一试。
首先上场的是庞昊阳和万经晨，两个人高兴地上台。第一轮难度较低，又有黄戈健和张一凡在旁边给他俩指挥，游戏开始了，两个人跌跌撞撞地走上台去，逗得大家笑声一片，他们手在黑板上滑稽好玩的动作让人不得不笑。万经晨更辨不清方向，一直在问：“哪是右呀？”大家捧腹大笑，根本停不下来。
第二轮加大了难度，参赛选手迷失了方向，同学们笑得前仰后合，解森旭画歪了，刘克冲画的离正确位置差十万八千里。
第三轮上场的人换成了女生，难度也随之加大，先让她们在原地转三圈，然后上场，一个选手把鼻子画到了眼睛的位置，另一个画得离脸有十万八千里，真是笑死人了。
最后一轮了，压轴戏开场了，难度更大了，选手们先原地转八圈后，再给头像画上鼻子、耳朵加嘴。上场的是潘俊杰和谢家睿，班长潘俊杰只是画偏了而已，但谢家睿完全迷失了方向，绕着讲台转了一大圈，不过探路方法还算可靠，她走向了窗户，大家笑个不停，她摘下红领巾后，自己也开心得笑起来。
最后，老师让人发表感想，其中一名选手说：“盲人什么也看不见，他们的世界是黑暗的，每一步都可能是万丈深渊。”
我虽然没有亲身体验，但我知道盲人的世界是黑暗的，在没人帮助，没人指挥的情况下，没有任何方向感和安全感，每迈出一小步都要考虑是否危险，盲人在这样无助的情况下，自己坚持活下去，不放弃生命，因为他们知道，世界虽然是黑暗的，但却是美好的。
玩了这个游戏，我还明白了团队合作的重要性。 上一篇：画鼻子 下一篇：画鼻子 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 20的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇6：画鼻子
画鼻子的“蒙面骑士”作文750字
在这阳光明媚的一天……上课了，老师走进教室，让同学从黑板上画了三张小女孩的脸。老师问：“同学们，黑板上的三个小女孩缺什么呀？”同学们异口同声地说道：“鼻子！”“好，那我们就帮小女孩画上鼻子！玩画鼻子的游戏！”画鼻子？我们心情非常激动，对这个游戏万分期待。
老师把全班分成四个组，每个组派三名代表迎战。嗯，比赛开始！
A组自告奋勇的孙嘉鑫、卉卉、书馨无畏无惧地走到讲台旁，用红领巾蒙住眼，像三个“蒙面骑士”。三人飞速转完圈后，并没有受到阻碍，嬉皮笑脸地扑上讲台，不假思索果断下笔——-两个人把鼻子画到脸以外，一个画到了眼睛上。这是外星人吗？我们全班哄堂大笑！
B组开始了！逯欣彤“大侠”方向感太差，转完圈后竟朝黑板相反方向走去。我们捧腹大笑，“搞鬼王”成圣明还一直误导欣彤，起哄地说：“往前走！继续！”哎！弄得欣彤满头大汗，我们不亦乐乎啊！另外的秋雨、佳乐“大侠”画鼻子进行地十分顺利。
C组派出我、王子豪、郭子健。我用红领巾蒙住眼，小心翼翼地挪到讲台旁。说不紧张是假，我的心砰砰跳地十分快，但我努力克服紧张的情绪。转完圈，我伸出右腿试探台阶在哪，一步迈上去。我左右移动着，估摸人脸和鼻子的位置。刚决定下笔，可听见后面的同学说；“子涵，往左！”“往右、往右”我心中乱作一团，不知道往哪画，十分纠结。“不管了，就画这！”按照心里想的，我画上了鼻子。“子涵，不错！”老师说着，我摘下了红领巾。呵！鼻子在正确位置靠左了一点，得了九分。耶！我心里乐开了花。
经过几位骑士的激烈比赛，胜负已见分晓。A组18分，B组27分，C组23分，D组19分。B组得了第一，全班为他们响起最真挚的排山倒海似的掌声。
回忆这个游戏，我悟出一个道理：只要相信自己，就是最棒的。
有趣的画鼻子作文750字
盼星星，盼月亮，终于盼来了作文课。
“这次，我们先请两位小画家到黑板上画一位帅哥、美女。”咦？老师话音刚落，同学们就不约而同地纳闷起来——我们这节课要干什么？哎，先不管了，先看帅哥吧！（哦，忘了还有美女。）
画完以后，我们都笑掉了下巴，美女的确很美，但是帅哥有点……不忍直视。这时，老师说道：“这次我们举行画鼻子大赛，两个大组为一队……”同学们这才恍然大悟。“游戏开始！”
老师一声令下，犹如释放了百只被困千年的猴子，朝着老师扑了过去，像要把老师吞了一样。“我……”“我要玩”这呼声震耳欲聋，仿佛天地都要崩裂了！“就选王宪喆和李明阳吧！”“唉唉”一阵阵叹息声涌来。不过，同学们的目光又被讲台上的两位“盲人”吸引过去了。因为他们有“导盲犬”（其实是同学在指挥），所以很快就画好了，可是这两个鼻子一个画在了眼睛上，另一个，呃！貌似是整容没成功，整成了猪鼻子……彻底无语了。
要说，我认为最有趣的是最后一组，为什么呢？……这次出场的是两位女将。她们把眼睛弄“瞎”后，就匆忙的转了十五圈，晕头转向，眼前一片漆黑，犹如一只无头苍蝇撞来撞去。她们艰难地“爬”上讲台，就开始画了，有一位手摸着黑板摸来摸去，想摸粉笔末儿，可惜……摸不到啊！只能凭借第六感了——直觉。在惊天地泣鬼神的鼻子画完后，班里有沸腾了（才不会告诉你像热水锅一样）。
“哈哈……哈！”同学们笑的前仰后合，发生了什么？我把眼罩摘下来后，也忍不住笑了起来，鼻子画到十万八千里外了！（哎呀，说漏了，本来挺丢脸，不打算说了，哎！）。好吧，承认了那位女侠是本尊。
“叮铃铃”，这讨厌的下课铃响了，游戏不得不在欢笑声中结束了。
今天下午真开心！
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篇7：画鼻子
今天我们又迎来了一个星期五，下午我们举行了一场“画鼻子”大赛，过了一个快乐的下午。
一上课，老师就讲了游戏规则：两个大组为一小组，每轮选出一名同学上台PK，上台后蒙上眼睛转老师指定的圈数，转完后听同学的指挥，在黑板上先前画好的笑脸中画一个鼻子，谁画的准谁获胜。
其中共有十八名同学参加，给我印象最深的是我和赵全智的“创意比拼”比谁画的又有创意又准。我兴奋的上台了，我心里又激动又开心，觉得自己要去参加神圣的仪式一样，卢建豪给我蒙上了眼睛，我感觉整个世界都被黑暗所包围了。老师让转六圈，我转完六圈之后就感觉自己像傻子一样在漫游太空，什么也感觉不到，什么也看不到，我终于摸到了黑板慢吞吞地画了一个小花形状的鼻子。
最后我和赵全智打成了平手，像凯旋而归的战士一样回到了座位。
今天下午玩得很开心呀！好久没这麽轻松地玩游戏了！
篇8：画鼻子
秋天，是个美丽的季节，各种各样的花儿纷纷绽放，那清香的味道也是香飘十里，令人陶醉，三毛见这些花儿都这么漂亮，i不禁的也参观了一下，可是，怎么也闻不见花的香味，这让它感到非常遗憾，于是，它来到了帅哥成堆，高智商人群的聚集地，六年级三班，让里面的学生帮他解决。
拯救三毛行动开始，有我们班智商最高的二人金嘉瑞，杨天乐完成此次行动，他们两人说：“装鼻子太简单了，不如增加点难度。”只见王老师把杨天乐的眼睛蒙住了。任务开始了，杨天乐认真的寻找位置，小心翼翼的寻找着位置，他东摸摸，西摸摸，完全找不到方向，而金嘉瑞着急地说：“左一点，再往右一点”，现场一片寂静，每一位同学都像热锅上的蚂蚁一样焦急，这是，杨天乐成功了！成功的将三毛的鼻子安上了，全场一阵雷鸣般的掌声。王天骄见此情景，也尝试了一下，可能是同学的掌声提醒了他，他竟然画的比杨天乐还准，真是棒啊！比赛进入高潮，最后一名同学，孙同铭，只见他胡乱摸着，甚至把可爱的三毛的一半脸都擦了，最后把鼻子画的差了十万八千里，这是同学们哈哈大笑，烦恼仿佛冲上了九霄云外，真好！
这次给三毛画鼻子的活动，能激起同学们的兴趣，又能培养我们的团队合作意识，让我们变得更加默契，让同学们在玩中学习，真希望以后还有这样的活动！
最后，三毛开心的回了家！
篇9：画鼻子
“左！是左边！”
“不不不，右边才对！”
空无一人的走廊久久回荡着我们热烈的吵闹声与欢笑声……
语文老师站在讲台上，轻快地说道：“请刘慧媛上台！”接着，老师给刘慧媛蒙上了眼睛，待她原地转三圈后，把她扶到讲台前，轻声道：“好了，这里是讲台。”
刘慧媛小步走上了讲台，掌心端着一根粉笔，大概找到了“脸”的位置，转头询问我们对不对。这下教室里热闹了，有的说对，有的说千万别画。老师及时提醒了一句：“凭自己感觉来，不要听他们的。”刘慧媛左边比划了一下，右边试探了一下，最终停在了一处犹豫不决。她试了一下，把“鼻子”画在了脸的边缘线上——是的，不偏不倚，在边缘线上。真是可惜！刘慧媛扯下红领巾的刹那，自己都笑了。
想知道我们班在干什么吗？那得看看几分钟前发生了什么。
刚才，老师让我和刘亦欣在黑板上画了两个人头，还特地说不要画鼻子。真奇怪，老师要做什么呢？我怀着满肚子的好奇心回到了座位上，等老师说话。
……原来如此！我恍然大悟。老师是让我们蒙住眼睛，给那两张脸画鼻子呢！班里沸腾了，大家都把手举得高高的，踊跃参加这个游戏。老师第一个叫的就是刘慧媛，她的尝试表明了这个游戏不是想象中这么简单。
相对来看，画鼻子画的较到位的是李晓瑞和袭楚萤。李晓瑞画得好，是有技巧的：他看到了脸下方的粉笔槽里正放着黑板擦，摸到黑板擦后再用手估计着量了一下鼻子的位置。袭楚萤的技巧则是摸地上瓷砖的凹线，然后采用李晓瑞的方法——用手量。
可快乐的时光总是短暂，悦耳的下课铃响起，我们依旧意犹未尽。
篇10：画鼻子
今天，我们高兴地来到教室，你们猜这是干什么呢？我告诉你们吧，我们要玩一个画鼻子游戏。
上课铃打响了，我们安静地等着老师。老师说我们要玩一个“画鼻子”游戏！咦？鼻子怎么画呢？哦！原来蒙着眼画啊！怪不得呢！孟祥珺在黑板上画了一个呆萌的三毛，脸大大的，耳朵小小的，可这不符合呀！不管这么多了。第一个给三毛画鼻子的李丹青，转了三圈以后，我觉得她好像有点蒙了，不知哪里是东，那里是西了。摸索摸索，把鼻子画了下巴上了，这让我们哈哈大笑！更有意思的于培宇，转了五圈以后，哈哈（仰天长笑中）他竟找不到黑板在哪了，他“左冲右撞”终于找到了黑板，真是不容易啊！可是不知道三毛在哪里？我们真替他担心！哈哈…..我们捧腹大笑，你们猜他把鼻子画到外面了，我去，离着也太远了吧，他摘下红领巾时，也不好意思笑了。老师还请了几个同学上来画。有的把鼻子画在眼睛上，有的把鼻子画在嘴上了，有的…….
下课了，我在想：盲人是怎么生活在这个世界上，他们看不见美好事物，眼前一片漆黑，他们是怎么熬过去的。我们应该善于发现世界上的美，去帮助他人。
篇11：画鼻子
请不要怀疑，这次画鼻子大会让全班很沸腾，却让我的前同位很无语……
在今天下午的1：40，一阵阵似炮轰似的声音响彻云霄！然而讲台上的美女“帅哥”很无语地看着在座的疯子们……
原来，实验小学六年级十班召开了一场让全班都梦寐以求的游戏活动———画鼻大会！但是画谁的鼻子呢？原来，是要找人从黑板上画呀。于是刘瑞暄同学光荣地画了个响当当的美女，而帅哥呢？画家大大的同位欲哭无泪地从黑板上把小茗同学复刻出来了！
黑板上鲜明的对比让大家笑的前仰后合，而我更期待的是游戏从什么时候开始。
老师用清脆悦耳的声音讲述了规则，下一秒，全班炸开了锅！这次游戏听起来就好有意思——全班分成南北两派，挑选人给帅哥美女用粉笔画上鼻子（前提蒙上眼）且还有人指挥，不至于游戏太难。
首轮战役派选人是：南派——李明阳、张正宇；北派——李晔晨、张庆雨。Ok，开始！
首先看我们队的李晔晨（秒变播音主播），他左摸右摸，看来还没准备好，终于，在指导人的精心指挥之下，他终于画了个鼻子！（我能说它像猪鼻子么……）恰到好处！再看看南派，噢，南派也有进展，他也凭借第六感画了个猪鼻子！只是……偏、离、轨、道、了……
好啦！回归正传！在经过两轮激战后，众望所归的来了！老师在我们北派派出班长大大璇姐！班里又放炮了！我也高兴起来，因为这次激战肯定超好看！这次新加转圈圈，并去掉指导人，难度增加喽！璇姐在这儿转圈时，我抬起头看——璇姐大大的身高令人惊叹！但是，站在讲台画鼻子时，她却找了好久，手上已全是粉笔灰，可经过千辛万苦画出来的鼻子却不尽人意。
虽然这是场比赛，可我们都已忘掉了胜负，沉浸在快乐之中。
篇12：画鼻子
咦？黑板上怎么花了三个“没有”鼻子的女孩？怎么没有鼻子？今天我们就要给她们画鼻子！
我们的规则是：在讲台下用红领巾蒙住眼睛转三圈，然后就靠自己的方向感给她们添鼻子了！
首先上场的是韩继业，你瞧！他多像个蒙面大盗啊！他笨手笨脚地转了三圈后，摸摸索索地上了讲台，全班同学目不转睛地看着，“哈哈！哈哈哈！”怎么回事？原本宁静的教室现在异常的杂乱。哦，原来他把鼻子画到女孩的嘴上去了，他拿下红领巾来看了看，自己都笑弯了腰。
最搞笑的就是杨静茹了，她迅速转了三圈后，竟向电视走了过去。有些同学使坏说：“好的，就画这儿！”她竟真的抬起手要画，真是好骗！后来，她感到不对劲了，慢慢的走向了讲台。她的手摸了摸黑板刚要画，只听“嘭！”一声，可吓坏了我们全班人，同学们先是惊讶，然后一阵狂笑。原来她跌下了讲台
！
玩了几轮后，我们便实行团队战，我也体验了一把。我蒙上红领巾，转了三圈后，就感觉晕乎乎的。我上讲台后，耳朵里只听见同学们叫：“左左左！”“不！往右！”我不知道该往哪画了，就只凭着自己的感觉画了。我摘下红领巾一看，都画到脸外面了！
最后，我们组只得了倒数第二名，虽然名次不好，但游戏锻炼了我们的方向感，也让我们知道了团结。
“你瞧！黑板上的女孩有了自己漂亮的鼻子了！
篇13：画鼻子
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。哎呀我的小鼻子，变呀变了样……”这是我们童年中耳熟能详的一首歌。而今天，我们也做了一回“粉刷匠”，给可爱的三毛“添”了鼻子。
周五下午，一走进教室的同学都不禁睁大眼睛，“o”型嘴巴也跳上了他们的脸庞——黑板上，一个“三毛”正调皮地望着我们！大大的眼睛，两只耳朵站在脸颊两旁，象征性的三根头发竖立在头顶，还有那一抹“蒙娜丽莎”式的神秘微笑，像是在对我们说：“来呀，等你们好久了！”只可惜美中不足的是，那张可爱的脸上，少了一个小巧的鼻子。这就是我们这节课的主题——画鼻子。游戏规则很简单，画鼻子的同学须蒙上眼睛，在眼前一片漆黑的情况下转五圈，再给三毛画上鼻子。老师简单地说了一下注意事项，便开始了游戏。同学们争先恐后，积极性极高，不过到最后谁也没有把鼻子画在刚刚好的位置。有的同学画在了腮上，有的同学画在了眼睛上，有的甚至把鼻子画在了离脸千里之外的地方……更可笑的是于培宇同学，他被蒙上眼睛转五圈后，像是蝙蝠没了它那双灵敏的耳朵，又像是雄鹰没了翅膀，在教室里乱窜。好不容易跌跌撞撞地上了讲台，却愣是找不到黑板在哪儿。这时，他心里一定在说：“学校干嘛不把黑板弄大一点，要是四周都有黑板，想找不到都难！”“扑通！”瞎子摸灯般的于培宇同学一下子撞到了讲台上，吓得老师赶紧把讲台上的杯子拿走，生怕杯子在他的手下“以身殉职”。最后，在于黑暗的“斗争”下，历经千辛万苦的于培宇同学终于画上了鼻子。可在他摘下眼罩时，却“扑哧”一声笑了。为什么？因为这位“粉刷匠”画得鼻子跑到了脸外面！台下的同学也不禁捧怀大笑。
台上的同学竭尽全力，台下的同学欢声笑语，一节课就这样不知不觉地结束了……
这堂课，让我感受到眼睛是多么重要。它让我们享受光明，让我们欣赏到最美的事物。同样，这节课也让我体会到盲人的感受，他们生活在黑暗中，我们一定要尊重他们，多给予他们关心与帮助，让他们也能感受到光明的快乐与幸福！
篇14：画鼻子
“咦，我的鼻子呢？我的鼻子怎么丢了？我快不能呼吸了！”三毛正焦急地找着鼻子，他像热锅上的蚂蚁——急得团团转。热心的我们听到了这个消息，决定帮帮三毛找鼻子。
三毛被我们架到黑板上，我们要给三毛画鼻子了！只是画鼻子必须要蒙住眼，而且要转三圈，这可让我们犯了难，怎么办呢？我们思索了一阵，最终决定让杨天乐先来，并让金嘉瑞指挥。
语文老师给杨天乐蒙上眼睛，他嬉皮笑脸的，好像已经胸有成竹。开始转圈，“一圈，两圈，三圈”，我们一起喊着。终于开始给三毛画鼻子了！这时，金嘉瑞发话了：“往右点”，“往下一点点。”，“没错，可以画了！”听了金嘉瑞的指点，杨天乐画鼻子显得很轻松。三毛仿佛也很高兴，咧着大嘴笑了。
不过三毛还要考验我们一下，他还要我们没有助手一个人试一下。王天骄跃跃欲试，语文老师叫他上来。给他蒙住眼后，他伸着两只手，样子可笑极了！他绕了三圈后，拿着粉笔开始画，刚开始，他都快到讲台下面去了，但后来，他一步步地往中间走。到了三毛旁边，全班都“哇”了一声，这一声哇，让王天骄更加确定自己的位置，画了一个令我们很满意的鼻子。后来他说，他在蒙眼前看见讲台与三毛离的很近，看来他来是个细心的人哦！
团队默契是很重要的，如果单凭自己的一己之力是很难把一件事做好的。
篇15：画鼻子
今天，我们全班进行了一次有趣的“画鼻子”活动，与其说是“画鼻子”，不如说是“造鼻子”。唉，不说为什么了，你看看就知道了。
下午上课，黑板上出现了一张脸，奇怪的是它没有鼻子，同学们很不解，忽然，老师发话了：“今天，我们来画鼻子。”
第一个参与者是张洪瑞，他有点不好意思，被蒙住眼睛的他就像一只苍蝇，在黑板前缓缓挪动，双手扶着黑板，勉强把鼻子画到了眼睛旁边，逗得同学们哈哈大笑。
随后是聂晓涵，她非常机智，先向老师撒娇，趁机把黑板擦移到人脸正下方，记住高度，蒙上眼睛后先找黑板擦，再量记住的高度。这一行为虽然被老师和同学发现了，但并没有打断她，三毛终于有了一个漂亮的鼻子。
早已蠢蠢欲动的我终于能大展身手了，大家欢呼雀跃，使我非常激动和紧张。我稍瞟了一眼人脸，就被无情地蒙上了眼睛。黑暗笼罩我的视线，这时我几乎蒙了，已忘记黑板上人脸的位置，我双手摸着黑板缓缓挪动，耳边同学们的欢呼声激励我一定要画好鼻子。我摸瞎的动作非常夸张，像机械舞。啊，此时我的心情简直是《假如给我三天光明》一样。当然，那是不可能的。我左摸右摸，不知不觉到了黑板框，我忽然抓住了一条救命稻草，于是便提起腿打不向右迈，第六感告诉我，就是这儿。但为了保险，我稍微用手搓了搓粉笔末，没错，就是这儿。做完最后的决定，便挥笔在“名鼻榜”上添了一个霸气的鼻子，还画了胡子，非常独特。呃，同学们的反应好像不对啊？我迫不及待地撤下红领巾，终于重见光明，但映入眼帘的却是一个惨不忍睹的鼻子——它完全不长在脸上，简直差了十万八千里，比起其他鼻子来说，鹤立鸡群，也别有心裁，甚至有点孤芳自赏的感觉。
活动结束了，同学们“造”的鼻子五花八门，各有特色，有大有小，看热闹的比画的更快乐。
如果有机会，我还想再进行一次这样的活动！
篇16：画鼻子
走进门，映入眼帘的是黑板上两个俏皮可爱的小人。可是，就在这浓眉细目之下，却少了鼻子。这不禁让我们议论纷纷：“是不是画错了，真奇怪——”这令我们百思不得其解。
教室里一片肃静，老师走向讲台，说：“现在，我们找几个同学画鼻子。”“噢”同学们恍然大悟。刷刷地都举起了手。一个同学上去之后，似乎没以前自信了，开始踌躇不决。不知道从哪画起，慌忙之中，他轻轻地画了一个小三角，一不小心画歪了，逗得我们捧腹大笑。
比赛进入正轨，这次加大难度，需要两人合作。一个被蒙上眼睛，另一个指挥。男女两队都不甘示弱，虎视眈眈地盯着对手。露出口蜜腹剑般的笑容，教室里顿时杀气四起。
比赛开始，被蒙上眼的人立刻没有了方向感。我们都为自己队紧捏一把汗。在旁人的指挥下，他好不容易上了讲台。却又无从下手，指挥的人心急如焚，男队的同学旁若无人的画着。可惜，胜败就在毫厘之间，女队虽然慢了一些，但找对了位置，赢得了比赛。看来，团队协作真的很重要！
我们暂时落后，但并不气馁，因为逆境出人才嘛！为了追平比分，我更是努力找准位置。可是实在太难了，我想一直在沙漠迷途暴走的骆驼。就在这时我不管三七二十一，三下五除二的就画完了，台下爆出一片欢呼声。终于我如愿以偿，把比分扳平。
随后的比赛比分一直僵持不下，无论怎样加大难度都无法领先。我们有些焦急，有种有力不知道往哪用的感觉。
进行终极对决，成败在此一举，我们针锋相对，都派出自己的得力干将。比赛开始后，戏剧性的一幕出现了：两位同学撞在了一起，引得台下哄堂大笑。
但是，男队的同学逐渐进入佳境，没有任何犹豫，便走上了讲台。我们欢呼雀跃，他真是高手！比赛一帆风顺，他顺利地画好了鼻子。而下面女同学的举动，更是令我们瞠目结舌，她虽然找准了方向，可是在画鼻子时画到了眼睛那里。女生们都急得不行了，把嗓子喊哑了也无济于事。最终，她们已无力回天，我们以压倒性的优势取得了胜利！
通过这次比赛，我不禁想到只有团结才能摘得胜利的果实！ 上一篇：地球您好吗 下一篇：童年的画卷 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 2016年的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
