初二状物作文:我是书包3000字

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【简介】感谢网友“静儿1988”参与投稿,这次小编在这里给大家整理了初二状物作文:我是书包3000字(共19篇),供大家阅读参考。

篇1:我的书包状物作文

我们每天都去上学,每个人都会有一个好朋友帮你盛书,要是没有了他,我们的书就没有地方放了。猜猜看,他是谁,他就是—书包。

我的`书包是一个黑色的书包,前面有一个钢铁飞侠的图案,它看起来很酷,所以我很喜欢它。我的书包分为四格,有大有小的。最大的大哥我经常放书,比如课本、资料之类的书。老二的作用比老大的小,我会把试卷放进里面。老三可是我的“宝贝箱”,我把我的玩具啊体育用品啊,都放在里面。老四的功劳也不小,我把笔记本和笔都放在里面,还有文具盒......

我的书包陪了我三年,虽然已经破旧了,但我还是很喜爱它。

篇2:我的书包状物作文

我有一个亲密的好伙伴。每天清晨它陪着我迎着朝阳步入校园,到了夕阳西下,它又和我一起披着晚霞,满载而归,它就是我形影不离的好朋友——我的书包。

从我见到它的第一眼起我就喜欢上了它。它的外表是鲜艳的玫红色,一只可爱、俏皮的米老鼠顽皮地趴在书包上面,头顶上扎着一个大大的蝴蝶结,身穿一条紫色的连衣裙,腰间系着一根绿色的腰带,脚上蹬着一双粉色的高跟鞋,俨然像一位高贵的小公主,只见它托着腮帮子正在纸上写着什么。

打开书包,里面布满了大小不一的口袋,每天我都会根据课程表的安排把要用的书和本子分门别类地安放整齐。

我的`书包总是默默无闻地替我服务着,同时也和我一样有着自己的喜怒哀乐。新的学期开学了,它和我一起满心欢喜地迎接新的挑战。当我一不留神把它搞得杂乱无章的时候,它会一脸怒容地责令我:“赶快抓紧时间收拾好,要珍惜每一寸光阴,可不能‘守株待兔’呀!”当我考试成绩不如意的时候,它陪着我一起伤心难过,同时安慰我:“吃一堑长一智,以后只要多加努力,一定可以迎头赶上的。”当它怀揣着老师发给我的表扬卡时,它会和我一同分享成功的快乐并告诫我千万不能骄傲,继续努力争取更大的进步。

我的书包不仅是我的良伴,更是我的益友,它时刻提醒着我,督促着我,伴随着我的成长。

篇3:我的书包状物作文

我很喜欢我的书包,它在大大的翻盖后面,藏着七个放书的格子。

我常把书整理的整整齐齐,这样书就不会弄得皱巴巴的。

可是我多么希望我的书包还有很多其它的功能,

我希望我的书包有轮子,这样,我就可以拉着它走,而不需要背着沉重它。

我更希望我的书包了一双翅膀,这样它就可以像一个宠物一样,围绕着我飞,我就不会担心书包忘带了。

有时候,我希望我的书包就是一艘玩具船,可以放在水上乘风破浪呢。

我也希望,我的书包长了双腿和双手,这样书包就可以和我做个伴和我一起玩耍。

还有,要是我的书包是一个蚕茧,那该多好呀,这样它既轻便又好携带,还可以防雨水呢。

我特别希望我的书包是一个魔术书包,书包是用不同颜色和味道的饼干做成的,饿了还可以吃一点,一会儿又会自己长出来,哇!那该多好!

我还希望我的书包可以变大变小,书多了就会变大,刚好可以放进所有的书,书少了也可以变小点,不占地方。

要是把书包变成一本大书也很好玩,大书的每一页都画着我各个书的封面的图案,要那本书,只要把大书翻到哪一面,倒扣在桌子上,需要的那本书就出来了,把大书合上,出来的书就进去了。

可是从幻想回到现实,我最喜欢的还是我现实的书包,因为它是爸爸妈妈送给我的生日礼物,它寄托着爸爸妈妈对我的期望——让我好好学习,将来能成长为对社会有用的人

篇4:我的书包状物作文

我的书包胃口很大,饿的时候什么都吃得下。

早晨它才刚醒来就要吃东西了,于是我就喂它吃“麻辣语文、清蒸数学、酸甜英语、红烧科学、香煎美术、烤自然、爆炒音乐……”等等。我觉得它前世有可能是世界上最大最胖最吃不饱的文具了!

这时指针已经指向07:30,上学快要迟到了。我立马把它的嘴给合上,赶紧把它提了起来,让它趴在了我的背上。我打开房门,跑出家门,直奔学校,幸好还剩三分钟就到了教室。

我把它安顿在椅子上,并把它的大嘴巴给打开,开始寻找麻辣语文课本。可是我怎么也找不到,不会真被它给消化了吧?我心里的小鹿一边蹦跳着,一边想着。

“叮――叮――叮”,上课铃响了,麻辣语文课本还是找不到,我很着急,也很害怕。这时,语文老师和一个面带奸笑的同学一起走进了教室。老师站在讲台上,用那种可怕的眼神瞪着我,我就知道肯定是老师旁边那个奸笑的同学跟老师打的小报告!

我往后一退,撞在了椅背上的书包,书包倒了。我的大胃王书包突然吐了,把那些好吃的`食物课本都给吐了出来!最后吐出来的,竟然就是我的麻辣语文课本!

全班愣了五秒,随后全班便开始哈哈大笑了起来。有的趴在课桌上笑,有的躺在地下笑,有的一边指着我一边笑,就这样,我的名声从此时便毁了。

清晨的阳光,傍晚的知了声,我都喜欢,但我更喜欢的是我的大胃王书包!

篇5:我的书包状物作文

又是一个新的学期,我的书包也换成新的了。

开学前天,妈妈一进门就高兴地对我喊:“快来看看,我帮你买什么了。”我跑过去一看,哇,一个新的书包和文具盒出现在了我的眼前,我立刻拥抱了妈妈一下,就看起了书包来。

这个书包是黑色的,中间还有点紫,书包上还有一个三角形标志。书包里有四个袋子,其中最大的里面还有一个小袋子,用来放书和本子,另外两个袋子分别装文具盒和课外书,书包两侧还各有一个放杯子的小袋,书包后有两条红带子,漂亮极了,这个新书包比以前那个米老鼠书包好了几倍。

晚上,我睡觉时,心想:明天上学时,我背着这个书包上学,同学们也一定会夸我这个书包很漂亮的。我太想再看一眼书包了,于是便坐起来,爱不释手地看了起来,看着看着,我迷迷糊糊地躺在床上睡着了,我记得我还做了个梦,梦见有坏人到我家来,我便背起新书包就跑,半路上,书包突然站了起来,把坏人打跑了,我就和书包拥抱了一下,感谢它的救命之恩,一觉醒来才发现是梦,我居然还抱着书包睡着了。

我终于有了一个漂亮的新书包了。

篇6:我的书包状物作文

我很喜欢我的书包,它在大大的翻盖后面,藏着七个放书的格子。

我常把书整理的整整齐齐,这样书就不会弄得皱巴巴的。

可是我多么希望我的书包还有很多其它的功能,

我希望我的书包有轮子,这样,我就可以拉着它走,而不需要背着沉重它。

我更希望我的书包了一双翅膀,这样它就可以像一个宠物一样,围绕着我飞,我就不会担心书包忘带了。

有时候,我希望我的书包就是一艘玩具船,可以放在水上乘风破浪呢。

我也希望,我的书包长了双腿和双手,这样书包就可以和我做个伴和我一起玩耍。

还有,要是我的书包是一个蚕茧,那该多好呀,这样它既轻便又好携带,还可以防雨水呢。

我特别希望我的书包是一个魔术书包,书包是用不同颜色和味道的饼干做成的,饿了还可以吃一点,一会儿又会自己长出来,哇!那该多好!

我还希望我的书包可以变大变小,书多了就会变大,刚好可以放进所有的'书,书少了也可以变小点,不占地方。

要是把书包变成一本大书也很好玩,大书的每一页都画着我各个书的封面的图案,要那本书,只要把大书翻到哪一面,倒扣在桌子上,需要的那本书就出来了,把大书合上,出来的书就进去了。

可是从幻想回到现实,我最喜欢的还是我现实的书包,因为它是爸爸妈妈送给我的生日礼物,它寄托着爸爸妈妈对我的期望——让我好好学习,将来能成长为对社会有用的人

篇7:我的书包小学状物作文

今天是个好日子,心情也特别的好,因为我有一个新书包,是妈妈今天刚刚给我买的,也是我最喜欢的。

新书包真漂亮,样子也很新型,是拉杆式的那种很方便,我非常的喜欢,原来我的书包都是那种背包式的,书多了背起来很重很重,现在只要拉着上学就可以了;新书包还有很多的口袋,书包的两侧口袋可以放水杯和纸巾等,书包外侧还有好多的小口袋可以装很多的小物品,书包里面还有夹层式的口袋可以把书本分类放置很方便。

新书包的正面有一个印着芭比娃娃抱着吉他唱歌的图案很漂亮,芭比娃娃头上戴着皇冠一闪一闪,项链也是闪闪发亮的很漂亮,周围还配有许多的小豆芽-音符。书包上的拉链挂件也是很漂亮的小吉他造型,背带还有很多漂亮的花边。看着我的新书包很开心,周围的小朋友都很羡慕我。妈妈说:“只要你把书读好,妈妈会给你最好的。” 我抱着妈妈心里默默的决定今后一定要好好的读书,认真的听课,天天向上。

篇8:我的书包小学状物作文

我有一个形影不离的好朋友,它就是天天陪伴我的'——书包。

我的书包穿着一件深绿色外套,外面搭着一个小口袋,上面的图案可好看了!瞧,几只活泼可爱的史多比小狗,它们有的玩耍,有的写信,有的送信,有的散步……下面写着一行五颜六色的英文字母,旁边还画着一只金黄色的小脚丫,让看见的人忍不住啧啧称赞!它好象在时刻提醒我,做任何事情都要脚踏实地。

我的书包简直就是一个大家庭。里面住着文章优美,知识丰富的语文书妈妈;让我们积极动脑,使我们越来越聪明的数学书爸爸;生动有趣、人人喜欢的英语书叔叔;能帮助我们排忧解难的品德书知心姐姐;让我们能歌善舞的音乐书阿姨;矮小的各种各样的作业本弟弟;新颖漂亮的文具盒……不管我放在里面的东西有多重,有多沉,它从不发出半句怨言,总是默默无闻地为我服务。

不管何时看我的书包,它总是干干净净的,我经常听到书包在对我说:“你们看,我的小主人多爱护我呀,她从不在我的身上乱涂乱画,总是把我收拾得井井有条,她真是个爱清洁的小主人,我很喜欢!”

我喜欢我的书包,因为它不但外观美丽,而且实用,更重要的是它每天陪伴我度过美好的学习时光,我将会更加珍惜它,爱护它!

篇9:状物作文500字 我的书包

我有四个书包,对,你没有看错,我确实有四个书包,请听我细细解释。

第一个是美国队长书包,它是蓝色的,我和它可亲密了,每天我都背着它去上学。早上,我们迎着温暖的阳光走进学校;放学后,五彩的晚霞洒在书包上,伴我回家。它的肚子大得很呢!可以装下语文、数学、英语等各科书本,数学的加、减、乘、除;语文的诗、词、句、话;英语的听、说、读、写等满满一书包,哇!原来我的这个小书包装满知识。

第二个书包装着勇气,它就是我上“小主人梦想实践家”培训班的书包,每个周六的上午,我和它有个约定:背着它去参加实践活动。在“关爱儿童,请您慢行”的公益活动中,是它让我鼓起勇气,向叔叔阿姨们介绍活动内容;在宁波市博物馆参加一个社会小调查,是它让我战胜腼腆和害羞,才能采访一个又一个陌生的游客。它让我从一个内敛的男孩变成一个独立勇敢、自信快乐的梦想实践家。

第三个书包装着能力,没错,它就是理查德国际英语学校的小书包,它陪伴我参加了“万圣节之夜”、“圣诞节狂欢”、“白雪公主与七个小矮人”等英语舞台剧,让我了解西方的传统风俗,让我有了学习英语的能力。

我还有一个小书包,是我练习街舞的小书包,里面装的是活力,它让我在“宁波市体育春晚”的舞台展现自我、秀出风采。

嘿嘿,我知道,这些小书包里装着我的成长。

篇10:我的书包优秀状物作文

我的书包优秀状物作文

我有一个很普通的书包。

书包的表面是天蓝色与灰色相间,中间写了一个单词:sport(运动)。

书包一共有三个宽阔的袋子,旁边还有三个狭小的小兜兜。第一个袋子里住着知识渊博的书本一家人;第二个袋子里住着我的备用物品;第三个袋子里住着我心爱的文具盒和尺子;至于那两个狭小的小兜兜嘛,当然是住着高大的水杯啦!

书包每天默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包载着一叠叠的文具,跟随着我去上学。每次当我抽出文具时,就觉得书包对我说:“你一定要努力学习哟!因为只有付出,才有收获!正所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定会有收获的!”这时,我便在心里暗暗下定决心:“我一定要好好学习,不让我的书包失望的!”

哦!书包,你虽然朴素,但是,你肚子里的'知识是那么丰富,你的世界是那么广阔啊!我爱我朴素的书包!有了这么好的书包,我怎能不好好学习呢?我要以优异的成绩来报答它!

篇11:我是莲藕状物作文

我是莲藕状物作文

大家好!我的故乡是黎塘,这里土地肥沃,地理环境得天独厚,没错,我就是莲藕!

莲田中,一阵风吹,这些身着绿群的姑娘正偏偏起舞。微雨过后,荷叶上的水珠滴溜溜地转,在阳光的照射下,一闪一闪的,像一颗颗晶莹透亮的`珍珠。几朵隐藏在荷叶下的荷花,偷偷钻出了脑袋,仿佛和人们捉迷藏。我看见荷花姐姐们都不一样,有点还是花骨朵儿;有点饱胀地好像要裂开了似的;有的半开着,在其它的荷花姐姐中若隐若现;有点全开了,露出了花蕾。

秋天,就是主人公我粉末出场的时候了!荷叶慢慢枯萎,荷花渐渐凋谢。凋谢的荷花下面就是一个个鼓鼓的我和兄弟姐妹啦!

我的身体里面躺着白白胖胖的莲子宝宝。这个季节可是农民伯伯最开心的时候,他们说着笑着,在自家的藕田里,用双手剥开黑软的淤泥,把我们挖出来,把我们清洗干净!我们被农民伯伯装上车子,拉到批发市场去,销到了天南地北。

我是一种水生蔬菜,体内富含多种维生素和矿物质。我可炖可煲,吃法多样,还可以加工成藕粉、蜜饯等。

我不仅营养丰富,还可以入药,全身都是宝。莲子、莲节可以清热、生津、凉血、消暑,莲藕开胃、化瘀,可治烦渴、吐血等疾病。

这就是我,家喻户晓的莲藕!

篇12:我是莲藕状物作文

“你脚印从门外一直带到了里屋,我的腿上几乎都是泥,僵硬得像打了石膏一半。怀中抱着一大堆莲藕,开心的笑着……”这就是我们挖莲藕后的样子。

这一天,我死缠烂打,爷爷终于同意我和他一起去挖莲藕。到了池塘旁,爷爷让我穿上一件很丑很丑的雨衣,但我并没有穿。我把裤子卷了起来,脚丫慢慢的伸进池塘里,发现还挺凉快的,一脚蹦了下去,水花溅了出来,像一朵朵绽放的小花。

我学着爷爷的样子俯下身子,在水中寻找着莲藕。这时突然有一条有着蛇的身子的生物向我游来我吓坏了,因为他真的是一条蛇,大喊道:“救命啊,这池子里竟然有蛇!爷爷!”爷爷说:“应该是泥鳅,瞧瞧你,把你吓成什么样了?赶紧的,专心挖莲藕。”我被突如其来的这只泥鳅给吓得半死,无精打采的寻找着莲藕。我摸到了一节,被深深埋在水下泥土中的莲藕。我的精神一下子提起来了,我一兴奋猛的一拔,莲藕被我拔断了。我有点失望,但我并没有放弃。我又找到了一个莲藕,我像个考古学家一样,他莲藕我当做宝贝,手细致的刮着莲藕周边的泥轻轻的`慢慢的把莲藕捞出来,生怕他又断掉了。果然功夫不负有心人,我挖出来一节完整的莲藕。我欢呼雀跃着,这次成功给了我很大的动力,我鼓起敬,一次性玩了好多好多的莲藕。

爷爷和我把我们挖到的莲藕洗净,晚上做了特别爽口的酸辣莲藕,还有我们全家都爱吃的桂花藕。这一天的莲藕,我觉得吃起来特别香。

篇13:我是莲藕状物作文

“小莲藕”是我大舅妈的女儿,今年才三岁多。她有一个好听的名字—“越儿”。不过我更爱叫她“小莲藕”。她实在长得有趣,圆滚滚的胳膊、腿儿,一坐下来,就挤出一节节饱满的“莲藕”来,谁见了都想摸一摸。我呢,更想咬一口。别看“小莲藕”路还走的不太稳,但可爱得很。有一次还让我这个堂堂的大表姐差点下不了台。

那天,妈妈带我和妹妹到大舅家去玩。“小莲藕”一见我们,高兴得乱踢乱叫。我和妹妹拉着她到楼上玩捉迷藏,她玩得最起劲啦!我让她和妹妹先躲。我刚刚闭上眼睛,就听见了“哗哗”的`水声,睁眼一看,哦,“小莲藕”尿裤子啦!她赶紧去拿裤子。一踮脚,拿到了裤子。她脸上顿时绽开了笑容,然后摇摇晃晃地走回来。想我帮她换尿裤,可我一点也不会,所以我只能慢慢地琢磨怎么换,终于为她穿好了裤子,她又一次的露出了笑容,可爱极了。

她聪明,也很淘气。她不喜欢穿鞋子,常常脱掉鞋子,光着脚丫在地上蹦来跳去。她妈妈担心她受凉,每次她一脱鞋子,就强迫她穿上。一天“小莲藕”趁她妈妈不注意时,把鞋子塞进沙发底下,藏了起来。她妈妈问她“越儿,你的鞋子呢?”她喃喃地说:“它上街玩去了。”她妈妈见问不出结果,便到处去找,她担心鞋子被找出来,赶紧说:“妈妈,不要找了,它像‘波波’一样去做客了。”原来“波波”是她家养的小狗,几天前失踪了,当时,她哭着要小狗,她妈妈没办法,随口哄她说“波波”去做客不回来了。没想到她今天也联系起来了,瞧,她多么会联想呀!

看着这样天真、聪明、淘气的“小莲藕”,我怎么能不喜欢呢!

篇14:我是莲藕状物作文

有人喜欢坚强不屈的白杨;有人喜欢美丽的玫瑰;还有人喜欢挺拔的青松。而我,却喜欢那毫不起眼的莲藕。

莲藕像一节节车厢;还像家里晒着的香肠;更像少女头上的麻花辫。刚挖出来的`莲藕脏兮兮的,像一个调皮的孩子在泥潭里玩耍刚出来一样。把莲藕洗净以后,它就变得白白胖胖的,真是“出淤泥而不染”呀!剥开莲藕的外皮,切成一片一片的,它便又像车轮;像纽扣;像……

莲藕甘于寂寞,不求虚名,默默无闻地给荷花供应营养却不求回报。这种无私奉献的精神让我不禁想起了一种人——清洁工!

大年三十的晚上,我和爸妈正在家里看春晚。十点多的时候,我有点累了,就站起来走到窗户边休息一下。这时,窗外有个模糊的身影正慢慢地移动着。我想:都这么晚了,在这举家团圆的时候是谁还在外面呢?我定睛一看,原来是一位清洁工阿姨!她正拿着扫帚一下一下地扫着我们中午放完烟花的纸屑。只见她弓着背,握着扫把,细心地把剩余的纸屑一点一点地扫到一起,用铲子铲起来,倒进垃圾车里。扫不动的,她就用铲子一点一点刮,直到刮完为止。看到干净的地面,她笑了,脸上的皱纹像一朵含苞欲放的花儿一样舒展开了。

我心里惭愧极了,就是因为我们中午放了太多的烟花,又没有及时清扫,才使得阿姨在这么晚还在外面辛苦劳动。同时,我又被阿姨的这种精神打动了。我想:莲藕的精神不正是她的这种精神吗?生活中不正是缺少这种无私奉献的精神吗?虽然我现在还小,但我一定要从现在做起,默默无闻地为人民做贡献!

篇15:我是莲藕状物作文

夏天到了,原本冷清的小胡便热闹起来了,我也来到了湖边。湖面碧波荡漾,荷花朵朵盛开,荷叶像一把撑起的大伞,让下面的鱼、虾可以乘凉。它们交织在一起,勾勒出一幅明媚的夏日图景。而提起荷花与荷叶,就不得不让人想起它们的根——藕。

藕的外表是肉白色的,凹凸不平。有些藕上有许多小星点,中间粗,两头小,一节一节的,两节中间有许多黑须。藕的中间有许多孔,一般分为七孔和九孔,也有更多孔的,孔越多,拍打起来,听着声音越空洞。把藕切开时,中间会有许多细丝连着,仔细一闻,会闻到河水的味道。再用手摸一摸,又凉又滑,像是冰一样,而吃起来呢,也是感觉又脆又甜,它还可以做成像糯米藕、桂花糖藕那样的美食呢!

藕的`生长环境非常恶劣,只是横着长在淤泥中。一开始,藕还只是一小块,在淤泥里什么也看不见,偶尔会钻来一只小田螺或是一只小螃蟹来告诉它水面上的事情。藕听了非常羡慕,下定决心要到水上看看。就这样日复一日地过去了,功夫不负有心人,终于它长出了荷叶,它用这只“眼睛”来看世界,就这样完成了它儿时的心愿。

古代的作家周敦颐也在《爱莲说》中写道:“出淤泥而不染。”这虽是在写荷花,但其实也是在写水下的藕。藕虽然刚出土时全都被淤泥包裹着,但只需用水一冲,上面的泥就会被冲掉,藕就会变得一尘不染了。藕也拥有着顽强的生命力,它乐观,并没有沉沦在周围无尽的黑暗中,而是积极地向上钻着。它坚信,穿透黑暗就是光明,终于,它看到了阳光。

看着眼前艳丽的荷花与碧绿的荷叶,我不禁对那默默无闻的藕肃然起敬。

篇16:我是莲藕状物作文

星期六下午,我跟妈妈一起到外婆家去玩。

我刚进门,外婆就拉着我的衣服到水池边,指着池上的大红水盆低声(因为小弟弟睡着的)说:“我买了三段藕,今天就塞糖藕吃吧。我估计到傍晚时会熟了。”我一听要塞糖藕吃,高兴得一蹦三尺高。要知道,我最爱吃糠藕了。

开始准备了。大家分好工:妈妈刮藕皮,外婆洗糯米,我呢,跑跑腿,拿拿东西,这些活做好后,妈妈和外婆去把藕洗干净,把盆也洗干净,因为待会儿要放米。我就晾米,等米干了后,再在里面拌上几勺红糖。那时,藕也洗好了。妈妈把藕头那一段斜着一切,就可以塞了。

我拿了三把勺子、三根筷子就来分工:妈妈和外婆各塞一根大的,我塞三个小头。最后一根大的三个人一起塞,外婆拿着藕的下面。

开始塞了。我先把放了糖的`米取了一勺放在藕头上,接着用筷子把米儿塞进藕洞洞里,一点儿一点儿地积累起来,终于,我一个塞好了。再来看看妈妈呢;呀!那样子可真滑稽!一下一下,看样子她是要用锄头来塞才行。外婆也是这个样儿:手上、筷上、藕上都是米,都快成老米人儿了。多可爱呀!

最后,我们齐心协力把藕塞好了。然后放在锅里煮好,傍晚时分,我切了块尝一尝:腻腻的、嫩嫩的、甜滋滋……我咂咂嘴,直呼:“好吃、好吃!”

啊!这一天,我过的真快乐。

篇17:我是莲藕状物作文

“出淤泥而不染”形容的是荷花,而被染的呢?那就是藕了!

藕是个奇怪的植物,切开它的一头,就有了六七个大洞和三四个小洞,这洞还不是一个小坑,是从头到尾的洞穴呢!如果就这样将藕切片吃,那就太乏味了,于是,聪明的人类动了动脑子,把糯米塞到藕的洞洞中,吃起来,口感不就与众不同了吗?而我,亲身体会了将糯米塞到藕中的过程。

拿起一节已经切掉一头并清理干净的藕,再抓一把糯米放到藕的切平面上,用手稍稍一按,再一按,哈哈,我本事多高,藕已经塞满了糯米,谁知,爸爸走过来使劲一拍藕,哎呀,怎么回事,我装的糯米都跑到哪里去了呢?原来啊,藕中间的洞洞那么深呢,怎么可能是这一点点糯米可以塞满的呢?所以,我就不停的塞啊,拍啊,塞啊,拍啊,弄得整个厨房都溅满了糯米。着光拍还拍不下去,谁让那藕是湿的,糯米也是湿的!只能拿筷子往洞里戳。好不容易,大费周折,糯米藕在我手中诞生了!可是,爸爸又来了,他告诉我,我塞得太满,糯米会涨出来的.!苦命的我只好继续革命,用筷子把糯米从洞洞中淘出来为止。30分钟过去了,这下,糯米藕是真的大功告成了啊!

煮好了的糯米藕色、香、味俱全,如蜡一般的颜色发着光一样的诱人,扑鼻的香味中带着甜甜地味道。拿起一块尝尝,恰好目睹了“藕断丝连”之景。放入嘴中,除了甜还是甜,可甜而不腻,糯糯的,吃了一块还不够!

塞得过程是充满乐趣的,正应了“自己动手,其乐无穷”之理呀!

篇18:我是莲藕状物作文

莲藕一半长在水下,一半长在水上,我一直戏称它为“两栖”植物。它虽然长得标致,但却“弃富求贫”,不在大城市显摆,而喜欢在乡野小河小湖中,我说它是不求名利的“隐士”。

一段从淤泥中陶出来的脆藕,一段见到阳光时带着花朵绽放的泥花的脆藕,是多么的平凡,多么的普通哇!而在我们宝应人的手上,它就成了家乡宝应一道驰名江南、江北的名菜——捶藕。

宝应这一个“荷藕之乡”,盛产鲜藕、藕粉、莲藕汁、香酥藕片……应有尽有,正应了一句俗话:只有想不到,没有做不到!虽然宝应的`藕食品可谓是包罗万象,可是我最喜欢捶藕。

捶藕的历史渊源要追究到2前,那时朝廷混乱,兵荒马乱,土匪猖狂,有七八个年轻人为逃避战乱到了宝应,它们发现这儿的藕甚多时,便仔细研究如何使用,于是有了现在驰名中外的捶藕。

捶藕的做法宝应城可谓是家喻户晓,去河塘中现淘一段脆藕,选取其中的一段,去掉两头,然后去皮洗净。再把藕放进锅中,加水小火炖10分钟左右,取出在藕洞里灌满糯米,把两个洞口分别用一颗八角封住。然后用刀柄在藕上轻捶30分钟,拖上面粉,煎炸,最后再配上佐料,一道捶藕便出炉了,由于工序中有轻捶这个工序,所以大家便亲切称其为“捶藕”。藕块,藕汤,藕情,浓缩于一汤之中,令人回味不已。

奶奶、妈妈都喜欢做这道风味小吃,送给左邻右舍分享,所以我看到莲藕就会想起家乡那温暖人心的情景。

篇19:我是莲藕状物作文

如果你从来没有看到过大海,你会认为江河很宏大。

如果我没有看到过莲花,我一定会觉得玫瑰很美丽。

作为花中之王,莲花鲜艳清香,极为引人注目,这一种美丽,叫做“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”生活中常见的玫瑰是大众化的美,朱红的,浓香的,但周敦颐笔下的描述,将这种极致的美,给了莲花。

莲花,也是我们常常吃的藕的花朵,藕节雪白,形似胳膊,片片莲叶似巨伞,撑起了一片绿的汪洋,我最喜欢看绿色的莲叶随风摇摆的样子,仿佛要把继续了一年的力量全部厚积薄发出来,让我心碎让我忧,让我开心,让我欣喜地哼出一首小曲。正是这绿色的仙女裙,在水池上摇摆起舞,让人沉醉其中,不能自拔。

最喜欢看莲花的娇媚,青翠欲滴的莲叶掩盖不住她从绿裙子中伸出头来,含苞未放的莲花好似姑娘低垂着脑袋,怒放的莲花就像等待出嫁的新娘,红扑扑的.脸蛋,含着一碗清水。

最迷人的是一阵风吹过,幽香袭来,让人心旷神怡的,是莲花的花香,它淡淡的,却又非常浓香,无孔不入,让闻到的人精神为之一振。

还有莲蓬和莲米,都是好吃好看的物件。

今天,我看了一整个下午的莲花和莲叶,傍晚太阳落坡,我踩着夕阳的余晖回到家,用新鲜挖取的莲藕伴着猪大骨炖汤,这小日子,真正的是精彩呀。

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