高中宣传稿范文大全
【简介】感谢网友“衣服批发”参与投稿，以下是小编收集整理的高中宣传稿范文大全（共14篇），希望对大家有所帮助。
篇1：高中宣传委员工作计划
一、指导思想
积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法，营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作，向社会充分展示我校的办学成就，努力扩高中校的知名度和美誉度，营造有利于学校发展的良好舆论环境。
二、组织领导
为加强对学校宣传工作的组织领导，确保宣传工作的时效性、针对性和正确的舆论导向，特成立万店中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长，刘丰同志担任执行组长，协助校长全面负责学校宣传工作，马建忠、孙晨曦、陈德中同志担任副组长，陈秀中、戢刚、宫铁托为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。
三、目标与任务
面对新形势新任务，要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命，进一步增强政治意识、责任意识、大局意识，坚定信心，振奋精神，与时俱进，开拓创新，切实加强和改进宣传工作，为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的舆论支持、思想保证和精神动力。
(一)立足学校，营造浓厚校园文化氛围
1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内舆论阵地的管理，抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式，挖掘校园文化的潜在功能，各处室密切配合，达到信息畅通，使学校校园文化建设再上新台阶。
2、建设好万店中心学校德育工作室网站，正面宣传好学校育人成果。
3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动，提高宣传工作的质量和效率。
4、精心组织中考招生宣传工作，及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略，制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性，对学生家长印发有针对性的宣传材料，加大宣传力度。
5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性，以身作则，身先示范，做好学校各项工作的宣传。
(二)面向随州，塑造万店中心学校良好形象
1、借助区教育局网站、《曾都教育》、《随州日报》、《楚天都市报》、随州电视台和广播电台等新闻媒体，及时报道学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。
2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩高中校的知名度。
3、通过招生宣传、中考成果宣传，深入宣传学校的办学成果和教育教学质量，加大对优秀教师的对外宣传力度，提高学校的知名度和美誉度。
(三)面向全国，提高万店中心学校知名度
1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《湖北日报》、湖北电视台等省级以上新闻媒体，提高学校的知名度。
2、通过《班主任之友》、《湖北教育》等教育专业报刊杂志，扩高中校在教育行业的影响。
四、具体工作安排与要求
1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章，在市级报刊上的文章不少于10篇，区教育网站投稿不少于10篇。
2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员，每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播，该处室不得评为“先进处室”。
3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校，都要做到真实、准确，并报校长室，才能转交给新闻媒体。
4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣传工作联谊会。
5、鼓励通讯员和教师积极投稿，对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励，按学校四优奖励标准执行(只认篇数，不认人数)，刊物500元，省级刊物200元，市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员，给予200元的奖励，并作为评优表模的重要参考条件。
6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下：第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七_块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责)，第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类，由政教处负责协调各处室落实)。
7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换，主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等，一般一学期更换一次。为节约资源，教室内标语原则上实用、大体、美观，根据需要统一更换。
篇2：高中宣传委员工作总结
在高一十班这个集体中，每个人都是个特殊的存在，在班集体中，每个人都有自己的位置。身为高一十班的宣传委员，以下是我们的工作情况总结。
宣传委员这一职务是各位班委、课代表中工作时间较少的一类。宣传委员，顾名思义，我们所需要的就是根据学校的主题布置教室的板报，达到美化教室、宣扬班风的目的。
宣传这个词，意思也就是“宣扬讲解”，大而化之，就是对真善美进行宣扬，当然，用在班级工作中似乎有些“过火”。但是作为班风班训的“根据地”、作为班级形象的“展示窗口”，谁能说宣传工作不是个“军事重镇”呢?
身为宣传委员，为工作竭尽全力是职责所在。而在这份班级工作中找到乐趣也是体现一个人能力的所在。高中阶段，我们的心形正在发展阶段，各种各样的学校工作都是对一个人能力的培养。高一年级时间过半，在今后的工作中，秉承高一十班“天道酬勤”的班训，在工作中，我们必将发挥更大的热情，加强班级建设，尽到身为班委义不容辞的责任。
“天道酬勤，思者常新。”十班或许不是“一枝独秀”，我们在工作中也难免会有不尽如人意的地方，但是正是出于对班集体的热爱，我们才会不断改进以期发现并且改正问题。身为宣传委员，我们会尽全力，营造十班的风景。
篇3：高中校园文化宣传标语
高中校园文化宣传标语
1、遵守纪律，勤劳俭朴。
2、敏而好学，不耻下问。
3、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
4、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
5、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
6、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。
7、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
8、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
9、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
10、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
11、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
12、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
13、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
14、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
15、人有多少知识，就有多少力量。
16、天下无难事，只怕有心人。
17、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
18、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
19、决心就是力量，信心就是成功 。
20、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
21、天生我材必有用。
22、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
23、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
24、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
25、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
26、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。
27、加强法制建设，推进依法治校。
28、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
29、坚持 依法治校，提高办学水平。
30、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。
31、以人为本，依法治校。
32、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
33、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
34、千里始足下，高山起微尘。
35、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
36、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
37、立身以立学为先，立学以读书为本。
38、学会求知，学会做事，学会共处，学会做人 。
39、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
40、请爱护我们身边的一草一木。
41、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
42、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
43、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
44、书到用时方恨少，事非经过不知难。
45、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
46、为中华崛起而读书。
47、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
48、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。
49、成功属于每一个有强烈自信 心的人。
50、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
51、珍爱生命，注意安全。
52、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
53、增强卫生意识，建设文明校园。
54、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
55、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
56、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
57、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
58、千锤成利器，百炼成纯钢。
59、奉献就是人生，奋斗就是乐趣。
60、欲穷千里目，更上一层楼。
61、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
62、学校是我家，卫生靠大家。
63、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
64、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
65、世上无难事，只要肯攀登。
66、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。
67、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的.是一个希望。
68、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
69、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
70、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
71、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
72、要求真学问，先下苦功夫。
73、自尊而不自居，自强而不自骄。
74、创新是一个民族进步的灵魂。
75、多为成功找方法，不为失败找理由。
76、为中华民族的富强、民-主和文明，艰苦创业、奋斗。
77、今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。
78、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
79、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
80、依法治校，民-主管理。
81、绳锯木断，水滴石穿。
82、校园有歌声，脸上有笑容。
83、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
84、共同维护好我们朝夕相处的校园。
85、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
86、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。
87、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
88、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
89、讲究卫生，从我做起。
90、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
91、学习是创造的前提，又是创造的过程。
92、非学无以广才，非志无以成学。
93、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
94、放飞心灵，培养良好的心理素质。
95、学而不思则罔，思而不学则殆。
96、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
97、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。
98、爱护花草树木，保护校园环境。
99、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
100、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
101、互相帮助，互相爱护，互相谅解，互相关心。
102、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
103、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
104、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
105、百尺竿头须进步，十方世界是全身。
106、请珍惜我们的绿色家园。
篇4：初中高中宣传标语
初中高中宣传标语
自主学习 个性发展
体验成功 享受快乐
快乐学习 幸福成长
把课堂还给学生 把话语还给学生
快乐教学 有效学习
师生互动 教学相长
课堂舞台 人人参与
展示自我 尝试成功
课堂是我们最亮的风景线
我不足 我改正 我快乐
我自信 我成长 我幸福
学会学习 学会生活 学会发展
不为后退找借口 要为前进创条件
拼搏每一天 充实每一天 快乐每一天
我自信 我参与 我快乐
我的课堂我作主
关注生命 关注成长
向前冲 从此我们与众不同！
让学习成为一种生存方式
我存在 我幸福 我思考 我美丽
细节决定成败 态度成就梦想
学习会使你永远立于不败之地
不为失败找理由 要为成功找方法
肯定自我 创选自我 超越自我
相信你能 你便能成功
帮助别人并不意味着代替别人做
课堂因我而精彩 我因课堂而自信
我自信 我展示 我成功 我出色
日出唤醒大地 读书唤醒头脑
千里始足下 高山起微尘
人有多少知识 就有多少力量
知识改变命运 学习成就未来
知能拓智 智达慧远
山因势而变 水因时而变 人因学习变
白日无定影 清江无定波
不思故有惑，不求故无得；不问故不知
读万卷书 行万里路
非学无以广才 非志无以成学
光阴易逝 岂容我待
黑发不知勤学早 白首方悔读书迟
花开堪折直须折 莫待无花空折枝
莫等闲白了少年头，空悲切。
人有知学，则有力矣
抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
劝君莫惜金缕主，劝君惜取少年时。
人多读书则识进，且能自见瑕疵，故终身都无足处。
人生在勤，勤则不匮。
人之不学，犹谷未粟，米未饭也。
书籍是横渡时间大海的航船。
时间是一笔借贷，即便是守信用的借贷者也还不起。
忘记今天的人将被明天忘记
心灵致命的仇敌，乃是时间的'腐蚀。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
抓住今天，尽可能少的信赖明天。
想，要壮志凌云；干，须脚踏实地。
插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
天道酬勤，厚积薄发。
今日披星戴月，明日成就辉煌。
不为后退找借口，要为前进创条件。
让别人因为我的存在而感到幸福！
多学多思又多问，守时守纪更守信。
人贵有志，学贵有恒。
拼搏进取，精益求精。
笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？
不比阔气比志气，不比聪明比勤奋。
团结就是力量，奋斗才能成功！
放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩。
今天我以班级为荣，明天班级以我为荣
自信创造奇迹，拼搏书写神话。
教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
脚踏实地山让路，持之以恒海可移。
我自信，我出色，我努力，我成功。
自信能鼓起前进的风帆，自卑会熄灭奋斗的火焰。
信心决定一切，细节决定成败。
不比智力比努力，不比起点比进步。
知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
反思昨天，立足今天，把握明天。
今日我比他人快一步，明年更比他人高一头。
得意，失意，切莫在意；顺境，逆境，切莫止境。
大行更需顾细谨，立身犹在成材先
贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒
勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。
集雄心壮志，创锦绣前程。
多学多思又多问，守时守纪更守信
锲而不舍 金石为开
行胜于言 超越自我 知识启迪智慧
鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
反思昨天，立足今天，把握明天。
事常与人违，事总在人为。
篇5：高中学校招生宣传方案
为贯彻落实省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》（湘教发[20XX]29号）和《衡阳市进一步规范高中阶段办学行为、整顿招生秩序的实施意见》（衡教发[20XX]16号）文件精神，认真做好20XX年衡阳市高中阶段招生工作，特制定本办法：
高中阶段学校招生工作应贯彻公平、公正的原则；坚持“六个统一”（即统一领导；统一宣传；统一划定招生区域；统一制定招生计划；统一考试；统一录取）的原则；普职合理分流的原则；尊重志愿，择优录取的原则。
一、成立招生工作领导小组
1.市教育局成立高中阶段招生工作领导小组，局长担任组长，相关局领导为成员。领导小组下设办公室，协调解决招生中遇到的问题，基教科科长担任办公室主任，职成科、计财科、监察室负责人担任办公室副主任。各县市区要成立相应的领导机构。各领导小组要加强对招生工作的领导，有序地开展招生工作，确保高中阶段招生考试工作顺利完成。
二、合理下达招生计划
2.市、县两级教育行政部门根据各高中阶段学校办学规模和当年初中毕业生的数量和普职分流5:5的比例，合理制定各校招生计划。各县（市、区）的招生计划意向于4月中旬前上报市教育局计财科，经审核后，由市教育局统一下达，并下发普通高中学校招生代码表和中等职业学校招生代码与专业代码。
3.招生计划下达后，各级教育行政部门和学校必须严格执行，并按省厅有关规定编班，严格控制大班额。如因特殊情况需调整计划，应按“先审批，后实施”的程序报市教育局高中阶段招生考试工作领导小组批准后方可实施，。
4.职业学校的招生计划分区域内计划和区域外计划。区域内计划实行指令性计划。区域外计划实行指导性计划。城区职业院校的招生计划分校下达到各县（市、区），建立城区职业院校生源基地。
三、做好招生宣传工作
5.高中阶段学校招生宣传工作一律在5月1日以后启动，不得提前。所有学校通过各类媒体等渠道发布的招生信息，必须经主管教育行政部门审批，不得发布虚假招生信息，误导考生和家长。
6.认真做好中职学校的招生宣传，中职学校招生宣传工作在市教育局职成科统一指导下进行，市教育局统一编制中职学校招生宣传资料，各生源学校必须在市、县教育行政部门的统一组织下5月20日前将宣传资料发放到初中毕业生手中，并将高中阶段招生政策向每一位初中毕业生及家长宣讲。
7.各招生学校不得私自到各初中学校对考生及家长进行招生宣传，更不允许与初中学校教师或领导建立任何招生委托关系。
四、认真做好考生报名工作
8.在籍初中毕业生在学籍所在学校统一参加初中毕业学业考试报名。各学校对报名信息准确核对后，按时上报所在地教育行政主管部门中招办，各县（市、区）中招办对信息统一汇总审核后，上报市中招办。
9.外地回衡等无本地有效学籍考生根据市教育局中招办公布的《报名须知》的有关要求，于5月6日—15日到户口所在县级教育行政部门中招办办理报名手续，属市城区户口的考生直接到市教育局中招办办理报名手续。
10.考生报名均统一使用全国中小学生学籍信息管理系统相关数据进行报名，系统中在籍应届初中毕业生未经批准均应报名参加学业水平考试，否则不予毕业和升学。
五、统一组织考试
11.考点的确定。各县（市、区）教育局根据生源分布状况及学校办学条件，按相对集中、就近的原则确定考点，报市教育局备案。
12.考场的编排。市中招办根据考生的信息集中、统一编排考场，随机编制考生的座位号。由各县（市、区）教育局统一印制、发放考生准考证。
13.命题。由市教育局中招办统一组织命题。
14.监考。在县市区范围内，实行交叉、滚动监考，考点主任由各县（市、区）教育局局领导担任。
15.阅卷统分。由市教育局中招办组织教师统一网上阅卷、统分。
六、认真做好考生志愿填报工作
16.高中阶段学校志愿按录取批次分为省示范普通高中（普高一批）、经市教育局批准面向全市行政区域招生普通高中学校的计划（普高二批）、非省示范普通高中（普高三批）、国家示范性职高（职高一批）、区域内中职（职高二批）、县域外普通中职（职高三批）等六批次。
17.初中学校要在中考前安排3个以上课时的“职业生涯规划”指导课，帮助学生做好适合自身发展的选择，正确引导初中毕业生合理分流，同时充分尊重考生填报志愿的权利。
18.有意向就读普通高中的市城区考生普高志愿填报时间统一为：第一轮志愿在6月20日上午8：15—8：25英语科考试前填报；第二轮普高征集志愿在7月29日到7月31日到市中招办现场填报补录志愿。考生应在认真阅读志愿填涂卡（见附件1）上相关信息后，在考场集中填涂普通高中学校志愿。志愿卡填涂要求：普高一批填涂1所，普高二批填涂1所，普高三批填涂2所（含民办高中）。
19.有意向就读职高的考生可在考场填涂职业高中学校志愿。职高一批填涂1所、职高二批填涂1所、职高三批可填涂2所。
20.每一批次均设“服从分配”一栏，不填涂，则视为不服从分配。志愿填报后，一律不得更改，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。
七、认真做好考生录取工作
21.统一考生的'录取工作。全市统一录取时间，统一数据平台管理。市城区和各县（市、区）分类别同步录取，依次为普高一批、普高二批、普高三批；职高一批、职高二批、职高三批。各县（市、区）在划定普高录取最低控制分数线后，应及时将控制线以下的生源数据移交市中招办，由市中招办统一办理市直职业学校的录取手续，普高学校未经批准不得录取控制分数线下学生。已被录取的考生一律不得重复录取，没有填报志愿的考生一律不能录取。不按规定录取的新生一律不办理学籍注册手续。
22.普通高中学校招生以初中毕业学业考试成绩（满分1080分，含新增体育20分，艺术60分。）、理化生实验操作等第、综合素质评定等第和考生志愿作为录取依据。中职招生以初中毕业证书、考生志愿和综合素质评定等第作为录取依据。
23.市城区和各县（市、区）教育局中招办在中考成绩出来后，应根据招生计划科学划定本区域内各类普通高中的录取分数线，按要求报市教育局中招办备案，严格执行线上录取。
24.普通高中继续实行直升生招生制度。市城区的完全中学可在本校初中生中招录直升生，招录人数比例不超过招生计划的5%。直升生招收采取考生自愿、学校综合评价择优、校内公示、中招办审批的办法。直升生的录取工作在学业考试前进行，被录取的直升生不再参加初中毕业的学业考试。
25.普通高中继续实行定向招生制度。将省示范高中学校公费计划的40%定向分配到本区域各初中学校，按考生志愿，学业成绩在省示范高中公费分数线下降30分且综合素质评价达到A等第的三年学籍无异动的学生中择优录取，定向生计划适当向新课改初中合格校倾斜（在基本标准上提高1个百分点的比例）。考生综合素质评价工作不规范、不及时的初中学校不予分配此项招生计划。
26.经市教育局批准的面向全市行政区域的招生计划。市各省示范性普通高中可招收“创新后备人才培养试点班”各50名，市一中的青化山分校、市八中的二七二分校招收“实验班”各100名，市田家炳中学招收“宏志班”50名，市五中招收“珍珠班”50名，市二中招收“恩萌”班50名，市七中招收“励志班”40名（招生对象均为成绩特别优秀的贫困家庭考生）。以上生源毕业后，参加高考的成绩，分别计算到录取学校和生源地。
27.经市教育局批准的专业生招生计划。具体请见《20XX年衡阳市城区普通高中招收特长生实施办法》（附件2-5）。
28.考生理化生实验操作、综合素质评定达到C等（含C等）以上，才具有录取高中阶段学校的资格。
29.普通高中招生严格执行学校先报市教育局中招办审批，学校后办理录取手续的原则；凡招生计划未录满的公办学校在进行补录的时候，必须严格执行“三限”政策；任何学校都不能补录已被其他学校录取的考生;严禁招生学校外挂学籍到其他普通高中学校，严禁学校未经批准接收寄读、借读学生。
八、优惠政策
30.根据《教育部办公厅关于进一步规范各地中考工作秩序的通知》（教基厅[20XX]3号）等有关规定，符合下列条件的，给予考生优惠。
（1）被评为省级三好学生、优秀学生干部的降5分录取。
（2）烈士子女降10分录取。
（3）因公牺牲军人、一级至四级残疾军人子女降5分录取。
（4）少数民族及侨属子女降5分录取。
（5）农村独生子女和农村两女家庭子女降5分录取。
以上优惠项目不累计，只取最高一项优惠加分。
31.享有优惠政策资格的考生填报《优惠加分申请表》（见附件6）及县级及以上相关单位出具的相关证明材料原件提交学校，学校统一到市、县教育局中招办审核（1）至（5）项内容，第（5）优惠项目还需递交《独生子和双女家庭优惠加分审核表》（见附件7）到市、县计划生育工作部门审核，过期不予补办。各学校必须将市、县教育局中招办审核反馈符合政策优惠条件的考生名单（附件8）在校内张榜公布。凡有弄虚作假的，一律取消考生的政策性优惠资格，并对有关人员按规定给予行政处分。
九、附则
32.各县市区教育局、生源学校和招生学校违反本规定，擅自违规招生的，将根据相关规定追究违规单位责任人的责任。
33.考生应在规定的时间内参加中考报名、填报志愿(含征集志愿)，并对所填信息的真实性和准确性负责。因考生本人贻误时间或填报错误造成的后果，由考生本人负责。
34.各县市区教育局应根据本实施方案，制定相应的实施细则，报市教育局备案。
35.我市过去的规定与本实施方案不一致的，以本实施方案为准。
36.本实施方案由市教育局负责解释。
篇6：高中学校招生宣传方案
根据岳阳市人民政府办公室《关于在全市中小学校实施阳光招生的通知》（岳政办函〔20XX〕36号）和岳阳市教育局《关于认真做好20XX年高中阶段学校招生工作的通知》（岳市教通〔20XX〕39号）等文件要求，结合市区实际，特制定本方案。
一、组织领导
成立岳阳市市直普通高中招生工作领导小组
组长：刘志高
成员：曹金钟、童六明、李伟灵、李嘉谊、方良、王德、胡亚君许英姿、万华政、彭志诚、童来金
领导小组办公室（以下简称中招办）设市教育局基教科，曹金钟兼任办公室主任，方良兼任副主任。
二、招生范围及计划
市直普通高中面向市区（市直、岳阳楼区、岳阳经济技术开发区和南湖风景区）初中学校招生，省级示范性高中按计划面向君山区招生，市直民办高中在与生源地教育行政部门衔接后可跨区招生。岳阳市户籍、在市外就读初中、没有参加我市初中毕业学业考试的学生原则上不参加市直普通高中录取。从20XX年起，取消公办高中招收择校生。招生计划由市教育局统一下达（见附件1）。
三、招生程序
（一）招生考试。普通高中招生考试与初中毕业学业考试合二为一。高中学校不得以招生为目的另行组织其它文化考试。
（二）志愿填报。学生网上填报志愿。每位学生可填报提前志愿，第一、第二、第三志愿和是否服从调剂志愿共三类志愿。根据普职协调发展的要求，学生可另自主填报1-2所中职学校。没有填报志愿的学生不予录取。
（三）招生录取。招生录取由中招办组织实施，按照先省级示范性高中后一般普通高中、先提前批次后普通文化生的录取顺序，分批次网上录取，同一类别学校按模拟录取分数线从高到低依次录取。录取结果通过录取学校网站发布，学生可登录查询。
（四）报到注册。新生要在录取学校规定的时间到录取学校报到。高中学校根据中招办下发的录取名册接受学生报名，生源学校、招生学校及其上级学籍管理部门根据学籍管理规定办理毕业、升学和注册手续。
四、录取原则及办法
按照“公开、公平、公正”和“双向选择、择优录取”原则，分提前批、普通文化生批和调剂批三类依次进行招生录取。
（一）提前批次录取
指标生、特长生、宏志生、日语实验班四类学生参加提前批次录取。参加提前批次录取的学生必须通过相关测试或资格审查并填报提前录取志愿，每名学生只能填报一类提前批次志愿。被提前批次录取的学生不再参加后续录取，未录取的学生按其志愿参加后续普通文化生录取。
1、指标生。将省级示范性高中招生计划（不含特长生和在君山区招录的学生）的60%，按比例分配到市区各初中学校。各初中学校指标生人数＝省级示范性高中指标生人数÷市区初中考生总数×该校考生总数。指标生计划分配见附件2。初中学校根据本校学生中考成绩从高分到低分征求学生意愿确定指标生名单，并在校内公示三天。公示无异议后报中招办提前预录。享受指标生的学生必须在毕业学校就读满一年以上。指标生设定最低录取控制线，总分低于志愿学校普通文化生录取分数线95%的不予录取。指标生计划未录满的不补录。
2、特长生。特长生招生计划由学校申报，市教育局核定。各招生学校制定专业测试方案，报中招办审批后实施。招生学校须向社会公示特长生招生计划、测试办法和测试时间。专业测试时间由招生学校在指定的时间内自主安排。有专业特长的学生可自主报名参加一至两所学校的专业测试，相应填报一至两所学校的特长生志愿。测试结束后，招生学校须将测试成绩合格的学生名单报中招办并通知考生所在学校及考生。
特长生实施分类录取。省级示范性高中先确定各类专业的文化成绩入围分数线，再按专业成绩从高到低依次提前录取；一般高中先确定各类专业的专业成绩入围分数线，再按文化成绩从高到低依次录取。特长生录取设定最低文化成绩入围控制线，省级示范性高中不得低于中考总分的70%，一般高中不得低于中考总分的60%。特长生计划未录满的不补录。
3、宏志生。岳阳市第五中学在招生计划内招收品学兼优、家庭贫困、须统一资助就读的学生。凡户口在市区范围、低保家庭或低保边缘困难家庭的学生持书面申请及户口所在地办事处证明到市五中申请，学校复核后，将符合申请条件的名单上报，中招办根据志愿，按中考总分从高到低提前录取。录取为宏志生的考生中考成绩不得低于该校普通文化生录取线。
4、日语实验班学生。岳阳市外国语学校招收日语实验班学生（高中阶段攻读日语且高考参加日语类语言考试）。考生填报日语实验班志愿，按中考总分从高到低提前录取。录取为日语实验班的考生中考成绩不得低于该校普通文化生录取线的90%。
（二）普通文化生录取
普通文化生录取以考生初中毕业学业考试十科总分为主要依据，按学生志愿从高分到低分依次录取；分数相同时，根据中考考查和综合素质评价等级择优录取；再相同时，按语文、数学、英语三科成绩高的优先录取。市十五中、市外国语学校“国际课程班”招生由学生到学校报名，学校汇总后报中招办，中招办在该校普通文化生录取批次，按中考成绩从高到低录取；录取为“国际课程班”的学生中考成绩不得低于录取学校录取线的90%。
（三）调剂录取
所有已填志愿均未被录取、填写了调剂志愿且分数达到普通高中录取控制线的学生可参与调剂录取。参与调剂录取的学生在规定的时间内可填报两所学校的调剂志愿。中招办将符合调剂条件且填报了调剂志愿的学生从高分到低分调剂至相应的由于被录取学生未报到而导致招生计划未完成的学校，调剂人数为学校未完成的计划数。参加了特长生测试但没有填报特长生志愿的不能参与特长生调剂录取；未填报宏志生、日语实验班志愿的学生不能参与宏志生、日语实验班调剂录取。
五、工作要求
（一）统一招生宣传。招生宣传由中招办归口管理。中招办在岳阳教育网站开设岳阳市市直普通高中招生专栏，公布招生政策、方案、程序和办法等；统一印发《20XX年市直普通高中招生政策宣传手册》，由初中学校发放至每位考生。各高中学校不得另行印发其他招生宣传材料，不得进入初中学校进行招生宣传。
（二）加强志愿管理。志愿填报前，中招办公布市区初中毕业学业考试5分段人数统计情况，由学生根据实际网上自主填报志愿，经家长确认后打印纸质志愿并签字，志愿经确认上报后不能更改。各初中学校要加强对考生填报志愿的指导与培训，严禁任何学校和个人限制和强迫学生选报志愿。
（三）规范招生程序。市直普通高中招生工作在市直普通高中招生工作领导小组统一领导下进行。各学校要严格按照市直普通高中招生工作日程表（见附件3）安排招生工作。高中学校要严格按中招办规定程序操作，不准借学科竞赛或其他名义提前录取新生。初中学校要准确及时报送考试、考查和志愿等方面的资料，不得拖延，不得瞒报、漏报和误报。
（四）加强学籍管理。严格按照计划招生。未经统一审批招收的学生一律不予注册，同一招生区域不得中途转学。严禁以特长生、日语实验班、国际课程班身份录取的学生进校就读后转为普通文化生。严禁学校以借读的名义接收未经统一审批录取的学生，任何学校不得以借读、转学名义接收已被其他学校录取的学生。
（五）遵守工作纪律。教育行政部门和学校要增强服务意识，充分利用教育网站等形式宣传招生政策，利用阳光服务平台热情接待和及时处理来信来访。教育系统干部教师要正确引导学生和家长填报志愿，带头抵制不当择校行为。招生工作人员要严格遵守廉政纪律。严禁中介招生和买卖生源行为。
（六）强化监督检查。招生工作全过程置于纪检监察的监督之下，同时畅通举报渠道，广泛接受社会监督，设立举报电话（监察室：8805579，中招办：8805670）。加强招生录取工作的督促检查，严肃查处招生过程中的违纪违规行为。
篇7：高中跑操宣传口号
高中跑操宣传口号
1、刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄
2、万水千山 心若平川 背水一战
3、信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌
4、三年十五 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属
5、十四奋起 所向披靡 十四腾飞 无坚不摧
6、凌云腾飞 尽展光辉 万千学子 舍我其谁
7、天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊
8、学习竞赛 体育不怠 只要我在 三十不败
9、亦德亦才 自强不息 天下无敌 共创佳绩
10、四班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习
11、激扬青春 超越梦想 天高地迥 任我飞翔
12、青春如火 超越自我 看我精英 明日之星
13、拥抱青春 挥洒汗水 看我十一 展我班威
14、拼搏向上 自强不息 团结十七 共创佳绩
15、三六三六 无限锦绣 三六三六 热血铸就
16、厚德载物 自强不息 团结进取 永争第一
17、青春激扬 气势恢宏 决胜战场 十八最强
18、激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强
19、挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
20、艰难困苦 风雨无阻 亦文亦武 共展宏图
21、勇者无畏 成就梦想 仁者无敌 铸就辉煌
22、群雄逐鹿 威震四方 挥斥方遒 唯我十九
23、搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃
24、百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁
25、扬帆起航 劈波斩浪 二十六班 再创辉煌
26、三年二一 团结无比 释放青春 永争第一
27、三九团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹
28、扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十二 气势磅礴
29、激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
篇8：高中运动会班级宣传口号
高中运动会班级宣传口号
1、踏出光的频率，超越音的波长。
2、挑战运动极限，演绎健康人生。
3、十八巨龙，气势如虹。
4、挥洒青春的汗水，共羸快乐的心情。
5、“非”一般人物，“飞”一般速度
6、拼，拼出真风采。博，博出高姿态。
7、十七感觉飞一般，政治世界由我闯。
8、经纬定位成败，史记彰显气概。
9、我运动，我健康，我快乐！
10、政地合壁，开天辟地。
11、生物年代，优胜劣态，校运比赛，19最快。
12、点燃激情，传递梦想。
13、艺术无限，超越极限。
14、田径风采，由我主宰。
15、320，你最行，320，精神不停。
16、十一十一，勇争第一；十一十一，威震斗一。
17、运动魅力，有我演绎。
18、虎踞龙盘今胜昔，高一（14）争第一。
19、以为指导，七班精神永不倒。
20、用量筒精测汗水，用氢气放飞理想。
21、六班巨龙，气势如虹，勇攀高峰，谁与争雄。
22、心的起点，心的超越，心的'梦想。
23、踏着DNA的旋梯，勇登运动之巅。
24、能动能量，团结就是力量。
25、人类基因蓝图由我们描绘，校运胜利宝座由我们问鼎。
26、激情运动，超越梦想。
27、相信自我，挑战自我，超越自我。
28、用热情充当活化能，用微笑组装原电池，力量充沛的我们可以战胜一切。
29、背对整个世界，我在极点飞跃。
30、十二分的努力，十二班的胜利。
31、挥动激情，放飞梦想，团结拼博，树我雄风。
32、舞动衣袖，同来共就，活力三六，一支独秀。
33、火箭升空，谁与争锋！
34、比库仑更酷，比牛顿更牛。
35、我运动，我快乐，我精彩。
36、三四三四，激昂冲刺。个个都是，勇猛战士。
37、山行水行你也行，电能热能我更能。
38、化学超能，无限可能！
39、落实全民健身纲要，提高全民身体素质。
40、强身健体，立志成材。
41、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
42、团结拼搏，永争第一。
43、超越自我，秀出风采。
44、励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。
45、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
46、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
47、团结拼搏，争创佳绩。
48、挥洒着青春的活力，放飞着希望和梦想。
49、振兴中华，扬我班威。
50、青春如火，超越自我，高一五班，奋勇拼搏。
51、挑战自俺，突破极限。
52、得此金秋朝气，争来机汽雄风。
53、笑声响亮，十班最棒。
54、资环资环，魅力非凡，资环学院，精彩无限。
55、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
56、凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。
篇9：高中教室卫生宣传标语
1. 垃圾不落地，教室更美丽。
2. 讲究卫生，做个好学生。
3. 摈弃陋习，崇尚文明!
4. 清除杂物，美化环境!
5. 人人参与，洁净家园!
6. 环境好一点，心情美一天。
7. 环保意识放第一，循环回收是美德。
8. 环境卫生，从我做起。
9. 爱护花草树木
10. 请讲礼貌用语
11. 请勿随地吐痰
12. 请节约用水
13. 保持室内清洁卫生
14. 您好对不起谢谢再见
15. 人人讲卫生 个个爱清洁
篇10：高中教室卫生宣传标语
1. 人人动手搞好卫生
2. 饭前便后要洗手
3. 讲究卫生保持清洁
4. 讲卫生光荣 不讲卫生可耻
5. 自觉养成卫生习惯
6. 好好学习，天天向上
7. 请自觉遵守纪律
8. 请保持室内卫生
9. 请勿乱扔果皮纸屑
10. 上下楼梯靠右行勿喧哗
11. 讲文明讲卫生人人有责
12. 请爱护公共卫生
13. 爱护花木 美化校园
14. 请勿乱涂乱写
15. 除了文明，什么也别留下!
篇11：高中教室卫生宣传标语
1. 随手捡起一片碎纸，为心灵充电。
2. 垃圾也是浮云，让它飘走吧!
3. 留下勤奋的身影，带走桌内的垃圾!
4. 教室要美容，大家是天使。
5. 以留下垃圾为耻，以带走垃圾为荣。
6. 留下你的微笑，带走你的垃圾。
7. 湛教是我家，卫生靠大家。
8. 请把我放到我应该去的地方吧!
9. 轻轻来，轻轻走，痕迹不能留。
10. 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
11. 除了你的笑脸什么也别留下。
12. 播种文明收获温馨。
13. 垃圾也想有个家，请大家把送回家!
14. 班级我们共同的家，家的面貌靠大家!
15. 欢迎您的到来，但我拒绝垃圾。
16. 请保持室内清洁!
17. 保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走!
18. 带走垃圾，人人有责。
19. 把你的垃圾带走，把你的香味留下
20. 保持教室清洁，靠你靠他靠大家!
篇12：高中学校的宣传标语
高中学校的宣传标语
1、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
2、以饱满的斗志投入备考，无论是上课作业还是考试总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。
3、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
4、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
5、欲穷千里目，更上一层楼。
6、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。
7、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9、千锤成利器，百炼成纯钢。
10、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
11、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
12、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。
13、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
14、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
15、不要推不要挤，关心别人爱自己。
16、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
17、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
18、提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。
19、有志者立长志，无志者常立志。
20、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
21、新学年新风貌，工作学习更高效。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
23、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
24、习惯决定成绩，细节决定命运。
25、生命最可贵，安全第一位。
26、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
27、草坪为我们贡献绿色，请保护它。
28、细节决定成败，态度决定一切。
29、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
30、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
31、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。
32、人有多少知识，就有多少力量。
33、我是小草，是你的朋友。
34、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
35、实践新课程，创造新教育。
36、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
37、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
38、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
39、教育能够改变一个人未来的命运，教育也能够改变一个地区未来的发展。
40、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
41、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。
42、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
43、学而不思则罔，思而不学则殆。
44、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
45、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
46、下课不疯跑，小心被摔倒。
47、志不真则心不热，心不热则功不贤。
48、办让人民满意的教育，创让人民满意的学校，做让人民满意的教师。
49、在宁静的环境，悠闲的'心情静静地读书，是人生最有味的享受。
50、充分利用时间，最大限度地压缩非充电时刻，各种学习以外的事情速战速决。
51、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
52、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
53、绳锯木断，水滴石穿。
54、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
55、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
56、书到用时方恨少，事非经过不知难。
57、以理想导航，用勤奋作浆，朝着更高的目标迈进。
58、重视解题规范，树立考试中有%的分数丢失在规范分上的认识，让解题规范贯穿于作业练习和考试等各个学习环节中。
59、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
60、学习是创造的前提，又是创造的过程。
61、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
62、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
63、习惯改变命运，细节铸就终身。
64、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
65、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
66、人生有限，学习无限。
67、要成就大事，先做好小事。
68、教务处：勤细实树形象教研改铸师魂。
69、听听激动，想想感动，不如马上行动。
70、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
71、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
72、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
73、千里始足下，高山起微尘。
74、小事成就大事，细节成就完美。
75、工作激发学习，学习创造佳绩。
76、天下无难事，只怕有心人。
77、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
78、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
79、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
80、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。
81、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
82、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
83、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
84、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
85、敏而好学，不耻下问。
86、阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
87、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
88、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
89、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
90、终身学习，塑造美好未来。
91、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
92、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
93、发扬奥林匹克精神，共建和谐美好校园。
94、不要踩我，我是你们的绿化者。
95、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
96、沉着镇定，临危不具，坚强乐观。
97、彩虹风雨后，成功细节中。
98、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
99、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
100、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
101、学最好的别人，做更好的自己。
102、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
103、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。
104、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
105、莫放松点，莫轻视微。
106、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。
107、学习如逆水行舟，不进则退。
108、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
109、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
篇13：高中校园安全宣传口号
高中校园安全宣传口号
1、安全准则在手，幸福平安不走。
2、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。警校手牵手，共同创平安。
3、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。平安伴我在校园，人人事事保平安。
4、远离违规电器使用，增强自我保护意识。
5、真心真意为校园，和谐校园由你创。
6、一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
7、(教学楼楼道)人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
8、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
9、坚持以人为本，共创美好校园。
10、成败不在一时，但安全却在瞬间锋
11、人人讲安全，安全为人人，时时讲安全，安全伴一生。
12、乘车走路讲安全，文明交通保平安。
13、警校手牵手，共同创平安。
14、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
15、法制安全你我同创，和谐校园人人共享。
16、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
17、人人讲安全，安全为人人。
18、你行我行安全先行千好万好平安才好
19、宣传安全知识，传播安全文化。
20、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
21、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
22、建设平安校园，从我做起，从点滴做起。
23、宿舍安全文明，你我携手同行。
24、积小安为大安，平安建设铸心间。
25、安全就是幸福，安全就是健康，安全就是生命，安全就是人生。
26、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐。
27、与平安作伴，与幸福共存。
28、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
29、人命关天，安全为先。
30、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
31、积小安为大安，平安建设铸心间。
32、生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉
33、安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。
34、35度健康的温度，20迈安全的速度。
35、加强治安防范，打造平安教育。
36、人生就像一场戏,没有安全就没戏。
37、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
38、不恃强，不凌弱，后果严重警察找。
39、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
40、安全与文明携手，健康与美丽同行。
41、平安是回家的路。
42、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
43、高高兴兴上学来，平平安安回到家。
44、抓好“平安校园”建设，搞好交通安全教育
篇14：高中119消防日宣传活动方案
高中119消防日宣传活动方案
一、指导思想：
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。
二、消防日领导组织机构
组 长： xxx
副组长： xxx
组 员： xxx、xxx、xxx
三、活动主题
“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防日”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。
四、活动内容安排
1.11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2. 11月4日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣传气氛。在学校大门口led滚动播放消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛;(xx老师负责，缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(xx老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士;(xx负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。（xx老师负责，打印发送短信的内容)
4.举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。(吴素负责)
5.每班利用班队会开展“消防安全 远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)
6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿)
7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛”，旨在通过活动，引导同学们反思自己的`行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己(11月8日下午第三节课，对象：三、四年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，李xx老师负责)。
8.举行一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课，对象：五、六年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，陈xx老师负责)
9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等)，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人，具体由施xx老师负责)
10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见岭山小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。
五、活动要求
1.提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。
2.加强督促，及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。
