班级学生品行评定加分细则

【简介】感谢网友“Anna”参与投稿，下面就是小编给大家带来的班级学生品行评定加分细则（共6篇），希望能帮助到大家!

篇1：班级学生品行评定加分细则

班级学生品行评定加分细则

1、值日班长每次（当周）加1分，值周班长当周加2分，月常务班长期终总评加1分；

2、（不定期）评出的“学习最认真的人”、“ 纪律进步最明显者”等单项先进前3名加1分（随周）；

3、到办公室向老师请求解答疑问每一次加1分（以老师签字为准）。

4、参加学校组织的活动个人加1分（当周），得奖的另外按所得奖级别加1-3分（当月）；

5、每期板报评比得年级第一的所在组成员（当月）每人加1分；

6、月测以上考试，班级综合名次每进2名加1分，进年级前1～10名加3分，11～40名加2分，41～70名加1分（进步最多再加1分）（当月）；

7、月测以上考试，组人均总分1～3名的所在组组员每人加3-1分（当月）；

8、期终语、数、外课代表每人加2分，其他课代表每人加1分，宣教委员在班委干部加分的基础上再加1分；

9、每周所在组人均品行分获班级第一的组长（当周）加1分，每月所在组人均品行分获班级第一的每人（当月）加1分；

10、月班级常规评比得年级流动红旗每人加2分，得小红旗的每人加1分（当月）, 所值当月常务班长（当月）再加1分，;

11、好人好事（含拾金不昧）在学生工作簿有记载的'，加1-3分，受学校各部门公开表扬的加3-5分（随周）；

12、被评为文明餐桌的用餐同学每人加1分（随周）。

13、被老师当堂表扬的加1分（随日）。

14、门窗保管员、电器保管员和饮水器保管员期终总评都加1分。

篇2：七年级班级管理制度及德育银行加分细则

七年级班级管理制度及德育银行加分细则

一、学习成绩：

1、期中期末考试

7A---加5分，       6A无D---加4分，

5A无D---加3分，   4A无D---加2分，

全科及格---加1分

进步明显的每人加2分，相比上次期中期末考试进步的每人加1分（已获得各奖项加分的不重复加分）

2、学科竞赛校级一等奖3分，二等奖2分，三等奖及以下都得1分，磁灶镇级、晋江市级、泉州市级、福建省级依次在相应级别上增加1分计算。

二、出勤：纪律委员负责登记

1、一个月（4周）全勤加1分，一个学期全勤（不迟到、早退、旷课）的同学加5分。请假手续齐全不扣分，

2、未办请假手续按旷课处理，旷课每节次扣10分。

3、迟到每次扣2分，早退每节次扣5分，.

三、日常行为规范（十六无）：

1、吸烟，猜拳，喝酒，赌博，打架斗殴等不文明行为扣10分，情节严重者将给相应纪律处分。

2、佩带金银首饰，染发，烫发，头发打摩丝，留长发，怪发者扣3分。

3、进校无穿校服或校服乱涂画或改裤脚的，无胸卡或乱涂画，穿拖鞋进校者扣3分。

4、违反规定携带手机（允许携带型号除外）、游戏机进入教室或在课堂上使用音乐播放器扣3分并没收，期末归还。

5、在教室，楼道，走廊大声喧哗或进行球类运动者没收器具并扣2分。

6、带零食进班级的扣2分，乱扔果皮，纸屑等废弃物扣2分。

7、在窗帘、窗户玻璃，门，墙壁乱涂乱贴的`扣3分，并责令恢复原状。

8、故意损坏公物扣2分并照价赔偿。

9、一个学期没有一次违反十六无的再加5分。

10、好人好事加1分。（也可根据具体情况加分）

11、午休违纪在一周内，第一次被登记扣1分，第二次被登记扣2分；第三次被登记扣4分，以此类推。

四、黑板报：（加分对象：宣委及宣传小组）

按学校的要求准时出好每一期黑板报的，加3分。

五、卫生：

1、当天值日但没有留下值日的扣2分，并罚拖班级地板一周。（如有特殊情况，需向劳动委员请假）

2、值日生要讲究效率，既分工又合作。预备铃之前要擦好黑板（没擦黑板的，当天值日生扣0.5分），扫完地后垃圾要及时清理，讲台、书柜、窗户、窗台等要按劳动委员的要求做好。班级值日生扫完地后要把桌椅排列整齐，桌面上不要放东西。

3、当值日生在扫地时，全班同学都要配合。值日的同学当天早晨需在7:10分到位。中午值日生需在12:50到位打扫。迟到酌情扣分。

六、表彰获奖：

1、个人表障获奖（三好学生，优秀干部，积极分子）：校级加3分，晋江市级加4分，泉州市级加5分，省级加6分。

2、获校级文明班级每个同学加3分，班干部加5分。晋江市级每个同学加6分，班干部加9分。泉州市级每个同学加10分，班干部加15分。

3、先进少先队：每个成员加3分，少先队干部加5分。

4、校级文明宿舍：每次舍长加3分，舍员加2分。

5、好人好事，每人每次加1分。特别突出的，酌情加分。

6、报名参加校运会的，加2分。个人项目按获奖名次（第一至第六名）依次按7, 5, 4, 3, 2, 1加分，集体项目按（得分）÷（参与人数） ×2计算（结果按四舍五入取整）。

篇3：技工学校学生管理日常行为规范评定细则

增、扣分条件

一、学生个人增分条件：

1、月考90分以上，每科加10分，80~89分每科加5分

2、每月出全勤者加5分。

3、积极参加班级和学校组织的集体活动者每次加5分。

4、敢于同不良倾向作斗争，对破坏和违犯校纪行为进行监督和抵制者加10分。

5、学雷锋、树新风，为集体或他人做好事、拾金不昧受到校外表彰者加5分(贵重物品酌情加分)。

6、受班主任、任课教师和学校表扬者加5分。

7、被评为“三好学生”、“优秀班干部”者加20分(期终一个月)。

8、学生干部能起到表率作用且积极负责者每月加6分；

9、课代表、组长、寝室长起到表率且积极负责者每月加4分。

二、学生个人扣分规定：

1、迟到、早退每次扣5分。

2、旷课每节或实习课每小时扣10分。

3、事假每节扣1分，病假每节扣0.5分。

4、课堂提问不及格或作业不按时交送者每次扣5分。

5、课堂纪律不好(说话、做小动作、看课外书籍、随便走动等)者每次扣5分。

6、无故不参加班级、团支部、学校组织的活动或不接受分配工作者扣10分,完成不认真者扣5分，活动期间请假者扣2分。

7、集体劳动、大扫除当天值日无故不参加者扣10分,完成不认真者扣5分，请假者扣2分。

8、不尊重教职工或无理取闹者扣10~20分。

9、抽烟、喝酒者首次发现扣10分，并交押金50元，屡犯者扣50分，并请家长。

10、凡召开会议说话、做小动作受到批评者扣10分。

11、凡打架斗殴、骂人者根据情节每次扣10~20分。

12、凡违犯公共场所规定者每次扣5~10分。

13、凡当月成绩有一门不及格者扣30分，期终考试另算。

14、学生干部、课代表、组长及寝室长未能起到表率作用且带头与教职工无理～者加倍处罚。

三、班级增分规定：

1、当月全班出全勤者每人加15分。

2、凡集体或小组主动做好事受到表彰者每次加5~10分。

3、学校、实习场等各部门交给任务完成好，受到表扬的班每次加10分

4、在卫生、纪律检查中获第一名的'班每次加10分。

5、期未被评为先进集体的班级加20分。

四、班级扣分规定：

1、凡有迟到、早退的班每人次扣5分，有旷课的班每人次扣10分。

2、凡有打架斗殴的班每人次扣20分

3、凡召开各种会议受批评的班每次扣5~10分。

4、凡教室、宿舍环境卫生检查提出批评的班每次扣10分

5、课堂纪律不好的班每人次扣5分。

6、对学校分配的任务没有完成的班扣10分，完成不好的班扣5分。

7、受到学校、实习厂等单位批评的班每次扣10分。

8、凡有弄虚作假的班根据情节扣10~30分。

篇4：班级学生个人考评细则

班级学生个人考评细则

班主任李小花

为了促进学生养成良好的.行为习惯，在德、智、体等方面都得到发展，根据《学校日常行为规范个人考评细则》，结合本班的实际情况，特制定了个人考评细则如下：考评分基分为100分

1、出勤：请假一节课扣1分（两节课以上以半天计算扣2分，请假一天扣4分），迟到一次扣3分，旷课一节扣5分，两操见习每人次扣0.5分，有区级以上医生证明，长期见习者，经政教处审核，不扣分；星期日请假必须让家长打电话（事假原则上不准），否则以旷课处理，两周内无上述问题者，个人考评分加5分。

2、内务及卫生：内务考核，各宿舍考核两周无任何扣分情况，每人加2分（两周内有请假现象者不加分）。宿舍分工责任到人，扣分方法宿舍所有成员扣除合计分，责任人除合计分之外每人每项加扣1分。具体分工由舍长负责。教室及卫生区情况按实际情况进行扣分。如不配合舍长工作，每人每次加扣3分。

3、纪律：一件违纪扣个人考评分3分；宿舍违纪宿舍成员每人扣3分。抽烟、不请假出校门每件扣5分；发现参与赌博扣考评分10分并叫家长进行共同教育管理。打架、上网每次扣10分且第一次教师进行批评教育，第二次叫家长共同管理教育。两周内无上述问题者，个人考评分加2分。

4、两操：两操期间，不穿校服、打闹、起哄、说话、手插口袋等，一次扣个人考评分1分。不穿校服包括校服裤子，上衣不拉拉链，不戴胸卡，每发现一次扣1分。眼保健操被老师指出一次扣1分。口号不洪亮，每次实在人数每人扣1。如发现不喊口号者，每发现一次扣2分。学校提出加分表扬时，跑操人员再加1分做为鼓励。

5、学习：所有同学都应按时提交作业，请假同学应及时补交作业。不交一次扣5分，课代表不如实上报，扣除个人考评分5分。

上课睡觉被老师点名一次扣3分，如屡教不改则写检查并叫家长共同管理。课堂上玩手机，每发现一次扣3分，并将手机交与班主任处保存一周。如有二次发生，则班主任保存手机二周。以此类推。

起哄、打闹、顶撞老师,不服从老师管教者，扣除个人考评分10分，并给予严重警告处分，学生与家长分别写出书面保证，并签字存档。如有二次类似现象发生，则直接给予劝退处份。

两周内无上述问题者，加个人考评分3分

6、活动：在学校组织的活动中。每参加一次训练加0.2分，如不认真训练-0.1分(查监控)比赛前3名依次加5分、3分、2分，积极参与者加1分。

参加市技能赛中获奖分别加考评分一等奖加30分，二等奖20分，三等奖10分，获省级技能赛一二三等奖的分别奖考评分60，40，20分。

7、其它：不配合班干部工作，每发现一次扣5分，如屡犯，则叫家长领回家进行反思。做好人好事受到学校表扬，每人次加个人考评分2分，受到老师表扬者，加个人考评分1分。

注：1、该考评分将作为评选“优秀团员”，“优秀团干”“三好学生”、“优秀学生干部”等学校评优选模的主要依据。

2、个人考评分扣除到70分以下班主任予以警告，考评分60分以下的，给予严重警告处份，50分以下给予记过处份。40分以下可酌情给予开除、劝退、或者留校察看等处分。

本考评从制定之日起开始执行。

9月

篇5：班级学生个人考评细则

班级学生个人考评细则

为了促进学生养成良好的行为习惯，在德、智、体等方面都得到发展，根据《学校日常行为规范个人考评细则》，结合本班的实际情况，特制定了个人考评细则如下：考评分基分为100分

1、出勤：请假一节课扣1分（两节课以上以半天计算扣2分，请假一天扣4分），迟到一次扣3分，旷课一节扣5分，两操见习每人次扣0.5分，有区级以上医生证明，长期见习者，经政教处审核，不扣分；星期日请假必须让家长打电话（事假原则上不准），否则以旷课处理，两周内无上述问题者，个人考评分加5分。

2、内务及卫生：内务考核，各宿舍考核两周无任何扣分情况，每人加2分（两周内有请假现象者不加分）。宿舍分工责任到人，扣分方法宿舍所有成员扣除合计分，责任人除合计分之外每人每项加扣1分。具体分工由舍长负责。教室及卫生区情况按实际情况进行扣分。如不配合舍长工作，每人每次加扣3分。

3、纪律：一件违纪扣个人考评分3分；宿舍违纪宿舍成员每人扣3分。抽烟、不请假出校门每件扣5分；发现参与赌博扣考评分10分并叫家长进行共同教育管理。打架、上网每次扣10分且第一次教师进行批评教育，第二次叫家长共同管理教育。两周内无上述问题者，个人考评分加2分。

4、两操：两操期间，不穿校服、打闹、起哄、说话、手插口袋等，一次扣个人考评分1分。不穿校服包括校服裤子，上衣不拉拉链，不戴胸卡，每发现一次扣1分。眼保健操被老师指出一次扣1分。口号不洪亮，每次实在人数每人扣1。如发现不喊口号者，每发现一次扣2分。学校提出加分表扬时，跑操人员再加1分做为鼓励。

5、学习：所有同学都应按时提交作业，请假同学应及时补交作业。不交一次扣5分，课代表不如实上报，扣除个人考评分5分。

上课睡觉被老师点名一次扣3分，如屡教不改则写检查并叫家长共同管理。课堂上玩手机，每发现一次扣3分，并将手机交与班主任处保存一周。如有二次发生，则班主任保存手机二周。以此类推。

起哄、打闹、顶撞老师,不服从老师管教者，扣除个人考评分10分，并给予严重警告处分，学生与家长分别写出书面保证，并签字存档。如有二次类似现象发生，则直接给予劝退处份。

两周内无上述问题者，加个人考评分3分

6、活动：在学校组织的`活动中。每参加一次训练加0.2分，如不认真训练-0.1分(查监控)比赛前3名依次加5分、3分、2分，积极参与者加1分。

参加市技能赛中获奖分别加考评分一等奖加30分，二等奖20分，三等奖10分，获省级技能赛一二三等奖的分别奖考评分60，40，20分。

7、其它：不配合班干部工作，每发现一次扣5分，如屡犯，则叫家长领回家进行反思。做好人好事受到学校表扬，每人次加个人考评分2分，受到老师表扬者，加个人考评分1分。

注：

1、该考评分将作为评选“优秀团员”，“优秀团干”“三好学生”、“优秀学生干部”等学校评优选模的主要依据。

2、个人考评分扣除到70分以下班主任予以警告，考评分60分以下的，给予严重警告处份，50分以下给予记过处份。40分以下可酌情给予开除、劝退、或者留校察看等处分。

本考评从制定之日起开始执行。

篇6：初探班级管理合格学生与优秀学生的评定论文

初探班级管理合格学生与优秀学生的评定论文

摘要:在职业学校的班级管理中，如何界定和评价“合格学生与优秀学生”是一个永恒的话题。职业学校的学生无论从地域、学习能力、智力水平和家庭背景等方面与普通中学以及高中的学生都无法相提并论，所以评定中等职业学校里的学生是合格还是优秀的标准也不尽相同。本文结合合格学生与优秀学生的定义、作用以及班主任老师自己的实际工作经历，就如何运用评定“合格学生与优秀学生”这一方法加强班级建设和管理提出了一些想法和建议。

关键词：班级管理；职业；合格学生；优秀学生

一、“合格学生与优秀学生”的定义

从广义上来讲，合格学生是指能够完成学生应该完成的各项学习任务，且能德智体全面发展的学生；而优秀学生则是在合格学生中的拔尖生，德智体等方面都能为大家做表率作用的学生。对于我们中等职业教育学校的学生来说，不同的老师对学生进行的评价的标准和评价点可能不同，但无外乎是对学习成绩、平时表现、非专业素质等方面进行评价。在我们学校的的评价体系中更加注重学生的非专业素质方面的评价，在合格学生和优秀学生的评定中，非专业能力和素质占有很大一部分比例。

二、制定标准

第一，“合格学生与优秀学生”评定方法。“合格学生与优秀学生”的评定是对学生平时表现情况进行全方面的评价，实行扣分和加分制，基础分制为100分，在这基础上进行扣分和加分后的得分为该同学的最后考评成绩，每周（一）公布一次，一个月（四周）的累计分值即该月评定成绩。85-95分之间视为合格学生，85分以下视为不合格学生，95分以上视为优秀学生。第二，“合格学生与优秀学生”评定细则。根据学生的日常行为和违规违纪行为出现的频次制定扣分和加分的具体评定细则，以便在执行的过程中进行参考。

三、贯彻和执行标准

标准制定出来了，每位同学也都对标准及评定细则进行了学习，接下来就要进行贯标和执行标准了。在我的班级管理中是如何进行贯彻执行的呢？由班长，副班长，团支部书记和生活委员轮流值周进行考核计分汇总，每人负责第一，一周，将各班委（考勤员、纪律委员、体育委员等）和课代表及小组长的扣分记录进行汇总，核算出每位同学本周的最后得分情况，并在每周一在班级的微信群和QQ群里公布上一周的考核结果，如果值班班长不能按时完成任务则要扣值班班长的分数。第二，由生活委员和班长共同负责值日卫生方面的考核计分，出现问题班长和生活委员及小组长连带扣分。第三，由体育委员负责上课站队，间操站队，工服工鞋穿着方面的考核计分，出现问题班长和体委连带扣分。第四，晨检由考勤员负责考勤、病假和事假以及出入教室等情况的考核计分，出现问题班长和考勤员连带扣分。由纪律委员负责检查工服工鞋的'穿着情况，出现问题班长和体委连带扣分连带扣分。第五，上课时有各科的课代表负责回答问题，出入课堂，提交作业，睡觉和玩手机等情况的考核计分，出现问题班长、学习委员和课代表连带扣分。

四、分数统计及公布

每周五所有班委、课代表和组长将自己的考核记录表汇总到值班班长处，由值班班长进行最终统计，周一在班级的QQ群和微信群公布上一周的统计结果，汇总表如表1。

五、存在的问题及应对措施

在刚开始执行考核的时候，可能会出现整体分数偏高或偏低的情况出现，这样班主任老师就要及时的引导，加大考核力度，召集所有执行班委开会研讨商定执行力度和调整分值，使合格学生和优秀学生的数量控制在目标比例之内。出现评定分值整体偏高的原因主要是各班级干部和课代表没有严格执行扣分原则，该扣分的地方没有扣分，这时班主任老师一定要对相应负责人严格要求，发挥连带扣分功能，使其能够达到预期的效果。还有的同学会钻空子，例如某同学没有正当理由不到学校上课，正常应该进行请假，但他可能认为我旷课1天也就扣5分，请假也要扣4分，还不如我多回答几个问题就能够补回扣掉的分数。所以班主任老师这时就要对事件扣分进行修订，如果不请假要加倍扣分等细则进行弥补漏洞。

参考文献：

[1]廖万萍.浅谈中职班级管理的策略[D].重庆市轻工业学校，2016(5).

[2]刘江岩.浅谈如何做好中职学校班级管理工作[D].石家庄职业技术教育,2016(9).

[3]冯宇飞.职学生成长档案袋的创新和使用[J].常州旅游商贸高等职业学校，2016.