拼搏两个月英语六级考到580分

由珂先森 分享时间：2023-09-17 09:10:26 收藏本文

【简介】感谢网友“珂先森”参与投稿，今天小编就给大家整理了拼搏两个月英语六级考到580分(共7篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

篇1：大学英语六级经验拼搏两个月，大学英语六级终于考到580分

1.重中之重莫过于单词关了。可以这样说，只要将六级的单词背熟了，那么你必定能拿个不错的分数。但是，又有多少位能有此耐心和精力将整本词汇书都翻完呢？所以，有所选择的背单词就非常重要了。我建议大家先把单词都背到这种效果：一看到一个单词，就能马上想到其中文意思(对于只是为了应付六级考试的同学，只要能形成词条件反射即可，至于单词具体如何发音，可以不管)。（背单词得要反复的多看几遍，这样才能记得牢，世上没有几个人能看一遍就能永远记得住的！）然后就开始做往年真题的词汇部分(留着近一两年的先别做)，这时你会觉得做词汇题越来越顺手，因为六级词汇题只要你懂了各个选项的中文意思，12、3分就不在话下了，不同于四级既考词汇又考语法。提醒大家一下的就是，单词最好是坚持天天看，所以想拿高分的同学，在背完了词频表，开始做真题时，就可以开始背词汇书了，这样就能达到温故知新的效果。(推荐是上海交大出的词汇书，因为四六级编题组就是在上海交大)而只想及格的同学隔一两天就要在看回词频表，不然很容易就会忘掉。

2.阅读是整份试卷最重要的一环。因为做对了一条阅读题就相当于对了四条词汇题，两条改错题。其实做四、六级阅读题有一种很简单、快捷的方法，就是先看文章各段的开头一两句话，大概知道每段都说了些关于什么的，然后就可以直接开始做题。看了题目后就进行原文确认(都很容易找的)，找到了原文中的那句话后就对上下两句（共三句话）根据题目的意思进行揣摩、句行转换(但切忌加上自己的主观臆断)。所以其实不必要把整篇文章看完。不过可能一开始会不习惯，但后来就会越做越爽了。其实做阅读题就只有那几条规律(如：出题的顺序基本上都是按照其在文章出现的先后顺序排的，干扰选项的出法也就只有几种)，但这不是三言两语就可以说清楚的，就得靠你自己多做真题来体会了。

3.至于听力，就要靠你平时多听英文来加强了。分为泛听和精听：泛听就是听如bbc或voa等，旨在听出感觉；精听如托福、六级的真题等。至于六级听力的出题思路来来去去都是那几种：短对话的要注意听清楚关键词(即一出现该词，就能肯定是什么场景)和说话者的口气(有时候不需要听懂每个单词，只需要能抓住说话者当时的心情及其语气就能确定答案)，

备考资料

至于独白的题，当你一听到有表示因果、比较、时间等关系的词语就要对该句话一起注意了，因为很可能就会在这些地方出题。

4.至于作文，要多用比较高级的短语和句式，注意连贯性，内容不会太重要。另外子也要尽量写得工整、清晰。大家也可以看回往年作文的题形及范文，总结出什么样的题形就应该写什么格式的作文与之相对应才能得高分。

5.因为以上的环节都是分开来强化练习的，所以到考前一两个星期就开始做近一两年的真题，一次过把一份整套题给做了(建议先做词汇题在做阅读题，因为此时词汇题简直是小菜一碟，可以增强信心)，然后才对答案。这样可以帮我们进入状态。到此时，本人基本上可以用10分钟做完词汇题(错3-5题)，这样做起阅读题就更悠闲了(错2-4题)，完形填空错2-3个，改错错1-2个，作文估计会有11-13分，听力错2-4个。大家可以与我的修炼成果对比一下，好让心里有个底。如果你跟我的差不多，就应该可以优秀了。但是我觉得考试那天状态特别好，做的超快，而且那些干扰选项很容易就可以被排除掉，觉得是这么多年来最简单的一份。

其实我的这些成绩都是拜不断的做真题所赐，所以大家可以看得出本人一直强调要多做真题，就是因为真题都是编题组出的，只要你抓到了并顺着他们的出题方法和解题思路，那么你在考试时所遇到的所谓的难题都会迎刃而解了。千万不要做模拟题，他们只会误导你。

6月考试又招手了，祝愿各位六级考试马到功成！

篇2：拼搏两个月英语六级拿高分

1.重中之重莫过于单词关了，可以这样说，只要将六级的单词背熟了，那么你必定能拿个不错的分数。但是，又有多少位能有此耐心和精力将整本词汇书都翻完呢？所以，有所选择的背单词就非常重要了。在这我特别推荐点击此处下载六级词频(pdf文件，使用Acrobat Reader打开)，那里面的单词都是从六级真题中统计出来的，是阅读题和词汇题中经常出现的。我建议是大家先把这些单词都背到这种效果：一看到一个单词，就能马上想到其中文意思(对于只是为了应付六级考试的同学，只要能形成词条件反射即可，至于单词具体如何发音，可以不管)。(背单词得要反复的多看几遍，这样才能记得牢，世上没有几个人能看一遍就能永远记得住的！)然后就开始做往年真题的词汇部分(留着近一两年的先别做)，这时你会觉得做词汇题越来越顺手(到后期大概就只需要10分钟左右即可完成,这样就可以留出10分钟来做阅读)，因为六级词汇题只要你懂了各个选项的中文意思，12、3分就不在话下了，不同于四级既考词汇又考语法。提醒大家一下的就是，单词最好是坚持天天看，所以想拿高分的同学，在背完了词频表，开始做真题时，就可以开始背词汇书了，这样就能达到温故知新的效果而只想及格的同学隔一两天就要在看回词频表，不然很容易就会忘掉。

2.阅读是整份试卷最重要的一环。因为做对了一条阅读题就相当于对了四条词汇题，两条改错题。其实做四、六级阅读题有一种很简单、快捷的方法，就是先看文章各段的开头一两句话，大概知道每段都说了些关于什么的，然后就可以直接开始做题。看了题目后就进行原文确认(都很容易找的)，找到了原文中的那句话后就对上下两句(共三句话)根据题目的意思进行揣摩、句行转换(但切忌加上自己的主观臆断)。所以其实不必要把整篇文章看完。不过可能一开始会不习惯，但后来就会越做越爽了。其实做阅读题就只有那几条规律(如：出题的顺序基本上都是按照其在文章出现的先后顺序排的，干扰选项的出法也就只有几种)，但这不是三言两语就可以说清楚的，就得靠你自己多做真题来体会了。

至于独白的题，当你一听到有表示因果、比较、时间等关系的词语就要对该句话一起注意了，因为很可能就会在这些地方出题。

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篇3：大学英语六级经验经验：拼搏两个月英语六级拿高分

1.重中之重莫过于单词关了。可以这样说，只要将六级的单词背熟了，那么你必定能拿个不错的分数。但是，又有多少位能有此耐心和精力将整本词汇书都翻完呢？所以，有所选择^考试*大的背单词就非常重要了。在这我特别推荐点击此处下载六级词频(pdf文件，使用Acrobat Reader打开)，那里面的单词都是从六级真题中统计出来的，是阅读题和词汇题中经常出现的。我建议是大家先把这些单词都背到这种效果：一看到一个单词，就能马上想到其中文意思(对于只是为了应付六级考试的同学，只要能形成词条件反射即可，至于单词具体如何发音，可以不管)。(背单词得要反复的多看几遍，这样才能记得牢，世上没有几个人能看一遍就能永远记得住的！)然后就开始做往年真题的词汇部分(留着近一两年的先别做)，这时你会觉得做词汇题越来越顺手(到后期大概就只需要10分钟左右即可完成,这样就可以留出10分钟来做阅读)，因为六级词汇题只要你懂了各个选项的中文意思，12、3分就不在话下了，不同于四级既考词汇又考语法。提醒大家一下的就是，单词最好是坚持天天看，所以想拿高分的同学，在背完了词频表，开始做真题时，就可以开始背词汇书了，这样就能达到温故知新的效果而只想及格^考试*大的同学隔一两天就要在看回词频表，不然很容易就会忘掉。

3.至于听力，就要靠你平时多听英文来加强了，

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分为泛听和精听：泛听就是听如bbc或voa等，旨在听出感觉；精听如托福、六级的真题等。至于六级听力的出题思路来来去去都是那几种：短对话的要注意听清楚关键词(即一出现该词，就能肯定是什么场景)和说话者的口气(有时候不需要听懂每个单词，只需要能抓住说话者当时的心情及其语气就能确定答案)。至于独白的题，当你一听到有表示因果、比较、时间等关系的词语就要对该句话一起注意了，因为很可能就会在这些地方出题。

5.因为以上的环节都是分开来强化练习^考试*大的，所以到考前一两个星期就开始做近一两年的真题，一次过把一份整套题给做了(建议先做词汇题在做阅读题，因为此时词汇题简直是小菜一碟，可以增强信心)，然后才对答案。这样可以帮我们进入状态。到此时，本人基本上可以用10分钟做完词汇题(错3-5题)，这样做起阅读题就更悠闲了(错2-4题)，完形填空错2-3个，改错错1-2个，作文估计会有11-13分，听力错2-4个。大家可以与我的修炼成果对比一下，好让心里有个底。如果你跟我的差不多，就应该可以优秀了。但是我觉得考试那天状态特别好，做的超快，而且那些干扰选项很容易就可以被排除掉，觉得是这么多年来最简单的一份。

篇4：大学英语六级经验我是怎样拼搏两个月后考到英语六级95分的

1.重中之重莫过于单词关了。可以这样说，只要将六级的单词背熟了，那么你必定能拿个不错的分数。但是，又有多少位能有此耐心和精力将整本词汇书都翻完呢？所以，有所选择的背单词就非常重要了。在这我特别推荐点击此处下载六级词频(pdf文件，使用Acrobat Reader打开)，那里面的单词都是从六级真题中统计出来的，是阅读题和词汇题中经常出现的。我建议是大家先把这些单词都背到这种效果：一看到一个单词，就能马上想到其中文意思(对于只是为了应付六级考试的同学，只要能形成词条件反射即可，至于单词具体如何发音，可以不管)。（背单词得要反复的多看几遍，这样才能记得牢，世上没有几个人能看一遍就能永远记得住的！）然后就开始做往年真题的词汇部分(留着近一两年的先别做)，这时你会觉得做词汇题越来越顺手(到后期大概就只需要10分钟左右即可完成,这样就可以留出10分钟来做阅读)，因为六级词汇题只要你懂了各个选项的中文意思，12、3分就不在话下了，不同于四级既考词汇又考语法。提醒大家一下的就是，单词最好是坚持天天看，所以想拿高分的同学，在背完了词频表，开始做真题时，就可以开始背词汇书了，这样就能达到温故知新的效果。(推荐是上海交大出的词汇书，因为四六级编题组就是在上海交大)而只想及格的同学隔一两天就要在看回词频表，不然很容易就会忘掉。

3.至于听力，就要靠你平时多听英文来加强了，

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篇5：大学英语六级经验大学英语六级考到638分牛人亲授备考诀窍

1.总体：

CET6是一门考试，就只要把它当考试来看，不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个――更多的分数。

2. 基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。

争取每做一套，提高2分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握

3. 先说真题

真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。真题的利用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。再次，可以发现自己在哪部分题目上海有缺陷，哪部分已经过关了。对于最后时间的突击，是可以找出重点的。最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来――指词汇语法部分。这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了。与此同时，在做题目对答案的时候，要联想――啊，这个题目上次好像看到过，那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。

4. 听力部分

对于听力部分，我的观点是，你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。

至于这部分的做题技巧：一。卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解――知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。二。没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说，高分比较难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较容易的。

5. 阅读理解：

每个人做这部分题目的方法都不同。但是我觉得很重要的一点就是――你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。其实这部分题目是最需要考试技巧的，当然，也是最重要的部分。2分一个，基本上这部分做得好，过就没问题了。这里有几点值得注意：一。千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。也不要想把每篇文章都理解透彻。那是英语狂人们的事情。我们要做的是――把题目做出来。二。一般文章比较长的，题目就相对简单。文章比较简单的，题目相对难，陷阱就比较多，需要归纳什么的就比较多，而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。说这点是想提醒心理上要做好准备，不要被吓坏了，也不要看文章简单就掉以轻心。三。遇到一时读不懂得文章或者做不出来的题目就跳过去，不要耗时间。做完了别的，回过头来，可能很容易就可以读懂。或者做着别的，忽然灵光一闪，就行了。呵呵四。在做真题的时候，一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样，

备考资料

有了一个模糊的感觉后，你下次遇到这样的题目、文章，基本就能猜出来了。不要坚持自己的观点，在这个时候。除非有天你成了出卷子的人。

这部分题目我自己的作题方法：先大概的看一遍文章，知道文章大概讲什么。然后看一边题目和答案。这样我就知道了第二遍认真阅读的时候哪些是重点了。然后就开始认真的阅读文章，带着后面的那些问题阅读。这遍看完后就开始正式做题目了。这时候会需要再到文章中去找一些数据啊什么的。由于有了两遍的阅读，基本就很容易找到了。这部分不妨多花点时间，但是也不能过于多，因为往往你考虑什么归纳提阿什么的。想半个小时和想半分钟的效果是一样的，可以先放下，回头再想再做。再就是，一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种，你熟悉了后，注意培养那种在阅读文章的时候本能的反应――哦，这里是出题点，那里的数据能会问。这样对提高阅读的速度和做题的效率很有帮助。

6. 词汇、语法：

我自己没怎么专门的复习过语法，词汇的积累主要是靠大学英语6册和阅读英文书得来的。但是我做cet6 的时候仍有很多词不认识。所以，词汇量的大小，对于最后的成绩来说，不是决定性的因素。再说了，词汇部分总共才那么多分，：)

这部分题目是最容易出现一个类型的题目或者知识点每年反复考的情况的。甚至，我发现过四级里出现过一道题目换了几个单词重新出现的情况。所以，把这部分没把握或者做错的题目的题干背下来是一个不错的方法。至于那些排除法，比较法，能用就用。没人会说你投机取巧才过，只有人看你拿没拿到那个证书。至于语法什么的，如果你花时间把真题里大部分的题干背下来的话，基本就没什么问题了。这个记忆量和记忆难度绝对比你去背语法和单词简单。我自己就背过，也就是去上课的时候或者去吃饭啊散步啊的这些小时候，零碎时间里，把那些重点题目――开始标出来了的那些，然后就是自己觉得出现频率很高的那些题干背了。也就是一些好记得句子而已。这样做的好处很多，培养英语的感觉，培养对这部分题目的感觉，培养语感，记住相关单词。而且花的时间可以非常随时随地。这部分的还有一个作题技巧就是改放弃就放弃，改猜就猜。才0。5分一个，再说，有些题目那些单词你不认识就是不认识，想死了也不认识。

7.完形填空。考试大

个人觉得这部分题目是很简单的，我原来做的时候平均大概能对15-6道以上。方法我觉得最重要的就是结合上下文。过程：先看一遍文章，然后开始做题目。第一遍做下去的时候，遇到不是很确定的就先不做，因为有时候下面的空填好了对上面的空很有帮助。这边做好后，回过头再看一遍文章，由于你填了很多空了，这时候对于文章的理解就比较好了。这样，你又可以搞顶一部分空了。至于这时候还剩下一些空，你可以考虑下，如果暂时没思路，那就先放着。做了别的后再来做这个。

7. 翻译考试大

这部分我觉得没什么太多要注意的，也就是直译把，然后字写好点，版面清楚点好了。不要去玩花哨的句式什么的，除非你非常牛：)

我的经验就是：

1.题干中提到的要求一定要满足。例如一些关键词，词数，文体等

2.三段论：总起论证之类总结这个是最保险的格式了

3.版面清楚

4.尽量避免拼写错误等小错误

5.尽量短句，除非你对自己的水平非常有信心。

6.我一般打个大概的草稿，然后就写了。不需要太多的时间。主要是开始打草高的时候的一个文章的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问题了

8. 关于涂答题卡。考试大

我一般是做完一遍后整体涂(这时候还剩一部分没做的题目，)然后快速的检查下有没有涂错。因为辛辛苦苦来考试，如果准考证号码什么的出了问题，那就亏了。而在考场的氛围下，有出错的可能，所以这道手续时我在任何考试时候都会做的。检查完后，可以自己放松一两分钟，调整下身心，增强自信什么的。然后开始做剩下的那些题目。这个过程里，没有太多把握的题目也要做出来，只留5-6道非常难以确定的题

篇6：【大学英语六级经验】应考准备没花时间六级考到85分

我对自己最满意的是：自己的复习很有效率，整个应考准备没有花费很多时间，

我是在大二上学期参加的考试，但我是在大一的寒假读的CET-6辅导班。可能读书和考试日之间的间距有点远（近一年），不过这就更发挥出我笔记做得详细的优势了。我上课的时候通常习惯做详细的笔记，速度快而且很清楚，所以当时隔近一年我再拿出新东方的资料复习的时候，感觉很亲切，复习起来自然是事半功倍啦。所以我认为听课笔记是很重要的，俗话说“好记性不如烂笔头”。当然我不是说要一味的听写老师的话，在听懂的基础上写下自己的理解会比较好。没有明白的地方可以做个记号，课后再看，这样弄懂的话印象会比较深刻。老师常会讲一些学习英语的方法，如果就这么听过就算了，我觉得有些可惜，毕竟都是经验之谈，所以老师讲的方法我也会留心记下，以备日后自己实践之用。听课的同时又为日后的复习留下了详尽的资料，不是一举两得的事吗？

考场经验

对于考试，有人就作过有趣的评论：考试真是再好也没有的东西，它能把人拆散了重装。上午考理科，逻辑分析、计算求解就是你的命根；下午考历史，秦汉王朝、农民起义成了你的最爱。经过这个神奇的中午，你就要把上午的理科统统忘掉，假装自己全部脑细胞里的都是历史。等你都考完，脑袋里却什么都不剩了。

的确，大多数人对考试都是咬牙切齿的，不过既然总得面对，还是调整好自己的心态才是上上之策。（没办法改变“用考试计量学生水平”的现状，还是自己变通一下吧）

说到考试，我这个人对考试不是很紧张，就连高考也没紧张过（真是遗憾，本来以为这是唯一值得紧张的一个考试，结果还是没什么感觉）。从心理学的角度，对于考试，我们要在战略上轻视，战术上重视。我认为英语考试不像理科，不是一门会大起大落的学科，平时是什么水平，考出来的成绩应该也差不离。更何况大学生，连一考定终生的高考都经历过了，考一个“小小的”六级，如果因为紧张而发挥失常也未免有点说不过去。所以只要复习得当，都应该自信满满的踏进考场。

对于复习，虽然说知识的积累应该是在平时，但考前的集中式复习我觉得还是必要的。“佛脚”抱一抱总比完全不抱得要好吧。这时候的复习应该是抓重点了，平时哪个部分最弱就应该猛攻这块。比如听力扣分很多，就应把真题拿出来多听听。

有的人喜欢在考前抱着复习资料，特地找个安静的地方复习。其实，从心理学的角度来看，这是不必要的。因为人在自己熟悉的环境下看书，反而比较有利于记忆。

如果为自己安排了一个“庞大”的复习计划，到考试前一天发觉自己根本没时间完成这个计划，也不用慌，大家都一样的啦。这只说明你是一个比较认真的人。不管你到底复习得怎么样，在你踏入考场的那一刻，都应该深吸一口气，告诉自己“你能行”。（所谓的心理暗示法）

考试的时候，有的人一看到考官就紧张，我一般采用的都是“漠视”的方法啦。不过还有一个可采用的方法：观察考官。坐着等考试开始的时候，可以观察一下你的考官，比如说“这个考官有点驼背”，或者“这个人长得真像我以前一个邻居”，

通过观察可增加你对考官的亲切感（甚至想着想这会觉得有趣），自然而然的，你原先紧张的心情会慢慢平复下来。

六级考试经验

对这门考试我认为最重要、最有效的复习方式就是做历年考卷，即使真题。

抛开“英语学习”的角度，光从应试上讲，做真题是最好的方法。因为只有那些真题是考官出的，正对这些题分析才比较有意义，题目质量也比较有保证。其他模拟题之类的没有时间的话就不一定要做了。有时间不如就把几套真题多做几遍，研究一下考官的出题思路。

听力：

想要听力好首先可能要矫正自己的发音，只有自己音读清楚、正确了，才能马上反应出别人说的是什么吧。六级的听力时由没有口音的人来读的，所以是比较标准的英语（确切说是美音）。除了多听以外，还可以注意对话涉及到的不同场景。从场景出发，归纳一下不同场景下会使用的短语和字汇也是很有用的。回答前可以先看选项，听的时候就有重点了。听听力还讲究注意力，注意力不够的话，听对话也许还行，听段子题就会走神。所以即使有听不懂的地方也要忍耐，把整段听完，不然为了一个没听懂的地方后面都没听到就得不偿失了。

阅读：

其实我阅读速度也不是很快，尤其是科技类的文章。六级的阅读文章也有不同分类，有情节的文章会比较容易读。但我总结下来，阅读不能完全凭自己的喜好去读，要强迫自己多读一些“不喜欢”的文章类型，这样不但可以积累一些这方面的词汇，也能培养对这类文章的亲切感。如果带着抵触心理去读文章，是肯定无法理解它的意思的。

词汇与结构：

词汇当然是要靠平时多积累的，但六级考试也有它的特殊性。六级的词汇题重复出现的比例较高，所以多做历年词汇题是很有助益的。六级还强调相似词的比较，所以学的时候把相近的词一组一组归纳起来（词串）一起学较好。

作文与综合改错：

作文是较难准备的，说实话真的只有多写多看才有可能写出好的文章。但为了应试，可以看看作文的“模版”，看看别人怎么写，自己也可以套用一些句型结构。不过我觉得也没必要为了写出复杂的长句，硬是从句套从句（往往又带着错误），搞得阅卷老师云里雾里，反而降低印象分。

改错的话，需要耐心仔细。要我们改的地方，往往也是我们自己易犯错的地方。多注意自己可能会错的地方，就应该没有问题了。

准备六级只要方法得当，效率高的话，应该用不了多少时间。但如果只是为了考试而考试就没什么意义了。我不否认在考前用适当的应试技巧集中复习是很有效的，但从英语学习的角度看，还是一句老话：功夫在平时。如果把考试当作是对自己学习的一个激励，而不是最终目标，那么考试也就更有它的意义了。

各位同仁，让我们互相勉励：学习，毕竟是一生的事。既然是一生都要做的事，同样去做，何不快快乐乐的做呢？

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篇7：六级考试方法精讲之19我的英语六级是如何考到677分的

每当有人问起我“你英语是怎么学的？”之时，我都会一时语塞，因为说实话，对我而言，学习英语从来就没有什么太多的秘诀。对我来说，学习英语是一个自然而然的过程，如果非得要为这个过程加上一个冠冕堂皇的名称，我会引用那句老子先生的至理明言：“九层之台，起于垒土。”(之所以不引用更广为人所知的下一句，大概是虚荣心作祟吧，咱们好歹是大学生嘛。)

在我看来，英语学习贵在积累。这种积累，并不是说天天抱着厚厚的各种颜色的“宝书”猛背一气就能达到的。这样学习词汇，充其量只能短时间应付考试，而且其应付的质量也是不能保证的，考完之后一周内再翻开词汇书，你会发现那些单词们十有八九都成了“最熟悉的陌生人”。我认为，真正的积累是在平时有心的收集各种资料的过程中实现的。

现在的我们，比起n年前需要在天麻麻亮时摆弄半天收音机只为收听几分钟加上了各种“电子音效”的voa的前辈们相比，真是幸福太多了。传统的bbc、voa走下神坛，在网上唾手可得；各种各样的美剧、英剧“乱花渐欲迷人眼”；time、 the economist、reader’s digest等等原版杂志也不再可望不可即。总之，现在我们学习英语的资料真是空前的丰富。

然而，资料的丰富并不意味着积累的丰富。有人会将硬盘塞满各种各样的资料，但很大程度只是为了塞满而塞满(好吧，我承认我也是“有人”中的一员)，并没有真正利用起这些资源来。在我看来，积累丰富与否不在于资料的多少，而在于是否能够将有限的资料充分地利用起来。听voa或bbc时，就要尽量听懂每句话，每个词，即使是不懂的词也要凭着语音，在google上挖地三尺，将它们捉拿归案，而不是拿着voa、bbc作为你另类的背景音乐，或是作为“我在学英语”的安慰剂。看美剧时，就要弄懂每一句台词，注意里面优美而生动的表达，灵活而地道的搭配，流畅而有致的语音，而不是对着绚丽的特效目瞪口呆或是对着帅锅霉女垂涎三尺一场就过去了。读原版杂志时，就要挑出一篇来，仔细地研读，弄清行文脉络，主旨，逻辑关系，查清所有令你不爽的钉子词汇，并将它们收藏到你的知识库中，让它们成为你学习英语的自信之源与“臭屁”的筹码。

也许有人会说，这样去看电视剧，看杂志，岂不是太跟自己过不去了，也忒累得慌了。我要声明一点，这种积累方法并不是说必须要全面开花。老实说，如果每次都这样的话确实会耗费大量的时间，而且也会降低学习的乐趣。我的建议是对于那些少数优秀的资料可以采用这种方法。house、desperate housewives等台词较多，比较有哲理与深意的美剧，标准语速的voa、bbc等听力材料以及权威杂志的部分文章，可以将其“分而食之”，品味并消化(是不是有点creepy的感觉？)。而对于诸如prison break、heroes等以动作为卖点的美剧或是其他并不是太有营养的材料，可以以相对轻松的心态去面对。当然，这并不是说从这些材料中学不到东西，其实只要你有心，再不起眼的材料也可以挖掘出“闪光点”来。

当你将这种积累坚持一段时间之后，你会发现，自己在面对满眼生词的长篇累牍时多了一点从容，听着叽里呱啦的台词时少了一点迷惑，抬头看英语这颗天际的明星时少了一点距离。如果你能在积累中发现乐趣，激发出自己的热情，使积累成为一种习惯并一以贯之时，你会发现某一天，你已经站在九层甚至n层高的通天之塔上，可以去触碰那星星的光辉了！假以时日，你定能摘下这颗明星，让它点亮你前方的路！