小鸭子妈妈六年级范文

【简介】感谢网友“吃碗小馄饨”参与投稿，以下是小编为大家整理的小鸭子妈妈六年级范文（共18篇），希望对您有所帮助。

篇1： 六年级小鸭子作文

盛夏的一天，鸭妈妈和宝宝们感到很无聊，鸭妈妈就想到带着自己的鸭宝宝们去那个繁荣富足的温哥华大街上逛逛，顺便让自己的鸭宝宝们见见世面，就这样它们出发了，它们来到了熙熙攘攘的人群当中。

它们走在温哥华大街上，小鸭子们这才见到了世面。它们还没见到过这么热闹的大街，小鸭子们同妈妈一起高兴的走着，前面有一个下水道盖没盖上，小鸭子们此时此刻完全被这个温哥华大街迷住了，怎么可能知道前面下水道盖没盖呢？它们走着走着，只听见“扑通”几声，小鸭子掉在了下水道里。鸭妈妈看见小鸭子们正在拼命的挣扎着，下水道的水流很急，马上就要把小鸭子冲走了怎么办？鸭妈妈非常伤心，可有无能为力，只好求助人们。

正在这时，一对巡警正在执行公务，听见小鸭子在叫。他们顺着声音来到这里，原来是几只小鸭子快要被冲走了。他们这才明白，原来，它们是在求救呀。巡警们怕小鸭子们被冲走，便立即行动起来，他们在队长的指挥下，拿一根长绳子和一个箩筐，一名巡警将绳子系在腰上，那条绳子系在箩筐上，这名巡警到水中将小鸭子们放到箩筐里。小鸭子被救了，鸭妈妈非常感谢巡警，人们看到这不约而同的欢呼雀跃起来。

危险没有了，温哥华大街上川流不息的车都停了下来目送这群可爱的小鸭子，望着他们渐渐远去的身影，人们才感受到：动物与人之间应该和睦相处，我们对它们好，它们也会对我们好。动物与人应该生活在和谐的生活中。

篇2： 六年级小鸭子作文

星期天上午，我正在屋子里看电视，突然听到屋子外面有小鸭子的叫声。我觉得好奇，立刻跑出屋子去看。原来，妈妈买了几只可爱的小鸭子回家。我高兴极了，立刻找来一只纸箱，还在里面放了一些稻草，好让小鸭子住在里面暖和一些。然后，我让妈妈把小鸭子放到纸箱里面。

小鸭子好可爱呀！身子毛茸茸的，嘴巴扁扁的，走起路来摇摇摆摆。我拿起一只鸭子摸了一摸，呀，这鸭子让我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫个不停，好像要我放了它。我知道自由的可贵。于是，我就把那只小鸭子放回了纸箱。那只小鸭子一到纸箱，就跑到伙伴中去和它们聚在一起，显得那么亲热。

妈妈走了。我一个人在家里，看着这些鸭子默默地想小鸭子喜欢吃什么呀？它喜欢吃肉，还是泡面，或者饼干什么的东西。好了，不去多想了，还是做一个实验来了解一下小鸭子到底喜欢吃什么食品。我来到厨房找到了这三样东西，然后就走到放小鸭子的纸箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里让小鸭子吃。可是，那些鸭子对碗里的食物一点都不感兴趣，只是喝了一点水就走开了。我就有点火了，怎么我给你们东西吃，你们却不给我面子。我用手抓住一只小鸭子，另一只手掰开它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不错，这一招真灵，鸭子吃下了一点泡面。我又去换了肉来给它们吃。我把肉切碎，放在碗里。它们仍然不吃。真扫兴！气死我了！我决定用最后的一样食品了。我把饼干弄湿放在碗里。咦，这一些鸭子真怪，居然抢着吃饼干。我非常兴奋，终于找到了鸭子喜欢吃什么东西了。

通过实验，我知道了鸭子原来喜欢吃饼干！

篇3： 六年级小鸭子作文

在一个盛夏的一天，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头。

因为小鸭子们是第一次出来，对什么事物都感到好奇，看见什么都忍不住要去摸一摸。它们这边看看，那边瞧瞧，互相嬉戏、打闹，玩儿的可开心了！鸭妈妈“嘎――嘎”地叫着，似乎在向小鸭子们警告着：“孩子们，不要东张西望啊，马路上的井盖经常被小偷偷走，这下水道里的水也很急……”话音没落，“扑通”一声，几只小鸭子就失足掉进了下水道。鸭妈妈发现队伍里少了几只小鸭子，四处寻找着。忽然，它听见下水道里传来小鸭子的叫声，急忙跑到下水道前：啊，几只小鸭子在深不见底下水道里挣扎着！怎么办？怎么办？谁来救救我的孩子？鸭妈妈拍打着翅膀，大声向周围的人呼救，可是行人都以为鸭妈妈是跟他们闹着玩儿，就没理会它。鸭妈妈见路人都没有反应，心里更是着急。

这时，路旁走来一位巡警，鸭妈妈见着巡警，非常高兴。它箭一般地冲过去，大声地向巡警求助。可是尽管它怎样叫喊，巡警仍然听不懂它在说什么。鸭妈妈见巡警没有反应，便用嘴拉他的裤脚、啄他的鞋子，巡警只好跟着鸭妈妈来到了事发现场。巡警向井底望了望，恍然大悟，原来鸭妈妈是想要救小鸭子呀！他二话不说，立刻向附近的居民借了网，又接上一根长长的木棍，把将要被水冲走的小鸭子一只一只捞了上来。巡警又拿毛巾给小鸭子擦干身体，小鸭子终于得救了，一旁的鸭妈妈见到获救的小鸭子，它那颗砰砰直跳的心终于平静下来巡警脸上也露出了灿烂的笑容。过路的行人不得不想巡警竖起大拇指，四周传来了许多赞许的话语。

小鸭子被救了出来，鸭妈妈可高兴了，她向巡警叫了两声后就上路了，在温哥华街头上留下了一串枫叶似的脚印……

篇4： 六年级小鸭子作文

正是风和日丽的时节。一天早上，鸭妈妈带着它的8个孩子在温哥华街头漫步，它们就住在公园里的小湖边，它们经常会从公园进进出出。小鸭子“嘎嘎”地叫着，一片欢声笑语也在这里渐渐响起，它们风趣地说说笑笑。“今天的天气可真好啊！我们要是不出来，真是浪费大好时光。你们说是不是？”一只小鸭子高兴地说着。“那当然了!”小鸭子们异口同声地欢笑着回应。鸭妈妈看着它们，脸上洋溢着灿烂的笑容，兴高采烈地给孩子们带路。

突然，一件意想不到的事情发生了，只听“砰砰”地几声，几只小鸭子们接二连三地掉到了一个下水道里。鸭妈妈觉得不对劲，原本嘻嘻哈哈的童趣声怎么一会儿不见了呢？它转过身去，只见后面有两只小鸭子痛苦地鸣叫着：“妈妈――妈妈――“怎么回事？”鸭妈妈疑惑不解。“弟弟妹妹刚才不小心，失足掉到下水道里，您快救救它们！”两只小鸭子露出凝重的神情。鸭妹妹看着掉到下水道里在不断挣扎的6只小鸭子，开始担心起来：“孩子们，你们不要再费力了！水流太急是没办法游上来的，现在你们尽快找一块固定的物体呆在上面不要动，妈妈会想办法救你们的。”“谢谢妈妈！我们一定会做到的!”鸭妈妈对着马路上的小鸭命令着：“你们要监督它们，如果它们出了什么事，就对大街上的人大喊呼救。”说完，鸭妈妈转身就去想办法了。

这时候，下水道里的小鸭子经过努力找到了一把漂浮在水道里的破雨伞，它们对着地面上的小鸭子大声呼喊：“我们找到了！”“真是太好了！”路面上其中一只小鸭子说。“你们快点把雨伞钩钩到身后的大爬架上，然后踩到伞里！”另一只小鸭子说。下水道里的6只小鸭子成功爬上了雨伞里。

鸭妈妈四处寻找巡警的身影，可是它却没看见每天在路口执勤的巡警，它就朝两个路口大叫起来。在另一个路口执勤的巡警听见了，便跑到鸭妈妈身边，蹲下身子问起来：“今天还好吧？你的孩子们呢？”鸭妈妈听了，叫了两声，用嘴咬着巡警的裤管，朝那个下水道井口拖去。巡警觉得大不对劲，不慌不忙地对鸭妈妈说：“好了，好了，你有什么事不要对着我的裤管发脾气，那样是没用的。”鸭妈妈放下裤管，在前面给巡警带路，来到下水道旁边。“哦，原来是这样，多亏了你聪明的孩子，还把雨伞当作‘救生圈’了，不然，就被水冲走了。”巡警看到这样的情况说：“你等一会儿，我去找同事来帮忙。”没过多久，巡警和他的另一个同事来到了鸭妈妈身边，他们拿了一个网兜，准备把小鸭子捞上来。鸭妈妈对小鸭子说：“孩子们，你们有救了！等会儿你们要配合巡警叔叔，知道吗？”巡警俯下身子，用吃奶的力气把雨伞上的小鸭子，用网兜一个一个地网上来。小鸭子们终于得救了。

“好了，鸭妈妈，你把孩子们安全地带回家吧。”巡警关心地对鸭妈妈说。鸭妈妈的脸上重新焕发光彩，它笑了笑：“孩子们，巡警叔叔为你们做了这么多，你们还不谢谢他们？”“谢谢！谢谢！”小鸭子们“嘎嘎”地叫着。“不用谢啦！这是应该的！”

微风吹拂着万物，鸭妈妈和小鸭子们整齐的路队，为街头增添了别样的风景。一切车辆都停了下来，只剩下微风歌唱和鸭子们嘎嘎的童趣声在空中飘荡着。

篇5： 六年级小鸭子作文

动物们正在森林里玩，小鸭子一不小心，掉进了一个坑里。他大声地喊：“小猴子，大象，小鸟，快来救我呀！呜――”正在玩耍地动物们听见了小鸭子的呼救声，赶忙回答说：“小鸭子，你再坚持一会儿，我们正在想办法呢！”

于是，大家连忙商量了起来。大象首先提议说：“我可以用鼻子把他吊上来。”话音刚落，大象便把鼻子伸到了坑里，对小鸭子说：“小鸭子，抓住我的鼻子！”小鸭子虽然用力抓住大象的鼻子，但大象的鼻子太滑了，小鸭子刚抓住便掉了下来。

小猴子说：“我可以爬到树上，用绳子打小鸭子吊上来。”但这个提议马上就被小鸟否认了。它说：“小鸭子那么重，肯定吊不上来。”

正在大家一筹莫展的时候，小熊说：“我有办法了！”动物们连忙问：“什么办法？”小熊说：“小鸭子不是会游泳吗？我们把水倒到坑里不就完了吗？事不宜迟，小鸟，你快把我家的水桶拿来，越快越好！”于是，小鸟把水桶拿了过来，小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地，小鸭子浮了起来。“小鸭子得救了！小鸭子得救了！”动物们欢呼雀跃。小鸭子感激地说：“谢谢你们！”“没事儿，这是我们应该做的。”动物们回答。

篇6： 六年级小鸭子作文

瞧！一只憨厚的鸭妈妈傲然挺立地带着六只可爱的鸭宝宝漫在繁华热闹的大城市―温哥华街头。

鸭妈妈经常出街入市，对眼前花花绿绿的景象极为平常。可鸭宝宝初次上街散步觉得眼前的事物很新奇，有的边走边看，有的停下来观赏，有的东张西望。这时一辆小轿车从它们身边开过，它们吓得四处逃散。有四只鸭宝宝不小心跌入路旁的下水道。他们在水里扇动着翅膀，习惯地钻到水底捉鱼，可水腥臭难闻，这下才意识到自己遇难了，它们大声“嘎、嘎、嘎”地叫着，在向鸭妈妈求救。鸭妈妈失散四只宝宝后，可着急了，仿佛心都快跳出来了，忽然从前面传来鸭宝宝的呼救声，她带着另外二只小鸭子迅速赶了过去。终于在下水道找到了它们，鸭妈妈围着下水道口转来转去，它既高兴又犯愁。高兴的是找到了自己的亲生骨肉，犯难的是下水道又深又臭，自己怎么能把它们救上来呢？其他两只小鸭子见妈妈束手无策都急得哭了，妈妈也哭了，哭声震天，引来了许多行人、司机、巡警、都驻足观看。他们都很可怜四只小生灵，都纷纷出谋献策，众说纷纷。鸭妈妈用可怜的目光看着他们尽快把鸭子救上来。最后巡警找来一根竹竿，绑着人们随手编成的网子，把网放到下水道，轻而易举把它们捞了上来。

鸭妈妈和她的孩子们“嘎、嘎、嘎”地叫着，在道谢大家的救命之恩。然后又排着整齐的队伍一二一，一二一地散步，司机们都给它们让路，一路上它们笑声阵阵……

篇7： 六年级小鸭子作文

20xx年9月29月，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，在温哥华街头上漫步。小鸭子高兴极了。

在那天早上，鸭妈妈做好了准备，带着几只小鸭子去漫步。温哥华大街上真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。

鸭妈妈为了不让小鸭子们出事，鸭妈妈让小鸭子们排成一排，唱着歌。“呀―呀―呀”。这几只小鸭子实在是太淘气了，跑来跑去，掉入了路边的下水道里。鸭妈妈急得挥汗如雨。鸭妈妈突然想到了，大声对小鸭子说：“孩子们，别急。你们先用全力游成一个圆圈先，然后再大声叫起来，让别人听见。我去找人求你们。”

鸭妈妈真是高手，一下子就找到了几位巡警，鸭妈妈把巡警们带到了出事地点。有一位巡警说：“得了吧！它们正在学游泳呢！”又有一位巡警说：“别啊！把他们捞起来，带回家里顿了不更好吗？”鸭妈妈似乎听懂了一些,用嘴啄了啄他们的鞋子。另一位巡警说：“你们别说笑了，快点让我下去救小鸭子，还给那位鸭妈妈。”那两位巡警拿来了一根较粗的绳子，系在腰上，不顾生命危险去救小鸭子。鸭妈妈大声对孩子们说：“孩子们，你们的救了.”

过了一会了，几只将要被水冲走的小鸭子终于被救了上来，巡警和行人们都在目送着几只小鸭子，鸭子们摇摇摆摆地上路了。

鸭妈妈就在那天，问这既是小鸭子：“孩子们，你们害怕吗？”鸭子们都说：“不害怕！我们知道您回来就我们的，因为您是我们的母亲。”这是，鸭妈妈献出了伟大的母爱。

篇8： 六年级小鸭子作文

在一个阳光明媚的早晨，一群憨态可掬的小鸭子，正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路，有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。

掉进下水道的小鸭子拼命地喊：“救命啊！救命啊……”鸭妈妈听到喊声，刚开始，有些惊慌失措，嘴里不停的说：“这可怎么办，这可怎么办？”一边说着，一边安慰小鸭子们：“孩子们不要急，我想办法救你们。”

这时，街上车来人往，人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静，她一边指挥没有掉进下水道的小鸭子把下水道围成一圈，一边寻求合适的救助机会。

鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通，于是它飞快地跑到巡警旁边，向他“嘎、嘎、嘎”大叫，巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉，仍然在那里指挥交通。那怎么办？鸭妈妈急中生智，就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁，巡警这才注意到下水道中的小鸭子。于是，巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。

大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意，不知是哪个人想到了一个万无一失的办法，他拿来一根绳子，把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道，那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下，一个个跳进木桶内，巡警把小鸭子拉出来。

鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀，仿佛在说：“谢谢你们，谢谢你们……”

篇9： 六年级小鸭子作文

20xx年9月29日的一天早晨，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有两只小鸭子是第一次出来，所以总是不看路，东张西望。

突然，这两只小鸭子失足，跌入了路旁的下水道中。危急时刻，鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音，赶紧向后一看，才发现鸭宝宝少了两只。它四处张望，原来这两只小鸭跌入了下水道中。

鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿，拽来拽去，巡警这下才发现，鸭妈妈用翅膀指着出事地点，巡警似乎明白了鸭妈妈的意思，跟着鸭妈妈来到了下水道旁。

巡警看了看，只见两只小鸭在下水道中拍打着翅膀，快要被水冲走了，巡警眉毛紧锁，赶紧解下皮带，伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃，并没有抓住皮带，似乎有些灰心，但是它并没有放弃，第二次，它跃然起身，巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿，又看着还没有被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中，一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。

这下，鸭妈妈才松了一口气，围着巡警叫来叫去，好像在致谢。一只小鸭被救起来后，抖抖身上那脏稀稀的污水，不巧抖到了巡警的裤腿上，巡警见了，笑着说：“你看，你看，这只小鸭可真够可爱的。”接着，巡警把这只小鸭子抱到怀中，轻轻地摸着它的脑袋，小鸭子却发出了“嘎嘎”的叫声，好像在对巡警说着什么。

最后，巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。这可真是――惊险的二十分钟啊！

篇10： 六年级小鸭子作文

在一个晴朗的早晨，一群小鸭子正在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头。可不幸的是，有几只小鸭子失足跌入旁边没有盖的下水道。

小鸭子在下水道中拼命地喊叫。它们好像在叫“妈妈”。鸭妈妈听到了小鸭子的叫声，才发现有几只小鸭子掉入下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，好像在想有什么办法救自己的孩子。这是一位巡警引起了鸭妈妈注意。鸭妈妈飞快地朝巡警跑去，鸭妈妈跑到巡警面前。用嘴咬着巡警的裤子，示意巡警跟鸭妈妈走。巡警原先不知怎么回事，看到鸭妈妈很着急。于是巡警被鸭妈妈带领到“出事现场”。

巡警望了望下水道，看到在下水道中将要被冲走的小鸭子。巡警想了想皱了皱眉头，立马跑到马路对面的商店，拿来了一个可以捞鸭子的工具。巡警跑到下水道。巡警右手拿着可以捞鸭子的工具，跪着，身子向前趴，左手按在地上。把拿工具的手，尽力往下捞。巡警额头上的汗珠如珍珠一般，一滴滴地往下落。巡警虽然很累，但为了小鸭子一定要撑住！不一会儿，所以落水的小鸭子，全部都救了上来。鸭妈妈看到自己的孩子都没事了，开心的“嘎嘎”叫。

小鸭子和鸭妈妈站成一排，向巡警表示感谢。巡警让所以车停了。让出一条宽敞的马路，并目送它们摇摇摆摆的上路。不一会儿，鸭子们就消失在街上！

谁说动物没有亲情。这就是由一位鸭妈妈体现出来的！

篇11： 六年级小鸭子作文

盛夏的一天,温哥华的大街上人山人海,车水马龙,一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,鸭妈妈似乎对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.而几只可爱的小鸭子左瞧瞧右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向.原来,是小鸭子不小心掉进了下水道.

这是,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命地往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不到落水的小鸭子.鸭妈妈突然冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔过去.鸭妈妈跑找巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边赶开继续工作.鸭妈妈又继续咬着他的裤腿,而且力度也大了许多.巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过去.

鸭妈妈带着巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴只想几个落水的小鸭子.这位巡警一看发现小鸭子随时有可能被水冲走.于是赶快跑到小河边,向钓鱼的人接了一个捞鱼网.伸下又深又窄的下水道.将一只只水淋淋的小鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救,高兴地直扑翅膀.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈昂首挺胸的上路了. 巡警目送他们很远很远.

在朝阳的照耀下,温哥华的大街显得更加美丽,绚丽夺目……

篇12：《小鸭子找妈妈》教案设计

活动目标

1.引导幼儿理解故事，简单复述故事。

2.在老师的带领下，幼儿分角色表演故事内容情节。

3.培养幼儿倾听的好习惯。

教学重点、难点

1.幼儿分角色而且带着心情、感情去表演故事情节。

2.复述故事内容。

活动准备

故事《小鸭子找妈妈》，幼儿歌曲《数鸭子》，风景画一幅

小鸭子、鸭妈妈、小青蛙、小鸟、小猫、小狗、老牛头饰各一个

板凳若干，纸质草地、河、荷叶各一张。

活动过程

1.导入：在《数鸭子》音乐伴奏下，教师带领幼儿间教室坐好。并告诉幼儿老师今天要讲一个关于鸭子的故事，出示风景画，故事就发生在画里面，名字叫做《小鸭子找妈妈》，贴出故事的名字。

2.教师讲故事，并提问。

①故事的名字是什么?

②小鸭子怎么了?

它的心情是怎样的?它的动作是什么?说了些什么?

请幼儿模仿小鸭子伤心的表情、语言、动作。

③哪些小动物帮助了小鸭子?

幼儿模仿故事中小动物说的话和帮助小鸭子。根据孩子的回答给幼儿戴头饰。

教师一边根据幼儿的回答，一边在风景画中相应的位置贴上动物的头像。

④根据图片，教师指着图画讲故事。在故事中教师引导幼儿把小动物说的话请幼儿说出来。幼儿分角色带着感情表演故事的内容。其余幼儿在台下当观众，表演的好的要鼓掌。

⑤结束：小鸭子找到了妈妈，小动物们都欢呼了起来。这时，天黑了，小鸭子和它的朋友们也累了，一起唱着《数鸭子》回去休息了。

3.延伸环节：假如小朋友和大人一起出去逛街，走失了你会怎么办??

篇13：《小鸭子找妈妈》教案设计

太阳公公回家了，小动物也跟着妈妈回家了。夜里静悄悄的，小河边也静悄悄的，小树林里也是静悄悄的。黑夜就要来了，鸭妈妈带着它的孩子们洗了一下午的澡，就回家了，可是，走在最后的一只小鸭子却迷路了，着急在草地上又是摇头又是跺脚的，它东张西望，四处寻找，可是找来找去，也没有找到妈妈。

小鸭子好害怕，它难过的哭了起来，“呜呜呜……我要回家!我要妈妈!”小鸭子的哭声传了很远很远。小青蛙听到了，急忙跳了过来，轻轻地对小鸭子说：“别哭别哭，小鸭子，我来帮助你。”小青蛙和小鸭子来到了小河边，这里一个小动物也没有。它们在这边找找，又往那边找找，可是找来找去，都还没有找到鸭妈妈。小鸭子又难过的哭了起来，“呜呜呜……我要回家!我要妈妈!”这时候，小鸟听见了，它飞过来轻轻地对小鸭子说：“别哭别哭，小鸭子，我来帮助你。”小鸟在树林里飞来飞去，不停地喊：“谁家丢了鸭宝宝?谁家丢了鸭宝宝?”老牛听到了，也帮忙“哞哞”地叫了起来，“谁家丢了鸭宝宝?谁家丢了鸭宝宝?”

小狗听了也帮忙“汪汪”地叫了起来，“谁家丢了鸭宝宝?谁家丢了鸭宝宝?”小猫听见了也帮忙“喵喵”地叫了起来，“谁家丢了鸭宝宝?谁家丢了鸭宝宝?”大家的呼喊声传了很远很远，鸭妈妈终于听见了，它急忙赶过来。“哎呀呀，是我的宝宝不见了。”小鸭子见到了妈妈，高兴地大叫了起来“嘎嘎嘎!”“妈妈!妈妈!我可找到您啦!”这个时候呀，来帮助小鸭子找妈妈的动物们都欢呼了起来。“找到啦!找到啦!小鸭子找到妈妈啦”

篇14：小鸭子的妈妈作文

小鸭子的妈妈作文

小鸭子从壳里出来的时候，鸭妈妈出去找食物去了，小鸭子以为妈妈不见了，大家都想去找妈妈。

它们来到大树下，看见一只猫正在懒洋洋的`晒太阳，它们想，她的毛和我们差不多，那就是我们的妈妈吧，他们争先恐后的叫：“妈妈，妈妈!”小猫笑着说：“我不是你们妈妈身上是一片一片的羽毛，而我的是绒毛。你们到池溏边去找吧!”

他们来到池塘边看见一只大母鸡正在草丛里抓虫子，以为是他们的妈妈，他们争先恐后的叫：“妈妈，妈妈!”大母鸡笑着说：“你们的妈妈嘴巴扁扁的，我的嘴巴尖尖的，你们到池溏里去找吧!”

他们来到池溏里，看见了一只大白鹅正在水里抓鱼，以为，大白鹅是他们的妈妈，赶忙过去叫：“妈妈，妈妈!”大白鹅微笑着说：“我可不是你们的妈妈，你们的妈妈个比我小多了。”他们游到的池塘中央看见了一只鸭子正在捉鱼，他们连忙游过去叫妈妈，妈妈。鸭妈妈说：“快过来，孩子们。你们会游泳了。”

从那时起他们每天都开心地生活在一起。

篇15：小鸭子六年级作文400字

小鸭子六年级作文400字

我家的后院里养了几只小鸭子。它们全身毛茸茸的，好像一个个浅黄色的小毛线球，圆圆的小脑袋上一边镶嵌着一颗黑珍珠般的'眼睛，橙黄色的嘴巴扁扁的，好像一把小铲子。只要一看到食物，它们就发出不怎么清脆的叫声“嘎嘎嘎”，扭动着圆圆的身子，移动着小扇子般的脚丫，翘起身子后面的小尾巴，一摇一摆地向前跑，好像一个个不倒翁，样子滑稽又可爱。

奶奶天天喂米饭和糠皮给它们吃，它们吃得津津有味，好像这是天下最好吃的美食。可是我想它们应该最爱吃小鱼和小虾米。

有一次，我想验证一下小鸭子是不是天生的游泳高手，就让奶奶找来一个大洗澡盆，往里面放满水。我想把小鸭子抓进水里去，可是怕伤害它们，我就不敢抓，奶奶告诉我，抓它们的翅膀就是，奶奶示范地抓住了一只，可小鸭子还是受了惊吓，它一边想挣脱一边大叫，奶奶轻轻地把它放进水里，它更加惊慌失措了，扑闪着翅膀溅起水花，尖叫着好像在喊“救命啊！救命啊！”我觉得它根本不是在游泳，而是在水中挣扎，奶奶要我不要急，要耐心的等待。果然，不一会儿，小鸭子就在水盆里悠闲地游起来了，看它那骄傲的表情，好像要唱歌了呢！这时，我也抓了一只小鸭子，哇，这家伙真臭，感觉好久没洗澡了，我赶紧把它放进水里，它也过了一会儿就学会游泳了。于是我把剩下的几只臭小鸭全放进水里，让它们舒服地洗了个澡。我觉得它们果然是游泳高手。

这些小鸭子们想叫就大声叫，想吃就狠狠地吃，想拉就随地拉，虽然不文明，可是很自由很快乐，我很喜欢它们，也很羡慕它们。

篇16： 六年级小鸭子作文300字

春回大地，万物复苏，小鸭子沙沙和小伙伴们一起去一个又大又美丽的花园玩耍。小鸟红红说：“我们来玩抓人游戏吧！”“好的！”大家都同意了。

“小熊明明你来抓人吧。”还没等红红说完，明明就开始向小鸭子沙沙跑了过来，沙沙看见明明向他跑来，她就逃了起来，红红看见沙沙前面有一个小坑，就大声地说：“沙沙，小心前面！”可是已经太晚了，“扑通”小鸭子掉进坑里了，她一边向上跳一边大声叫：“救命啊！救命啊！”

红红想出一个办法，就是，把小鸭子拉上来。可是沙沙太重了。

小猴聪聪说：“我用树枝把你拉上来吧！”可是，树枝太短，也拉不到沙沙。

明明马上回家拿来一个水桶，弄了一桶水，往小坑里倒，可一桶不够多，明明就又倒了几桶，累得小熊满头大汗，沙沙终于浮了起来。

小鸭子得救了！大家高兴极了。

风和日丽，春暖花开。伙伴们救了小鸭子。这个故事让人想起了司马光砸缸。可见，在生活中克服困难不仅要用力气，还要智慧。

篇17：鸡妈妈和小鸭子的童话故事

鸡妈妈和小鸭子的童话故事

有一天，我从林子里带回了两只小野鸭。我给它们起了名字，一只叫杜西娅，另一只叫莫西娅。

杜西娅和莫西娅都长大了，开始下蛋口不久，杜西娅就蹲在窝里孵蛋，而莫西娅却怎么也不肯孵自己的'蛋。我只好让母鸡来代替莫西娅孵蛋。

不久，杜西娅和母鸡都把小鸭子孵出来了。

杜西娅带着自己孵出的小鸭子到池塘里去游水，母鸡却带着自己孵出的小鸭子到园子里去捉虫子。

“呷——呷——呷!”鸭妈妈叫着，好像是说：快来游水!

“嘻——嘻——嘻!”小鸭子们叫着，好像是说：游水真快活!

跟着母鸡的小鸭子们没学会捉虫子，可它们听见“呷——呷——呷，嘻——嘻——嘻”的叫声，就赶快朝池塘跑去。

鸡妈妈见小鸭子们都不跟着它，着急地“咯咯咯，咯咯咯”叫唤，好像是说：别跑，别跑，虫子的味儿才美哩!

但是，鸡妈妈的咯咯声小鸭子们听不懂，它们全都扑通扑通地跳进水里，跟着自己的鸭子伙伴游水去了。

鸡妈妈站在池塘边发呆。它从来没有见过，自己孵出来的孩子，竞还有不喜欢捉虫子而喜欢游水的!

篇18：小鸭子历险记小学六年级作文

小鸭子历险记小学六年级作文

在9月28日那天，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下走出田野，漫步在温哥华街头。街头的车子川流不息，柏油马路显得狭窄、拥挤了。鸭妈妈带着她的六个儿女来散步。六个鸭宝宝在马路间你追我赶的。好多路人都好奇的看着他们。

那六个鸭宝宝特别淘气，有时蹦来跳去，有时东张西望的。不一会儿，“扑通，扑通。”几只小鸭子掉进了下水道里。落入下水道的小鸭子们慌张极了，拼命地叫着。鸭妈妈听到了小鸭子的声音，一转身，一只小鸭子也没有，鸭妈妈顺着声音，走到下水道那儿，看见自己的孩子在下面。这时，鸭妈妈措手不及，她发现不远处有巡警局，鸭妈妈飞快地跑去。

到了巡警局，鸭妈妈围着一个巡警，“嘎嘎嘎。”发出震耳欲聋的.声音。那个巡警好像听懂了鸭妈妈说的话，就跟着鸭妈妈来到下水道，鸭妈妈的叫声更大了好像在说：“我的孩子掉下去了，求求你救救他们吧。”巡警好像又听懂了。他便找来渔网和木棍，把渔网套在木棍上。他趴在地上，用力地把小鸭子一个一个地捞上来，并将他们擦干净。小鸭子们得救了，鸭妈妈对巡警感激不尽，不断地围着巡警“嘎嘎”的叫。

半个月后，鸭妈妈和小鸭子们该和巡警分别了。鸭妈妈带着这群小鸭子又开始属于他们的旅行了。