大学英语六级经验六级辛酸血泪经验谈：基础+技巧+努力最重要
【简介】感谢网友“山大王”参与投稿，下面小编给大家整理大学英语六级经验六级辛酸血泪经验谈：基础+技巧+努力最重要(共5篇），希望大家喜欢！
篇1：大学英语六级经验六级辛酸血泪经验谈：基础+技巧+努力最重要
▲首先词汇是基础，应该摆在六级准备的前头，没有词汇做基础，在进行阅读时很可能会一眼望去一大片的生词，只能读懂只言片语，从而影响正确理解，减慢进度。扩大词汇量其实是个日积月累的过程，要是时间不是那么紧迫的话，建议平时多扩大阅读，在语境中正确理解词义，学会相关的搭配，同时语感也会增强。(《21th century》里就有挺多六级词汇的。)特别是多次接触一个词，自然记得深，不容易遗忘。
▲手上要有一本词汇手册，但不要以为越厚越好，越全越好，相反找一本精选核心词汇，因为很多大纲里的词是很少作为考点的，有些甚至从未出现过，如apron(围裙)，atlas(地图集、第一颈椎)等一些lifeless的词，看过几遍还是记不住，因为复现率太低。所以还是找本六级常考词汇，而且有例句的那种，通过背例句记用法和词义而不是死抠中文释义。(四级词汇很经典，要全看，一些基础不好的同学有必要先把四级词汇巩固一遍！)
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▲词汇的背诵也有技巧，要注意词汇之间的比较和归类，，像priceless和 invaluable都表示“无价”，而valueless和worthless表示“‘毫无价值”；一些形近词也是考点，如considerate (考虑周到的)和 considerable(可观的)；要掌握一些常见的词缀，如 post-表示“后面的”， eg.postwar(战后)， anti-， counter一表示“反对，相对”。
▲很多同学反映在考场做听力时会十分的紧张，一个词一个词地听，生怕错过什么，进入大脑的却只是些单词而无法之理解整个句意，致使无法发挥正常水平。这里有个小窍门，考前一个月每晚睡觉前听十分钟的历年听力真题，甚至不需要用心去听，只要有意无意地听听(比如刷牙的时候)，这样做的话，耳朵会适应它的语速和音调，一些语句会听起来很熟悉，在考场上对那些熟悉的语音自然就不会感觉很紧张。(很有效
▲事先阅读选项就不必说了，这里我要说的一个小技巧是，对于那些选项较长的，你可以用中文在旁边写上大意，(不必像翻译题一样对待，写几个关键词就可以，eg.He’d rathernot go to the lecture.写：不去听讲课。)，选起来就一目了然，节省时间，为下一题作准备。
▲要是一道题你花了很长时间猜的话，那么千万不要再浪费时间！在没有听懂的情况下，靠猜，正确的概率是非常小的，而且在某一道题上远留太久会影响下一题，使自己处于被动地位，如此恶性循环卜去，会做得一塌糊涂。所以该放弃的题一定要放弃！
▲另外，记住要听关键词 key words，从语调判断说话人的态度，如讽刺，否定，惊讶等，还要注意与听力原文中有替换的也往往是答案，如原文中有“ It’s surprising that Tom came out of the accident alive.”答案选 Tom survived the accident.这里是 came out of和survived的同义替换，
备考资料
▲一篇文章做下来，有时候自我感觉良好，把答案一对，觉得和想象的差很远。很多同学反映六级阅读比四级阅读难得多，就在于六级阅读选项里有很多细节题，选项之间区分不大，觉得模棱两可的，拿不准。我的建议是：不要自我臆断或是凭直觉而掉入陷阱，一定不要偷懒！要回去找原文！正确的答案往往是能在原文里找出确凿的依据的。
▲六级阅读不适合粗看一遍原文，再带着问题去search的方法，因为有很多细节题型，很可能因为错过一个关键词或关键句而掉入陷阱。相反，应该先仔细看一遍全文，再去看题，再回原文找，时间固然要多花些，但这样的话，你可以仔细地只做一遍，保证正确率，省去检查，众所周知，有时间回头检查的可能性不大，而且检查也有可能把原本选对的改错，所以我提倡做阅读一遍且仅一遍！
▲注意一些 key words如转折词，对把握作者的态度和找出主题句有关键作用。
▲写作其实是六级考试里比较容易突击的部分。因为大多题目是议论文，所以一定要掌握一些句型和衔接用的词组，如 on the whole， on one hand… on the other hand， as every coin has two sides， as the saying goes，掌握一些号召型的，推测型的，结论型的结尾。
▲注意使用的单词要有variety，包括用多个词表达一个意思或是采用词性的变化，如advantageous， beneficial， advisable， profitable之间可交替着用。 more valuable若用 of morevahe替代会更有神。加一些副词如greatly， inevitably，可以增强语气(也可以增加字数)，像increase和increase steadily／remarkably／slightly表达出来的效果肯定不一样。
▲一篇好的作文一定要有一些闪光点，让判卷老师眼前一亮，有个好印象，可以使用一些“高级词汇”，比如不要反复用一些像 important这样初中就学了的，可以用 essential，crucial，indispensable等替代，当然，要是对一些单词的拼写不是很确定的话，宁愿不要去用这个词。闪光点也可以是一句虚拟语气，(同样，要是你没有把握写对时，也不要去铤而走险。)还可以引入一些名言谚语，恰好文部每期的四六级刊物里《智慧语丝》栏目里都有很多。
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篇2：六级辛酸血泪经验谈：基础+技巧+努力最重要
六级辛酸血泪经验谈：基础+技巧+努力最重要
六级在很多人面前好象是个永远也无法逾越的障碍，今天我将为大家剖析六级他到底是个什么玩意~！！我们应该如何来准备它挑战她~！！！
▲首先词汇是基础，应该摆在六级准备的前头。没有词汇做基础，在进行阅读时很可能会一眼望去一大片的生词，只能读懂只言片语，从而影响正确理解，减慢进度。扩大词汇量其实是个日积月累的过程，要是时间不是那么紧迫的话，建议平时多扩大阅读，在语境中正确理解词义，学会相关的搭配，同时语感也会增强。(《21th century》里就有挺多六级词汇的。)特别是多次接触一个词，自然记得深，不容易遗忘
▲手上要有一本词汇手册，但不要以为越厚越好，越全越好，相反找一本精选核心词汇，因为很多大纲里的词是很少作为考点的，有些甚至从未出现过，如apron(围裙)，atlas(地图集、第一颈椎)等一些lifeless的词，看过几遍还是记不住，因为复现率太低。所以还是找本六级常考词汇，而且有例句的那种，通过背例句记用法和词义而不是死抠中文释义。(四级词汇很经典，要全看，一些基础不好的同学有必要先把四级词汇巩固一遍！)
▲词汇的背诵也有技巧，要注意词汇之间的比较和归类，，像priceless和 invaluable都表示“无价”，而valueless和worthless表示“‘毫无价值”；一些形近词也是考点，如considerate (考虑周到的)和 considerable(可观的)；要掌握一些常见的词缀，如 post-表示“后面的”， eg.postwar(战后)， anti-， counter一表示“反对，相对”。
▲很多同学反映在考场做听力时会十分的紧张，一个词一个词地听，生怕错过什么，进入大脑的却只是些单词而无法之理解整个句意，致使无法发挥正常水平。这里有个小窍门，考前一个月每晚睡觉前听十分钟的历年听力真题，甚至不需要用心去听，只要有意无意地听听(比如刷牙的时候)，这样做的话，耳朵会适应它的语速和音调，一些语句会听起来很熟悉，在考场上对那些熟悉的'语音自然就不会感觉很紧张。(很有效
▲事先阅读选项就不必说了，这里我要说的一个小技巧是，对于那些选项较长的，你可以用中文在旁边写上大意，(不必像翻译题一样对待，写几个关键词就可以，eg.He'd rathernot go to the lecture.写：不去听讲课。)，选起来就一目了然，节省时间，为下一题作准备。
▲要是一道题你花了很长时间猜的话，那么千万不要再浪费时间！在没有听懂的情况下，靠猜，正确的概率是非常小的，而且在某一道题上远留太久会影响下一题，使自己处于被动地位，如此恶性循环卜去，会做得一塌糊涂。所以该放弃的题一定要放弃！
▲另外，记住要听关键词 key words，从语调判断说话人的态度，如讽刺，否定，惊讶等，还要注意与听力原文中有替换的也往往是答案，如原文中有“ It’s surprising that Tom came out of the accident alive.”答案选 Tom survived the accident.这里是 came out of和survived的同义替换。
▲一篇文章做下来，有时候自我感觉良好，把答案一对，觉得和想象的差很远。很多同学反映六级阅读比四级阅读难得多，就在于六级阅读选项里有很多细节题，选项之间区分不大，觉得模棱两可的，拿不准。我的建议是：不要自我臆断或是凭直觉而掉入陷阱，一定不要偷懒！要回去找原文！正确的答案往往是能在原文里找出确凿的依据的。
▲六级阅读不适合粗看一遍原文，再带着问题去search的方法，因为有很多细节题型，很可能因为错过一个关键词或关键句而掉入陷阱。相反，应该先仔细看一遍全文，再去看题，再回原文找，时间固然要多花些，但这样的话，你可以仔细地只做一遍，保证正确率，省去检查，众所周知，有时间回头检查的可能性不大，而且检查也有可能把原本选对的改错，所以我提倡做阅读一遍且仅一遍！
▲注意一些 key words如转折词，对把握作者的态度和找出
篇3：【大学英语六级经验】辛酸血泪经验谈：六级他到底是个什么玩意
六级在很多人面前好象是个永远也无法逾越的障碍 今天我将为大家剖析 六级他到底是个什么玩意~！我们应该如何来准备它挑战她~！
▲首先词汇是基础，应该摆在六级准备的前头，没有词汇做基础，在进行阅读时很可能会一眼望去一大片的生词，只能读懂只言片语，从而影响正确理解，减慢进度。扩大词汇量其实是个日积月累的过程，要是时间不是那么紧迫的话，建议平时多扩大阅读，在语境中正确理解词义，学会相关的搭配，同时语感也会增强。（《21th century》里就有挺多六级词汇的。）特别是多次接触一个词，自然记得深，不容易遗忘。
▲手上要有一本词汇手册，但不要以为越厚越好，越全越好，相反找一本精选核心词汇，因为很多大纲里的词是很少作为考点的，有些甚至从未出现过，如apron（围裙），atlas（地图集、第一颈椎）等一些lifeless的词，看过几遍还是记不住，因为复现率太低。所以还是找本六级常考词汇，而且有例句的那种，通过背例句记用法和词义而不是死抠中文释义。（四级词汇很经典，要全看，一些基础不好的同学有必要先把四级词汇巩固一遍！）
▲词汇的背诵也有技巧，要注意词汇之间的比较和归类，，像priceless和invaluable都表示“无价”，而valueless和worthless表示“'毫无价值”；一些形近词也是考点，如considerate （考虑周到的）和considerable（可观的）；要掌握一些常见的词缀，如post-表示“后面的”，eg．postwar（战后），anti－，counter一表示“反对，相对”。
▲很多同学反映在考场做听力时会十分的紧张，一个词一个词地听，生怕错过什么，进入大脑的却只是些单词而无法之理解整个句意，致使无法发挥正常水平。这里有个小窍门，考前一个月每晚睡觉前听十分钟的历年听力真题，甚至不需要用心去听，只要有意无意地听听（比如刷牙的时候），这样做的话，耳朵会适应它的语速和音调，一些语句会听起来很熟悉，在考场上对那些熟悉的语音自然就不会感觉很紧张。很有效
▲事先阅读选项就不必说了，这里我要说的一个小技巧是，对于那些选项较长的，你可以用中文在旁边写上大意，（不必像翻译题一样对待，写几个关键词就可以，eg．He'd rathernot go to the lecture．写：不去听讲课。），选起来就一目了然，节省时间，为下一题作准备。
▲要是一道题你花了很长时间猜的话，那么千万不要再浪费时间！在没有听懂的情况下，靠猜，正确的概率是非常小的，而且在某一道题上远留太久会影响下一题，使自己处于被动地位，如此恶性循环卜去，会做得一塌糊涂。所以该放弃的题一定要放弃！
▲另外，记住要听关键词key words，从语调判断说话人的态度，如讽刺，否定，惊讶等，还要注意与听力原文中有替换的也往往是答案，如原文中有“ It's surprising that Tom came out of the accident alive．”答案选Tom survived the accident．这里是came out of和survived的同义替换，
▲一篇文章做下来，有时候自我感觉良好，把答案一对，觉得和想象的差很远。很多同学反映六级阅读比四级阅读难得多，就在于六级阅读选项里有很多细节题，选项之间区分不大，觉得模棱两可的，拿不准。我的建议是：不要自我臆断或是凭直觉而掉入陷阱，一定不要偷懒！要回去找原文！正确的答案往往是能在原文里找出确凿的依据的。
▲六级阅读不适合粗看一遍原文，再带着问题去search的方法，因为有很多细节题型，很可能因为错过一个关键词或关键句而掉入陷阱。相反，应该先仔细看一遍全文，再去看题，再回原文找，时间固然要多花些，但这样的话，你可以仔细地只做一遍，保证正确率，省去检查，众所周知，有时间回头检查的可能性不大，而且检查也有可能把原本选对的改错，所以我提倡做阅读一遍且仅一遍！
▲注意一些key words如转折词，对把握作者的态度和找出主题句有关键作用。
▲写作其实是六级考试里比较容易突击的部分。因为大多题目是议论文，所以一定要掌握一些句型和衔接用的词组，如on the whole，on one hand... on the other hand，as every coin has two sides，as the saying goes，掌握一些号召型的，推测型的，结论型的结尾。
▲注意使用的单词要有variety，包括用多个词表达一个意思或是采用词性的变化，如advantageous，beneficial，advisable，profitable之间可交替着用。more valuable若用of morevahe替代会更有神。加一些副词如greatly，inevitably，可以增强语气（也可以增加字数），像increase和increase steadily／remarkably／slightly表达出来的效果肯定不一样。
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篇4：辛酸血泪经验谈：六级他到底是个什么玩意?
六级在很多人面前好象是个永远也无法逾越的障碍 今天我将为大家剖析 六级他到底是个什么玩意~！我们应该如何来准备它
挑战她~！
▲首先词汇是基础，应该摆在六级准备的前头。没有词汇做基础，在进行阅读时很可能会一眼望去一大片的生词，只能读懂只
言片语，从而影响正确理解，减慢进度。扩大词汇量其实是个日积月累的过程，要是时间不是那么紧迫的话，建议平时多扩大
阅读，在语境中正确理解词义，学会相关的搭配，同时语感也会增强。（《21th century》里就有挺多六级词汇的。）特别是多次
接触一个词，自然记得深，不容易遗忘。
▲手上要有一本词汇手册，但不要以为越厚越好，越全越好，相反找一本精选核心词汇，因为很多大纲里的词是很少作为考点
的，有些甚至从未出现过，如apron（围裙），atlas（地图集、第一颈椎）等一些lifeless的词，看过几遍还是记不住，因为复现
率太低。所以还是找本六级常考词汇，而且有例句的那种，通过背例句记用法和词义而不是死抠中文释义。（四级词汇很经典，要
全看，一些基础不好的同学有必要先把四级词汇巩固一遍！）
▲词汇的背诵也有技巧，要注意词汇之间的比较和归类，，像priceless和 invaluable都表示“无价”，而valueless和
worthless表示“‘毫无价值”；一些形近词也是考点，如considerate （考虑周到的）和 considerable（可观的）；要掌握一些
常见的词缀，如 post-表示“后面的”， eg．postwar（战后）， anti－， counter一表示“反对，相对”。
▲很多同学反映在考场做听力时会十分的紧张，一个词一个词地听，生怕错过什么，进入大脑的却只是些单词而无法之理解整
个句意，致使无法发挥正常水平。这里有个小窍门，考前一个月每晚睡觉前听十分钟的.历年听力真题，甚至不需要用心去听，只要
有意无意地听听（比如刷牙的时候），这样做的话，耳朵会适应它的语速和音调，一些语句会听起来很熟悉，在考场上对那些熟悉
的语音自然就不会感觉很紧张。（很有效
▲事先阅读选项就不必说了，这里我要说的一个小技巧是，对于那些选项较长的，你可以用中文在旁边写上大意，（不必像翻
译题一样对待，写几个关键词就可以，eg．He‘d rathernot go to the lecture．写：不去听讲课。），选起来就一目了然，节省
时间，为下一题作准备。
▲要是一道题你花了很长时间猜的话，那么千万不要再浪费时间！在没有听懂的情况下，靠猜，正确的概率是非常小的，而且
在某一道题上远留太久会影响下一题，使自己处于被动地位，如此恶性循环卜去，会做得一塌糊涂。所以该放弃的题一定要放弃！
▲另外，记住要听关键词 key words，从语调判断说话人的态度，如讽刺，否定，惊讶等，还要注意与听力原文中有替换的也
往往是答案，如原文中有“ It’s surprising that Tom came out of the accident alive．”答案选 Tom survived the
accident．这里是 came out of和survived的同义替换。
▲一篇文章做下来，有时候自我感觉良好，把答案一对，觉得和想象的差很远。很多同学反映六级阅读比四级阅读难得多，就
在于六级阅读选项里有很多细节题，选项之间区分不大，觉得模棱两可的，拿不准。我的建议是：不要自我臆断或是凭直觉而掉入
陷阱，一定不要偷懒！要回去找原文！正确的答案往往是能在原文里找出确凿的依据的。
▲六级阅读不适合粗看一遍原文，再带着问题去search的方法，因为有很多细节题型，很可能因为错过一个关键词或关键句而
掉入陷阱。相反，应该先仔细看一遍全文，再去看题，再回原文找，时间固然要多花些，但这样的话，你可以仔细地只做一遍，保
证正确率，省去检查，众所周知，有时间回头检查的可能性不大，而且检查也有可能把原本选对的改错，所以我提倡做阅读一遍且
仅一遍！
▲注意一些 key words如转折词，对把握作者的态度和找出主题句有关键作用。
篇5：六级英语六级过关经验谈：真题最重要
一年间，六级557，六级511，虽然分数不高，但是一年备考两个考试还是有话可说的：
必备物品：对于高考能英语考及格的你，只需要有真题而已，如果有需要可以再加一本词汇，如果要保险，来考试大网校报个班，优惠下来二百左右，认真听会有很大收获，
1. 我觉得四六级关键还是在于坚持，英语是一门语言，放弃一日退三日，所以如果不是天生对语言有感觉的人，坚持最重要。
2. 考试技巧：过四六级和英语水平有关系，但是并不成完全正比，四六级考试技巧很重要，答得好不如答得巧。
3. 听力：只要不是先天耳朵有毛病，都可以练出来。方法：用真题，第一次自己做，把听不懂的题目标记下来，第二次专门听这些不懂的题，没准就会有思路。最后一遍，对照听力原文再听一遍，就知道当初听不懂的是什么了。
4. 阅读：多做，限时做，深度阅读每个文章8分钟，快速阅读12分钟，练习造就精彩。俗话说的好，拳不离手曲不离口。
5. 综合：选词填空和完型最好先通读一次，然后把十分有把握的选上，这样正确率就高了。
6. 作文：首先是千万要审题，看好题目要求，之后多看范文，把一些好的词汇句型记下来，考试前几天看看，多写一下，
备考资料
7. 模拟考场：真题十多套，至少留出5套模拟考场限时答题，这样你才能发挥的最好。
8. 真题总结：每做完一套真题，应该认真看答案解析，包括阅读文章里面的好的词语，完形填空的词组，选词填空的单词最好都积累在本子上，便于积累复习。
9. 当然六级的时候我每天学校里社团活动很忙，所以在暑假的时候在考试大网校报了一个班，效果还是可以的，让我十一月再回归复习的时候不会有生疏感，大家资金允许也可以试试。
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