本科毕业论文目录模板

【简介】感谢网友“颓废誰”参与投稿，下面是小编帮大家整理的本科毕业论文目录模板（共12篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1：本科毕业论文开题报告参考文献目录格式

[1]吴菲. 洗发水品牌营销组合策略对品牌联想的影响研究[d].暨南大学,.

[2]张蓓灵. 联合利华在洗发水市场上的挑战者战略研究[d].复旦大学,.

[3]王恒. 联合利华公司洗发水产品市场营销策略研究[d].吉林大学,.

[4]周立逸. 本土洗发水的营销软肋及其优化策略[j]. 金融经济,,24:107-109.

[5]肖明超. XX年洗发水营销新动向[j]. 市场观察,,07:37.

[6]雷茗. 浅析中国塔基阶层的创新营销策略——以洗发水行业为例[j]. 经营管理者,,12:68+62.

[7]苏凡. 洗发水:营销高端[j]. 市场观察,,05:74-75.

[8]欧阳胜. 清扬洗发水差异化营销策略的成与败[j]. 经营与管理,,09:48-50.

[9]曾盛. s品牌营销策略研究[d].云南大学,.

[10]李婷. 我国十大洗发水品牌电视广告的现状与发展研究[d].东北师范大学,.

[11]王伟. 霸王集团洗发品营销策略研究[d].安徽大学,.

[12]陈洁. 霸王防脱/乌发洗发水上市推广研究[d].西南财经大学,.

[13]计超,孙立楠. 论宝洁旗下洗发水在中国市场的创新广告策略[j]. 传承,,05:106-108.

[14]祝炳俊. 清扬洗发水 5亿元的营销死局[j]. 中国市场,,29:60-61.

[15]张雪峰. 洗发水市场细分与定位策略探讨[j]. 日用化学品科学,,01:6-9.

[16] gardner d m. is there a generalized price-quality relationship?[j]. journal of marketing research (jmr), 1971, 8(2).

[17]lee a y, labroo a a. the effect of conceptual and perceptual fluency on brand evaluation[j]. journal of marketing research, , 41(2): 151-165.]

[18] green p e, wind y, jain a k. analyzing free-response data in marketing research[j]. journal of marketing research, 1973: 45-52.

[19] karnani a. the mirage of marketing to the bottom of the pyramid[j]. california management review, , 49(4): 90-111.

篇2：本科生毕业论文目录

本科生毕业论文目录

一、本科生毕业论文目录

1.目录格式

(顶头空2行)目 录(4号黑体，居中)

中文摘要(小4号宋体)……………………………………………………………1

Abstract………………………………………………………………………………1

引言(或绪论)…………………………………………………………………………1

1材料与方法…………………………………………………………………………Y

1.1材料 ……………………………………………………………………………Y

1.2方法 ……………………………………………………………………………Y

1.2.1×××××……………………………………………………………………Y

1.2.2×××××……………………………………………………………………Y

1.2.3×××××……………………………………………………………………Y

2××…………………………………………………………………………………Y

2.1×××××………………………………………………………………………Y

2.2×××××……………………………………………………………………Y

2.3×××××……………………………………………………………………Y

3×××………………………………………………………………………………Y

……………………………………………………………(略)

致谢……………………………………………………………………………………Y

参考文献………………………………………………………………………………Y

附录A ××××(必要时)…………………………………………………………Y

附录B ××××(必要时)…………………………………………………………Y

图1 ××××(必要时)……………………………………………………………Y

图2 ××××(必要时)……………………………………………………………Y

表1 ××××(必要时)………………………………………………………………Y

表2 ××××(必要时)………………………………………………………………Y

注：1. 目次中的内容一般列出三级标题即可;

2.X、Y表示具体的阿拉伯数字;

3.正文格式

毕业论文题目(3号黑体居中)

××××专业 学生姓名(小4号仿宋体居中) 指导教师 指导教师姓名(小四仿宋体居中)

摘要：(5号黑体)××××××××××××××××××(250—300字，五号宋体)×××××××××××××××××……

关键词：(5号黑体)×××;××××;×××××;×××(3-5个，五号宋体)

Title(3号Times New Roman居中)

Student majoring in ×××× Name(小四Times New Roman居中)

Tutor Name(小四Times New Roman居中)

Abstract：(5号Times New Roman加粗) ××××××(五号Times New Roman，250—300个实词)××××××××××××××××××××××……

Key words: (5号Times New Roman加粗) ×××;××××;×××××;×××(3-5实词个，五号Times New Romar)

引言×××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1材料与方法 (仿宋体四号)

1.1××××××××××(黑体小四号)

××××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1××(仿宋体小四号)××××

××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2××(仿宋体小四号)××××

××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.2××××××××××(黑体小四号)……

2结果与分析 (仿宋体四号)

2.1××××××××××(黑体小四号)

××××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

篇3：毕业论文目录格式

黑体三号居中，字间空一格

空一行

目 录

1 ………………………………………………………………… 1

1.1 …………………………………………………………… 1

黑体小4号

1.2 ……………………………………… 1

1.3 ………………………………… 3

1.3.1 ………………………………………… 3

宋体小4号

1.3.2 … 4

1.3.3 ………………… 4

1.4 ……………………………………………… 5

……

……

……

……

……

……

5 …………………19

5.1 …………………………………19

黑体小4号

5.1.1 …………………19

5.1.2 ……………………………………………20

5.2 ………………………………21

5.3 宋体小4号

……………………… 22

5.4 本章小结…………………………………………………………24

结论…………………………………………………………………………25

参考文献………………………………………………………………26

黑体小4号

致谢…………………………………………………………………………27

索引(附录) …………………………………………………………………… 28

----------------------------------

目 录

摘要 ………………………………………………………………………………… I

Abstract …………………………………………………………………………… II

项目背景 ……………………………………………………………………… 1 1.1

1.2 1.3 项目概况 ………………………………………………………………… 2

基地调研……………………………………………………………………

3 调研分析 …………………………………………………………………3 1.3.1 1.3.1

1.3.1 2 土地使用 …………………………………………………………3

建筑形式 …………………………………………………………4

广告设置 …………………………………………………………4

1 规划构思…………………………………………………………………………5 2.1

2.2 设计理念………………………………………………………………… 5

创新与特色……………………………………………………………6

3 景观规划 ………………………………………………………………………8 3.1 3.2

3.3 3.4 景观节点 …………………………………………………………………8

绿化配置 …………………………………………………………………

9 小品设施 …………………………………………………………………9

光环境设计 ………………………………………………………………9 4 5 6

工程造价预算 …………………………………………………………………12

结语(致谢) …………………………………………………………………14

设计作品附件………………………………………………………………14

参考文献 …………………………………………………………………………

篇4：本科论文目录格式

本科论文目录格式

一、本科论文目录格式

1.正文中论文题目使用黑体三号字，正文使用宋体小四号字，1.5倍行距;表格为单倍行距;一级标题段前段后为0.5行，正文段前段后为0，字符间距为标准。

2.论文字数不少于8000字。

3.论文中的表格采用三线表，必要时可以加辅助线，表头放在表格的上方，5号黑体。中;表格内为5号宋体，左对齐。

4.论文中的图，图题放在图的下方，不要外框。

5.表序、图序均以阿拉伯数字连续编号。

6.参考文献不少于10篇，采用顺序编码制，文中参考文献[数字]上标。

7.中英文摘单独成页。

8.为保证打印效果，全文字体的颜色统一设置成黑色。均用A4纸单面打印(特殊要求除外)。

二、格式

1.目录格式

(顶头空2行)目 录(4号黑体，居中)

中文摘要(小4号宋体)……………………………………………………………1

Abstract………………………………………………………………………………1

引言(或绪论)…………………………………………………………………………1

1材料与方法…………………………………………………………………………Y

1.1材料 ……………………………………………………………………………Y

1.2方法 ……………………………………………………………………………Y

1.2.1×××××……………………………………………………………………Y

1.2.2×××××……………………………………………………………………Y

1.2.3×××××……………………………………………………………………Y

2××…………………………………………………………………………………Y

2.1×××××………………………………………………………………………Y

2.2×××××……………………………………………………………………Y

2.3×××××……………………………………………………………………Y

3×××………………………………………………………………………………Y

……………………………………………………………(略)

致谢……………………………………………………………………………………Y

参考文献………………………………………………………………………………Y

附录A ××××(必要时)…………………………………………………………Y

附录B ××××(必要时)…………………………………………………………Y

图1 ××××(必要时)……………………………………………………………Y

图2 ××××(必要时)……………………………………………………………Y

表1 ××××(必要时)………………………………………………………………Y

表2 ××××(必要时)………………………………………………………………Y

注：1. 目次中的内容一般列出三级标题即可;

2.X、Y表示具体的阿拉伯数字;

2.正文格式

毕业论文题目(3号黑体居中)

××××专业 学生姓名(小4号仿宋体居中) 指导教师 指导教师姓名(小四仿宋体居中)

摘要：(5号黑体)××××××××××××××××××(250—300字，五号宋体)×××××××××××××××××……

关键词：(5号黑体)×××;××××;×××××;×××(3-5个，五号宋体)

Title(3号Times New Roman居中)

Student majoring in ×××× Name(小四Times New Roman居中)

Tutor Name(小四Times New Roman居中)

Abstract：(5号Times New Roman加粗) ××××××(五号Times New Roman，250—300个实词)××××××××××××××××××××××……

Key words: (5号Times New Roman加粗) ×××;××××;×××××;×××(3-5实词个，五号Times New Romar)

引言×××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1材料与方法 (仿宋体四号)

1.1××××××××××(黑体小四号)

××××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1××(仿宋体小四号)××××

××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2××(仿宋体小四号)××××

××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

篇5：本科论文目录

本科论文目录

一、本科论文目录要求

1.正文中论文题目使用黑体三号字，正文使用宋体小四号字，1.5倍行距;表格为单倍行距;一级标题段前段后为0.5行，正文段前段后为0，字符间距为标准。

2.论文字数不少于8000字。

3.论文中的表格采用三线表，必要时可以加辅助线，表头放在表格的上方，5号黑体。中;表格内为5号宋体，左对齐。

4.论文中的图，图题放在图的下方，不要外框。

5.表序、图序均以阿拉伯数字连续编号。

6.参考文献不少于10篇，采用顺序编码制，文中参考文献[数字]上标。

7.中英文摘单独成页。

8.为保证打印效果，全文字体的'颜色统一设置成黑色。均用A4纸单面打印(特殊要求除外)。

二、本科论文目录模板

1.目录格式

(顶头空2行)目 录(4号黑体，居中)

中文摘要(小4号宋体)……………………………………………………………1

Abstract………………………………………………………………………………1

引言(或绪论)…………………………………………………………………………1

1材料与方法…………………………………………………………………………Y

1.1材料 ……………………………………………………………………………Y

1.2方法 ……………………………………………………………………………Y

1.2.1×××××……………………………………………………………………Y

1.2.2×××××……………………………………………………………………Y

1.2.3×××××……………………………………………………………………Y

2××…………………………………………………………………………………Y

2.1×××××………………………………………………………………………Y

2.2×××××……………………………………………………………………Y

2.3×××××……………………………………………………………………Y

3×××………………………………………………………………………………Y

……………………………………………………………(略)

致谢……………………………………………………………………………………Y

参考文献………………………………………………………………………………Y

附录A ××××(必要时)…………………………………………………………Y

附录B ××××(必要时)…………………………………………………………Y

图1 ××××(必要时)……………………………………………………………Y

图2 ××××(必要时)……………………………………………………………Y

表1 ××××(必要时)………………………………………………………………Y

表2 ××××(必要时)………………………………………………………………Y

注：1. 目次中的内容一般列出三级标题即可;

2.X、Y表示具体的阿拉伯数字;

3.正文格式

毕业论文题目(3号黑体居中)

××××专业 学生姓名(小4号仿宋体居中) 指导教师 指导教师姓名(小四仿宋体居中)

摘要：(5号黑体)××××××××××××××××××(250—300字，五号宋体)×××××××××××××××××……

关键词：(5号黑体)×××;××××;×××××;×××(3-5个，五号宋体)

Title(3号Times New Roman居中)

Student majoring in ×××× Name(小四Times New Roman居中)

Tutor Name(小四Times New Roman居中)

Abstract：(5号Times New Roman加粗) ××××××(五号Times New Roman，250—300个实词)××××××××××××××××××××××……

Key words: (5号Times New Roman加粗) ×××;××××;×××××;×××(3-5实词个，五号Times New Romar)

引言×××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1材料与方法 (仿宋体四号)

1.1××××××××××(黑体小四号)

××××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1××(仿宋体小四号)××××

××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2××(仿宋体小四号)××××

××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

篇6：毕业论文目录样式

中文摘要..........................

abstract.............................

1 导言.............................1

1.1 研究背景..............1

1.2 相关文献综述...........1

1.3 研究方法...............3

1.4 创新点与难点...................3

2 我国艺术品经纪人情况概述.......4

2.1 我国艺术品经纪人简述.........4

2.2 我国艺术品经纪人需求分析.....8

3 我国艺术品经纪人存在的问题分析..9

3.1 艺术品经纪人经营画廊存在的问题....9

3.2 艺术品经纪人经营拍卖行（拍卖公司）...11

4 完善我国的艺术品经纪人市场的对策.....14

4.1 采取措施加强艺术家、艺术品投资者对艺术品经纪人的认识和理解.....14

4.2 通过立法形式，肯定诚信原则在艺术品市场的核心地位......15

4.3 加强艺术品经纪人从业的资格管理...........15

4.4 建立并逐步完善“中国艺术品行业登记认证数据库”...15

4.5 在拍卖行业引入“退货机制”...............16

4.6 加强艺术品经纪人的行业自律............16

4.7 作好市场定位，使的画廊、拍卖行、艺术品经纪个人等各司其职.......17

5 结论............................18

参考文献..........................19

附录1：开题报告...................20

致谢.............................27

[毕业论文目录样式]

篇7：大专毕业论文目录

毕业论文目录的格式要求与自动生成方法

现在总结一下个人制作论文目录的心得，首先我们要明确，毕业论文目录的点不是一个个的打出来的，而是利用WORD工具或WPS软件自动生成。下面我们就一起看看：

1、毕业论文目录的格式

(顶头空2行)目 录(4号黑体，居中)

中文摘要(小4号宋体)…………………………………………………………………………………………1

Abstract…………………………………………………………………………………………………………1

引言(或绪论)……………………………………………………………………………………………………1

1□材料与方法……………………………………………………………………………………………………Y

1.1□材料 …………………………………………………………………………………………………………Y

1.2□方法 …………………………………………………………………………………………………………Y

1.2.1□×××××………………………………………………………………………………………………Y

1.2.2□×××××………………………………………………………………………………………………Y

1.2.3□×××××………………………………………………………………………………………………Y

2□××……………………………………………………………………………………………………………Y

2.1□×××××…………………………………………………………………………………………………Y

2.2□×××××…………………………………………………………………………………………………Y

2.3□×××××…………………………………………………………………………………………………Y

3□×××…………………………………………………………………………………………………………Y

……(略)

致谢…………………………………………………………………………………………………………………Y

参考文献……………………………………………………………………………………………………………Y

附录A ××××(必要时)………………………………………………………………………………………Y

附录B ××××(必要时)………………………………………………………………………………………Y

图1 ××××(必要时)…………………………………………………………………………………………Y

图2 ××××(必要时)…………………………………………………………………………………………Y

表1 ××××(必要时)……………………………………………………………………………………………Y

表2 ××××(必要时)……………………………………………………………………………………………Y

注：1. 目次中的内容一般列出三级标题即可;2.X、Y表示具体的阿拉伯数字;

2、毕业论文目录的自动生成方法

在每年的毕业季来临之前，众多高校毕业生的论文无不启动“改了又改”模式，其中的目录生成恐怕是不少人非常头痛的地方。其实，这些短则七八千、长则两三万字的毕业论文的目录生成过程，在Word中绝对是小case!只需经过以下两个步骤，效果堪称完美的论文目录马上就会出现在您面前。

第一步：利用“大纲级别”来为目录生成标注“记号”.

想要让Word 2013实现目录生成功能，我们必须让它“认识”论文不同标题的相关级别，也就是在论文需要添加到目录的标题处做“记号”,这就需要使用“大纲级别”功能来实现。

默认情况下，Word 2013会将论文所有内容均视为最低级的“正文文本”.比如我们需要将论文中类似于“第一章 绪论”的.高级别标题提取到目录中，与论文的摘要、关键词和谢辞等处于同级，那就要先用鼠标左键拖动选中该标题内容，

然后点击右键选择其中的“段落”项;接着在弹出的“缩进和间距”选项卡的“常规”栏中将其设置为最高级别的“1级”(如图1)，最后点击对话框下的“确定”按钮。依此类推，将论文中的其它像“三、当前政府绩效考评存在的主要问题”等高级别标题均在“大纲级别”中设置为“1级”;而对于类似于“(三)绩效考评对政府转型的推动作用”和“2,纪检、组织部门考核考察办法”等标题可分别设置为“2级”和“3级”等。

第二步：利用“引用、目录”来生成论文目录。

当所有待加人目录的标题均被标注上恰当的“大纲级别”后，我们即可先将鼠标定位于待生成目录的地方，然后点击“引用一目录”菜单，比如选择其中的“启动目录1”项。

很快，Word 2013就生成了论文的目录“初稿”(如图2)。像其中的“引言”部分，本来应该在目录中只出现“引言”两个字和对应页码的，但此时的目录却是整个引言部分都显示出来了，其原因在于论文正文中的“引言”两字与其后的引言内容是处于一个自然段的，刚刚在进行“大纲级别”设置时将二者均标注成了“1级”.我们可以直接使用鼠标左键拖动选中“引言”后的内容，然后按下键盘上的Delete键执行删除操作，这样“引言”二字便与后面的页码“9”之间出现连续的点连接。同理，对其它出现同样“瑕疵”的地方稍作调整即可。

篇8：本科毕业论文

本科毕业论文模板

【摘要】计算机和互联网是20世纪以来最伟大的发明之一，随着计算机技术的不断发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。计算机和互联网的发展给人们的生产生活带来了极大的便利，但同时也存在一定的安全隐患。在人们借助互联网展开一系列活动的时候，个人信息和交易信息就会在网络中储存并传输。网络安全方面还存在一定的隐患，当前各种病毒层出不穷，袭击事件也十分常见，如何去保护网络信息安全是当前全人类共同关注的重点问题。本文从网络安全的角度出发来对网络信息安全进行分析。

【关键词】信息安全；网络安全；病毒；

一、为什么要重视网络安全与信息安全

互联网之所以能够快速的发展并得到广泛的应用，主要在于它具有较强的便利性和开放性，人们可以通过互联网来获取各类信息。随着计算机技术的不断发展，人们生活、工作和学习的方式也发生了巨大的变化。在人们借助互联网展开一系列活动的时候，个人信息和交易信息就会在网络中储存并传输，人们可以通过互联网来获取各类信息。同时，伴随着互联网应用的普及，网络安全方面的隐患也逐渐显露出来，人们的信息安全受到了一定程度的侵犯。各种类型的病毒层出不穷，袭击事件也十分常见。创建稳定和谐的社会环境，保障网络安全及信息安全成为当前人们工作、生活所面临的焦点问题。

二、网络安全当中信息安全方面的主要问题及其原因

在网络安全所存在的问题中，与人们生活联系最为紧密，影响最大的因素主要有两点：第一就是天灾或是人为操作导致的问题；第二就是系统自身的缺陷所导致的问题。人为原因主要指的是由于病毒入侵系统，使系统受损或瘫痪，个人或企业的信息遭到泄露从而导致难以预计的损失。除了人为因素之外，自然因素也会引发一定的问题，常见的有地震、洪水、雷击等自然灾害，它们的出现可能会给计算机系统或是网络系统带来破坏，当这些系统被破坏之后，会导致计算机无法正常操作，互联网无法正常运行，各类信息也会随着硬件设施的损坏而丢失，这些现象对信息的保存都是极其不利的。

三、网络安全当中信息安全的当前状况及特征

为了解信息安全当前的实际状况，就需要对从中国互联网信息中心得到的相关的数据进行分析比对。数据显示，当前中国网民的数量占全球网民数量的4成左右，在亚洲网民当中也能占到5成，其中有1.6亿人会通过网络进行购物，且这个数字还将会持续增长。一方面，从我国近几年来的`“双十一”、“双十二”等活动的影响程度来看，网购已经成为人们日常生活的重要组成部分，在人们的生活当中发挥着重要的作用。另一方面，在工作中，人们会通过互联网来传递各种信息和文件，在学习过程中，学生也会上网寻找资料或者通过网络进行学习，互联网的存在使人们的生活更加丰富。此外，互联网的深度使用也引发了一系列的安全问题，并随着应用的普及，问题的严重程度也在逐步的加深，具体来说有以下几方面的问题：

（一）病毒控制难度大

互联网中存在大量的网络病毒，这些网络病毒会给计算机系统以及网络带来严重的影响。数据显示，在全部的网络安全事件当中，有超过7成是由于计算机病毒导致的。计算机病毒有很多的类型，最常见的有木马、蠕虫等，网络病毒本质上就是一种经過特殊编码的程序，尽管目前存在各种杀毒软件，但是病毒具有易变性，不易被彻底的查杀。此外，病毒供给对象的转移性较强，所以对其防治的难度较大。和不法分子会通过病毒来对账户或者网站进行破坏，并且从中获利。由于人们在互联网中展开的很多活动都需要账号，因此在我们登录账号或注册信息的过程中，信息被盗取的风险便急剧增加。而且随着病毒的发展升级，出现了许多复合病毒，网络安全和信息安全受到了严重的威胁。

（二）安全保护意识缺乏

很多单位也会通过互联网进行办公和数据处理，因此需要应用数据采集系统来对数据进行收集。随着网上办公规模的扩大，对于网络的需求也在逐步的增加。目前很多单位对于网络的应用逐步的深入，但对网络保护的措施却相对比较落后，这就给和病毒的入侵提供了机会带。现在还有很多人对信息安全和网络安全认识不足，相关安全管理措施不到位，主动防御意识不强，无法有效的应对突如其来的网络风险。

（三）入侵网络

网络当中存在一定的漏洞，于是就会有对网站进行非法的入侵。入侵之后，会对当中的数据进行更改或是窃取，不仅使得网站的运作出现了较为严重的故障，还可能使信息遭到泄露。

四、解决办法

信息安全和网络安全的保护，我认为需要从以下几方面入手：

第一，要进一步的提升杀毒软件的性能，有效的对病毒进行查杀；

第二，要建立防火墙，避免和病毒的入侵；

第三，要对网站的安全性能进一步的加强；

第四，要对网络进行全面的监控。

第五，要加强相关方面的立法和治理。

参考文献：

[1]李明柱.攻击与安全防范技巧及实例[J]，北京，北京航空航天大学出版社，，7.

[2]史达.网络安全[J]，大连，东北财经大学出版社，2002.

[3]聂元铭.网络信息安全技术[J]，北京，科学出版社，.

[4]唐明双.论对计算机网络安全及建设的研究[J].数字技术与应用.（12）.

[5]王大鹏.计算机网络安全与防范策略研究[J].科技视界.2012（26）.

[6]朝晓华.浅析计算机信息安全技术[J].黑龙江科技信息，，15.

篇9：本科毕业论文

网络，人性回归的伊甸园--从心理学角度看网络人际传播

前言 1

第一章 网络人际传播概论 2

1.1网络人际传播的相关概念 2

1.2网络人际传播现状及趋势 2

第二章 网络媒体吸引人的魅力所在 5

2.1网络媒体切合了个体人际传播的需求 5

2.1.1网络满足了个体社交的需要 6

2.1.2网络媒体满足网民受尊重的需要 6

2.1.3网络重新建构自己形象 7

2.2网络人际传播的特点──虚拟空间中的真实交流。 7

2.2.1匿名的传受双方带来虚拟的情境 8

2.2.2虚拟空间中的真实交流 9

第三章 网络人际传播现象分析 10

3.1网络成瘾 10

3.1.1网络成瘾界定 10

3.1.2网络成瘾的原因 11

3.1.3网络上瘾不是网络的错 13

3.2 bbs网络社区 14

3.2.1bbs网络社区网聚人的力量 14

3.2.2bbs社区人际传播的特点 15

3.3网络恋情及一夜情 17

3.3.1昙花一现的网恋 17

3.3.2“网恋”五类及结局 19

3.3.3网络恋情的美梦与噩梦 20

3.3.4网络色情及一夜情 21

第四章 网络人际传播对现实人际传播的影响 23

第五章 结语 23

篇10：本科毕业论文

民间工艺美术市场化利与弊思考【1】

摘要：我国经济的发展和城市化进程的不断加快，对民间工艺品的重视程度也在逐渐的提高，改革开放之后我国的市场经济得到了快速的发展，而民间工艺品的市场化作为市场经济的组成部分，对推动我国市场经济的发展具有积极的促进作用，但是民间工艺美术市场化带来的弊端却对民间工艺品的传承和发展造成了很严重的制约。

本文分析了民间工艺美术市场化的利弊，并提出了自己的观点，以供参考。

关键词：民间工艺美术;市场化;利与弊

民间工艺美术的市场化是我国市场经济发展的必然成果，有利于推动我国的市场经济发展，同时其作为民间美术传承的一部分，对我国民间美术研究和民俗文化发展具有十分重要的作用，但是随着民间工艺美术市场化进程的不断加快，其存在的弊端也逐渐的暴露出来，并产生了十分不利的影响，由此可见，民间工艺美术的市场化有利有弊，因此要用发展的眼光来看待民间工艺美术市场化的利与弊，这样才能推动民间工艺美术的可持续发展。

一、民间工艺美术市场化的利处分析

(一)推动市场经济发展

随着市场经济的快速发展，人们的物质生活水平得到了很大的提高，与此同时人们对于生活质量的追求也在不断的提升，因此人们对于生活的追求逐渐由物质层面向精神层次转移，此时民间工艺美术品就成为了人们收藏的最好选择，极大的推动了民间工艺美术的市场化，增加了市场经济的份额。

另外，民间工艺美术品作为民俗文化的一部分，其蕴含了我国几千年的文化和悠久的历史，其以自身丰富的文化内涵备受很多游人和收藏家的喜爱。

中国作为几千年的大国拥有着丰富的物质资源和精神文化，因此民间工艺品能够吸引很多崇尚东方文化的外国人，成为民间工艺美术品的主要消费群体。

(二)维护民间工艺美术自身的生存

民间工艺美术品的市场化导致很多珍贵的工艺品由收藏家手里转向了市场，也催生了很多民间工艺品生产作坊。

虽然市场中很多的民间美术工艺品并非具有十分名贵的意义，但是从其做工和外观中我们都可以看到中国文化的缩影，更是对中国历史的传承，其作为中国民俗文化的外在形象，具有一定的文化价值和历史意义。

因此市场需求的不断增加，使得民间工艺品的存在更加的具有价值，另外，手工作坊是民间工艺品的重要生产方式，因此民间工艺美术的市场化可以在一定程度上缓解民间手工艺品失传的窘境，这对于民间工艺品的生存和发展是非常有利的。

(三)拓宽民间工艺品的传播途径

我国作为文化古国经历了上千年的发展历史，古代社会时期我国的生产方式是自给自足的小农经济，经济发展十分落后，民间工艺品在这一时期传播的机会十分渺小，这也使得这一时期的民间工艺品更加具有时代特色，很容易进行分辨。

但是随着经济体制的改革尤其是市场经济的发展，民间工艺品的传播发生了翻天覆地的变化，其传播范围也在逐渐的扩大，不再受地域和文化的制约，逐渐成为了市场经济发展中重要的组成部分，尤其是在旅游城市，民间工艺品更是琳琅满目。

民间工艺美术市场化在一定意义上来说是一种货币交易，但是在另一种意义上来说也是文化的一种传播，由此我们可以看出，民间工艺美的市场化对拓宽民间工艺品的传播具有非常重要的意义。

二、民间工艺美术市场化的弊处分析

(一)制造质量降低，缺乏工艺创新

随着市场经济的发展，人们对于物质水平的追求不断提高，同时在经济利益的趋使下，很多的民间工艺品商家在生产的过程中出现了粗制滥造的现象，为了节约成本，在制作的过程中减少材料的使用，滥竽充数，使得现代的工艺品质量不断下降。

民间工艺美术作为一种文化，其工艺技术是十分精湛的，但是现代工艺品的制作对工艺技术的运用十分牵强，并且缺乏工艺技术的创新，导致现代的工艺品只能在数量上占据优势，重复现象十分严重。

科学技术的发展促使民间工艺品也逐渐的采用了半机械化生产的形式，这种生产方式不仅使工艺品的生产品质造成影响，也会导致工艺品的艺术价值和文化价值失真，这对民间工艺美术的发展是十分不利的。

(二)缺乏地域特色，商业化严重

民间工艺品是一个民族、一个地区的文化展示，所以不同区域的工艺品是存在不同特色的，并且这种特征的差异性是十分明显的。

例如：杭州的丝绸绣花手帕，丝绸和绣花风格的独特都是杭州所特有的。

但是在杭州的旅游商业街中我们又会看到安徽的磨、俄罗斯的套娃等不同的工艺品。

由此可见，不同地域工艺品在杭州商业街中的出现，是民间工艺美术市场化最为突出的表现，过于严重的商业化气息使得民间工艺品逐渐丧失了地域特色，渐渐的被趋同，这对民间工艺美术的发展和民间工艺美术技术的传承具有十分不利的影响。

(三)市场迎合过于严重，文化蕴含失真

民间工艺美术市场化必然会导致工艺品生产者出现严重的市场迎合现象，只有制作出符合当前市场需求的工艺品，工艺品企业才能够生存和发展下去，因此工艺品文化蕴含的失真是必然的。

民间工艺品之所以可以从古代流传至今，除去其拥有丰富的文化内涵之外，就是其在一定程度上是符合市场需求的，但是为了更好地生存和发展下去，工艺品创作内容的世俗化其必然选择，所以民间工艺美术的市场化很有可能会导致民间工艺品彻底的变成工艺品，而不再具备民间特色，这对民间工艺美术的发展无疑是不利的。

结束语

综上所述，民间工艺美术市场化从总体上来说还是弊处较大，民间工艺美术的市场化使得民间工艺美术变成了纯粹的美术工艺品，而与民间文化渐渐脱节，虽然其在推动经济发展和拓宽文化传播途径方面起到了一定的积极作用，但是严重的市场化也使得民间工艺美术失去了存在的真正价值，因此在民间工艺美术发展的过程中，相关部门要积极的鼓励民间艺术家在传统工艺上进行技术创新，并加大对民间工艺美术市场化的管理，使得民间工艺品真正的达到传播中国文化，发展市场经济的作用。

参考文献：

[1]赵云.民间工艺美术市场化过程中的机遇与挑战[J].大观,,(10):11-11.

[2]侯海英.潍坊民间工艺美术的市场拓展研究[D].南京师范大学,.

篇11：本科毕业论文

摘要：在当前教学改革工作逐步深入的背景下，中职教学目标随之转变，其对于学生创新能力给予了更多关注和侧重，要求通过教学方法以及手段的创新来培养学生综合能力，使之满足并适应社会市场发展需求，切实落实素质教育理念。

笔者主要探讨分析了中职工艺美术创新教学实施的方法，希望有所指导和帮助。

关键词：中职工艺美术;教学方法;创新

在中职工艺美术教学过程中，采用多元化的、富有创新性的教学模式是提高教学效率的重要前提，同时也有利于从整体上提升教学效果，促进学生素质发展。

但是就现阶段中职工艺美术教学现状来看，其中仍有不少问题需要我们予以解决。

唯有如此，才能实现更多创新，真正推动中职工艺美术教学的改革进步以及深化发展。

一、中职工艺美术教学现状

1、教学认识不够深入。

实施中职工艺美术教学的目的不仅仅局限于学生的专业能力，同时还要强化其鉴赏能力以及审美能力，并基于这些前提推动学生实现全面发展。

通过艺术化教学来熏陶学生的人格、情感以及品行，这是陶冶学生真善美情操的重要途径。

然而中职工艺美术课程的设计和课程内容安排对于学生实践和应用能力侧重较多，对专业性以及实用性强调过甚，这样一来学生就会将美术学习视同为谋生技能，却非美的感受。

对于中职工艺美术教学而言，对学生美术人格、品行以及内涵的培养与熏陶不够重视是一个很值得诟病的问题，这对学生全面发展产生了不利影响。

2、未合理制订教学目标。

中职美术教师在开展工艺美术课程教学时大多侧重于基础美术技能以及一部分简单理论知识，未能充分细化教学步骤的具体实施，在设计教学方案时未能充分考虑学生个体化特点和具体学情。

这样的情况下势必难以清晰确定教学与培养目标，教法可谓千篇 一律，创新性培养学生的美术能力也成为空中楼阁。

3、教学实施过程不够完善，缺乏实践应用。

主要表现在教学方式过于单一、内容过于单薄、教学空间相对狭窄等方面。

不少中职美术教师总是局限于灌输模式来开展教学，教学实践不足，对学生学习积极性产生较大的影响。

在设计教学时拘泥于教学大纲以及既定教材框架，不重视学生诉求，不能结合美术发展的时代潮流，盲目照搬课本只能让原本丰富多彩的课堂变得乏味无趣。

教学内容过于担保也同样会导致教学空间狭窄的问题，只着眼于课内美术理论知识和技能的教学对学生全面发展并无太大益处。

二、中职工艺美术教学的创新策略

1、在多媒体技术设备的支持下开展鉴赏课。

对于现代教育而言，多媒体技术设备时不可忽视的辅助设备，是促进教学创新性的一个关键性工具。

教师们应充分利用多媒体技术设备组织中职美术教学，将声、像、画多种要素融入课堂教学中。

从整体上来看，中职工艺美术教学应培养学生的专业理论知识以及良好的操作技能，使之成为满足广告、平面设计、装饰灯一线岗位发展需求的应用型人才，同时还应强化培养其美术鉴赏能力，这对于学生工艺美术水平的提升有很大帮助。

学生具备了相应层次的鉴赏能力后，在工艺美术实践中就能对系列性细节问题加以妥善的处理。

因此，中职美术教师应充分利用多媒体设备组织美术鉴赏课，开展具体的教学活动，同时还可辅以音乐，营造良好的课堂氛围，引导学生深入体会不同工艺美术作品的内涵，强化其鉴赏能力。

2、整体教学与特殊教学有机结合。

整体与特殊教学模式的两相结合是改善教师盲目依赖教材以及教学大纲开展教学这一问题的重要途径。

整体教学是指学生在教师引导下掌握教材中具体的.基础理论知识、简单常用的几种工艺美术技巧的课堂活动，其目的主要是强化学生技巧以及美术素养。

而特殊教学则要求教师从学生学习特点和具体学情出发，按照学生个人规划、特长、教学期许来组织课堂教学，在此过程中学生们可利用小组合作的方式参与课堂。

例如A班有不少学生期望个人手工艺品创作水平能有所提升，而有的学生希望强化个人美术修养，也有的更注重于素描水平的提升。

教师应充分掌握学生的兴趣特点以及特殊诉求，将其分为手工艺品组、理论修养组以及素描组等等，在教学过程中可适量布置一些相关的专题类任务，由对应小组各自完成，并在课余时间给予细致的指导。

此外教师在工艺美术课上应鼓励、引导小组合作模式，强调组内互帮互助，让小组成员看清各自的优缺点，共同改进、共同进步。

3、组织学生参与实践活动。

课堂是工艺美术教学的重要平台，任何教学行为都离不开课堂，但是教学不仅涉及理论知识，还包括实践活动。

因此，美术教师在课余应组织学生参加美术馆与展览馆活动，参与户外写生以及社会创作等实践活动，提高学生的美术素养与鉴赏水平，同时也有利于拓宽其美术视野，便于学生深入发掘美术题材，并寻找创新灵感。

例如参观美术馆、展览馆以及艺术馆等活动后，学生对当下美术潮流有一定的认识和理解，能够就产生的一些问题横向拓展思维，或者深入发掘，与教师交流个人想法等等，其创新热情得到有效激发。

篇12：本科毕业论文模版

1 、周密思考，慎重落笔 毕业论文是一项“系统工程”，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。

首先，要明确主题。

主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。

清人刘熙载说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。

扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。”

(《艺概》)作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。

主题不明，是绝对不能动手写文的。

其次，是理清思路。

思路是人订]思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。

动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。

第三，立定格局。

所谓“格局”，就是全文的间架、大纲、轮廓。

在动笔之前先把它想好“立定”，如全文分几部分，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。

第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。

第五，安排好写作时间、地点。

写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。

古人说：“袖手于前，方能疾书于后。”

鲁迅也曾说，静观默察，烂熟于心;凝神结想，一挥而就。

做好了充分的准备，写起来就会很快。

有的人不重视写作前的准备，对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔，在写作过程中“边施工边设计”，弄得次序颠倒，手忙脚乱，或做或掇，时断时续，结果反而进展缓慢。

所以，在起草之前要周密思考，慎重落笔。

2 一气呵成，不重“小节” 在动笔之前要做好充分的准备，一旦下笔之后，则要坚持不懈地一口气写下去，务必在最短时间内拿出初稿。

这是许多文章家的写作诀窍。

有的人写文章喜欢咬文嚼字，边写边琢磨词句，遇到想不起的字也要停下来查半天字典。

这样写法，很容易把思路打断。

其实，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要无关大局。

暂时不必去改动它，等到全部初稿写成后，再来加工不迟。

鲁迅就是这样做的'，他在《致叶紫》的信中说： 先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。

以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。

等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。

在创作的途中，一面炼字，真要把感兴打断的。

我翻译时，倘想不到适当的字，就把这些字空起来，仍旧译下去，这字待稍暇时再想。

否则，能因为一个字，停到大半天。

这是鲁迅的经验之谈，对我们写毕业论文也极有启发。

3、行于所当行，止于所当止 北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说：“吾文如万斜泉涌，不择地而出。

在乎地，滔滔汩汩，虽一日干里无难;及其与山石曲折，随地赋形而不可知也。

所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。”

(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼没之妙，旁人不可企及。

但他总结的“行于所当行，止于所不可不止”，则带有一定的普遍性。

“行于所当行”，要求作者在写作时，该说的一定要说清楚，不惜笔墨。

如一篇文章的有关背景，一段事情的来龙去脉，一种事物的性质特征等，如果是读者所不熟悉的，就应该在文章中讲清楚，交代明白，不能任意苟简，而使文意受到损害，以致出现不周密、不翔实的缺陷。

“止于所不能不止”，就是说，不该写的，一字也不可多写，要“惜墨如金”。

如果情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必造成枝蔓横生，冗长拖杏，甚至出现“下笔千言，离题万里”的毛病。

4、写不出的时候不硬写 鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中，提出了八条写文章的规则，其中第二条是：“写不出的时候不硬写”。

这是很有道理的。

“写不出”，有种种原因：或者对所谈的问题认识不充分，仅停留在表面上，未能透过现象深入其本质;或则对所论的问题分析不透彻，没有从不同层面、不同角度进行剖析，只见一点，不及其余;或者所掌握的材料还不够充分，或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好，等等，都可使文章写不下去。

“写不出”，正好暴露出自己写作中存在的问题，并不一定是坏事。

它说明准备工作还没有做好，写作时机还不成熟。

这时候，应该明智地停下来，细心地分析写不出的原因，回顾写作的各个环节，找出问题的症结所在。

如果是材料问题，就要进一步搜集材料;如果是认识问题，就要用马克思主义的立场、观点和方法，对写作对象进行再认识。

“不硬写”，不等于不能再写。

只要查明原因，对症下药，克服了写作中的障碍，就会出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界。

如何撰写毕业论文实例本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后，都要进行毕业论文的撰写(工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习)及其答辩考核。