幼儿园教师的经典演讲稿
【简介】感谢网友“baidy”参与投稿，下面是小编收集整理的幼儿园教师的经典演讲稿（共17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：幼儿园教师演讲稿
当清晨的第一缕阳光刚刚爬出云层，照在牧马河畔，也照在西乡县幼儿园的操场上，一群年轻的精灵守护者正带着一群充满稚气的小精灵在活泼的音乐声中快乐地做着早操。我就是这群守护者队伍中的一员。20xx年从学校毕业后，没有分配工作的我带着满腔热忱踏上了南下的列车，在中国最繁华的城市——深圳打拼了四年，这其中的酸甜苦辣只有我自己知道。20xx年当学前教育的第一缕春风吹来时，我很荣幸地踏进了幼教行业，成了牧马河畔小精灵的守护者。
在县幼儿园这个大家庭已经是第四个年头了，这份工作来之不易，所以从我当上幼儿教师那天起，我就很珍惜这份工作。在工作中我经常会听到别人羡慕地说： “你们真好啊，每天跟孩子打交道，没什么负担”，还有人说“幼儿教师嘛，谁不会呀，不就是带孩子吗?把孩子带好不哭就行了嘛。”听到这样的话，我常常会一笑然后回答他：这样吧，等哪天你有空了，去我们幼儿园体验体验，你就知道了。在我们周围迄今为止还有很多人对幼儿教育不了解，包括这几年来遇到的一部分家长也仍然认为幼儿教师其实就是比较廉价的保姆而已。但随着国家对学前教育的关注，随着家长素质的日益提高，幼儿教师已经越来越被更多的人关注，同时对幼儿教师的要求也就越来越高。
那怎样才算一名合格的幼儿教师呢?是扎实的基本功，是
爱!除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心、责任感，没有强烈的责任心和责任感，一切都无从谈起。因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，我就要平等的欣赏、对待每一位孩子。
说到这，我就想说说我们幼儿园这几年招聘进来的二十几名年轻的小姑娘、小伙子。刚开始时，很多家长都会认为只有结过婚的老师才会带孩子、爱孩子，但他们用实际行动改变了家长们的看法。刚刚从学校毕业就来到幼儿园的张琴老师 ，有一次班上的一个孩子因为在家坐自行车而被自行车的的后轮夹掉了脚上的一大块皮，因为父母忙于工作而没人照顾，就把孩子送到幼儿园来，看着孩子因感染而化胧的伤口，张老师不但不嫌脏，而且还为孩子擦过药后，轻轻的用嘴吹以减轻孩子的疼痛。我们的帅哥田涛老师，班上有一个每天都把大便拉在裤子上的男孩子，而每次都是他帮孩子洗屁股、洗脏裤子，给孩子换上干净的备用裤。90后的李璐老师面对着刚入园的孩子整天哭着嚷着要妈妈时，她抱着孩子亲切地说：我就是你们的妈妈呀”，什么是爱?这就是爱!正因为我们幼儿园有着这样一群青春靓丽、工作不怕苦不怕累而又有着强烈责任感的老师们，用实际行动去感染孩子、感染家长，再也没有家长认为年轻人不会带孩子了。
作为幼儿教师 ，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。可是在座的每位老师，我从来没听到大家叫苦叫怨，每天对着孩子和家长的永远是灿烂的笑脸。是为什么呢?我想那一定是我们这群幼教人对教育事业的满腔的热爱，是
这种爱岗敬业的精神让我们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，除了这些还有一个原因就是我们有一个敬业爱园的好团队，一支团结协作的领导班子。德高望重的方园长曾说过：每一位老师都有他的优点，都有他的可爱之处，我们要善于挖掘和利用其优点。虽然我们很多老师都是大专以上学历，但幼教专业的老师却很少，很多老师进幼儿园都是先从零学起，但几位领导从来没有说过哪位不行，而是用亲切的语言去鼓励每一位老师，因而老师们也把这里当成了自己的第二个家。园长要求废旧利用做玩教具，每位老师都尽心尽力。只要幼儿园有用的上的东西不少老师都会把自己家里的东西拿来。有三名老师去西安培训时，一看培训费较高，为了省钱，他们告诉园长要轮流听课，把学到的听到的再回来讲给其他人。有这样的处处为幼儿园着想的老师，有这样处处为老师们着想的领导，还愁我们的幼儿园办不好吗?
我为有这样一个团队而自豪，孩子们为有这样一群老师而幸福。我相信有了这样一个团队，西乡县幼儿园的明天会更美好。老师们，让我们永远做这里的精灵守护者吧，把我们的情，把我们的爱都留在这牧马河畔，让这里的花朵开得永远鲜艳，漂亮。
篇2：幼儿园教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉祥使者，我叫马瑞华。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：《我骄傲我是一名幼儿教师》。
十八年前，我带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。
幼儿教师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。
当孩子们有进步时，教师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背，口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐心。
篇3：幼儿园教师演讲稿
成为一名幼儿教师是我从小的梦想，有人说，幼儿教师是个浪费青春年华的职业，而我却认为这是世间最灿烂，最有生命力的职业。当我面对一张张幼稚可爱的小脸，当我面对世上最纯洁的心灵，我觉得我的选择是对的，许多朋友都说：“当幼儿教师最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏，无忧无虑的，真是难得的好职业。”每当听到这些话，我的心里总是酸甜交加：酸的是，人们对幼儿园工作了解不深，以为幼儿园老师只会陪小朋友随便玩，忽视了幼儿园老师的辛苦和培养祖国幼苗的神圣职责;甜的是，我们成了大家心目中快乐的天使。
“快乐的天使”就真的无忧无虑吗?随便玩玩能玩出快乐吗?其实在孩子们欢乐中不知包含着老师们多少艰辛。每一个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一样玩具，都是老师们精心选择和制作的。孩子们的每一种表情、每一种动作，老师们都要做细心的观察。每天我不辞辛苦地备课、画画、做教具，为的是换来明天孩子们的欢笑。
我爱孩子。因为我爱每一个纯洁的心灵，与他们在一起，我变得年少，活泼;与他们在一起，唱歌、跳舞、做游戏，看到了我童年的影子;与他们在一起，我似乎变得更伟大了，我在扮演着孩子们心灵中的英雄。
篇4：幼儿园教师演讲稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉，在第36个教师节来临之际，我首先祝各位教师节日愉快，身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言，感到很荣幸，同时也非常激动!此时此刻，我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与鼓励。
今天我能够评为20____年度的先进教师，要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任，就是要感谢各位领导及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。
是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助，也给了我很多锻炼的机会，使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持，就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长朋友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合，这一年来，她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助，使我能够圆满的完成各项工作任务。
篇5：幼儿园教师演讲稿
不知道在座的各位同伴们是否还记得，当年上师范时天天挂在嘴边的校训＂学高为师，身正为范＂；那是否还记得《幼儿园教师专业标准》＂学生为本，师德为先，能力为重，终身学习＂；也想起了上学时听过的贾平凹先生的一句话＂百无聊赖何为教，一事无成怎做授？＂至今这些话语在我脑中盘旋……＂百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本＂作为一名教师，一名能称之为合格的教师，不仅要具备相应的知识与能力素养，更应该具有良好的修养。
我是一个容易感动，喜欢念旧，心存感恩的人，别人一句温暖、肯定的话，一个鼓励、支持的眼神，一个成长学习的机会；一次援助之手……都会让我热泪盈眶，内心久久不能平静……回想起从教十年来过往的一幕幕，我想起了刚毕业的那一年在xx小学教书，清晨我走进教室，满室飘香，入眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花，只是因为在放学路上孩子看见我采野菊花，我告诉他们用这个花煮水头发能更柔顺；想起了那年冬天，在没有暖气的教室里，早出晚归，手脚生了冻疮，，家长们挖来的黑乎乎不知名的野草根，只是因为孩子们见到我在黑板上写字时那红肿的手，想起了离开那所学校再次遇见家长那双激动的手，那双感动的眼神，只是因为孩子再也没有逃过课；想起的很多、很多……而今再也找不到那份感动，经历多年繁琐、平凡的日子，我的心渐渐蒙上了尘土，心跳的越来越平缓，我常常扪心自问，这到底是为什么？
忽然间看到一句话，＂不是生活缺少美，而是缺乏一双发现美，发现爱的眼睛。＂不忘初心，小水长流，则能穿石；人生的路上怎会一帆风顺；幼教路上怎会没有磕磕碰碰……不忘初心，牢记心中那份坚定的信念，始终如一，不轻言放弃，始终坚持心中那份最初的梦想，保持内心的宁静、安然，面对浮华的生活……不忘初心，做一个正能量的人，有自己的信念、爱好、原则、信仰，宠辱不惊、淡泊宁静、心静如水，才能感受到云过天更蓝，船行水更幽的意境。
不忘初心，一如既往的爱孩子，爱是尊重，爱是理解，爱是责任，各位幼教伙伴，即使山高路远，天寒地冻，请勿忘初心，自己心中有阳光，才能播撒阳光到别人心中！
最后，我把这句话送给所有的同伴，与大家共勉：＂教室里每一个不起眼的孩子，都是许多人心中的全部！＂
篇6：幼儿园教师演讲稿
都说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，一个孩子横穿马路，眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上，是一位素不相识的教师挺身而出，扑到孩子身上，才使孩子幸免于难。四川地震，亦有无数人民教师用自己的生命换取了学生的生命，把死的危险留给自己，把生的希望让给了学生。
这就是新时代的最可爱可敬的人，人民教师，而我，正是带着对这份职业的憧憬，带着青春的梦想和激情，踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地，这份职业远没有人们想象中的简单，工作与琐碎兼容、责任与压力并重、忙碌与疲倦并行。
但听到孩子们说＂我最喜欢x老师＂时心里的欢喜，听到曾经的家长说班上的老师真好，她永远忘不了刚开学时，我蹲下来微笑着跟她女儿问好，并准确地叫出了她的姓名时的感动让我坚持到了今天。
其实在开学第一天就能叫出大多数孩子的姓名，不是记性好，只是习惯开学前熟背幼儿名单，我想早点跟他们熟悉，拉近彼此的距离，这大概也是因为爱吧，爱让我坚持，爱让我选择陪伴。其实要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。
但爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙，尤其作为班主任，要付出更多的精力，给他们情感、给道理、给信心、给欢乐，让孩子们学会自自己走路。没有爱就没有教育。爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。
记得小班刚开学时，个别幼儿总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。当幼儿清晨来园时，我会轻轻摸摸她的小脑袋，＂早上好＂，会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖-一个亲切的拥抱，告诉他们在幼儿园老师就是妈妈，想妈妈了就来找老师抱一抱，让孩子感受到她的爱是真切的；当孩子在他们不舒服伤心哭泣时，我会走到孩子的床前摸摸他的小脸，擦拭泪水，然后给他一个轻轻地吻。在我们班有这样一个孩子，刚入园时，不爱跟小朋友玩，也不太说话，一不留神就往外跑找妈妈，跑的还挺快，我要使出浑身力气，连拖带拉请进教室，一身大汗。
他脾气比较暴躁，不能很好的控制自己的情绪，也不会用语言和正确的行为表达自己的意愿想法，一旦没有按照他的意愿来做，就握紧拳头，歇斯底里地大喊大叫，别看他年纪小，但是壮壮的他力气可真大，冲进睡房，趴在地上大哭，紧接着地上就留下了一滩滩水啧。从来不主动大小便，每天裤子都会更换一到两次、喊他从来不答应也不做出反应，常常刚吃饭吃一口就跑去走廊板凳坐着，不说话或者蹲在角落，这样的事情在开学那段时间每天都会发生。
他的妈妈也是每天跟老师交流：老师这可怎么办呀？于是对他我投入了更多的精力、耐心与爱心。这也是我的责任。每天，我定时带他去喝水，帮他脱裤子解小便，当他控制不住情绪时，用温柔的语气安抚他，拥抱他，及时提醒他，＂不可以这样哦＂，再去了解为什么发脾气并及时解决，时时关注他。吃饭时，他跑了出去，我也陪在他身边，细声问他不吃饭的原因，做好安抚，再一口一口喂他，总是询问他你吃饱了么？要不要喝点汤？
当他有了一点点进步时，不吝啬我的赞美和表扬。三个月过去了，现在再也看不到乱发脾气的他了，我把他的改变称之为情绪三部曲，由握拳大喊大叫--握拳没有叫喊声--默默流泪。现在的他可真棒，当我问他有没有小便时，会主动告诉我没有，自己吃饭、愿意跟小朋友一起玩，亲近老师，学着自己穿脱裤子，晨检时能迅速走到老师面前，受到表扬时会害羞躲起来，有了想玩的玩具时不争抢，会拉着我的手，小声说着。
洗手时会说老师请你帮帮我。当别人作出不好的行为时他还会大声说着不要拿不要拿！尽管现在的他早操参与的不多，在集体活动中偶尔还是因为不会缺乏主动性，偶尔还是不愿说出想法，但他有事会望着你，不再乱跑，乱叫，偶尔拉着你告诉你他想干什么，进步了太多，我相信给他更多的鼓励他会越来越好！
当她妈妈告诉我孩子最喜欢x老师时，我想大概是我的爱与陪伴赢得了他的信任吧！我的辛苦没有白费！我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上成功了。
爱＂与＂责任＂是师德的灵魂，也是幼儿教育永恒的话题。如果说责任是树，爱就是藤，爱融入在责任之中，如影相随。让我们不忘初心，用爱给孩子撑起一片广阔的天空，做最美的幼儿教师！
篇7： 幼儿园教师演讲稿
各位老师、家长及宝宝们：
大家好!
今天我很激动,能代表小班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸。 我是本园小班王子涵同学的母亲，作为孩子家长代表，在今天的汇演上作个简短的发言。作为学生家长，也许谁都想在这样的时刻这样的场合讲上几句，以表达自己对幼儿园和老师的感激之情，也借此互相交流一下自己孩子的进步与成长，因此给我这个机会，我感到非常的高兴，借此机会，我代表学生家长对柯莱文幼儿园老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
此时此刻我最想讲的是什么呢，我最想讲的是我的女儿王子涵自入园以来的变化和个人感言。
我的女儿王子涵今年两岁两个月，是小班的一名普通孩子，在柯莱文这个大家庭里已经生活了一个月，虽然时间不长，但是在这短短的一个月里面，却得到了知识、收获了智慧、学到了在爸爸妈妈面前学不到的东西。
在入园前，我几乎看遍了周边所有的幼儿园，包括朋友推荐的几所公立幼儿园，考察了他们的环境卫生以及老师的工作态度和敬业精神，好坏我在这里就不多说了，反正最终是我用自己的眼睛和思想决定了把孩子送到这儿来。记得入园前，有一些好心的邻居曾传授我一些经验，他们说孩子入园后你一定要给她多准备几条裤子，因为老师不可能象妈妈把那么多孩子照顾地那么细致，所以每天都会穿着尿湿的裤子回家，当时我觉得他们说的有些道理。裤子我倒是准备了，但是很欣慰地是到现在为止，我的孩子每天穿什么衣服来还是能穿什么衣服回家。
有朋友在和我谈到孩子的时候问我说你不觉得两岁的孩子上幼儿园小了点吗，我当时闪烁其词，说实话，他说了后我还真是有点担心，甚至感觉自己是不是有点残忍。但是一个月后的今天，就在此时此刻我可以很理直气壮地说两岁不小了，可以上了，不但不小，而且可以早点培养她的生活习惯、交往能力和行为准则。
还有一位朋友告诉我要有思想准备，准备什么呢，说孩子刚入园时肯定不愿意，起码得哭一个月，一开始确实如他们所说，第一天在我把孩子送达之后离开之时孩子哭了，作为母亲，在那种场景下确实很难受，但是出乎意料的是这种场景仅仅只有四天，第五天开始就已经能在老师的引导下向我挥手再见。 之所以说这几件事，倒不是说我的孩子有多么乖巧多么听话，是因为我从这些事之中感悟出了一些东西，那么多人都遇到过的好像是不可逆转的事实和顾虑在我这儿都不复存在，究竟是因为什么呢，孩子毕竟是孩子，那就只能说明我碰到了耐心细致认真负责的好老师。
有一句话叫“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，柯莱文的老师做到了这一点，也难怪我的孩子用她那嫩稚的童音亲切地称呼她的班主任alice老师为“妈妈老师”，对于这个称呼老师应该感到很亲切，说实话，其实这个称呼从孩子的嘴巴里出来，我的心里更受用，因为在她心里，她的老师已经可以等同于妈妈一样的可以信赖和依靠，你说把孩子送给这样的老师我还有什么不放心的呢。
经常有小区的家长很直接地问我王子涵的幼儿园好不好啊，因为他们也即将要为孩子作出选择，想从我这里了解一些东西，每当此时，我都毫不犹豫的说“好”，但是要我说怎么个好法，我都不知道怎么说起，还真不是几句话能说完，我告诉她们我们的王子涵人变得欢快了，思想也活跃了，主动在我面前展示她在幼儿园学到的东西，饭也吃得多了，与人交流、生活自理等方面的能力也都有了很大的进步。在家的时候还经常不经意地就提起爱丽斯老师、李老师、丽达老师等，还有琳达、凯斯林、科科、吉米，candy等同学，每天很乐意去幼儿园，我还跟她们说就是我的孩子每天中午不愿意睡自己的小床，每天要老师抱着睡觉才行，说到这儿的时候，她们充满惊奇不可思议地问我：老师中午会抱着你的孩子睡觉吗。我很肯定的回答他们说：是!但是每每这个时候我在他们面前总有说不完的话，因为我为给孩子寻觅到了一个好的生活环境。
篇8： 幼儿园教师演讲稿
时光飞逝，时光飞逝。不经意间，我在幼儿教育的舞台上度过了13个花里胡哨的月。
来，我逐渐意识到，要成为一个如花的人，不一定是艳丽迷人，但一定是芬芳的。回顾13年的学前教育生涯，既没有惊天动地的成就，也没有巨大的成就，只有平凡和琐碎；给孩子梳头，给孩子讲故事，和孩子玩游戏，教孩子数画、鼓励孩子带着如花般的笑容去体验，去努力，去探索；用花一样的感情去感染，培养孩子的情操，用春天一样温暖的爱填满孩子幼小的心灵。
过去的13年让我深深的明白，做山人不一定高大清高，但一定要挺立肃穆。老师的一本正经是山的人格魅力。从踏上学前教育征途的那一天起，我就学会了做孩子的朋友，时刻提醒自己要关心、尊重、理解、信任、支持孩子，让爱填满教育的每一个细节，带着一个眼神、一句祝福、一句问候，一直荡漾到滚滚红山。
13年来，我深刻体会到，像水一样不一定壮丽，但一定要清澈明朗。我在担心一首《毕业歌》的歌，思绪万千。毕业前，我忍不住看到一张张互道再见的小脸，耳朵里塞满了感动的话语：老师，我们舍不得离开你！老师，我们想你了怎么办！直到今天，我还没有完全讲完这一课，但是师生恋的离别场景在我心里就像水一样。
我在美好的时光里选择了幼儿教育：在幼儿教育的世界里，我把爱播撒到孩子们的心里，铸造了自己无悔的人。
篇9： 幼儿园教师演讲稿
如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。
行走在童心的世界，我见证了xx幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证xx幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。
行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。
行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
篇10： 幼儿园教师演讲稿
亲爱的老师和孩子们：
大家好！
我大二。我叫_ _。今年6岁。今天，我很荣幸在国旗下发言。
我今天演讲的主题是：我长大了！
两年前，我还是萌萌的小男孩，什么都不懂。在家里，我需要妈妈帮我洗澡和吃饭。幼儿园，需要老师帮我穿衣叠被子。这两年，在老师和家长耐心的指导下，我成长为一个大班的大哥。我不仅能做自己的事，还能学到很多技能。我学了很多儿歌，学了很多科学知识，学了很多数字，学了一些单词，还会给孩子讲绘本的故事。我还学会了打篮球和踢足球。我长高了，长壮了，可以帮助别人了。我会帮老师布置玩具，摆放桌椅。我也会帮妈妈送东西，照顾弟弟。老师和妈妈夸我长大了。
新学期，我会更加努力，希望孩子收获更多。让我们一起加油！
谢谢大家！
篇11： 幼儿园教师演讲稿
今天站在这个讲台上，面对我们一个个富有生机活力，精神饱满的同学们，来谈这样一个近乎老生常谈的问题――文明。或许大家会不以为然，大家可能会觉得，作为一个悠悠五千年华夏文明古国的炎黄子孙，谈我们从小到大无时无刻不强调一个平常得不能再平常，简单得不能再简单的问题，是不是太罗嗦了。我想说：NO！唯有文明生活，方能壮哉一中！
有一种美，是一种可以吸引目光的美，是一种可以吸引灵魂的美，是一种可以给生活带来激情，给生命带来温馨，给人生带来精彩的美，这种美就是文明之美。
作为一名大一中帝国之子，身在校园中，我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的快乐、幸福和感动。走在校园之内，看到洁净的甬道，你是否会想到是谁在整天默默地付出，头顶烈日，汗流浃背，捡净每一块纸屑，创造着整洁干净的校园？身在食堂之内，默默排起长队，安静有序打饭，你是否会想到如果大家蜂拥而至，毫无秩序，待到何时才会肚内盛饭，安心归队？还看教室之内，自习安静无声，早读声音洪亮，课堂积极活跃，你是否会想到，如果大家各行其是，该读不读、该背不背，那学习将会成为何物，教室成为何处？等等等等的一切的一切，都是一种精神该支撑着我们，这种精神就是――文明
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，不讲文明，就没法在社会中立身。那么，什么是文明呢？简单地说，文明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人道德的体现，也是社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。
一个国家是有亿万个公民组成的，因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。为什么这么讲呢？大家虽然没有去过一些欧美国家，但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会文明的力量所在。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
其实在日常生活中，我们都能发现一些不文明现象：随地吐痰、满口脏话、肆意追逐。或许大家都不注意这些小事，但是殊不知文明礼仪的养成与发展正是和这些个小事息息相关的。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是真正做起来却又是另一番景象。难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的.教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要彻底的告别不文明的行为。
或许有的同学还会说，文明太虚，我追求个性，在校园里吐个痰、骂个人又能怎么了？再着说了，讲文明，对于我来说又有什么好处？我只想说：你这个人有点彪~~当你的每一句脏话脱口而出的时候，上帝已经默默的把那颗行为的种子深深地埋在你的心里。行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。按照数学等效来说你的每一次不文明现象都在决定着你的命运！那说文明到底有什么切身的好处，举一个小例子：就是在你打饭的时候，当你文明了，那些菜们就会微笑的对你文明了，大爷大妈们也就会灿烂的对你文明了，甚至你的饭卡也会减少点痛苦！所以说，不要总是抱怨食堂，抱怨大妈，想想自己，今天你文明了吗？
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追逐着梦想长大，在这个过程中，让我们亲近文明，体现文明，实践文明，文明生活，壮哉一中！
篇12： 幼儿园教师演讲稿
各位领导、评委、老师：
大家晚上好！
我演讲的题目是，老师要有爱，要有责任。
人民教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最辉煌的职业。教师不仅是一个光荣的称号，也是一项崇高的使命，肩负着传播人类文明的重要责任。有人说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师就像航灯，指明方向，照亮未来；有人说老师像春蚕，吃绿叶吐银丝。但是我觉得老师应该是学生的家长。父母怎么能不爱自己的孩子呢？除了那份爱，还有教育孩子的责任！所以，老师要对学生有爱，有责任。
“爱”和“责任”密不可分。“爱”是责任的体现，“责任”是爱的体现。没有爱，就没有教育，没有责任，教育也做不好。高尔基说：“谁不爱孩子，孩子就不爱。只有爱孩子的人才能教育孩子。”。爱学生不仅是教师应该具备的美德，也是教师义不容辞的责任。师爱比渊博的知识更重要。得到老师的关心是每个学生最起码的心理需求。老师的爱是对学生的鞭策和鼓励，极大地促进了学生的成长和进步。师爱是慈悲布施的爱，是无私而广泛的爱。只有“亲亲老师”，学生才能“信其道”。
中华民族自古以来就勇于承担责任。“每个人都对世界的兴衰负责。”国家的富强，靠的是教育，靠的是有爱心有责任心的老师。
爱与责任是优秀教师的首要素质。教师的责任感源于他们对教育的热爱和献身教育的坚定信念。有了强烈的责任感和奉献精神，教师才能快乐敬业，才能“不厌其烦的学习，不厌其烦的教书育人”一辈子。一个没有责任感的人，无论他或她的职位如何，都不可能全身心的投入，也不可能成为一个优秀的老师。
教育部部长周济指出，“爱与责任”是师德的灵魂。“没有爱，就没有教育”，“没有责任，就没有教育”。爱是一种无形的力量，是师德的核心，是教育的灵魂，是教育成功的桥梁、动力和基础。作为一个合格的老师，爱只是表面的要求，道德是更高的要求。没有道德，社会就会堕落，没有道德，教育就会没落。――道德是爱，也是一种责任！如果没有责任感，没有责任感，你的职责就不明确，你肩负的历史责任就不明确，你就不能做好教育，培养好学生。
“一日为师，一生为父”是学生尊敬老师的一句话。既然是“爸爸”，就应该关心学生，对学生负责。俗话说得好，“孩子不教，父亲不及格，但教的不严，老师懒”。可见对学生的爱也应该体现在严格的要求上。
教育家陶行知老师曾经说过：“你的指针下有瓦特，你冰冷的眼睛里有牛顿，你饥饿的笑声里有爱迪生”。是的，我们的学生中会有无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们会给我们的学生以充满爱心的爱。当学生厌倦学习时，我们感动不已。当学生犯错时，我们理解他们。我们每天早起变得贪婪，因为我们所有的老师都相信，每个孩子的心都是一颗纯洁的种子，在老师的爱浴下，会长成参天大树。正因为如此，我们吃苦，享受。
无论什么样的教材，什么样的思潮，什么样的奖惩，教师个人对学生的影响所产生的力量都是不可替代的。在学校里，老师是学生的榜样，榜样，榜样。他们的言行，甚至爱好，都会对学生产生潜移默化的影响。正如杜甫诗中所说：“随风潜入夜，润物细无声。”艺术家常翔宇是戏曲界的名人。从现在的角度来看，她是一个职业精神很强的人。她把自己的爱情和一生都献给了事业。她经常跟徒弟说“戏比天大”。“玩大于玩”就是“教大于育人”。
总之，师爱是激发学生人格和谐发展的不可替代的教育力量。爱是阳光，可以融化冰雪；爱情是春雨，可以孕育万物；爱情是沟通师生心灵的桥梁。有了爱，师生才能真诚相见，关爱学生是做好教育的前提。希望每一个教育工作者都能无私地把自己的爱和责任交给学生！用爱和责任改变学生的心！
我的演讲结束了，谢谢！
篇13： 幼儿园教师演讲稿
亲爱的老师和孩子们：
大家好！
今天我们国旗下演讲的题目是《我爱祖国妈妈》。还有四天，也就是十月一号，你知道是什么节日吗？对了，是一年一度的国庆。国庆节是我们祖国的节日。
有一首歌唱的是“花之母是大地，星之母是天空，我们的母亲是中国”。你知道我们祖**亲的全名吗？
《中华人民共和国》小朋友再说一遍。（等一会儿）
你知道我们祖国的首都在哪里吗？（北京）
北京有许多著名的建筑，包括长城、天安门广场、故宫、天坛……
还有颐和园、人民英雄纪念碑、人民大会堂等。
我们的祖国美丽、富饶、强大。它是世界上人口最多的国家，有56个民族，其中汉族是人口最多的民族。我们的孩子是汉人。我们与祖国有着不可分割的关系。面对迎风飘扬的五星红旗，一定要从爱和学开始，用心去学本领；我们应该从爱身边的人开始，向有需要的人伸出爱心之手。我们应该从热爱幼儿园、家庭和我们的环境开始，主动捡起每一片垃圾，回收每一片废纸。
鸟爱蓝天，鱼爱河流，蚯蚓爱土壤，蜜蜂爱花朵，我们是好孩子，从小就爱祖国。
我们的母亲是中国，我们都是中国人，所以我们应该爱我们的祖国。长大后，我们会为祖国的繁荣富强做出贡献，回报伟大的祖国！
今天国旗下的演讲到此结束！谢谢大家！
篇14： 幼儿园教师演讲稿
亲爱的老师和孩子们：
大家早上好！我是二班的朱老师。你认识孩子们吗？离暑假还有两周。在幼儿园住了三年的大班哥哥姐姐们就要离开我们，成为小学生了。激动吗？
各位大班小朋友，三年幼儿园生活太勉强了！在老师心里，我深深的爱着你，舍不得你！从小家伙到懂事的幼儿园毕业班小朋友，看着你们成长的老师想说的话很多，但千言万语只能是一句话：愿你们有更辉煌的明天！
今天的孩子就像小船，即将在这里启航！陪伴你三年的老师，是照顾你三年又放了你的鸟妈妈；鸟儿长大后应该在蓝天翱翔。飞得越高越远，老师就越开心。别忘了经常回幼儿园。老师喜欢听你们所有人的意见。
祝你好好学习，天天向上，健康快乐，前程似锦！
篇15： 幼儿园教师演讲稿
今天，我演讲的题目是――《我爱这一行》。
我爱这一行，因为我深深爱上了这些天真无邪的孩子，更爱我们党的幼教事业！法国作家雨果在他的不朽名篇《悲惨世界》中这样写道：“比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。”不是吗？当我们的心中对孩子们的爱，我们便会觉得：我们的工作也会发出动人的光彩。
我当了十几年的孩子王，每天跟孩子们在一起，不只是和他们玩、教他们唱歌跳舞，更不只是给他们打饭、发点心、哄他们睡午觉，这里面的每一个细节，都体现着我们的精心培育、倾注着我们的心血。天冷了，我会细心地检查每个孩子的衣裤是否塞好，小手是否暖和；天热了，我会给孩子擦汗、洗脸；孩子的鞋带掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上帮她系好鞋带；孩子的衣扣掉了，我就拿来针线帮他缝好；孩子由于身体不舒服或其他原因尿了裤子、或拉到裤子里，我就亲切得安慰她并亲手将裤子洗净、烘干；早晨入园时，家长急着上班来不及做早饭，给孩子带来油条、面包之类的早点，我便热情地给孩子们倒上一杯开水，让孩子们吃好、喝好；还有的家长干脆只是拿了钱，我们就帮孩子买早点。
幼儿从早上入园到晚上离园，我们一整天都是和他们在一起，而他们的父母只是把他们接回去睡觉，他们的吃、喝、拉、撒，他们的性格爱好，他们的喜、怒、哀、乐，都紧紧地和我们联系在一起。我爱他们，因为他们几乎就是我的孩子；我陪伴他们度过一生中发展成长最关键的幼儿时期，而我又怎能不对他们产生感情呢？一个家庭保姆，给人看上几个月的孩子还会恋恋不舍、挥泪离去，而我――一个跟孩子朝夕相处的幼儿老师，不更是倾注了自己的全部心血吗？有的孩子病了，我会紧紧地把他搂在怀里，给他喂水吃药；有的孩子发高烧，我会急忙抱上他送往保健室或去医院；有的家长工作忙没来接孩子，我会跟孩子一起耐心地等待或送她回家；有的孩子因父母离异而变得性格孤僻，我会加倍的爱护她、帮他找回快乐……
总之，只要是父母肯为孩子付出的我们都愿付出。我想，我们比大多数常人更富有爱心。
记得一次电视里报道：一个孩子横穿马路，眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上，是一位素不相识的幼儿老师挺身而出，扑到孩子身上，才使孩子幸免于难。（20xx年5月12日四川地震时，又有多少人民老师硬是用自己的生命换取了学生的生命呢！他们把死的危险留给自己，把生的希望让给了学生。）这充分体现了人民老师的职业习惯和崇高的职业道德，堪称是：新时代的最可爱可敬的人。
在我的心目中，幼儿老师不仅是一种职业，它更是一项崇高的事业。因为职业只是一种谋生的手段，而事业却是我一生中最执着的追求。我坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的原则，为了使孩子们真正体会到：“幼儿园像我家，老师爱我像妈妈”。我将班上所有孩子的生日按月归类，跟孩子们一起点生日蜡烛，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福与快乐。
为了给孩子们制作形象逼真的玩教具，我宁愿做一个“破烂儿王”，在红卫路的垃圾箱里、文化宫的垃圾堆里，不知捡了多少支香烟盒子，就连去外地参观时也忘不了在大街小巷里留神寻找。记得去运城地区幼儿园参观时，在盐化局招待所的小巷里，我还捡了几条包装用的铁皮条，回来后剪成小段当宝贝用（做磁性教具用）。秋天到了，树叶落下来了，有绿的、有黄的、有红的，各种树的叶形状各异，为了让孩子们亲近大自然、了解大自然，我带孩子们一起去文化宫的小树林里捡树叶；回来后洗洗干净，教孩子们粘贴成各种小动物，孩子们也都很喜欢。
我深深地体会到：老师的童心与爱心，能大大激发孩子们活动的积极性。我课上做孩子们的老师，课下就是他们的大朋友，和孩子们一起玩“老鹰捉小鸡”、“开着火车上北京”、“大海上面开大船”、“丢手绢”／“捕鱼”等游戏，领孩子们去邻近的“地区体育场”放风筝，和孩子们一起收废电池、废胶卷，一起自制钱和票，一起开照相馆。在馆里，孩子们可以自由商量着变换角色，一会儿当服务员，一会儿当银行行长，一会儿当摄影师，一会儿又是顾客，一会儿又是化妆师，孩子们亲切地称我为“老板娘。”在这里，大家无拘无束、尽情欢乐，表现了孩子们无穷的乐趣。
在和孩子们相处的过程中，我愈来愈感觉到：只有把爱无私得奉献给孩子们，才是我一生中最大的快乐与幸福；在这快乐与幸福之余，我时常在心里默默地哼着歌曲：《我们是光荣的人民老师》歌词是――“蓝天上雄鹰展翅飞翔，百灵鸟放声歌唱，我们是光荣的人民老师，多么自豪无尚荣光；我们是光荣的人民老师，多么自豪无尚荣光。啊……，啊……，人民的重托永不忘，党的教导记心上，忠诚党的教育事业，誓把青春献给党！”
如果命运再一次让我重新选择的话，我将坚定不移地还要选择这一行――
做一辈子人民的“幼儿老师”！
篇16： 幼儿园教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
今天，是我第一次站在这个演讲台上。首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次主班竞聘。
20xx年，我来到凌云幼儿园工作，至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师，实习阶段真的让我感触很多，刚做事情不知道从什么地方开始，害怕做错。但经过几位教师耐心帮助，我较快掌握怎样和孩子成为朋友，还有基本的教学方法，也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度，从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点：
1.经常与家长交流。作好家园联系工作，真正的实现家园同步教育。
2.班级工作中，与其他两位老师通力合，互帮互助，不分你我，共同做好班级工作，只要是为孩子好。
3.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。
4.教学方面，多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。
做主班事情会很多，压力也会有。但我相信：“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水，成为一名优秀的幼教工作者。
篇17： 幼儿园教师演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《转变工作作风 从爱起航》。
我是一名来自机关幼儿园的老师，在提倡转变工作作风的今天，对于我来说首先要做的是立足本职，培育好孩子，以我全部的热情和爱心投入到我的工作中去。
作为老师要想使自己的心与孩子的心贴得更近，那就要用孩子般的眼睛去观察，用孩子般的心灵去感受，用孩子般的语言去说明周围的一切。用理解、尊重、信任、鼓励，这四把金钥匙去打开孩子的心灵之门。在我们班，有这样的一个孩子。她生长在一个单亲家庭从小就没有了妈妈。因此她的性格十分的内向，不愿与人说话，常常一个人偷偷的躲在角落里看着别的孩子玩耍，那稚嫩的眼神里流露出让我心痛的自卑。深深的怜爱之余，我给了她更多的关注。每当她害怕表现自己时候，我就会用信任和激励的话语去鼓励她。每当她不小心把大便弄到身上，我总会忍着那阵阵难闻的气味帮她换洗衣裳。每当户外活动时，我总是牵着她的手或者把她轻轻揽入怀中。直到有一天，她趴在我的耳边小声的说：妈妈。当时，我激动的眼泪在眼眶里打转，我把她抱在怀里，那时的我是幸福的。就这样，我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子，虽然有时会身心疲惫，但我无怨无悔。因为当我们为自己钟爱的事业热爱的孩子付出不懈的努力，并得到他们的尊重和爱戴时，我们才无愧与老师这个光荣的称号。
生活中幼儿教师的头衔，为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多才多艺。然而有谁知道，天使背后的辛酸呢？多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次书写教育笔记，总结教育经验，制作教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切的一切，都已经记不清了。但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，快乐的孩子越来越多，积累的经验越来越丰富，辛苦取得了成绩，获得了荣誉。
我爱我的事业，我更爱我的孩子们，爱他们的天真无邪，爱他们的纯洁可爱。曾记得有个调皮的孩子这样问我：老师，你也会老吗？多可爱的孩子啊，我真想告诉他们：老师会老的，但岁月只能老去我们的容颜，而无法改变那颗爱你们的心灵。
我庆幸，庆幸自己选择了爱的事业。在这纯洁的世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱！最后，我想说，选择了爱的事业，我心无悔，青春无悔，生命无悔。
