观于大成演讲有感

【简介】感谢网友“linxi0112”参与投稿，以下是小编为大家准备的观于大成演讲有感（共20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：观于大成演讲有感

观于大成演讲有感

作为一个在职场工作多年的人，其中一些关乎管理理念的语句对我影响至深，于大成演讲观后感。行成于思，行胜于言，我也将在以后的工作和生活中，整理这些段落借以自勉：

1、遇到问题时，永远不给领导提问答题，而只给出附带多种备选方案的选择题；

2、若想成功，就必须懂得克制，在干扰面前时刻不忘自己订立的目标；

3、人生贵在厚积薄发，沉不下去的人永远也不能浮上来；

4、作为员工必须清楚身在公司的最根本任务，是为公司解决问题，而不是制造问题；而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明；

5、凡是公司决定的事情就应该作为正确的行动纲领去执行，行动中一个团队只允许有一种声音，力气只允许向一个方向使；

6、学会服从是成长的阵痛，切实做到服从是走向领导领导岗位的必然途径，服从不是委曲求全，而是对自己和他人的一种尊重。

这些对人影响至深的语句，是于老师从业十多年来的精华版再现。从于老师的演讲和身体语言，让我看到了一个自醒、讲究、身心健康的阳光青年。当浮华的社会生活，已经容不下一个有为青年，安静的坐在书桌前阅读时，人们鄙视模仿和向前辈学习，一味的追求张扬个性。

服从是执行，践行承诺是执行，无疑行胜于言是最好的一种消化方式。

中国员工培训第一人于大城带来的《如何成为优秀员工》的培训，我有幸聆听了这次精彩的演讲。通过这次培训，使我深深的认识到，作一名成功的人，应该具备优秀的品质和素养。

一、明确方向、坚持到底：

追求成功，就是首先要选择一个最适合自己发展的行业和工作，确定我们的目标，为着这个目标不懈努力，并且经常对自己的目标和计划进行检查修正，然后坚持到底，在工作中不断提升自身的能力，不给自己留有太多的退路，不放弃、不退缩，这样就会离成功越来越近，观后感《于大成演讲观后感》。

二、结果比过程更重要：

“做工作就是做结果，一个人拿没有尊严的钱，拿没有结果的酬劳是耻辱” ，一般我们做事的时候都会强调工作的过程，认为只要我尽力而为了，无论结果如何，都可以做到问心无愧了。因为我们通常所接受到的观念是过程要远远比结果更重要。但在于老师的理念中，强调结果最重要。也就是说，一切工作的.执行都是为了最后的结果。没有结果，所有努力将被归集为零；没有结果，任何借口都是苍白无力；没有结果，就没有成绩。

三、勇于承担责任：

“我是一切问题的根源，只要是责任，就是我的责任” 在工作中，责任心是每个员工必不可少的，无论其职位高低，能力大小。有责任心的人，对自己的工作会表现出积极、认真、严谨的态度，而工作态度决定着开展工作的方式方法，决定着投入工作精力大小，决定着工作效果的好坏。没有责任心或责任心不强的人，即使他的能力极其出众，也不会将其用在工作中，不会尽心尽责地发挥，人浮于事，很难出色地完成工作。我们要牢记责任，承担责任，做一个敢于负责任的人。

四、心怀感恩：

常怀一颗感恩的心，我们不管在任何时候都要会知恩、感恩，要感谢我们的祖国、我们的父母、我们的老板、特别是在生活中，工作中给予过我帮助和支持的人，要常记于心，不以自我为中心，懂得奉献、学会关爱，要关爱我们的社会、我们的企业，我们的同事和伙伴。在自己的工作中，要保持积极的态度，保持高度的责任感，用心工作，来回报我们的社会、企业和我们的老板。

于大城先生的演讲，演讲风格激情澎湃，魅力四射。快速带有东北方言的语言表达形式，宏亮的声音，夸张的肢体辅助动作，非常吸引听众的眼耳，于先生的开场使用了酒店的术语更能引起听众的共鸣：三道开胃菜，能力、态度、结果就让我期待他的后续是否色、香、味都俱全。

一个中心：负责任；

在相同的环境里能力相仿，而不同的态度就决定了决然不同的结果。

“使我痛苦者，必使我强大”，不就是平常我们所说的“吃得苦中苦方为人上人”“吃得了亏才做得堆”吗？吃苦、吃亏都是福，只有当我们经历了各种磨难，我们才有了知识和阅历的积累，才有了面对矛盾和问题时的识别、判断和正确的处置方式，才有了又一次的获取成功的机会。

负责任的就是在你的职责范围内，坚持不懈，就没有不可能，属于你权限范围的，热心、尽力。在服务行业里，每位员工都是服务员，只是所在的岗位和服务内容的差异而已，我经常和朋友就：“老总还要亲自做事”玩笑话而提醒自己，当客人跳入你管辖的范围内，他就是客人，而自己就是服务员，以客人的需求为己任，当客人获得服务时，他不会去考虑谁在做，只会感受服务的质量，所以于大城先生讲的“按本色做人，按角色做事”应该是每位酒店人时刻应牢记在心里并付诸于实际的，做到了，终身受用。

篇2：观于成龙有感

最近，不爱看古装剧的我却痴恋地迷上了这部名为《于成龙》的电视剧，整整在假期里做了一回实实在在的追剧族，把这部电视剧翻来覆去看了个遍。这是一部励志的电视剧，泪点很低的我总是在不知不觉中被一些情节所打动，总会频频落泪。像我这样一个耐不住性子的人每天按时的守在电视旁等着播出，由此可见此剧的“魅力”.观后感受颇深，于是我不免像给学生布置写一篇读后感一般让自己在这过年忙碌间抽闲暇来习作。

剧中塑造出的是一位旷古罕见的清官—于成龙。人物性格鲜明，故事曲折动人，冲击着无数观众的心灵。清代初期的他，历官二十三年，清正勤政，被誉为“天下廉吏第一”. 电视剧《于成龙》的魅力，就在于它很准确地揭示了一个清官是怎样循序渐进育成的。廉民勤政的于成龙那浩然正气的人格力量和爱民如子的人格魅力感动着我们，每集故事耐人寻味，其中折射出很多让人深思的东西，观看它，使我的思维有了诸多延伸，给予了自己一次修行，

延伸一：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。

许多观众在剧中见证了于成龙的成功，赞叹45岁的他从明经谒选清廷吏部，被授以广西柳州罗城知县至他历任知县、知州、知府、道员等地方官，一直做到藩臬二司（按察使、布政使）、督抚大员，可知于成龙从众多官员中的脱颖而出，是从逆境中奋斗出来的，这背后的艰辛、坎坷在剧中也被演绎的淋漓尽致。记得谁说过：在通往成功的路上无捷径，成功之路是在无数逆境中层层铺垫而成的。于成龙踏上为官的征途，跋山涉水，风餐露宿，灼像唐僧取经之磨难 ,他遭遇了猖獗的盗匪，面对了灭顶的灾荒，历经烽火战乱，涉足复杂险恶的官场斗争，一步步坚定而坚强地走了过来，政绩扎实可见，所经之处最终呈现安居乐业，欣欣向荣的局面。逆境成就了一个内心有信仰的于成龙，使他在艰苦卓绝之后，实现了自己的人生价值。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨！安逸的环境只让人拥有颓废的思想和软弱的骨头，使人不思进取，碌碌无为。我们不得不承认：逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。“逆境”=地利，有时地利并不仅仅指优越的地理环境，逆境也有利于发展，勤政的于成龙占得了“地利”之素，而这地利却是众官不想去的逆境。

延伸二：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。“

一个人想干事、会干事、能干事需要自身能力和自身努力外 ,还需要外力因素。于成龙步入仕途前后，结识的这两位志同道合的朋友也是给予他很出色的帮助：刀笔小吏柳晋阳和幕宾师爷周先生。于成龙的能力是毋庸置疑的，雷厉风行的办事性格加上这两位幕僚的帮助，就是如虎添翼，不得不说周先生（周瑞和）和柳晋阳是于成龙的左膀右臂，让于成龙少走了很多弯路，少吃了很多亏，初期的柳晋阳不能与周先生相提并论，因为周先生本来就在官场出仕多年，已是轻车熟路，周瑞和好似一块磨刀石，一边磨着于成龙，一边磨着柳晋阳。尤其在断案时，周先生与柳晋阳体现出可贵的才华与智慧，尽管有时有分歧，有隔阂，却都是暂时的，最终还是在激烈的争论中形成方案和决策，助于成龙一臂之力，于成龙也是虚心接受和听取。这也是于成龙为何一直平步青云的重要原因之一，他们之间的这份默契是对”三人行，必有我师焉“最好的诠释。还有神勇捕快雷翠庭、忠厚老实的石玉林、善良的石玉兰常年追随于成龙的脚步，风雨无阻，披肝沥胆陪同于成龙步步走向成功。从这里我有感而发：结交志同道合的朋友有助于成长和发展，且拥有一个团结向上的团体，使各尽其能，同心同德也是成功的秘诀。任何人不应妄自尊大、拒人于千里之外，那样致使自己会在工作中孤军奋战，将走弯路，碰壁，吃尽苦头。

延伸三：千里马常有，而伯乐不常有。

于成龙的成功在我看来是幸运的。他的这份幸运来自于他占有 ”天时“与”人和“之势，得到了贵人的支持和帮助。 ”世有伯乐，然后有千里马。“伯乐”的出现，改变了“千里马”于成龙快将平凡终老的命运，给了“千里马”施展才能、驰骋千里的机会。于成龙大器晚成，在明君康熙皇帝的开明和提携之下，步步高升。于成龙以明朝副榜贡生在改朝换代的清朝做官，他生逢治世之初，康熙皇帝励精图治，在社会百废待兴的征程中，需要像于成龙如此之士出仕为官，因此提倡举贤任能，恩准前朝副榜贡生皆可“挚签”后选缺任官。于是于成龙和章吉仁决定以副榜贡生身份赴京选缺。可以说时势造英雄，历史给予了于成龙一个大显身手的舞台。在当时的从政环境里，遇到一个领导的开明和提携是任何有志之士成功的重要因素，一个好的领导可以改变你一生的命运，奠定你一生的成功。除了康熙的'青睐和欣赏，还有康亲王核准平冤案的理解和认可，同乡陈敬廷的推荐，金光祖的重视、张朝珍的保举等等，使于成龙总能在颠沛中化险为夷，最后畅通无阻，甚至三获 “卓异”.

有才华的人往往能力超凡，正直刚毅，气节高雅，不随波逐流，不趋附权贵，不看人的脸色吃饭。这是一种风骨，然而这种傲骨很容易被别人看作傲气、清高、恃才放旷，给个人的发展设下了障碍，受人排斥。而于成龙却如此幸运，保持自我，顺境提携，逆境被保护，直到离世风骨犹存。

延伸四：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

《三字经》中有“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”说孩子小时应特别注重三个方面：亲近良师亲近益友，学习应对，即学习礼貌懂规矩。之所以延伸出这点，我想象了于成龙的童年，觉得于成龙的优秀和独具一格处的事风格在于他所受到过的教育。

在本剧开场镜头里是永宁书院中朗朗的诵读声。随着读书声，于成龙便端坐在书院中的书案前。诵读的内容是《论语？为政》中的“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这段话是儒家教育中德政主张的体现。剧中先是先闻其声，不现其人，后是对《论语？为政》篇诵读声的反复运用，许是在衬托于成龙受到根深蒂固的儒家教育。无论在何时何处，他的言行中折射出许多儒家思想：重言教 、重身教 、严以律己 ,学知识 、学品德 、 宽以待人……儒家教育理念使于成龙自出仕以后，从芝麻小官到封疆大吏，能够不断获得“卓异”、始终清廉，成为清朝肱骨大臣以坚实的文化依据。

于成龙的先生也是一位德高望重的老人，也是他的岳父，实有夫子风范，这位老者心中认为从这个书院走出的学生都是出类拔萃之人，陈廷敬和于成龙便是得意门生。

一个人的成功在于他自小所学到的文化知识和受到的思想教育，家庭教育也是缺一不可的。家教家风是以家长为主导，以家庭为载体，以日常生活为形式代代相沿的一种教化与传习，它伴随人的一生。早期教育对个人的个性、习惯、道德价值和思维心理模式起着奠基作用。他出身于一个官宦家庭，其先祖和父亲都在明朝做过官。据说他的父亲在乡里倡导孝义之道，有长者之风。受家庭熏陶的于成龙性格端庄，不苟言笑，又才智过人，勤俭耐劳。对于他的家庭背景我只查资料范范了解，但从剧中可感知于成龙有一位知书达理的母亲，于母虽在剧中并没有设计到太多教育儿子的镜头，但可臆想到一位慈母对于成龙自小的循循善诱。“慈母手中线游子身上衣”,年岁半百还支持儿子实现梦想，远赴广西，临别强忍泪水，送走儿子独自在屋中嚎啕大哭。虽说养儿防老，但最终儿子因公务繁忙而未能送自己一程。家长的言传身教是潜移默化的，也是深远的。

提及于成龙之妻也可算是令人敬佩，她是于成龙先生之女，为了于成龙的仕途从于成龙45岁为官开始，为于成龙携儿带孙18载，年华已然在冰凉床榻之上逝去仍然无怨无悔，作为人妻恪守妇道，操理家务，称得上是大度懂礼仪之人。家人的默默付出，也觉之于成龙是幸福之人。

延伸五：出淤泥而不染。

若用一物来比喻于成龙，那应该是莲。莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉！“莲，花之君子者也”. 据说“君子”是孔夫子心目中理想的人格标准，一部短短两万多字的《论语》，“君子”这个词就出现了一百多次。

受过孔孟思想影响的于成龙像是盛开在封建王朝官场的一朵莲花，他自甘淡泊，清正廉洁，不爱钱、不收受礼品、不纳妾、不住毫宅、不吃宴会，布衣粗食、节俭清苦、简朴出行、秉公办事，与老百姓忧乐与共。尽管当时不是一片浑沌的世界，可在略有人心险恶的官场始终保持自己的风骨和个性也实属不易。从微职晋升到高位，还能死而后已地保持肃正廉洁的清官，更是凤毛麟角。他并非想追名逐利，但他就是康熙王朝的宠臣，若不是年事已高，疾患藏身而一命呜呼，想必他将在盛世之年的河池之中开放的愈加灿烂……

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。看史剧，让我有机会与那些历史人物“对话”.真好！

篇3：观《感恩演讲》有感

繁杂的工作与生活让人有些歇不下脚，日子就这样变得浮躁起来，喧嚣的城市生活让人遗忘了驻足思索，直到看了《感恩》，直到此时静心回想，才发现，生命原来充满了感动，有那么多值得我们感恩的人与事，充实了我们的生活，也成为心底最深的温暖。

看了李强老师的感恩演讲，深有感触，重新审视自己的生活，回头看一看自己走过的路，心生许多的感悟和感动，原来，这么多年来，我得到的是那么多！

感谢我的亲人们，父母是永远在身后默默支持我们的人。工作的繁忙也让我无暇顾及妻儿，妻子的工作也很繁忙，可儿子的生活、学习，全部都是由妻子一个人打理。我回到家的时候，还要享受她的照顾儿子也难得爸爸的陪伴，面对难题，学习紧张压力大的时候，他总是渴望父亲能为他答疑解惑，因为在他们的心里，父亲毕竟是理性、高大的，但我却把这些责任全部交给了妻子。

这些年来忙于工作、忙于自己的家庭，在家陪父母的时间很少。父母的家离得并不远，只有半个多小时的车程，没什么事情的时候，也不过只是在过年过节的日子里才能在家里呆上一会，能陪伴他们的时间屈指可数。父母的爱永远都是最无私的，他们的愿望是那样的单纯，只要我身体是健健康康的，工作是顺顺利利的，他们就很开心。

感谢我的同事和朋友们，在工作中，是他们给了我无私的帮助，将他们积累了一生的经验一点一滴的传授给我，毫无保留，“滴水汇成河”，他们无私的给予，使我对自己的工作 有了相当的自信。

感谢我所在的公司，是这个企业，给我了一个展示自己的平台，是这个企业，给了我成长的机会，是这个企业，培养了我！感谢支持帮助我的.领导们，是他们给了我鼓励，给了我力量。

要感谢的人太多，要记住的人太多，感恩永恒的话题，感恩，更要以行动去报恩。

只有时刻怀抱感恩之心，才能促使我们行报恩之行。对亲人，时间不应该是不能陪伴的借口，只要有心，哪怕是一句简单的问候，也足可以温暖亲人的心。

只有时刻怀抱感恩之心，才能用心去回报朋友、回报社会，帮助那些需要帮助的人。

只有时刻怀抱感恩之心，才能视企业为家，用责任去奉献。

让我们时刻心怀感恩之心，爱亲人、爱朋友、爱社会、爱企业，真心呵护，爱岗敬业，用心奉献！

篇4：观《林清玄演讲》有感

观《林清玄演讲》有感

今天，我在知了语文的课堂中看到了一段林清玄先生的演讲，其中有句话让我印象深刻：你的环境不能决定你的未来，而是心的向往。

林清玄先生自小家境平寒，却一直梦想着长大后做一名作家。我也有一个梦想，我希望长大后成为一名画画老师。

有梦想就要开始行动，为了我的梦想，我每天放学回家，我就来到了我的书桌，开始做作业。每当我做完作业时，我不是想着复习，也不是收书包，却是画起了画，涂起了秘密花园。到了暑假或者寒假，我每天早上都会画几幅画，复习一下我学过的画。

不过，我也有想放弃的时候。有一次，我在家里画画，我发现，妈妈给我买了一本画画书，我打开一看，好多可爱的人物。于是，我就画了一幅画，开始模仿起来。可是，到了画头发的时候，我画的头发，一边大一边小，一点都不协调。当我想放弃的时候，我就想，这可是我的爱好，不能放弃。

我找回了勇气，继续画了起来，后来，经过我努力的结果，我终于把它画完了。从这件事，我明白了，只要坚持不懈一定能成功。

每个人都有自己的梦想，有了梦想才会去坚定执着的.前进。就像林清玄先生的文章《心田上的百合花》一样，像百合一样拼命开花。不管杂草的嘲笑，不理旁人的眼光，为了自己的梦想执着地前进，总有芬芳的一天。

我也要像一株百合一样，为了心中的向往，努力开花，绽放出自己的风采！

篇5：观于丹讲座有感

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何抉择呢？在现实生活中，有许多人不能明辨是非，而选错了道路，使自己后悔一生，当然，尤其是我们青少年。因此学校为我们组织了一节法制教育课——于丹教授的讲座。

于丹老师在人格教育中主要为我们强调了一点：在我们中小学生所要完成的必修课中，不仅仅是学习。我们还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯，懂得孝敬父母，尊敬老师，懂得很好的处理一些人际关系与学习做一些简单的家务劳动等。看完这个讲座后，我的感触很深。这个讲座总共分四讲：一是树立目标；二是不听话，爱发脾气的正确引导；三是学会感恩；四是抵抗挫折。令我印象深刻的是第三讲与第四讲。

第三讲讲了家长如何教导孩子学会感恩，于丹教授讲了孔子的学生问孔子孝是什么？孔子只说了两个字“色难”。意思是千难万难都是要给父母一个好脸色看。所以，我们要学会感恩，学会感恩每一个人，没一个事物。有的人想感恩却不会感恩。我来说说，当别人帮你时，及时说“谢谢”。好好保护自己的身体对父母也是感恩。

第四讲讲了抵抗挫折的重要性。一次，于丹教授女儿的花篮破了，便嚎啕大哭。于丹教授把花篮用彩纸包起来，比原来的还好看。她女儿破涕而笑。我从中明白了道理：哭是最无能的表现。遇到挫折不要紧，可灰心丧气很可怕。要像蝉一样，是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛，但可以换来飞翔、自由，挫折又何尝不是呢？

听了于丹老师说的孔子的一句“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”的话后，我才顿时恍然大悟：原来学习并不是最重要的，比学习更重要的还有许多我们需要学会做的事，而首当其冲排在第一位的，便是怎样做人。

做人其实也是一门学问，其中包括道德、礼仪等等。而我们学生除了要做好道德、礼仪方面的学习之外，还要在生活自理能力方面有所提高。一个人，就算学习再好，但却不能自己照顾自己的话，那么就算他四肢健全，也是一个废人。所以我们从小要帮爸爸妈妈分担一些家务，比如拖拖地，擦擦桌子，洗洗碗等，不要过多的让爸爸妈妈帮你干一些事情，要先自己学着试探性的先做，实在不会的话再让爸爸妈妈来帮忙。

于丹老师讲的这一堂课，让我明白了一个道理：在我们中小学生的必修课内，最重要的并不是学习，学会了怎样做人是排在第一位的，如果连这些都不会的话，就算学习成绩再好，也是一个不具备健全人格的人。

大人们常说，要想成才得先成人，所以，作为一名小学生，要成长为一名优秀的合格人才，需要学的很多很多，不只是学习，不是吗？

我以后要克服于丹教授对现代青少年的主要病症，做一个积极奋进的快乐的自己。

篇6：观于丹讲座有感

周六早上八点十二分，我准时打开电视，收看于丹老师《感恩教育》的知识讲座。于丹老师语言妙趣天成，一个个小故事被她娓娓道来，而这些有趣的故事又都让我受益匪浅。

“什么是孝呢？”于丹老师首先发问，然后讲述了一个《男孩与大树》的寓言故事：男孩小时候很喜欢和大树玩耍，大树每天都等待着男孩；到了男孩少年时期，大树让他摘取果子换取学费和玩具；青年时期，大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘；后来大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。可以说大树为男孩付出了一切，最后只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时，他想去的地方已经去过了，想看的东西也已经看过了，现在他只想和树桩在一起晒晒太阳。

故事中大树和男孩的关系多像爸爸妈妈与我的关系呀！都说世界上最无私的爱是父母的爱，它只求奉献不求回报。而作为子女又应该如何呢？“正为本，孝为先。孝为德之本。”作为子女要有感恩的心，即孝心。古时候就有孔融让梨的故事，现代有伟大的总理周恩来在百忙之中还要抽出时间给父亲喂饭，田世国为救母瞒着她偷偷捐肾；台湾企业家赖东进跪着给失明的父母喂饭。看看我自己，在家是个“小公主”， 衣来伸手，饭来张口，平时要什么有什么，可一遇到不满意、不顺心的事我就会对爸爸妈妈大发脾气，怨东怨西的，甚至有时对他们的说教不屑一顾。

讲座中说到：作为儿童，我们应该要去交朋友，和朋友一起玩耍、分享快乐、面对挫折。可是，于丹老师提到有这样一种现象，有一名儿童在他的日记中写到：“每个人都有朋友，可以和朋友一起玩，而我却不一样”。如果孩子没有朋友，整天只知道呆在课桌前、电脑旁，不同别人交往、沟通，就会变得自闭、自卑，不自立。

现在，为数不少的家长都反对孩子自己在外交朋友。也许是为了安全吧，只让孩子呆在家里，变成了“宅童”。这些家长的糊涂观点，不好！我认为只有让孩子充分去接触外面的世界，同小朋友一起玩耍、一同分享收获、经历困难、将来步入社会，适应能力和生存能力才能更强。

于丹老师说：把一个鸡蛋、一根胡萝卜、一把茶叶分别放在三个沸腾的锅里煮一段时间后，再把它们拿出来看看。把鸡蛋剥了皮儿，所见到的蛋清和蛋黄被煮的硬邦邦的，这种人就是被现实世界熬得心硬的人；另一个锅里的胡萝卜，被煮成了一滩软萝卜泥，这是被世界熬得完全没了自我的人；那一大把丑陋的茶叶，已经在水里舒展开来，还把一锅无色无味的水，煮成了一锅好喝的茶，这种人通过煎熬仅使自己变得美丽。

看了于丹老师的讲座后我懂得了要珍惜父母之爱，学会感恩，努力学习，将来成为有用的人才，回报父母。我们要像茶叶一样，奉献自己，留芳他人。在现实世界中，我们只有能经得起煎熬、克服困难，甘于奉献，才能成就一番大事业。

篇7：观于丹讲座有感

我看了于丹老师教育讲座，受益匪浅，人要懂得孝顺，还要仁爱。对于于丹老师的讲座，我知道父母与子女之间关系和人在社会、在生活中，所需要的准则。

我知道了，人从小到大，都要建立两两关系。多在人群中学习、娱乐，而不是信赖于网络，老在家里上网，不出去与同伴玩耍、交流，孩子要多动手，相信只要动手做，没有不成功的。要信赖于用双手实现梦想，实现未来。人从小要建立两两关系，多与同伴们在一起，不要老呆在家里。要与同伴互帮互助，经常聚在一起聊天、玩耍。

其次，做家长的，不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。从小有一个孩子，天天与大树玩耍。有一天，孩子愁眉苦脸，大树问：“孩子，你怎么了？怎么不高兴了？”孩子说：“别的同学都有玩具，各式各样。我也想要。”大树慈祥地说：“孩子，你别担心。你可以把我的果子全摘了，去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子，买了想要的东西。时间一天天过去了。有一天，孩子仍旧愁眉苦脸。大树问：“你怎么了？”孩子说：“我的同伴们都出去，去世界各地了，而我却没有。”大树说：“孩子，你可以把我的树根做成独木舟，去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了，游玩了世界各地后，坐在大树旁，与大树一同看每天美丽的日出了，

这个故事告诉我，这个大树就是父母，而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么，父母就给什么，使孩子享受了“衣来伸手，饭来张口”的待遇，而不是靠自己的劳动获取回报。

而且，父母的教育与孩子的成长也有关系，俗话说“子不教父之过”教育是一个起点、是一种鼓励。在人格中学会爱、学会尊敬。这样一个孩子，不论在社会、在生活中，都有一个成功的生活位置，在等着他的到来。一个人，在社会的煎熬下，舒展个人的生命。这才是最完美的。

做人首先要孝，我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的情况下，送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实，帮妈妈拿东西、洗几次衣袜，就表现出来。不用做得那么重大，只要从小事做起，从一点一滴做起，就会非同寻常。

于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以，人在这个世界上，在任何艰难困苦中，都不能低头，要舒展个人的生命，才是最完美的。

于丹老师的讲座让我懂得了很多道理。我非常感谢于丹老师的精彩演讲。

篇8：观于丹讲座有感

观看了《于丹讲座》后，我收获了许多。我收获到了“孝为德之本”；我收获到了二人成“仁”；我收获到了只有自信，才能自律、自强。

我收获到了“孝为德之本”。古有黄香扇枕温衾，现有田世国捐肾救母。他们的行为无不体现了一个字------孝。古今中外，“孝”都是评价一个人是否优秀的标准之一，也是评价一个人品质最重要的要求。因为，作为祖国的未来；作为新时代的主人，我们更应该拥有孝心，将孝心作为我们做人的标准。为父母倒一杯水，是孝；帮父母做一次家务是孝；给父母捶捶背，更是孝。孝看似很难，其实它只是我们生活中很细微的表现、行为，这些行动在我们眼里可能微不足道，但对于父母来说，这可是满满的感动呀！《于丹讲座》使我收获到了孝心。

我收获到了二人成“仁”。鲁迅曾说：“厚泽深仁，遂有天下。”孔子也曾将“仁”评为做人的道德原则，道德标准。道德是最高的境界。可见，“仁”对我们青少年的成长的影响是非常大的。“人之初，性本善”。人在小时候是善良的，身上是体现着“仁”的；可是，渐渐地，随着我们的长大，我们身上的“仁”味也渐渐消失了。这就与我们的生活环境有关。二人成“仁”。只有两个人在一起才能体现一个“仁”字。可是随着科技的不断发展，孩子们不再与自己的同龄人在一起玩耍，而是与电视、电脑为伴，这对我们是有害而无利的。因此，我们应该多到户外活动，多交新朋友，只有这样，才能让我们更加健康的成长。《于丹讲座》使我收获了仁心。

我收获到了只有自信才能自律、自强。“一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念”。这是在《于丹讲座》中，我记忆最深的一句话。我是一个没有自信的人，我所获得的成绩我都当做是幸运之神眷顾了我，因此，我应该改变。如果我不自信，那我将不会展示自己的才能；如果我不自信，我将失去让别人知道我能力的机会。因此，拥有自信对我们的成长是很重要的。它就像一盏灯，指引着我们前进；它就像一阵风，吹动我们向前；它就像阶梯，引领我们成功。自信是成功最重要的要求。《于丹讲座》使我收获了自信心。

孝心、仁心、自信心，这三颗心将会是我一生的财富，将会使我走向成功。《于丹讲座》收获颇多。

篇9：观《忠诚于背叛》有感

观《忠诚于背叛》有感

在学院党支部的号召下，我们物流与工程管理学院的三个党支部的党员和预备党员去大活一报观看了红色革命电影《忠诚与背叛》，看完之后心情久久不能平静。

电影主要讲的是我党第一届监察委员会建立的过程，虽然在电影中没有用到什么特技和3d电脑合成技术，但是那一张张画面让我至今难以忘记，尤其是那句“我们的事业并不光彩照人，但将永远存在”，让我每次听了以后都有点热血澎湃。看的途中我一直在思考一个问题，我们既然已经发誓坚持了共产主义信仰，为什么还要建立一个监察组织来监督我们，难道怀疑我们当时的决心吗？当电影看完以后虽然它没有明确告诉我答案，但我想我已经知道答案了。

我们人类每个人的生命只有一次，就算是共产党人也不例外，所以说生命对于我们任何人来说都是极其宝贵的，我们每个人都应该珍惜。作为一名共产党员，我们的信念与追求也是崇高的，是坚决不容许有被玷污的。可是，作为一个并没有处在乱世而是在我党执政下领导的环境下的我们，是否想过当真正环境和条件让我们在生命和信仰之间二选一的时候，我们那是到底会怎们选择，生命是宝贵的，信仰是崇高的，两个都不想放弃，可是必须放弃一个。对于处于和平年代的我们新一辈共产党员来说，我想当听到这个问题的时候回答肯定是坚持信仰，放弃生命。可是如果我们就真正处在战火纷飞共产党人寡不敌众的时候，我们新一辈的共产党人仍然会毫不犹豫地回答选择信仰。我看估计最少会有80%的共产党员放弃自己曾经的誓言而选择保全自己的生命。这其实也不能怪他们，因为人毕竟不是神，每个人都有自己不为人知的黑暗面，每个人会都对自己生命而感到难以抉择。所以，监察在这时侯就会显示出其真正的作用。

监察是什么？监察就是对你监督，看你是不是合格，如果是小错误就及时提醒你，如果错误犯的损害党的利益，国家的利益，人民的利益的话，就会制裁你，没有规矩不成方圆。监察委员会是保护党内成员纯洁的一把利剑，无论从形式还是思想。一旦犯错绝不姑息。

我也思考过如果我处在那个时代，我会不会坚持自己的信仰。就如电影中的范阿根，他可是参加过两次起义的老革命了，可是最后他还是选择了背叛。对于一个小小的.我来说真的不好说我那时的选择。可是如果我党建立监察委员会的话，我想情况就会大不一样了。你为了图生存而背叛党，以前或许没人管的了你，可是现在不同了，我党的监察委员会会管理你，制裁你，只要有必要就枪毙你！你背叛会死，你不背叛也会死。死有重于泰山或轻于鸿毛，为人民的利益去死比泰山还重，二死选其一我想每个成熟的共产党员都会毫不犹豫地选择为人民的利益去死吧，毕竟就算死了也会有人念你一声英雄的。

人性是复杂的，每个人都有每个人不同的选择，每个人都有自己不同的理想。不管怎么说我们还是要真心地对那些为保证我党纯洁而做出努力的人们说一声：你们辛苦了！

篇10：观国王的演讲有感精选

整部电影不咸不淡，剧情总结起来也很简单：国王乔治六世如何战胜自己的结巴。没有很花哨的特技，也没有什么惊心动魄的镜头，也没有什么很吸引人的题材，整部电影没有特别让人紧张的地方。就是这么一部电影，让人一进去却很难出来。导演都把精力放在剪辑、台词、镜头运用等上面了。科林—费斯的演技真的很好，乔治六世那种结巴让人看得揪心(可能是全片最揪心的)表现得相当神似。乔治六世的结巴不是与生俱来的，是后天的心理问题造成。每当他想说但又说不出，那种无奈，愤怒却又无助的情绪、表情都是让人感到同情。作为一个公众人物，后来更成为国王，整天要面对自己并不擅长甚至称之为恐惧的演讲，对于一个这方面存在缺陷的人来说是痛苦的。自小被人嘲笑、生活在父亲和兄长的阴影之下，再加上是一个被公众关注着的王室成员，他的压力是巨大的。他不愿意说话，不愿意在人多的地方，更是惧怕公开的演讲，这对于他来说一切都是痛苦，于是他长期选择着逃避，不敢正视。而罗格，引导着乔治六世除了战胜结巴，还为他解开心锁。结巴不是因为先天的问题，而是后天的恐惧和害怕面对自己的短处选择逃避的结果。为什么平时说话会结巴，但当带上耳机听不见自己声音的时候却如此通顺?为什么越是面对父亲的呵斥和兄长的嘲笑却想说说不出呢?心理障碍，不敢面对自己的障碍，观后感《其实这是一篇写给自己的观后感》。

很多人都有心理上的缺陷，重要的是要冲破那种让自己胆怯的障碍。口吃是一种言语障碍，也是一种心理病症，往往是因为陌生环境和人产生紧张、害羞的心理，从而造成言语交流上的断层。其实又何止是口吃，语言是最能体现心理的工具。为什么有人在与熟人交流的时候侃侃而谈，但一面对陌生人或在台上演讲的时候却紧张得头脑一遍空白，不知所措，一个字也吐不出来。显然是心理上的紧张与恐惧挡住了。这是一种紧张外露的心理表现。这种表现会导致人进一步地紧张、迷惘、羞涩和逃避，最终恶性循环而不能自拔，长久之后就会形成一个死结。面对着胆怯，是否有勇气去直面?只有用勇气去直面自己害怕的东西才会有战胜的机会。好像基斯杜化—路兰的《蝙蝠侠》一样，布鲁斯自小有被蝙蝠侵袭的阴影，后来更因为父母“因为自己的责任”而被枪杀的阴影让他进一步对过去的恐惧。但为了战胜恐惧，他用自己最害怕的蝙蝠作为标志，成为蝙蝠侠。“只有战胜自己的恐惧才会让敌人感觉到你的恐惧”。同样地，每个人都是自己的国王，也许这个国王不存在口吃，但存在其他的心理缺陷，如对陌生人的恐惧，对异性的恐惧，对公众的恐惧或者是电话恐惧症，这些挥之不去的阴影或许一直在缠绕着自己，让自己每每陷入紧张，迷惘与不知所措之中，一直想去克服它们，战胜它们却屡屡地失败。或者看完这部片，自己心里更有解决的答案。不能让恐惧支配着内心。人于世上，或者遵循着或回避着一些东西会让自己更好过，但这也意味着自己或许就这样困于其中。就算是赶鸭子上场，总得试着去战胜自己。就正如《国王的演说》里面的一句台词：“我有一个病人，但他不愿意面对自己的恐惧。如果他不是这样，我想他能成为一个伟大的人。”人的最大敌人其实就是自己。

我一直都明白自己有一些心理上的缺陷，而且一直都有刻意回避一些不好东西的习惯。我明白这是自己缺乏勇气的表现，不敢去面对自己。刚好这个晚上，非常巧合地让另一个人触碰我心中一直回避不敢面对的问题之后，我看了这部电影，让我觉得似乎是上天的一次刻意安排，让自己有一个战胜自己的机会。也许有像影片中乔治六世战胜自己那样艰难和辛苦的过程，但得到的结果比自己躲藏在恐惧的背后更有意义得多。害怕和逃避是没有用的，越是害怕就越被它压制，越是逃避就越是逃不掉。与其担惊受怕地过日子，不如抱着必死的心态去面对一次，看看这个一直让自己害怕和逃避的东西究竟是什么样子的。向心灵宣战，希望自己能早日找到自己的罗格医生，战胜自己的恐惧。

篇11：观《国王的演讲》有感

观《国王的演讲》有感

《国王的演讲》是由汤姆霍伯指导，科林费斯担当主演的英国电影，本片《国王的演讲》讲了英国国王乔治六世(George VI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(Lionel Logue)的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾，政府威胁集体辞职，爱德华退位。于是乔治六世（约克公爵艾伯特王子）非常不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一直活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的是，贤惠的王后伊丽莎白经人介绍，为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师莱罗格。通过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际，乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。

国王两目炯炯有神，却是个结巴，世上没有绝对的强者，太阳都有黑子，绝对的美好和绝对的残缺都是理论上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的意义千千万，其中最重要的一条便是可以拿来“励志”，进行“心向往之”的期望、憧憬，当然还有行动。《国王的演讲》中国王原型为乔治六世，根据史料的记载，片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事，而逊位的其兄正是那位大大有名的爱德华八世——不爱江山爱美人，对乎，错乎，关乎风月，关乎政治，留于后人评说。生活从来比电影丰富，更厚重，然而电影却始终以“管中窥豹”的角度，以杜康酿酒的提炼浓缩展现，力求集中。

一、弱者与强者

当国王还是王爷时，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭，这样的人生中贵族的身份以及职责都成为沉重的负担。片中第一次的诊疗过程中，伯蒂满口满口的玻璃球，在医生极力的催促下，努力地发出了几个含混不清的音节，继而难过地低下头，又迅速地扬起，无奈焦虑地看了医生一眼，忍耐，忍耐，终于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在这个场景里，医生始终站立，伯蒂坐在椅子上，多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头形成了鲜明的`对照，伯蒂其实是极端无助的，他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗，也是对自我的一种保护，所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者，挣扎呼吸，等待救援。

“无照行医者”莱昂纳尔的出现正扮演着救赎者的角色，他迅速成为伯蒂的拯救者。两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始，进而复杂升华为朋友与知己。在口吃者和治疗者这一层面，莱昂纳多是绝对的强者，他一再地强调：“我的地盘，我的规则。”伯蒂必须服从。然而伯蒂的身份却赋予了伯蒂凌驾于莱昂纳尔之上的尊严和权利，对于伯蒂第一次的拒绝治疗和第二次的拂袖离去，莱昂纳尔都无能为力。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时，这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。而伯蒂对莱昂纳尔的信任既给予了后者机会，也给予了后者荣耀。因此，二者的强弱关系始终是双向的。

二、潇洒与责任

爱德华的角色拒绝了对王室责任的承担，选择了自己的爱情，虽然说爱情依然是一种责任，但是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的责任。因此爱德华的潇洒率性只在于爱情，伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具意义。这里，笔者不做进一步的评判。

三、有声与无声

片中的伯蒂对白并不少，他一直在近乎努力地说，正是这种执着，凸显了这位国王的人格伟大。古罗马哲学家塞捏卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。”海明威说：“人生来不是要给打败的，你可以毁灭他,但是不可以打败他。”他并非

无法发声，而是不能流畅地说，这种断断续续惹人嘲笑，令伯蒂难堪，更严重地是，无法履行王子和国王的责任。影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗：“别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，长期地努力。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说，几乎没有结巴，这是一个奇迹，当然也是全片的高潮段落。

四、严肃与活泼

小学时校门上左右各书四个大字：“团结紧张，严肃活泼。”当时很费解，团结紧张啥，严肃咋活泼？后来听人说这是毛爷爷老人家说的，再后来才知道这是说的不同层面。《国王的演讲》是部严肃的片子，这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的，演员的表演是经典级别的，片中所讲的责任与承担、挣扎与成长也是严肃的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数，一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练，二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场，剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句：“等一个国王来道歉是需要很长时间的。”总体而言，这个贵族确实是一个“严肃的男人”

在压抑、痛苦、挣扎之后，他涅盘重生，成功地让自己成为真正的国王，而不是笑柄。影片的最终，伯蒂轻吐一口气，带着王后和女儿们走向群众，挥手致意。这个男人仍然有些拘谨，有些紧张，可能永远不能成功地活泼起来，但是无妨，因为他毕竟超越了自己，履行了责任。

五、有形与无形

《国王的演讲》这部影片其实情节上很简单，没有特别强烈的所谓的冲突，特别的跌宕起伏，就是娓娓道来一个王子战胜口吃从而演讲比较成功的故事。

王子一直被困于口吃，不是因为这个毛病，而是因为他不能好好正视自己，虽然想维护尊严，但自己却不相信自己。所以说，从本质来看，口吃只是一个表象的高山，真正的崎岖山路是王子内心的怯懦和纠结。而演讲，则是王子尊严的一种外化的形式。

其实整部影片都是王子在慢慢找回自我，正视自我的一个漫长过程。从最开始站在演讲台上口吃到一个单词吐出来都要停顿很久，到之后尝试一些方法去解决，屡屡受挫，包括其中有医生让他含着几个玻璃球来平息紧张的心情，其实都被王子曲解为羞辱他尊严的方式，而不是治疗的手段。暴躁冲动的情绪不单单只是王子的性格部分之一，可以说是王子为了守护自己尊严的一种粗制的“防护罩”罢了。

一旦开始学会正视自己，开始正确“守护”自尊后，很多事就开始迎刃而解了，王子口吃的问题也在慢慢解决。一切都是水到渠成的走向。那么再加入一个坎儿或者说波动也有必要了。于是父亲的逝世，王位接替从而衍生的问题开始造成影响。我们可以把之前的情节看做王子自己正确对待尊严的维护。那么之后就是王子如何在外人面前体现尊严。母亲的冷漠，弟弟的嘲笑都是外部挫伤王子尊严的原因。那么如何体现自己的尊严？于是又回到了片头开始：演讲。尊严原本是个很抽象的东西，如何体现它肯定要好好选择。

演讲是一个人去流畅的演说，那么这恰恰是王子一直欠缺的，于是把王子的尊严融入到演讲这个载体后，我们最后能看到，努力突破自我，完整演讲完，甚至达到了鼓舞人心效果的王子找回了自尊的结果。他的演讲的确是振奋了那些即将上战场的士兵，同时，他的演讲使得他的家人由衷欣慰，更本质的是，王子找回了自我，找回了自尊。

国王的声音代表着国家的声音，演讲词标志着英国对德国纳粹的政策转变。从头到尾，我们都能看见国王对于家庭、对于国家的责任，这也是他赢得自信、直面困难的不竭动力。就如乔治五世和罗格说的一样，国王最大的闪光点是勇敢。敢于劝阻比自己更强的哥哥、敢于反驳大主教、反对德国纳粹、抛下世俗偏见和罗格成为真挚的朋友，还有战胜自己。

篇12：观校长演讲有感作文

观校长演讲有感作文

今天下午，王老师在教室里播放了一段视频，题目是河南某学校校长在晨会前的演讲，内容与日本有关。 今天是个特殊的日子，9月18日，中国耻辱日。1931年的.9月18日，我国的东北三省被日本人侵略。从此，9.18事变就是中国的耻辱。 这位校长告诉我们，韩国也曾被日本侵略过。可他们几乎所有人民都不购买日本货，而中国有99%的人去购买日本货。这不是爱国！我们不能去购买日本货，更不能去使用日本货！请你时时刻刻记住，你是中―国―人！说到这里，大家的脸上都很激动。我相信，大家会记住这句话，我是一名中国人，我爱我的祖国―中国！ 同学们，最近一定都看了新闻吧，日本现在还想占领中国的领土―钓鱼岛。钓鱼岛永远是中国的，你们无权购买它，它永远属于中国！ “少年智，则国智；少年富，则国富 ；少年强，则国强；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由……”同学们，我们现在的主要任务是好好学习，将来长大了才能为国家做贡献！ 请记住你是一名中国人，我们坚决不买，不用日本货！ 

篇13：观《校长的演讲》有感

观《校长的演讲》有感

今天，校长在三楼大教室与我们六年级的同学们以“学会做人，学会生活”作了慷慨激昂的演讲。

校长先以做人，做事为题，开头便陈措就辞，以近来我们六年级发生的.一些违纪行为做了批判，进而亲切地盘托出主题——学会做人。做人，就是要闻问世事，做一个好的人。所谓好人，便是走上了社会，充分利用情商，以主观条件制造机会，最终获得成功。然而学会生活，则是要从小养成良好的习惯，长大以后才能够走向繁杂的社会，面对繁杂的社会，继之成为一个对社会作出大贡献的人。

是啊，校长说得一点儿没错，做人，就是要好好做，不可以为了一己私欲，恶意地去做一些违法，违规的事情。更是要多多看看新闻，看看报纸，看看书籍，不仅开拓了我们的视野，也使我们获得了许许多多的新知，这样也是非常好的。就是，校长也谈之“学习不是为的父母，就算先天的条件不好，自己也要努力地在后天去争取，不能破罐子破摔。”此言也极是，告诉着我们，不能只一昧依赖父母而生存，自觉得父母没有什么大事业，照样活得好好的，自己也愈发不爱学习起来。这个观念是极其错误的，到最后只会葬送了自己的大好前程。上述这些就是学会生活。

其实，不论做人还是做事，只要往好方向发展，都是有无穷无尽的空间的。走向社会，走向未来，谨谨慎慎，你一定会拥有成功的第一步。接着，收敛起自己的玩心，好好学习，学会与自己身边的人融恰地相处，想必在你长大以后，会取得巨大的成就。

篇14： 观《国王的演讲》有感

一位国王，在人们心中必将是雄才大略、英勇威武，可电影《国王的演讲》中的国王却是一个口吃者，这部优秀影片记述了他战胜口吃的传奇经历，让我深有感触。

影片讲述了乔治六世国王的故事。乔治六世的哥哥爱德华退位后，他坐上了国王的宝座。然而乔治六世有很严重的口吃，发表演讲时非常吃力，连几句很简单的话都结结巴巴地讲不出来。但他妻子为他找到了是他“语言治疗师”莱昂纳尔，国王开始积极配合，长年累月的练习和不懈的努力后，口吃大为好转，随后他发表了著名的圣诞讲话，鼓舞了即将要二战的英国军民们。

看完影片后，我感觉自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中，久久不能自拔。一开始的国王，由于治疗多次都没有用，便灰心丧气，不肯再尝试。我们很多人也像这时的国王一样，经过了一系列的失败，便失去了信心，失去了希望，枉费日月。没经历风雨，怎能见彩虹？每一个明天都是希望，无论陷入怎样的逆境都不应该绝望，因为前面还有许多个明天。遇到失败，不要灰心，只有坚定信念，充满信心，才能获得成功！

后来，国王经过妻子的劝说，配合治疗，经过千辛万苦，每日每夜地练习、运动，终于战胜了口吃。迪斯雷利说过：成功的秘诀在于恒心。如果我们想要成功，就必须坚持不懈、持之以恒地学与练，为梦想付出最大的努力。成功就像一首歌，如果没有持之以恒的主旋律，这首动人的歌如何在人生的道路上留下快乐的音符？

我的生活中也发生了许许多多像国王这样的事。一次英语考试我只考了88分，拿到考卷的那一刻，我的心如被泼了一盆冷水，凉的彻底。我认为我英语不行，是考不好的。妈妈却劝说我，坚持不懈的练习，遇到不会就问，你可以考好的！我重拾信心，每天晚上读英语，遇到不会请教爸爸，日日夜夜地练习着，第二次考试我终于获得了98分！

这部电影让我受到了很大的启发，明白了很多的道理，令我永生难忘！

篇15： 观《国王的演讲》有感

看了《国王的演讲》，不难看的电影，可也不算好看，因为一开始你就会知道结局，一个会让人励志振奋的结局，可惜喜欢的不是那个国王，而是那个医生，一个没有执照的医生，一个有着灵魂的医生，一个沉默与夸张并存的医生，一个不畏惧身份的医生，一个一心想当演员的医生，一个能背出莎士比亚所有经典台词的医生，一个永远无法被选上演员的医生，一个能治好国王口吃毛病的医生。

没有一个人生下来就是天生的口吃，莱诺一直相信，而事实他也证明了口吃是可以痊愈的，在于怎么去让对方把内心想表达却又无法表达的话顺利的展现出来，国王作为公众人物必须把自己的心声以及全国人民的心声准确无误，甚至需要一种激昂，一击即中的去表现，去树立形象，获得民心。

影片始终是影片，这个社会恰巧没有这样的医生，恰巧也没有这样的国王，那给我的触动又是什么呢？恰巧是社会中众多人的喧哗和众多人的沉默，喧哗的东西总在表彰着一些人，而喧哗的同时对于那些喧哗的人来说，无所谓激动与否，无所谓慷慨激昂否，因为那是他们的职业，当台下观众阵阵鼓掌时，对他们来说或许只是演戏，如果不是发自内心，那么也希望那些人可以把戏演得投入些，能让台下的观众得以共鸣。

显然我不可能成为公众人物，也不想成为公众人物，可是那些不喧哗却能慷慨激昂的老师，还是让人动容。那么如果我们是口吃患者，我们并不想要上台，我们的要得是什么，我想除了聆听，还是一种有说服力有帮助性的`表达，去激励身边得人。而如今我们有太多时候发现自己不会表达，文字可以在键盘上折射出大脑的思想，从而变得流利，且无任何需要停格，一一敲打。而这些话，在现实，却无法表达。是真的无法表达吗，或者总是给予自己一个借口，智者是不需要叽里呱啦乱说一通呢，那样只会变得浮躁，还是因为其实这些都是借口，因为我们无法表达，也无从表达。

问题也就出现了，就如那个国王一样，为什么我们愤怒之时，我们那些龌龊肮脏的语言就会情不自禁的从嘴巴，从内心喷出，而且不以为然，觉得那不过只是发泄罢了，可我们该表达之时，那些顺畅又去了哪里？别说顺畅了，在那时，似乎各位的语言组织能力，大脑的灵活性在那一刻全无，不是说错话，要么就是结巴，再不然的就是边说边紧张。不由内心顺畅抒发的，表达力又会有多穿透，最最可悲的时无论怎样的话语，我们会紧张，会束手无策，我们口吃了！

我们无法像国王一样，在某个街巷的小店，偶遇一个名医，恰巧他没身份，他很幽默，最重要的是恰好他是治疗口吃的，而且并能完全治好你的病。这一连串的现象都不可能发生，那我们又能怎样去矫正我们自己的口吃呢？而如果影片只是过场，那个莱诺只是在你心里划过，那么下次站在场上，也不用说站在哪里了，就是普通的交流都会显得有障碍。就如现在我们写字，有电脑，可以敲打，甚至思路胜过键盘，而如果拿起一支笔，写下这么多文字，憋2个小时也不一定能把文章写通顺了，更无法一字不差的写完，途中，某个字不会写，敲打搜狗，查完笔画，思绪也就没了。

莱诺，在哪里？我们的口吃是谁造成的？归根到底还是我们自己！可是怎样变得不口吃，显然多说话这是一句废话，怎样去突破这个语言关口，鄙人还是没有这个能力，能知道的只是社会上没有莱诺这样的医生，就算有，我们也无这个机缘，也无那个闲钱去矫正，那我们又该如何让自己变得不再口吃？

文章的结尾原本想附上一句自己最喜欢的台词，可最终发现整篇涂鸦不过是在围绕“现代人的口吃”，无法圆最终的那句话，不过还是想写最喜欢的那句。人能安贫即是富！

篇16：观《感恩父母》演讲有感

观《感恩父母》演讲有感

在这凉爽十月的一个星期天，我们在快乐作文班看了著名演讲家邹越老师《感恩父母》演讲视频。在那一刻，邹越老师的演讲深深地感动了我，我那不争气的眼泪流出来了。这次演讲给我的心灵一次洗礼。

在邹越老师的演讲中举了十分多的例子，这些事例都令我十分感动，我说几个来听听。

事例一：在家门口，一位白发苍苍的老奶奶在深深地看着停在她前方的一辆“宝马”车，车上的小孙女高兴地对奶奶说：“奶奶，快上来，和我们一起去旅行吧！”可在这进，坐驾驶座上的年轻人说：“妈，你就不要来了，车上行李又多，路途又遥远。”老奶奶说：“我不去，我去了，你们会不开心的。”等车子远去了，老奶奶的眼角上分明是多了一些眼泪。老奶奶又何尝不想去跟他们旅行呢？但她一去，当心会拖累他们，给他们增添麻烦，到时候他们就不高兴了。我想：这个年轻人真是不懂得去爱父母啊！

事例二：在苏州，有一个女初中生，有一次，她的考试不理想，妈妈批评了她，她就对妈妈说：“这次是我马虎了，偶尔没考好而已。”妈妈说：“我是个清洁工人，一个月才挣800元钱，要是我一马虎，人家连一分钱也不给呀！我们这日子还得怎么过啊！”没想到这女孩的自尊心极强，听到这番话，她冲出了家门，离家出走了。母亲看到，立马追了出去，可妈妈刚出去，那个女孩早已没了影，妈妈立马拿起电话，立马向所有的亲朋好友诉说了这件事，叫他们一起去找寻。可半天过去了，一点讯息也没有。母亲十分着急。那天晚上，女儿在河边走着，想起之前的`画面，她就十分生气，她走着走着，走到了一家大排档前面，看到许多家人在温馨地吃着晚饭，她也十分想吃。这时，那个老板走了出来，手里端着一碗面条给她吃。她十分激动，“扑通”给老板跪了下来，说：“叔叔，你比我的父母还好啊！”老板生气的说：“孩子，就凭你这句话，这碗面我就不该给你吃！我与你素不相识，就因为给了你一碗面，你就这样子，那这十多年来，父母给了你多少啊！”女孩恍然大悟，连忙跑回家，发现妈妈因为担心自己而昏倒了，这时她才明白“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。

看了这视频，我热泪盈眶，我想起了前几天，我对妈妈的顶撞。

那天，我漫不经心地学着吉他，边弹边看电视。妈妈见了，生气地说：“你学个东西也不专心，花了一千多块，你就这样对待。”说着，抬手把电视关了。我听到这番话，生气地说：“你以前做过这么难的题目吗？有本事，你就来练练的。”在这时，我隐约地看见了母亲的眼角边有几滴眼泪。现在，看了这个视频，我懊悔啊！母亲对我做了多少！只因她说了我几句，我竟然那样子说她，我真是个不孝子啊！

看完这段视频，我受益匪浅，从此以后，我一定要好好地照顾父母。

篇17：观《于丹老师讲座》有感

观《于丹老师讲座》有感

在成长的道路上，我们往往有着迷茫，有着烦恼，有着忧愁，这时，我们往往需要一盏明灯，指引我们走出困惑的迷雾。我观看了《于丹老师讲座》，感触颇深。

在成长的道路上，我们绝不能忘记孝。孝心是万德之本，古人云，“孝子之至，莫大乎尊亲 尊亲之至，莫大乎以天下养。”从古代至今，成千上万人都在遵从百善孝为先的理论：汉文帝刘恒，母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用；孔子的得意弟子曾参以孝著称，一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待；晋代郭巨因家境困苦，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”

成长的道路中社会是必经之路，而社会之中，人际关系是最重要的一环。二加人才是仁，师生。朋友。夫妻。子女……现代的社会关系，大多是由两人组成，但是目前无数的青少年正在被人际关系所束缚，无数孩子没有朋友，不知怎样与同学交流，，古人云读万卷书，行万里路。我们的成长，应该放在人群之中，自然之中，社会之中而不该是在电脑与书桌旁，成长不是填鸭式的接受前辈的教育与理念而是应该经过自己的总结与努力。

成长，是每个人必经的道路，是人生中不可或缺的一环，如同一条布满荆棘的的道路，而信心如同一把利剑，帮我们披荆斩棘。人生的路并不笔直，但自信可以伴着我们，飞跃一条条不平坦的沟壑，跨越一个个深深的坑洞走向成功的康庄大道。青春只有一次，一个人想要写下无悔的青春，就要点亮自信的.明灯，就要对自己的力量怀抱坚定的信念。自信，可以说是英雄人物诞生的孵化器，一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。然而，自信不仅仅造就英雄，也成为平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。请记住：一定要充满自信，因为人生需要自信，自信让人成功。

于丹老师的讲座让我受益匪浅，她教我们应怎样做人，以后我们应在生活中不断的提高自己。

篇18：观《阅兵盛典》有感心得演讲精选

尊敬的各位领导，下午好:

日月如梭，光阴似箭。弹指一挥间，半个多世纪过去。我们伟大的中华人民共和国迎来了70华诞的光辉日子。

10月1日，首都各界庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅受阅部队。通过阅兵大会，我们看到了中国的强大。庆典开始时，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个x场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。习近平主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥，向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”习近平的问候如和煦春风，温暖军心。“首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡，山呼海应。徒步方阵以及战车方阵，每个方阵都有着雄伟的气势，精良的装备，高昂的士气。

70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我情不自禁地感叹到：中华人民共和国经历了多少的艰难困苦，才有了今天的伟大成就啊!伴随着共和国逐步发展壮大的步伐，半个世纪以来，我国解放军在毛泽东、邓小平、江泽民、习近平为核心的党的四代领导的带领下，发扬光大我国优良传统的美德。他们四位领导为了中国能够更好的发展，不惜献出了他们一生的心血，他们是多么的无私、伟大啊!如果没有他们，就不会有中国的今天了……

这次国庆阅兵典礼，向世界展示了新时期我军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就。我为自己是“炎黄子孙”而感到自豪;我为是中华民族的儿女感到自豪……

记得70年前的今天，毛主席就站在x楼上宣布：“解放全中国”!如今，中国繁荣昌盛，蒸蒸日上。作为中华民族子女的我们，难道不应该努力学习，把我们的祖国发扬光大吗?难道不应该为祖国作出一份力所能及的贡献吗?是啊，我们是祖国的花朵，祖国未来的发展需要靠我们的努力。李清照的《夏日绝句》也曾写道“生当做人杰，死亦为鬼雄”。让我们五十六个名族的兄弟姐妹，团结一致，在同一片蓝天下，共同奋斗吧!让我们的祖国为有我们而骄傲

谢谢大家！

篇19：观《阅兵盛典》有感心得演讲精选

尊敬的各位领导，下午好:

10月1日，这注定是不平凡的一天，因为我们迎来了祖国的70岁生日。为了纪念这个特殊的日子，我们中华儿女为祖**亲举办了一场生日活动，活动名称为“大阅兵”。

今年的阅兵仪式比以往不同，虽然从1949年开国大典至新中国成立60周年，共举行了14次国庆阅兵，但这次以1.5万人规模创近几次之最!所以9点还没到，我就迫不及待地打开电视机，等待着阅兵仪式的现场直播。

当听到一声“阅兵开始”时，我目不转睛地盯着屏幕，看着电视机里的军人们昂首挺胸走过，英姿飒爽，每个动作起落得都十分完美，几十人如一人，看起来无比的帅气，我心底升起了一阵敬佩之情。他们不光是请我们检阅，更是请我们的祖**亲检阅，祖国强大了，他们就是我们的底气所在!

接下来让我震撼的场面来了，各式坦克车、装甲车一辆接着一辆，看得我心潮澎湃，还有好多装备是我没有见过的，不得不感叹祖国的强大。当阅兵的飞机从空中划过，气势如虹，激起了无数中国人的心，因为飞机的轰鸣声代表着国家的力量，是力量的声音!

想起我们国家刚刚成立的时候，阅兵仪式上的受阅装备，基本是从战场上缴获而来的，甚至飞机不够只能飞两遍来充数。光阴似箭，时间就这样悄然过去了70年，现如今的参阅武器装备全为国产现役装备，真真正正属于中国制造，从1949年到20，祖国的变化和发展真是令人无比惊叹!

那年你说，未来的中国必将是可爱的，到那时，欢歌将代替了悲叹。是呀!我们今天可以看到美好与和平，都离不开那无数烈士英雄为我们的祖国浴血奋战，在这艰苦奋斗的70年里，它包含了无数先辈们的心血付出，同时也包含了先人对后人的寄托。我们作为祖国的未来，作为祖国的希望，更应该珍惜先辈们为我们创造的和平社会，努力奋斗，不辜负他们的每一滴热血!如果有机会的话，好想让您看一眼，今天可爱的中国!

谢谢大家！

篇20：观金正昆礼仪观演讲后有感

观金正昆礼仪观演讲后有感

首先我很感谢政务连为我们组织的这一次很有实际意义的视频讲座，让我们从中学到野体会到很多。

金教授与我们分享了身边的两方面礼仪即：电话礼仪、与人交谈礼仪。

在“电话礼仪”中，金教授从接、听两方面做了讲述，一，接电话礼仪：1、接听电话要及时(铃响不过三声)2、通话语言要规范3、若遇掉线时则需及时回电。二,打电话礼仪：1、择时通话2、通话三分钟原则3、若拨错电话要道歉4、代人接听电话若遇对方所找人不在，则先告诉对方所找人不在，再问来系何人为何事。除此之外金教授还讲述了谁先挂电话的问题则是地位高者先挂。

在“与人交谈”礼仪中，金教授传授我们很多，首先使用尊称就高不就低，交谈时要以对方为中心、接受对方、善于肯定对方。最主要的与人交谈之前需注意1、摆正位置2、端正态度。另外金教授又从以下几方面进行进一步的讲述，一，交谈时哪些问题最重要：1、语气要细语柔声2、善于和交谈对象互动3、尊重对方；二，交谈时五不准：1、不打断对方2、不补充对方3、少说多听4、不纠正对方5、不质疑对方；三，与外人交谈时六不准：1、不非议党和政2、不涉及国家与商业机密3、不非议交往对象4、不在背后议论领导、同事5、不谈论格调不高问题6、不涉及个人隐私；四，交谈时五不问：1、不问收入2、不问年龄3、不问婚姻家庭4、不问健康问题5、不问个人经历。

另外金教授让我们记住的两句话：1、不拿别人折磨自己2、不拿自己折磨别人。更是教会了我们要以一种开阔的胸襟看待事物，严格要求自己，善于宽容别人。

听了这次金教授的讲座让我受益匪浅，在日常生活中与人交谈无时不在，做一个有素养的`人才会被人尊重，在金教授的“与人交谈”、“接听电话”礼仪中，我们有则改之，无则加勉，交谈是一种艺术，关乎的是每一个细节，所以，不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。