《学习雷锋好榜样》活动方案

【简介】感谢网友“c_o_d_e”参与投稿，以下是小编精心整理的《学习雷锋好榜样》活动方案（共12篇），供大家阅读参考。

篇1：学习雷锋好榜样活动方案

学习雷锋好榜样活动方案

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。

一、活动主题：“学习雷锋好榜样”

二、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的'摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容：

1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

五、三月份其他活动安排：

1、三八妇女节

主题：我的好妈妈

内容：（1）一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

（2）四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。（同学们一律用稿纸进行书写，注意书信的格式。）

同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月9日。

2、3.12植树节

主题：我为学校“添绿”

活动一：我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。

活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。

六、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。

希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。

篇2：《学习雷锋好榜样》活动方案

关于《学习雷锋好榜样》活动方案

一、开场

主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗？

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？

合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！

二、唱雷锋歌曲，说想法

甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）

乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）

三、讲故事，明道理

甲：听了同学们的'发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。 （3-4人讲故事）

乙：，是呀，勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢？

甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，说说你的想法。（学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义）

四、读体会，升华认识

乙：一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。（展示给大家看）

甲：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得最大的感受是“帮助别人，快乐自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。

五、交流学雷锋计划，互相促进

甲：学习雷锋不是一阵风的事情，非是一朝一夕的事，他是我们一生的追求，就像瑞恩为非洲人民挖井那样，这是我们终身的事业，是我们每个人对美好生活的永远追求。

甲：学雷锋主要靠我们自觉行动，下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划，互相学习，互相激励。

（各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划）

乙：最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧：

1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟??。

3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、教师总结，提出希望。

主持人宣布主题班会结束

篇3：“学习雷锋好榜样”活动方案

“学习雷锋好榜样”活动方案

活动目的

1．通过组织学生去小区打扫卫生，让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。

2．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习

3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3．准备好打扫卫生的用具。

活动过程

一、主持人导出队会主题

三月，阳光明媚。

三月，万物复苏。

三月，春风送暖。

三月，大地换新颜。

同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动日。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、介绍雷锋的生平

2、《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

故事（二）助人为乐

主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

故事（三）钉子精神

故事（四）做一颗螺丝钉

3、请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，

一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的.，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影

四、思考、讨论

小学生应该怎样学雷锋

1、小组讨论

2、代表发言

3、班干部整理条文，贴在教室里。

五、全体队员齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》

六、组织学生在小区内进行大扫除

先进行分工安排，再进行活动。

七、老师总结本次活动情况

同学们，雷锋是我们心中的偶像，是我们学习的楷模，雷锋精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

后期活动：

1、指导学生收集学雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。

2、本活动结束的下一周，开一次主题班会，让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍班级中小雷锋的事迹。

定期评选“学雷锋小标兵”

篇4：学习雷锋好榜样活动方案

为全面准确理解____参观雷锋纪念馆时的讲话精神和____关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要指示，逐步推进学雷锋活动在真学、真懂、真信、真用上下功夫，引导全校团员青年学习、传承雷锋精神，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，主动承担社会责任，争做雷锋精神的种子，学校团委决定在全校团员青年中开展“致敬雷锋·志在愿行”学雷锋活动月系列活动。结合我校工作实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

深入推进社会主义核心价值体系建设，坚持把志愿服务与“学雷锋”系列主题教育结合起来，以强化团员青年劳动教育、美育教育为重点，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校团员青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题

致敬雷锋·志在愿行

三、活动时间

20__年3月

四、主要内容

（一）掀起“雷锋精神大学习”热潮，丰富宣传教育活动阵地。各学院团委要广泛开展座谈会、交流会、分享会等多种形式的大学习活动，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。围绕大学习活动的主题，开展有针对性的理论研讨、讲座活动。同时，充分发挥学院官网、官微、宣传栏等宣传阵地，及时发布学习讨论信息、交流学习经验，营造学习雷锋精神的浓厚氛围。

1、召开学习雷锋精神座谈会。

“以传承雷锋精神践行社会主义核心价值观”为主题，邀请学院领导、教师代表、学生代表等，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨。

2、开展“读雷锋日记、谈雷锋精神、学雷锋事迹”主题教育。

以团支部为单位，开展“读雷锋日记、谈雷锋精神、学雷锋事迹”主题教育，通过阅读《雷锋日记》、传阅雷锋书籍、观看雷锋电影等形式展开讨论，帮助学生准确的把对“雷锋精神”内涵的理解与当今时代相契合，从而引导团员青年主动挖掘雷锋精神的时代特征。

（二）实施“争做雷锋行动”，强化志愿服务队伍建设。各学院团委要号召我校青年志愿者从小事、身边事入手，着眼于志愿服务微行动，立足品牌特色，创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动领域，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。在志愿服务实践与展示中，传播志愿服务理念，壮大志愿服务队伍，优化志愿服务品牌。让团员青年在自主行动中提高对雷锋精神的认识，提升青年志愿者的综合素质。

1、开展校内志愿服务一小时活动

立足校园，服务周边，以加强团员青年劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“关爱校园·清除垃圾”“舒适教室·从我做起”等环境卫生整治志愿服务活动。组织学生建立环保小分队，分别在教学楼、寝室楼、校园周边主动拾起地上的垃圾并进行环保宣传。组织学生利用课后时间为自己上课的教室“擦黑板”“扫地面”“清垃圾”，将自己制造的垃圾随手带走。通过积极开展文明校园宣传、校园环境美化等相关活动，以实际行动展现我校团员青年良好的精神风貌，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，营造“学雷锋，树新风”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识。

2、开展“定格学雷锋最美瞬间”主题照片展活动

围绕“学雷锋”主题，收集学生参与“学雷锋”志愿服务活动的摄影作品，将美育教育与弘扬雷锋精神有机融合，从学生的视角记录佳大团员青年“学雷锋”印象，弘扬雷锋精神。

3、开展“寝室邻里守望·文明校园共创”志愿服务活动。开展“楼长助理”“卫生巡视员”招募活动，进一步强化团员青年劳动教育，让团员青年在工作中亲身感受到劳动的艰辛与愉悦，同时充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，加强学生宿舍日常管理，美化校园环境。

（1）招募对象

全体本科生、研究生（毕业年级除外）

（2）招募条件

①积极践行社会主义核心价值观，遵守校规校纪，有较强的组织纪律观念。

②具有高度责任心，组织领导能力强；文字组织和语言表达能力强；身心健康，勇于挑战自我，超越自我；学习勤奋，成绩优异。

③热爱学校，志愿为学生服务，爱岗敬业，对楼长助理、卫生巡视员的工作性质、任务及定位有正确的认识。

（3）招募岗位及工作职责

楼长助理

招募人数：22人，工作地点为学生本人所在宿舍楼，除留学生公寓、5号楼、8号楼外。

工作职责：

①协助楼长记录当日所做工作和有待完成的各项工作。

②熟知本楼所住学生人数、学院、空寝空床及占用寝室情况，做到心中有数。

③熟知本楼公共设施情况，及时报修、对维修结果进行验收，不断提高维修工作满意率。

④认真执行中心节约节能工作方案，杜绝长流水、长明灯等跑、冒、滴、漏现象。

⑤协助楼长督促员工做好公寓楼公共卫生清扫工作，为住宿学生创造一个干净整洁的居住环境。

⑥深入学生寝室，对学生寝室脏乱差现象进行监督检查，积极和住宿学生交流，并及时和学院、辅导员反馈学生状况。

⑦每天进行防火、防盗、防疫检查，做好检查记录。发现安全隐患，立即整改或及时上报。非本楼管理人员，禁止在楼内留宿，确保学生公寓安全、稳定。

⑧定期召开寝室长及住宿学生座谈会，和住宿学生深入交流，了解学生思想动态，征求学生对公寓管理的意见和建议。

卫生巡视员

招募人数：20人。

工作职责：

①定期巡查学生公寓公共卫生及卫生清扫员是否认真履行岗位职责。

②巡查住宿学生是否存在用完厕所后未及时冲洗、在宿舍楼公共区域内随处扔垃圾或高空抛物、把衣物随处悬挂等不文明行为。

③巡查校园公共区域的卫生情况。

④巡查教学楼等学校室内公共建筑的卫生情况。

⑤做好工作记录，及时向后勤管理处反馈发现的问题，提出合理化建议。

（4）招募方式及任用

由后勤管理处、团委、学生会对报名人员进行面试考核，考核合格者，颁发聘书，任期1个月。

（5）报名方式

报名采取个人自荐的方式。报名需于3月5日11：00前上交纸质报名表（附件3、4）一式两份至校学生会办公室（一区D院学生综合服务中心221室）。

4、开展院社共建志愿服务活动

充分利用院社共建平台，深入推进志愿服务活动，巩固实践对接基地建设成果，组织各专业大学生志愿者到对接社区重点围绕党建活动、文明创建、普法宣传、医疗服务、教育服务、志愿服务、创新创业、人才培养这八个服务阵地开展志愿服务活动。

5、开展“健康服务社区行”志愿服务活动

组织青年志愿者深入社区开展健康咨询、医疗义诊、关爱特殊儿童、老年人康复训练等志愿服务活动，引导居民树立健康观念，培养健康行为，共同打造“健康幸福社区”。

（三）开展“宣传雷锋活动”，深化志愿服务活动效果。各学院团委要积极引导团员青年广泛交流志愿服务心得，学习宣传雷锋品质，将雷锋精神融入学习生活实践中，使雷锋精神深入团员青年内心，提高团员青年学习与弘扬雷锋精神的内在动力。

1、开展“雷锋精神”创意创新活动

充分发挥团员青年专业特长和学生社团特色，集中创作展示创意新颖、主题鲜明、积极向上的新时代雷锋精神衍生作品，如动漫设计、手工艺品、文学作品、音乐、舞蹈、微视频等。以创新的教育形式，引导团员青年在动手创作的过程中加深对雷锋精神的理解、触摸时代前进的脉搏。

2、开展“雷锋在线上——雷锋故事网络传播行动”

主要以雷锋日记、雷锋事迹为蓝本，依托新媒体平台，利用H5图文处理技术，制作几个经典的雷锋故事，通过新媒体平台线上发布传递。将雷锋故事推送到青年手机端，让雷锋事迹传播得更远、更广。

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。各学院团委要深刻认识到学雷锋志愿服务活动在学生思想引领中的地位和作用，把本项工作融入到大学生思想政治教育工作中。鼓励各学院团委创新工作手段和方法，进一步健全学雷锋志愿服务的管理与创新，结合自身实际，主动开展内容丰富、形式多样的学雷锋志愿服务活动。

2、狠抓落实，注重实效。各学院团委在学雷锋志愿服务活动中不搞“一阵风”，不将活动“形式化”。要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、提升大学生综合素质的一项重要举措，重实际、求实效，推进我校学雷锋志愿服务活动常态化开展。

3、加强宣传，扩大覆盖。各学院团委在学雷锋志愿服务活动中要注重运用新媒体技术，点面结合、线上线下相结合，对涌现出来的先进个人、优秀事迹和典型进行宣传报道。同时，各学院团委要及时在黑龙江省志愿服务平台上发布活动主题，并组织志愿者进行活动报名，在微博、微信公众号等新媒体平台上进行实时推送，及时更新本学院志愿服务活动信息，充分发挥其在学雷锋志愿服务活动中的积极作用。

4、各学院团委需在3月4日前开展一项学雷锋活动，并将活动新闻稿（图文结合）电子版于3月4日15：00前上传至。各学院团委在开展相关活动后，要实时将活动照片、视频、新闻稿及相关文字资料发送到。

篇5：学习雷锋好榜样活动方案

一、活动背景

1963年3月5日，_亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。今年将是第__个雷锋月。

新时代下，我们发扬雷锋精神，既要发扬时代精神，更要弘扬继承传统文化，做中华民族传统文化的继承者。

学习雷锋热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民，助人为乐的精神；锐意进取，自强不息的的创新精神，艰苦奋斗，勤俭节约的创业精神。

二、活动意义

展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，我们应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起。

三、活动主题

雷锋精神，温暖三月

四、活动时间

20__年3月1日~20__年3月31日

五、活动地点

__师范学院

六、活动内容

01、召开主题班会

各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。并展开讨论新时代下的雷锋精神，同学们分享一些关于雷锋精神的感人事迹

02、绿化，美化，关爱自然

系内规划清理区域，各班按规划的区域，在周末组织进行对校园草坪上的垃圾进行清理，并对过往的同学进行环保宣传

03、演讲、征文比赛

在周末组织进行“学雷锋精神，树文明新风”演讲比赛，雷锋精神读书征文，并评选优秀作品，给予奖励

在活动中进行拍照或拍视频记录，活动结束后收回，经挑选，将在公众号上进行展示。

雷锋精神，人人可学

奉献爱心，处处可为

积小善为大善，当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”

同学们要踊跃参加哦！

篇6：学习雷锋好榜样活动方案

活动背景

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。新时期新形势，雷锋精神也被赋予了新的内容和含义。阳春三月，这是一个服务的季节，因为无私的奉献，所以我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。

活动目的

为了弘扬雷锋精神，纪念雷锋同志，使商院学子深入了解、学习。号召大学生在日常生活和学习中多做好事，用实际行动缅怀雷锋同志，提高大学生公民意识和社会责任感，提高自身素质，坚持从我做起，从身边的小事做起，向社会奉献爱心，加强商院学子的思想道德建设，促使学生们养成学雷锋、做雷锋的好品质。从而营造学雷锋的校园氛围，达到大学生自觉弘扬雷锋精神的目的，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

活动主题

①三月春风处处有，雷锋精神心中留

②普及“学雷锋”，热情服务于民

③异地同心，分享__故事

活动时间

20__年3月10日-20__年3月30日

活动对象

商学院20__级、20__级、20__级各团支部

活动内容

1、三月春风处处有，雷锋精神心中留

各团支部根据各地区疫情防控情况，组织一次为时一周的雷锋打卡挑战，志愿服务内容不限，服务具体内容如下：组织班级同学在一周内每天做一次志愿者服务，并以照片的形式记录下来，标明服务人员姓名地点，各团支部要结合实际，宣传好公民道德规范和文明公约，用你我的善行义举为雷锋精神这面永不褪色的旗帜增光添彩，在全社会形成人人为我，我为人人”的浓厚氛围。

2、普及“学雷锋”，热情服务于民

各团支部利用媒体开展宣传教育：由于疫情影响，各班可以在线上利用钉钉或腾讯会议进行主题班会，在班会课上，团支书带领各班重温雷锋故事，感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质，使同学们明白雷锋精神永远不会过时，在切实感受身边好人好事的过程中，激发同学们勤于学习、乐于助人、甘于奉献的精神。分享抗“疫”经验：倡导学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，每日定时汇报健康情况等。

3、异地同心，分享__故事

各团支部可以向身边__会志愿者征集素材，通过视频、图片等多种形式，宣传__精神，挖掘感人故事；也可以向身边__会志愿者进行采访并记录，了解到每个人眼里的__会。

活动要求

1、各团支部根据各地区防疫情况，倡导同学做好防疫工作，戴口罩出行；

2、主题要鲜明，形式要创新化，内容要切合团支部实际情况，最主要要展现出团支部在本月团日活动中的具体表现或者感悟；

3、以上三个主题任选其一，可以创新性开展，开展的团队活动要求围绕主题，不限形式和内容；

4、3月30日之前，将活动策划书，记录单的电子版和活动照片集以压缩包的方式发至商学院团支书群。

篇7：小学学习雷锋好榜样活动方案

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间： 3月4日——3月31日

三、活动内容

1、开展“将爱心献给妈妈”活动，以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、以“植树节”为教育契机，各班组织校内开展以绿化、环保为主题学雷锋活动。

3、开展“学习雷锋好榜样“为主题的手抄报比赛。(每班上交5份作品进行评比，截止日期3月14日)

4、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的'成绩都有大的提高。

6.各班开展一次学习雷锋的主题班会，上交活动方案和图片。

四、活动要求：

1、各班收集本班的好人好事情况，及时上交各种资料。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

篇8：小学学习雷锋好榜样活动方案

一、指导思想：

今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词53周年。 为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，结合我校实际，决定于3月在学校开展以“弘扬雷锋精神、共建美丽迎龙”为主题的“学雷锋月”集中志愿服务活动。活动旨在引导带动广大社会组织和个人志愿加入志愿者队伍，积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋的精髓，用行动践行雷锋精神，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题：弘扬雷锋精神、共建美丽迎龙

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：201x年3月

五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

六、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到五保老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

七、几点要求：

全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励学生积极参与活动并及时做好总结.

篇9：学习雷锋好榜样班会活动方案

活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目的：通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。

活动构思：

“雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的.小事做起，也能“在校学习六年，好事做了六车斗”。

活动准备：

收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

实施步骤：

一、开场

主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一火车”这句话大家都说听过吗？

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？

篇10：学习雷锋好榜样班会活动方案

二、唱雷锋歌曲，说想法

甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）

乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）

三、讲故事，明道理甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。

（3-4人讲故事）

乙：，是呀，勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢？

甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，说说你的想法。（学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义）

四、读体会，升华认识

乙：一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。（展示给大家看）

甲：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得最大的感受是“帮助别人，快乐自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。

五、交流学雷锋计划，互相促进

甲：学习雷锋不是一阵风的事情，非是一朝一夕的事，他是我们一生的追求，就像瑞恩为非洲人民挖井那样，这是我们终身的事业，是我们每个人对美好生活的永远追求。

甲：学雷锋主要靠我们自觉行动，下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划，互相学习，互相激励。

（各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划）

乙：最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧：

1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……

3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、教师总结，提出希望。

主持人宣布主题班会结束

篇11：二年级学习雷锋好榜样班队活动方案

二年级学习雷锋好榜样班队活动方案

活动目的：

1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神在班集体中生根。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程：

合：尊敬的老师、同学们，下午好！

甲：2、5中队《学习雷锋好榜样》主题队会现在开始！

乙：全体起立，各小队整队，报告人数。（中队长向辅导员报人数）

甲：出旗，敬礼，唱队歌。

乙：请中队长讲话。

甲：今天我们的校园为什么如此美丽？

乙：今天我们的队旗为啥这么鲜艳？

合：因为有一位平凡而伟大的人——雷锋，在三月的春风里来到我们当中。

乙：雷锋啊，我们在您的带领下，善于思索，勇于实践；我们在您的歌声里，勇于实践，敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢？

请听：《雷锋的生平介绍》。

感谢罗钧同学为我们做介绍。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中

乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等，有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗？

请听《雷锋故事联播》

甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。

（评议后找小组代表回答。）

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

甲：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的“一滴小小的'春雨”，而他的精神却为什么能够代代相传呢？这其中的奥秘是什么？

乙：（队员讨论，指名回答）

甲：雷锋——是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落

乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！

（全班唱《学习雷锋好榜样》）

甲：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块

橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。

乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。

不信？请听同学们说说《我们班的小雷锋》

甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。

乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的！请听诗歌朗诵《雷锋叔叔，请听我说》

甲：雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！学习雷锋，我们应该怎么做？相信大家都已经知道了。通过这次班队你是否对雷锋叔叔有了更多的了解呢？

乙：那下面就让我来考考你吧？

甲：请辅导员讲话

全体起立，呼号

退旗。

合：二（5）中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束！

篇12：幼儿园学习雷锋好榜样教育活动方案

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明)，形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组 长：

副组长：

成 员：

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在园志愿者服务工作领导小组的`统一领导下，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系，形成合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。