幼儿园教育大会优秀教师发言稿

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篇1:幼儿园教育大会优秀教师发言稿

取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园--,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

优秀教师演讲稿

篇2:教师节大会优秀教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我县隆重举行教师节庆祝大会,我能够作为优秀教师,代表全县教师在庆祝大会大会上发言,感到十分荣幸。今天,我作“爱岗敬业奉献教育事业”的发言,目的是与大家互相交流,共同勉励,进一步做好教学工作,促进全县教育事业进一步发展。

加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要讲良心。大家都知道教育界有这么一句话,当老师是个良心活,这良心是什么?良心是讲教师要自律自省,具有当教师的职业道德。做人的起码要求是不害人,当教师的起码要求是不误人子弟,因此讲良心,我们教师要注重品行修养,培养良好思想情操,认认真真上课,兢兢业业工作,不误人子弟,让每一个学生健康成长。

加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要惜形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。惜形象,我们教师要具有强烈的事业心和责任感,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立良好的职业道德。我们教师要任劳任怨、依法执教、教书育人,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,为祖国教育事业的发展奉献自己力量。

加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要建业绩,通过努力教学,使学生素质一流,德智体全面发展。为此,我们教师要按照学科的特点,学习课标,深钻教材,提前备好课,要围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点,充分考虑学生的接受能力,让学生容易接受,学会掌握。讲课时要善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生,通过有序教学,努力使各层次学生都有不同程度的发展。布置作业做到合理,注重学生创新能力的培养,及时批改好作业,做好成绩登记。建业绩,关键是我们教师必须做出成绩,只有做出成绩才能体现自身价值,才能赢得学生、家长、社会尊重,这也是当优秀教师的起码要求。

加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要积公德,把教育当成慈善事业,当成扬善积德之事,自觉主动地搞好教学工作。在积公德中,我们教师要热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。我们教师要加强行为规范建设,对自己高标准、严要求,按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂,“精益求精、一丝不苟”上好每堂课,提高课堂教学质量。我们教师要树立奉献意识,不断加强师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,时时注意自己的言行举止,处处在学生面前做出模范表率,努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

谢谢大家!

篇3:幼儿园优秀教师发言稿

尊敬的园领导及各位老师:

大家好!

我是大xx班的语文老师,今天荣幸自己得到大家对我的认可,我接受这份优秀教师的荣誉。站在这里,心情无比的激动,我真的很难想象自己竟然真的拿到了这份荣誉,我的心中充满的激动。

我在幼儿园任职也有x年了,作为幼儿园的资历比较高的老师,也是一个经验比较丰富的老师,这些是我现在所拥有的。但是这些都不是我一个人本身就有的,而是进入幼儿园后,经幼儿园软给我的资源,让我参加培训得到的,所以我的心中对这所幼儿园的感激特别的深厚。我从进来开始,就是之前园里的前辈一点点的带起的我,让我一点点的变得优秀。我有今天的作为,幼儿园的前辈老师们和我的同事们功不可没,同时也是幼儿园领导愿意提供资源和环境供我学习,我才可以有这样的资历去争取这一份极高的荣誉。今天自己拿到了这给荣耀,我也感谢自己这些年不断的努力学习,不断的为自己争取机会提高自己的能力和修养。

优秀教师身上必须要有很高的职业道德,对待孩子要给予充分的耐心,也把他们引向正确的方向,帮助他们把在幼儿园里的知识基础打牢,才能顺利的从幼儿园毕业进入小学。我现在是作为大班的数学老师,我在园里教过小班,也教过中班,直至现在的大班,我一点点的成长,成就如今这样优秀的自己。我教孩子们数学,帮助他们把数学的底子打好。

由于我的教学能力不错,我也得到各位家长的青睐,在家长的信任下,我越发的喜欢研究数学,对数学有很多的了解,我也参加过幼师在数学的比赛,也都有获得好的成绩。而我能够拥有今天的所有一切,我真的是要感谢我教的这些孩子们,是他们全盘的相信老师,配合我的所有教学,让我知道孩子们是喜欢我的教学方式,让我产生了很多的动力去进行幼儿数学的教研,才能有今天这样好的成功。

今时,我即使有如此的成就,我未来也不会就此停下学习的脚步,不会停下前进的脚步,我一定坚持把自己的事业发展下去,教会更多幼儿的数学,帮幼儿们把数学学好。在此希望大家对我有更多的支持,对我更加的信任,我必不负你们今天给的荣誉。

谢谢大家!

篇4:幼儿园优秀教师发言稿

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

今天我要演讲的题目是——美丽的幼教之路。

作为一名从事幼教的女性我为之骄傲,从事幼教工作已整整六年了,从一个对幼教了解皮毛的高中生,到今天有一定经验的幼儿老师,经历了种种的辛苦,努力,以至收获,一路上是那么的甜蜜,幸福,伟大。我真为自己有这样的今天,感到自豪,我可以向每个人承认:做一名幼儿教师,我不后悔。在这六年有苦,有甜,有酸的`日子里,我不断的成长,不断的积累,造就了今天的我,我感谢我的学校给我的机会,感谢我的工作给我的责任,感谢我的孩子们给我的幸福。一年里我成功过,失败过,但我没有气馁,是孩子给我力量,让我有足够的信心,去开拓更好,更新的教学。

俗话说:”吃一堑,长一智”。我就是在很多老师的建议和教导中成长的,经常有人问我,你当幼儿老师累不累呀?天天那么多小孩吵吵闹闹的,你不烦吗?对于这样的问题,我都有同样的答案,我一点也不觉得累,反而我觉得和孩子在一起是件很快乐,很幸福的事情。他们的天真,纯洁,调皮是一种很强大的魔力,可以让你在烦心的时候化烦恼为快乐;可以在你想教学思路的时候,创造很多新奇的想法;这种强大的魔力不是任何人都可以散发的,只有这些天真可爱的孩子才可以散发出来的。

有时在家没事的时候,我嘴里唱的不再是流行歌曲,而是我在幼儿园教孩子的儿歌“河里小鱼游游游,摇摇尾巴点点头……”老师,天为什么会黑?树叶为什么会落?毛毛虫为什么要变成蝴蝶?所有我们不去关注的问题在孩子们的世界里都是神奇而充满幻想的,他们相信踩死的蚂蚁会复活,相信自己会像奥特曼勇士一样发挥能量,张开双臂就可以飞翔。孩子们的心灵是纯洁的一方沃土,当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的欢乐、幸福、悲伤、难过。

幼教事业是一项伟大的事业,它关系到千家万户的利益,关系到民族的未来和国家的兴衰,面向新的世纪,全面实施幼儿园素质教育是每一个幼教工作者不可推卸的责任,而这些需要我们每一位从事幼儿教育的工作者,不断学习、不断反思,才能真正做到走进儿童、了解儿童、做儿童的知心朋友。让我们携起手来,与儿童一起欢喜、悲伤、想象、创造。让孩子们的童年充满美好、欢乐,为他们一生的成长打下良好的基础。风雨春秋,站在今天和明天之间,我将无怨无悔。

有人说,和孩子们在一起,你会永远年轻。是的,多少年来,我和孩子们在知识的海洋里寻寻觅觅;多少个岁月,我们沐浴在明媚的阳光里欢歌笑语。多少个不眠之夜,我躺在床上,任微风掀起思绪,任风铃声飘过耳畔——我在我的另一片天空中,尽情地呼吸,忘我倘徉。

“再来一次,你会成功的,老师相信你”,简单的几个,尤如春风化雨,使多少次挫折和失败都变成了前进的动力;“你做的太棒了,希望你继续努力”,这些话我不知重复了多少次,每一次重复都会给我带来一次喜悦和激动。那是沙漠中的绿洲,是寂寞心灵的幽幽倾诉。它给了我新鲜的空气、丰富的营养,它能让我关照人生,鉴赏宇宙。

光阴似箭,孩子们们走了一批又一批,我仍然站在活动室里里,用心灵去倾听孩子们的歌声。仰望星空,我感到了时光的飞逝,过去的岁月使我留恋,但我更憧憬明天,相信明天一定会更美!

谢谢大家!我的发言完毕!

篇5:幼儿园优秀教师发言稿

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!

年少轻狂的你我都曾有远飞的梦想,怀揣理想的你我也曾苦苦追寻美丽的幸福。当梦想被物欲横流的现实击破时,我们却紧紧握住了手心里的幸福。因为我们教师是生活在生命花园中的群体,虽然忙碌,却能听见花儿开放的声音;虽然辛苦,却能感受生命拔节的欣喜。在纷繁复杂的人世间,校园永远是一方纯净的乐土,这里没有物欲横流的污浊,这里没有勾心斗角的邪气。这里有的是无私奉献的精神,这里有的是其乐融融的氛围。这里有的是孩子纯真甜美的微笑,这里有的是家长赞许信任的目光。幸福在这里悄悄滋生,快乐在这里慢慢成长!

离开师范学校已经十余年了,在脑海里时常勾起师范毕业前夕一次即兴演讲考试的回忆。当时我抽到的题目是:我的梦。那次我以全班最高分赢得了阵阵掌声。说到这,我不得不遗憾地告诉大家,我当初的梦想,不是教师,而是期盼成为一名自由的个体户。那时我简单地认为能够赚到大把的钞票就是幸福。我校谢旭芝主任说过这样的话:当教师不是我无怨无悔的选择,但当了教师,我一定会尽职尽责。屈指算来,如今我已走过十几年的教学历程,彷徨过、哭泣过、微笑过、感动过,在不断地总结分析中,我终于找到了属于自己的宝典—————那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发,在讲台上感悟幸福,收获幸福。

记得刚带一年级,开学半个月后,我们班来了一位女生。我发现她一天总是闷闷不乐。放学时,其她家长都会准时来接,而她总是一个人孤零零地走。通过家访,我了解到女孩一家原来在浙江打工,开学初孩子的爸爸因病去世了,孩子的妈妈又没什么技能,只好带着孩子回老家。为了生存,只能在饭店做杂工,早出晚归,根本顾不了孩子。了解到这一些,第二天,当我再面对这个孩子时,望着那无助的眼神,我觉得一切言语都显得那么苍白无力,那颗幼小的心灵现在也许无法丈量生与死的距离,但她此时特别需要爱,我给了她一个暖暖的拥抱,轻轻告诉她:“你很棒,班上只有你不用家长接送能自个儿回家,老师也有个女儿和你一样大,以后你就把我当成你妈妈,有不高兴的事告诉老师妈妈,好吗?”在以后的日子里,学习上我时时关心她,生活中,处处照顾她,我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到她的脸上。还是这个家庭,还是这对母女,以后也一直成为我的牵挂。知道有好心人准备资助我校贫困女童,我是跑前跑后,不厌其烦地帮着填表,写申请,盖章。去年我甚至张罗着帮她们再组建一个家庭,虽然后来由于种种原因,这个媒我没能做成。但我明显感觉到在孩子一家眼里,我除了是老师,更多的是亲人。

由于我的孩子也是这个年级,在和我班家长的交流中,我能做到将心比心,我也愿意和家长站在一起,想在一起,我用我的爱,我的真诚赢得了家长的支持与信赖。去年,学校也因此选择了我这个班,开展了一次大规模的全县中小学家长学校授课观摩课。没有经验借鉴,没有案例参考。在家长会上,当我把这些担心和家长商量时,我们的家长一直鼓励我,几位同行家长更是忙着出谋划策。在县委办公室工作的朱武主任亲切地说到:“别怕,你就把我们当成你的学生,想怎么说就怎么说。”宣传部田海英、工会副主席汪林丽,平时就能说会道,她们也告诉我:“别担心,我们见机发言,绝不让你冷场。”干个体户的余俊杰家长说道:“你平时对我们说的那些话就很中肯,很实在,我们都爱听,你就按平时那样说吧。”像这样的话语还有很多很多,朴实的言语,句句暖胸怀。一直在外地务工的江帆家长甚至主动承当如何当好一个留守父亲的经验介绍。在我心中,这是不竭的.动力!在家长的鼓励、配合下,我的这次授课活动受到了县教育局,县关工委的一直好评。如今我和这个班融合了4年,和家长从谋面到交流到交心。从一声饶老师,到如今好多家长都亲切地称呼我:阿莲,莲子。我们的心近了,还有什么办不成的呢,还有什么办不好的呢!

记得程校长在一次班主任例会上说过这样一句话:教师的工作每天都会烦着,累着,但要快乐着。是呀,我们何尝不是在讲台上感悟幸福。

去年的六月底,我的腰椎间盘突出病痛再一次发作,因为我的63个孩子马上要面临全市统考,我不想给他们落下一节课,平时特别注意形象的我,连续几天几乎是寸步难行,只能佝偻着腰、拖着麻木的右腿进出教室,课堂上连平时一个简单的转身板书动作也是钻心的疼痛,一节课下来,汗水湿透衣背。到了第五天,单靠我自己已经下不了床了,老公是一边心疼,一边埋怨,并强行我去市医院检查。检查过后,医生也一再嘱咐我要卧床休息,可我总觉得还有许多事没和我的孩子们交代清楚,还有许多问题没和我的孩子们讲解到位。下午,从市医院回来的路上,我就求老公先送我回学校。当我扶着栏杆佝偻着腰一步一步走到教室门口时,我的孩子们,我那63个可亲可爱的孩子们,用热烈的掌声欢迎了我,还有几位冲到门前抢着要扶我,给我捶背,还不断说着:“老师,还疼吗?”“老师,一上午没看到你,我们都想你了。”……此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在孩子们热烈的掌声里、暖暖的话语里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。这次全市统考我们班数学成绩名列第二,同一年我们班被评为县文明班级、县首届“十佳班集体”。更为重要的是我班63个孩子在爱的感悟下,一个个都健康快乐地成长。

最后我想告诉大家,如今我的梦依然没有改变,我同样还想当个“个体户”,不同的是我经营的不是商品,而是我的这个班集体,我倾注了全部爱心的班集体。我不用担心亏本,因为我每天都会赚到一份份爱的累累果实。

我的发言完毕,谢谢大家!

篇6:幼儿园优秀教师发言稿

尊敬的各位领导、各位评委,老师们:

大家好!

今天我和大家交流的题目是“倾听花开的声音”。花开有一个过程,他在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在一刹那间蓦地开放,有时是一个漫长的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向。

首先,一定要爱孩子。教育是需要爱的事业。是走进心灵的艺术。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子” 。陶行知先生说过,“让爱的教育成为心心相印的活动,从心里出发,达到心灵深处。

其次,要坚持以人为本,尊重幼儿。我班的鹏鹏是一个性格外向且多动的孩子,家庭情况也比较特殊。话不多却非常调皮,经常对老师的存在视而不见——你说你的,我做我的,常常和小朋友抢积木,而且积木撒了一地也无动于衷。我们几位老师讨论后,认为“调皮孩子”更期望得到老师的关爱和鼓励,他们想通过自己独有的行为来引起老师的关注,进而获得老师的爱。因此,我们“送积木宝宝回家”的任务交给了他,这样的“委以重任”使他很自豪感,责任感增强了。我们还通过各种形式,向他们表达爱。

在一日生活中经常关注他,和他交流。每次来园我们总是主动和他打招呼,并摸摸他的头,让他觉得老师是爱他的;在生活上对他无微不至地照顾,让他能感受到像妈妈一样的爱;平时多与他谈心,和他聊聊自己的朋友、喜欢做的事情,鼓励他大胆地表达;上课他做小动作时就巧妙地运用教育机智转移其注意力。现在他变得乐于助人,遵守纪律。俨然成为班上其他孩子学习的榜样了。其实,只要我们以平静的心态、平等的眼光看待“调皮孩子”,就会发现他们身上也有许多优点,比如好奇、好问、求知欲旺盛,表现力强,有时还具备很强的管理能力和动手能力。

坚持以人为本,尊重幼儿,善于发现孩子的闪光点,做一个有心人,在孩子发烧时,鞋子穿反、鞋带系错时主动帮助幼儿妥善解决。让孩子感受到爱,就会更好的促进幼儿体、智、德、美全面发展。

1、在生活和活动之中培养幼儿形成良好的行为习惯。

2、重榜样的示范作用。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,得作为老师要以身作则,做出榜样。比如:在日常的生活中,教师自觉拾起一片废纸、上下楼梯时左上右下、说话时正确的使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也会自觉坚持学习。

开家长。幼儿大多数的时间还是在家中,因此,不能仅仅依靠老师培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的教育目的。为了做好家长工作,我们通过“致家长一封信”、“家长问卷”、“家长会”、“家长开放日”、“亲子活动”、不定时的电话交流等多种形式让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合。

太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;小草是幸福的,因为他有装点春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为我们培育祖国的栋梁之才,民族的希望之花。

同行们,朋友们,学会倾听孩子们的心吧,没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。

我的发言到此结束,谢谢大家!

篇7:幼儿园优秀教师发言稿

各位老师们:

你们好!

我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。

谢谢大家!

篇8:幼儿园优秀教师发言稿

各位老师们:

你们好!

我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。

篇9:幼儿园优秀教师发言稿

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们隆重集会,热烈庆祝第三十个教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!

召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。前面曹锋平同志代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的教育。

在今天的大会上我们还对李永国、香雪峰、马星梅等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了杨永超、香玉、叶小帆等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!

今天是第29个教师节。今年教师节的主题是“立德树人,同心共筑中国梦”,实现中国梦,作为广大教师和教育工作者,就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。主席在第十二届全国人民代表大会上指出:“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”主席的重要讲话,揭示了青少年在实现中国梦进程中的重要作用,体现了党和国家对青少年的殷切期望,为青少年健康成长指明了方向,也为广大教师和教育工作者怎样用立德树人的不凡业绩共筑中国梦赋予了神圣责任。

立德树人是教师肩负的神圣职责,包含自身树立德业和培养学生成人成才的两大任务。而立德是关键,是首要,所以学校将以师德师风建设为重点加强教师队伍建设。就今后我校教师队伍建设而言,主要做好三个方面的工作:

第一,在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。第二,抓好教师的专业发展。结合学校实际,完善、修订教师培养计划、学习制度,开展各类活动,完善落实监督、检查、评比、考核等机制,构建教师培养培训体系,全力提高教师思想政治素质和业务能力。第三、坚持以人为本的管理理念,全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展,努力优化工作环境,改善工作条件,使学校成为师生的精神家园和事业乐园。

老师们,社会发展对教育提出了更高更新的要求,本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心,按照“规范学校管理,强化教师培养,实施高效课堂,创建特色学校”为工作思路,全力发扬学校苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神,努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”,从而推进学校各项工作再上台阶,实现学校新的更大的发展。

篇10:幼儿园优秀教师发言稿

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

我是大五班的郑老师。今天很高兴站在国旗下讲话。郑老师要问问小朋友们几个问题:现在是什么季节?(冬天)冬天到了,我们要注意什么呢?(锻炼身体、注意穿衣服)小朋友们回答的都非常的棒。冬天到了我们的身体健康,我们需要做的事情有很多很多,不仅是要多运动还有其他事情。今天我们就来聊聊,冬天到了,怎样做才能使我们拥有一个健康的身体呢?

小朋友们,冬天的天气怎么样?很冷。冬天没有春秋天的那种舒服的感觉,也没有夏天的炎热。冬天我们要穿上厚厚的棉衣、有时候我们会需要带上可爱的手套围上美丽的围巾。冬天到了,我们可不能为了穿得美美的就穿一点点的衣服。

宝贝们,我们每个人的身体都不一样,有些人他们的身体一到冬天就会非常的害怕寒冷,就算穿再多衣服他们还是觉得的冷冷的,这时候我们可以怎么去帮助他们呢?郑老师来告诉你们吧:这时候我们可以跟他们说用姜去煲,给自己煲点姜汤,把身体里不好的一些东西给排出来。

立冬之后,要注意不要感冒,一旦感冒了,在这个时间断里,不容易治愈,而且自己将在整个冬天就非常容易的感冒,经常感冒,就会使自己的体质下降。很多的疾病都会伴随而来,因此,为了是自己有一个开心的冬天,注意保暖,根据气温变化,适当增减衣服。

立冬之后,气温会慢慢下降,家里的暖气也慢慢热起来,很多朋友们就开始撒懒,不出门锻炼了,这是非常不好的,更是寒冷,更要注意锻炼身体,冬天的早上坚持锻炼身体会使自己的而身体更加的强健起来,从而吓跑疾病,是一些病菌远离你们,使自己有一个幸福的冬天。

立冬之后还有一个很重要的保健方法,那就是坚持泡脚,经常泡脚对一个人的身体有很大帮助,泡脚可以缓解疲劳,而且人体的脚步有很多的穴位,多泡泡脚可以使自己全身的血液畅通,可以将身体的毒素排解出来,尤其是泡脚跑到身体出汗是最好的效果了,为了自己的身体健康,请坚持这个简单而又实用的好方法。

为了我们能拥有一个健康快乐的冬天,我们一定要多多锻炼身体,每天早早的上床睡觉很早的就起来到幼儿园跟老师还有小朋友一起锻炼身体。我们还不能忘了我们要多穿衣服。

篇11:幼儿园优秀教师发言稿

尊敬的园领导及各位老师:

大家好!

我是大xx班的语文老师,今天荣幸自己得到大家对我的认可,我接受这份优秀教师的荣誉。站在这里,心情无比的激动,我真的很难想象自己竟然真的拿到了这份荣誉,我的心中充满的激动。

我在幼儿园任职也有x年了,作为幼儿园的资历比较高的老师,也是一个经验比较丰富的老师,这些是我现在所拥有的。但是这些都不是我一个人本身就有的,而是进入幼儿园后,经幼儿园软给我的资源,让我参加培训得到的,所以我的心中对这所幼儿园的感激特别的深厚。我从进来开始,就是之前园里的前辈一点点的带起的我,让我一点点的变得优秀。我有今天的作为,幼儿园的前辈老师们和我的同事们功不可没,同时也是幼儿园领导愿意提供资源和环境供我学习,我才可以有这样的资历去争取这一份极高的荣誉。今天自己拿到了这给荣耀,我也感谢自己这些年不断的努力学习,不断的为自己争取机会提高自己的能力和修养。

优秀教师身上必须要有很高的职业道德,对待孩子要给予充分的耐心,也把他们引向正确的方向,帮助他们把在幼儿园里的知识基础打牢,才能顺利的从幼儿园毕业进入小学。我现在是作为大班的数学老师,我在园里教过小班,也教过中班,直至现在的大班,我一点点的成长,成就如今这样优秀的自己。我教孩子们数学,帮助他们把数学的底子打好。

由于我的教学能力不错,我也得到各位家长的青睐,在家长的信任下,我越发的喜欢研究数学,对数学有很多的了解,我也参加过幼师在数学的比赛,也都有获得好的成绩。而我能够拥有今天的所有一切,我真的是要感谢我教的这些孩子们,是他们全盘的相信老师,配合我的所有教学,让我知道孩子们是喜欢我的教学方式,让我产生了很多的动力去进行幼儿数学的教研,才能有今天这样好的成功。

今时,我即使有如此的成就,我未来也不会就此停下学习的脚步,不会停下前进的脚步,我一定坚持把自己的事业发展下去,教会更多幼儿的数学,帮幼儿们把数学学好。在此希望大家对我有更多的支持,对我更加的信任,我必不负你们今天给的荣誉。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!

年少轻狂的你我都曾有远飞的梦想,怀揣理想的你我也曾苦苦追寻美丽的幸福。当梦想被物欲横流的现实击破时,我们却紧紧握住了手心里的幸福。因为我们教师是生活在生命花园中的群体,虽然忙碌,却能听见花儿开放的声音;虽然辛苦,却能感受生命拔节的欣喜。在纷繁复杂的人世间,校园永远是一方纯净的乐土,这里没有物欲横流的污浊,这里没有勾心斗角的邪气。这里有的是无私奉献的精神,这里有的是其乐融融的氛围。这里有的是孩子纯真甜美的微笑,这里有的是家长赞许信任的目光。幸福在这里悄悄滋生,快乐在这里慢慢成长!

离开师范学校已经十余年了,在脑海里时常勾起师范毕业前夕一次即兴演讲考试的回忆。当时我抽到的题目是:我的梦。那次我以全班最高分赢得了阵阵掌声。说到这,我不得不遗憾地告诉大家,我当初的梦想,不是教师,而是期盼成为一名自由的个体户。那时我简单地认为能够赚到大把的钞票就是幸福。我校谢旭芝主任说过这样的话:当教师不是我无怨无悔的选择,但当了教师,我一定会尽职尽责。屈指算来,如今我已走过十几年的教学历程,彷徨过、哭泣过、微笑过、感动过,在不断地总结分析中,我终于找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发,在讲台上感悟幸福,收获幸福。

记得刚带一年级,开学半个月后,我们班来了一位女生。我发现她一天总是闷闷不乐。放学时,其她家长都会准时来接,而她总是一个人孤零零地走。通过家访,我了解到女孩一家原来在浙江打工,开学初孩子的爸爸因病去世了,孩子的妈妈又没什么技能,只好带着孩子回老家。为了生存,只能在饭店做杂工,早出晚归,根本顾不了孩子。了解到这一些,第二天,当我再面对这个孩子时,望着那无助的眼神,我觉得一切言语都显得那么苍白无力,那颗幼小的心灵现在也许无法丈量生与死的距离,但她此时特别需要爱,我给了她一个暖暖的拥抱,轻轻告诉她:“你很棒,班上只有你不用家长接送能自个儿回家,老师也有个女儿和你一样大,以后你就把我当成你妈妈,有不高兴的事告诉老师妈妈,好吗?”在以后的日子里,学习上我时时关心她,生活中,处处照顾她,我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到她的脸上。还是这个家庭,还是这对母女,以后也一直成为我的牵挂。知道有好心人准备资助我校贫困女童,我是跑前跑后,不厌其烦地帮着填表,写申请,盖章。去年我甚至张罗着帮她们再组建一个家庭,虽然后来由于种种原因,这个媒我没能做成。但我明显感觉到在孩子一家眼里,我除了是老师,更多的是亲人。

由于我的孩子也是这个年级,在和我班家长的`交流中,我能做到将心比心,我也愿意和家长站在一起,想在一起,我用我的爱,我的真诚赢得了家长的支持与信赖。去年,学校也因此选择了我这个班,开展了一次大规模的全县中小学家长学校授课观摩课。没有经验借鉴,没有案例参考。在家长会上,当我把这些担心和家长商量时,我们的家长一直鼓励我,几位同行家长更是忙着出谋划策。在县委办公室工作的朱武主任亲切地说到:“别怕,你就把我们当成你的学生,想怎么说就怎么说。”宣传部田海英、工会副主席汪林丽,平时就能说会道,她们也告诉我:“别担心,我们见机发言,绝不让你冷场。”干个体户的余俊杰家长说道:“你平时对我们说的那些话就很中肯,很实在,我们都爱听,你就按平时那样说吧。”像这样的话语还有很多很多,朴实的言语,句句暖胸怀。一直在外地务工的江帆家长甚至主动承当如何当好一个留守父亲的经验介绍。在我心中,这是不竭的动力!在家长的鼓励、配合下,我的这次授课活动受到了县教育局,县关工委的一直好评。如今我和这个班融合了4年,和家长从谋面到交流到交心。从一声饶老师,到如今好多家长都亲切地称呼我:阿莲,莲子。我们的心近了,还有什么办不成的呢,还有什么办不好的呢!

记得程校长在一次班主任例会上说过这样一句话:教师的工作每天都会烦着,累着,但要快乐着。是呀,我们何尝不是在讲台上感悟幸福。

去年的六月底,我的腰椎间盘突出病痛再一次发作,因为我的63个孩子马上要面临全市统考,我不想给他们落下一节课,平时特别注意形象的我,连续几天几乎是寸步难行,只能佝偻着腰、拖着麻木的右腿进出教室,课堂上连平时一个简单的转身板书动作也是钻心的疼痛,一节课下来,汗水湿透衣背。到了第五天,单靠我自己已经下不了床了,老公是一边心疼,一边埋怨,并强行我去市医院检查。检查过后,医生也一再嘱咐我要卧床休息,可我总觉得还有许多事没和我的孩子们交代清楚,还有许多问题没和我的孩子们讲解到位。下午,从市医院回来的路上,我就求老公先送我回学校。当我扶着栏杆佝偻着腰一步一步走到教室门口时,我的孩子们,我那63个可亲可爱的孩子们,用热烈的掌声欢迎了我,还有几位冲到门前抢着要扶我,给我捶背,还不断说着:“老师,还疼吗?”“老师,一上午没看到你,我们都想你了。”……此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在孩子们热烈的掌声里、暖暖的话语里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。这次全市统考我们班数学成绩名列第二,同一年我们班被评为县文明班级、县首届“十佳班集体”。更为重要的是我班63个孩子在爱的感悟下,一个个都健康快乐地成长。

最后我想告诉大家,如今我的梦依然没有改变,我同样还想当个“个体户”,不同的是我经营的不是商品,而是我的这个班集体,我倾注了全部爱心的班集体。我不用担心亏本,因为我每天都会赚到一份份爱的累累果实。

我的发言完毕,谢谢大家!

篇12:幼儿园大会发言稿

各位领导、同仁们:

大家下午好!

窗外寒风凛冽,场内春意盎然,今天我们欢聚一堂,在这里共同庆祝我们星睿幼儿园第一届年会的举办。

此时此刻,我们大家感情与友情交融,感慨和希望交织。回首过去的一年,对XX幼儿园来说,是繁忙辛苦的一年,记得我们为了参加省民办园评估,通宵达旦的制作50种教玩具。挤出一切业余时间齐心协力的完善档案评估材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳,来到幼儿园组织各项对外展示我们幼儿园的活动。记得我们披着星光赶排六一节目,教师舞蹈。记得那天黑仍亮起的一盏盏明灯。

我们顺利通过了省民办园的初评工作,我们出色完成了一次次上级领导布置的任务,我们布置的幼儿园、教室环境,制作的教玩具让孩子们惊喜不已,我们举办的各项活动受到了家长的一致好评。感谢门卫何师傅,无论春夏秋冬,过年节假都坚守在自己的工作岗位上,为我们老师、孩子、家长们默默付出,无怨无悔!

感谢食堂汪师傅、唐师傅、杨师傅,为我们老师孩子们做出可口美味的饭菜,幕后辛劳!

感谢司机刘师傅、史师傅,为平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬尽瘁!

感谢所有的老师们,感谢大家的团结努力,拼搏奋斗!

篇13:幼儿园大会发言稿

尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家下午好。

在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝梅子幼教机构举办的年会。在此我谨代表辛寺街教办向各位家长的到来表示热烈得欢迎,向关心、支持幼教事业的社会各界人士表示衷心的`感谢和诚挚的问候,祝愿大家新年快乐,万事如意。

回顾一年来,梅子幼教机构在吕冬梅园长的带领下,经全体教职员工的共同努力,幼儿园的各项工作得到长足发展,优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的教学质量,赢得了家长一致的满意和社会各界的高度认可。

园长是一个幼儿园的灵魂,她的能力与品质,决定着一个团队的发展方向和教师团队的综合素养。吕园长用40余年的行动诠释了自己对教育事业赤诚的热爱,她将自己的青春和全部的爱都无私地献给了幼教事业。但她依然有着“老骥伏枥,志在千里。”的豁达胸怀;不断地奔波全国各地,与名师交流,提升着自我能力,用与时俱进的教育理念,引领者团队发展。她就是一位智者,给人指引了方向,她就是一把熊熊燃烧得火炬,不断地散发着热量,给人予温暖,给人予能量。正由于她对幼教事业的一片赤诚、对优质教育的孜孜不倦的追求、对幼教事业无怨无悔的奉献精神,在工作中务实高效的作风,带出了一支高素质的教师队伍,营造了一个风清气正的好园风。

幼儿是我们的希望,是我们的未来,是我们快乐的源泉。我们每一位家长都希望自己的宝贝儿能在老师的精心培育下,健康、快乐、幸福地成长,更好地完成幼小衔接,为孩子今后发展打下坚实的基础,受到良好的学前教育。但幼教工作对我们每一位家长都是既熟悉又陌生的一个领域。如何让幼小的心灵去感知、认识纷繁复杂的大千世界?怎样才是优质的学前教育?我怀着困惑的心情,于12月初组织本辖区10余所幼儿园的园长及骨干教师30余人,观摩了梅轩幼儿园的两堂公开课。

通过聆听,使我耳目一新,对学前教育有了新的认识,对学前教育是一门艺术有了深切的感受,这两位老师温馨的语言,如涓涓细流滋润着幼儿的心田;富有兴趣得师生交流,使每个幼儿的好奇心都有满满的收获。课后,我们参观了幼儿园的舞蹈室、绘本馆、创意美劳馆、幼儿小超市、海洋球馆、感统教室及幼儿作品展。欣赏着一幅幅美丽的画卷,漫步于温馨舒适的幼儿天堂,领略着点点滴滴的成就,它是全体教职员工爱和智慧的结晶。老师们,正是你们默默地付出,无私的奉献,才铸就了今天的成就;正是你们怀着“智者无敌,勇者无畏”的信念,才在幼儿心中树立老师就是天使,就是智慧的化身这一神圣的形象;正是你们博爱的哺育,才使幼儿的每一份潜能得到开发、绽放。

昨天的成绩带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌。我们回首昨天,问心无愧;我们面对今天,倍加珍惜;我们展望明天,更是信心百倍。我坚信梅子幼教机构明天将更加美好。

预祝今天的年会圆满成功。

篇14:幼儿园大会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持。从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。

一、班级情况分析及培养方向:

本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰、骂人现象居多。

有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。

家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在幼儿园的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。

二、家园共育做好入学前教育工作:

我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

我们幼儿园非常重视幼儿园幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

下面我把我们幼儿园本学期的教育教学工作介绍一下。

1、在教育方面:幼儿园共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。

2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。

3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。

(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下,培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

(2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识,并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人,发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。

三、做好家长工作,建立良好的家园互联网。

幼儿园各项工作的开展,离不开家长们的密切配合。如果家庭教育没有幼儿园的指导,教育就难以达到共识。因此,要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作,它更需要家长的支持,这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。

1、针对幼小衔接的工作与本班的实际,学期初召开专题家长会,以取得家长的配合。

2、定期开展家长开放日活动,本学期我园每月底进行全园幼儿教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园的教育,了解幼儿在园的表现。4月份举行全园幼儿与家长进行“放飞活动”等,大型活动我们会提前通知家长参加。

3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。

4、加强与小学的联系和交流:参观小学的校园,观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活,给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事,减轻幼儿的思想压力,促使幼儿向往做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈,进一步了解小学的情况。

四、最后,我在这里要提出对家长的一些要求:

1、懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

2、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生。

3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝/炮/火柴等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。

4、坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离园音乐就赶紧离开。如有亲戚朋友来接,请提前打电话告知本班老师。

篇15:幼儿园大会发言稿

各位家长:

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次公开课活动。同时也感谢您一年来对我们工作的支持。这学期还有两个多月,也是你们的孩子在幼儿园生活学习的最后两个月,是入小学前比较关键的两个月。今天趁这个机会和大家探讨一下:怎么样做好幼小衔接工作。

首先说一说我们幼儿园是怎么做的。

我们班有31个孩子,自从升入幼儿园以来,在日常管理方面,我们培养孩子独立地穿脱衣服,教孩子学会自己收拾书包,文具,鼓励孩子自己的事情自己做。在学习方面,除了教孩子拼音写字珠心算等知识,平时注重培养孩子上课专心听讲,作业认真及时完成等良好的学习习惯,教给孩子正确的坐立姿势及正确的书写姿势。

在接下来的两个月,特别是6月份的课程安排了以“我要上小学了”为主题的系列活动,让孩子对上小学充满憧憬,激发孩子上小学的愿望。我们班的孩子从知识的准备上,从智力发展水平上,应该说都能顺利的进入小学,但有个别孩子可能会发生学习困难,不是因为他们不聪明,原因一是年龄小,二是没养成一个好的学习习惯。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管老师做出多么大的努力都收不到圆满的结果。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。同一个班级,孩子的竞争,归根结底,是家长综合素质和付出心力的竞争。所以,作为老师,我想送给大家几句话:

1、让孩子养成一个良好的学习习惯。有一句话说:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。有个好习惯,孩子学的轻松,家长也轻松。

2、注重培养孩子的自理能力,多放手,少包办。

3、关心孩子的学习,每天检查孩子的作业,及时帮助孩子找出作业出错的原因,不能以“工作忙”为借口,对孩子不管不问。

我们老师也是普通人,每天8小时面对着30多个孩子的吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力都很大,因此难免有不足之处,请家长多理解,多支持,多配合。下面,对我们的工作有什么意见和建议,欢迎提出。

篇16:期中考试总结大会优秀教师发言稿

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们全校师生欢聚一堂,隆重召开本学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体老师,对在本次测试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋努力的同学学习!

同学们,期中考试是对前段时间各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学也不要灰心,应该奋起直追。

下面,我代表各位老师向同学们提出以下几要求。

一、端正学习态度,明确学习目标。

要把学习放到自己生活中最重根据位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,今日事今日毕。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日 不学,十日空。”学习中,要保持学习热情,持之以恒,不要半途而废。相信“付出总会有回报的!”

三、相信自我,寻找合适的学习方法。

在学习中,每个同学都应相信自己,“自信是成功的一半”,“世上无难事,只怕有心人。”也许有人说,只有成绩好的同学才有自信,其实我觉得每个人都应该相信自己,哪怕是成绩较差的同学,你的身上也有别人羡慕的地方。初中学习课程较多,同学们也要关于根据不同学科的特点,寻找最适合自己的学习途径,提高自己的学习效率。

四、勤奋好学,全力以赴。

学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏,持之以恒。学海无涯,唯勤是岸。你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩; 你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。认准目标,不言放弃,“吃得苦中苦,方为人上人。”“不经历风雨,怎能见彩虹!”

期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足中,为下一阶段的学习尽自己最大的努力去争取更大的胜利!展望未来,我们依然任重道远。相信,只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、占胜自我的精神,相信胜利一定属于我们!

最后祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝愿全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!

谢谢大家!

篇17:教师节大会优秀教师代表发言稿

我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”,向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们教学的肯定,并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会,我想和诸位分享我的成长经历。

首先,我的成长离不开学校提供的平台。20xx年硕士毕业后,我留校任教。刚上班时,我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中,我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作,发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫,不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会,我才能走进中国人民大学,走进中国社科院,走出国门,去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野,增加了我从事教学和科研的知识储备。

其次,我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。从20xx年试讲到正式走上讲台,在过去的12年里,从课程安排到课件制作,从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷,无论在哪一个教学环节,我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时,同事们专门抽出时间,给我出点子、提建议;记得我外出读博时,同事们主动承担了本该我承担的教学任务;记得我申报课题时,教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事,在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。

最后,我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中,有的在校园文艺汇演中才华横溢,有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力,成为更好的自己。

顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时,当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时,我都会对我的教学进行反思,力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学,努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看,已经收到了初步效果。

正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示,正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持,正是安财给了我不断发展的平台,帮我实现了从讲师到副教授角色的转变,让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子,我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家!

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