世界急救日宣传活动总结

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【简介】感谢网友“青楼小老板”参与投稿,以下是小编收集整理的世界急救日宣传活动总结(共16篇),欢迎阅读与借鉴。

篇1:世界急救日宣传活动总结

9月10日是第17个世界急救日,今年的主题是“儿童学急救,急救为儿童”。9月6日上午,市红十字会的.志愿者来到浚县某小学,开展了一场应急救护知识培训活动。

活动现场,专业急救人员指导学生、老师学习急救的动作要领以及遇突发事故时,如何进行心肺复苏、安全转运等。“学习急救知识很有必要,学生需要学,老师更需要学。”该校老师单春天说。延伸阅读 心肺复苏操作方法

1.让病人仰卧在平面上,仰头举颏打开气道,使下颌角与耳垂连线垂直于地面。

2.人工呼吸。救护员用拇指、食指捏紧病人的鼻翼,吸一口气后,用双唇包严病人的口唇,缓慢持续将气体吹入,吹气时间为1秒钟以上。救护员吹气不可过猛过大,病人胸部隆起即可,吹气频率为10~12次/分钟。

3.胸外心脏按压。按压部位是病人的胸部正中间、两乳连接水平位的中心点。救护员双掌的手掌重叠掌根压在上述位置,垂直向下,用力、有节奏地按压,频率为100~120次/分钟,每次按压深度为5~6厘米。

4.胸外心脏按压和人工呼吸的比例为30∶2,也就是说按压30次后,做2次人工呼吸。如此每5个循环后,可以观察一下病人的呼吸和脉搏恢复情况。

篇2:开展世界急救日宣传活动总结

今年9月10日是第17个世界急救日,主题是“急救与日常及灾难中的危险”。期间,大兴区红十字会采取多种形式开展系列宣传活动:一是在大兴报连载6期应急知识和1期红十字知识问答题;二是组织社区工作者和志愿者参与有奖问答;三是组织红十字青少年参与急救知识竞赛、避险逃生演练;四是走进企业,在博大水务、国家电网等特殊行业开展应急知识普及讲座和现场应急技能比赛;五是组织红十字应急救援辅助队在街心公园展示急救技能并通过展板、发放急救手册、宣传折页向群众宣传急救知识。

国际红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,旨在呼吁社会重视应急救护知识的普及与推广,让更多民众掌握急救技能,最大限度减少自然灾害等突发事件造成的人员伤亡,降低伤残率。

国际红十字会运动起源于战地救护。今天,威胁人们生命健康的已不再是战争,而是灾难、疾病和意外事故。面对突如其来的灾害,怎样才能尽量挽救生命、减少损失?在救援医生到来之前,面对事故现场,用怎样的方法进行自救或救人?采取怎样的应急救护措施,才能有效的挽救生命和降低伤害程度?专业救护人员到达需要一定时间,然而这短短几分钟恰恰是至关重要的,急救不只是专业医师的事,而是更是与我们每个人都息息相关!急救看似遥远,实则却贴近我们的生活,危险随时可能会发生,如果我们能掌握一定的急救知识,就可以从容应对种种危险,甚至是帮助他人。所以,学习急救知识,是对自己和他人的一种保护!

本次主题系列活动宣传内容丰富,参与人数多,涉及面广,红十字会与全社会一道,共同倡导“人人学急救,急救为人人”的理念,全面普及群众性急救知识。

篇3:开展世界急救日宣传活动总结

9月10日是第17个世界急救日,今年的主题是“儿童学急救,急救为儿童”。9月6日上午,市红十字会的志愿者来到浚县某小学,开展了一场应急救护知识培训活动。

活动现场,专业急救人员指导学生、老师学习急救的动作要领以及遇突发事故时,如何进行心肺复苏、安全转运等。“学习急救知识很有必要,学生需要学,老师更需要学。”该校老师单春天说。延伸阅读 心肺复苏操作方法

1.让病人仰卧在平面上,仰头举颏打开气道,使下颌角与耳垂连线垂直于地面。

2.人工呼吸。救护员用拇指、食指捏紧病人的鼻翼,吸一口气后,用双唇包严病人的口唇,缓慢持续将气体吹入,吹气时间为1秒钟以上。救护员吹气不可过猛过大,病人胸部隆起即可,吹气频率为10~12次/分钟。

3.胸外心脏按压。按压部位是病人的胸部正中间、两乳连接水平位的中心点。救护员双掌的手掌重叠掌根压在上述位置,垂直向下,用力、有节奏地按压,频率为100~120次/分钟,每次按压深度为5~6厘米。

4.胸外心脏按压和人工呼吸的比例为30∶2,也就是说按压30次后,做2次人工呼吸。如此每5个循环后,可以观察一下病人的呼吸和脉搏恢复情况。

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篇4:卫生局开展“世界急救日”宣传活动总结

卫生局开展“世界急救日”宣传活动总结

一、活动主办方、合办方

活动主办方xx疾控中心及各团场疾控中心,新区幼儿园、师幼儿园和小红花幼儿园

二、活动时间

20xx年9月1日-20日

三、活动地点

师团幼儿园及学校

四、活动主题

儿童学急救、急救为儿童

五、活动主要内容

(一)、结合今年的主题疾控中心授课老师对学员们讲解了 “意外伤害的现场救护” 、“外伤止血、包扎、骨折固定、搬运”等救护知识,通过对老师及家长进行讲解急救常识,使老师及家长对急救护理知识有所了解,同时也培养和提高了老师及家长的自救互救意识,在学习过程中中心授课老师要求老师和家长把所学知识传授给孩子及家人,让儿童及家人了解和掌握最基本的急救知识。

(二)、根据疾控中心行业特点中心授课老师还对老师及家长讲授了春、秋季传染病防治知识讲座,使家长了解和掌握儿童在春、秋季节好发传染病的防治及一旦发生传染病的实施措施和相关急救知识的宣传。

(三)在电视台、医院门诊大厅循环播放“红十字急救掌上课堂”公益广告,提高“红十字急救掌上课堂”下载使用量,使居民了解并知晓急救知识,能够动手操作。

(四)联合学校组织进行应急逃生演练活动,为老师及学生讲解卫生救护知识,演练心肺复苏等急救手段,使老师及学生在灾害来临的时候不至于恐慌发生不良事件。

深入社区为居民讲解演练心肺复苏等卫生救护知识,现场操作以便居民进行更加直观的'认识,减少在灾难来临时因为非灾害原因造成的不良事件。

六、开展主题活动的团场8个;师疾控中心1个,社区1个

七、经验及建议:

突出普及学校和托幼机构重点区域和重点人群的“卫生救护知识”及“传染病防控知识”,切实培养和提高老师、家长及少年儿童的自救互救意识,急救最基本的目的,就是挽救生命,减轻伤残。应急救护知识宣传和学习,对于老师、家长及少年儿童来说是非常有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机,师疾控中心将在今后的工作中继续深入开展这方面的知识的宣传,让全体少年儿童快乐、健康地成长。为我师少年儿童的健康成长起到保驾护航作用。

八、在师团两级托幼机构开展知识讲座十余次次,普及卫生救护知识及传染病防治知识的人数为3000人左右,收益人数5000余人。

篇5:世界急救日宣传活动

金色九月,镇江市七里甸社区卫生服务中心的医务人员在五洲山村开展了主题为“世界急救日”的应急救护宣传活动,现场为市民普及了一些应急救护知识。

据悉,红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”。这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能技巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。

七里甸社区卫生服务中心的医务人员现场向群众演示了心肺复苏急救术并指导居民操作,讲解发生火灾、溺水、触电、煤气中毒、烫伤时的现场急救知识及如何正确拨打120电话等。群众纷纷参与到各种应急知识问答和现场救护演练中,反响热烈。

9月11日,为纪念第17个世界急救日,市红十字会在盐城火车站开展应急救护宣传活动,现场为市民普及应急救护知识。

据悉,9月12日是第17个世界急救日,今年的主题是“急救与老龄化人群”。9月11日,市红十字会组织工作人员和红十字志愿者在盐城火车站设点开展“世界急救日”宣传咨询活动,12日上午,他们还将在盐城汽车站开展活动。

11日,在盐城火车站活动现场,宣传板块展览、宣传资料发放、健康服务咨询、应急救护技能演示等形式,让南来北往的旅客了解到日常生活中的急救知识。在旅客候车大厅,心跳呼吸骤停时的急救技术演示最受欢迎,许多旅客纷纷在人体模型上体验救护技能操作。“红十字急救掌上学堂”手机应用软件吸引了许多年轻旅客,纷纷拿出手机扫描二维码。“安装了这个软件,我身边就多了个急救老师,平时可以多看看、多学习,我一定向家人和朋友宣传。”一位大学生学习急救知识特别用心。

“人的生命安全是当今社会和谐发展的主题,在自救互救中,人人都有救人的义务,人人都有被救的机会,红十字会开展的现场群众性应急救护培训工作,目标是人人都学会救护技能,提高意外伤害或危重病人的救治机会。”市红十字会赈济救护部部长廖健华介绍,今年世界急救日期间,市红十字会将集中开展公益性应急救护培训,组织机关事业单位人员、乡村医生等积极参加红十字会应急救护培训,在广大中小学中开展逃生演练活动,在城市社区、广大居民中传授止血包扎、心肺复苏等救护技术。

篇6:世界急救日宣传总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。在八月到九月期间我校红十字会在云龙区文教体局红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,在“世界急救日”主题教育中通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

一、红十字管理强调规范化

(一)领导重视,全员参与。

学校新任领导高度重视,是我校红十字会工作开展“世界急救日”主题教育的保障,自八月28日以来,新任领导班子成员多次召开有关“世界急救日”主题教育的动员会和推进会。学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二)制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度,常抓不懈。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。

二、“世界急救日”活动开展具体化。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动尤其利用“世界急救日”(9月13日)期间扎实开展红十字青少年宣传、开展救护培训等形式多样的活动,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请辖区警官到校为我校师生举办救护知识培训讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

我校红十字会组织党员志愿者在8月9日进入大龙湖社区对辖区民众开展“世界急救日”宣传培训活动,同时在8月31日和9月上旬扎实围绕“人人学急救,急救为人人”自救、互救培训活动,

(三)自救自护

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下:

系列之一――自救、互救培训和实践练习。9月1日――3日集中对学生进行自救、互救培训和演练活动。

系列之二――逃生演练。9月12日下午,我校举行了防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。在“世界急救日”主题教育中,我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。如:红十字会工作深层次发掘还有欠缺,对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究,以提高工作水平和层次。

篇7:世界急救日宣传总结

红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。是第14个世界急救日,主题为“急救与道路安全”。 淀山湖中学红十字会以提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能为主旨,采取开展世界急救日知识宣传活动,深入宣传和推动红十字应急救护培训工作。现总结如下:

1、利用国旗下讲话时间,学校办公室主任钟建军向全体师生进行了“世界急救日”活动宣传,传播了红十字急救知识,倡导大家注意交通安全,学习救护知识,急救维护自己和他人的生命。

2、学校为了更好地向全体师生宣传红十字救护知识,学校红十字会在电子屏上播放着2013“世界急救日”宣传标语,利用宣传栏出了一期“红十字‘救’在身边”的主题专栏,向全校师生普及日常急救知识,提高急救意识和能。

3、为了让同学们懂得一些红十字急救知识,掌握基本现场急救知识和基本操作技能,在意外事故现场能够立即进行自救和互救,以达到保障生命、预防意外的目的, 9月16日 下午,淀山湖中学校医陆萍给初一年级学生进行了操作培训,学生们受益匪浅。

4、为了进一步普及现场急救知识,提高学生急救意识,学校利用班会课进行了全校“世界急救日”知识竞赛,为了让学生把常规急救知识铭记于心,班主任先带领大家进行了知识学习,然后在进行知识竞赛,效果良好。

5、为进一步普及消防安全知识,提高广大师生消防安全意识,在纪念“世界急救日”活动之际, 9月16日 下午,淀山湖中学邀请了淀山湖镇消防中队王队长,为学校初一初二年级学生及部分教师代表进行了一场消防安全知识讲座及灭火演练活动,极大地提高了广大师生的防患意识和灭火技能。

本次活动,不仅普及了急救知识,提高了师生的救护和自救意识,而且并将推动扎实做好红会工作,努力推进红十字工作更上台阶。

篇8:世界急救日活动总结

“世界急救日”来临之际,我们按照上级领导的要求,紧扣“生命高于一切”这一主题,以保护人的生命与健康为出发点,开展了形式多样的活动。

一是高度重视,加强领导。接到有关通知后,我们社区马上召开会议对20xx年“世界急救日”活动的有关精神进行解读,并根据社区实际进行了相应的部署。

二是通过黑板报、发放宣传资料,在小区营造“世界急救日”宣传氛围,让居民深入了解“世界急救日”的意义,不断扩大应急救护知识的知晓率,努力营造“我要学救护”的良好社区氛围。

三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座,社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项,极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。

我们社区通过系列20xx年“世界急救日”活动的扎实开展,让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在,只有做到“防患于未然”,掌握了急救知识和技能,遇到意外伤害时,个人的生命和健康才能得到最大的保护。

篇9:世界急救日活动总结

国际红十字会与红新月会联合会,将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意识,普及救护知识和技能。为响应上级红十字会关于开展“世界急救日”宣传活动的号召,宣传“世界急救日”主题——“急救为人道”,推动学校青少年红十字会卫生救护工作,细河区八一路小学于近日积极开展了丰富多彩的宣传活动。

一、为营造“世界急救日”的氛围,我们在校园里利用宣传板宣传“世界急救日”的标语。

二 利用国旗下的讲话,动员教职工、学生参与救护培训、开展自救互救,宣传了“世界急救日”主题的意义,普及了师生救护的基本知识。

三、接下来,学校还充分利用校园网络,观看了相应的应急救护知识视频。如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护” 、外伤止血、包扎、骨折固定、搬运等救护知识等视频。生动的视频,让会员们直观地学习到了急救方法。还要求孩子们把当天学到的应急救护知识与家长一起学习、分享。

四、全校班主任还召开“人人学自救真情关爱生命”为主题的班会,向学生宣讲急救知识,宣传 “世界急救日”主题“急救为人人”的意义,并要求学生向身边的人宣传、普及卫生救护的基本知识与技能。

五、班级设立了“红十字”角,配有小药箱。

急救最基本的目的,就是挽救生命,减轻伤残。应急救护知识宣传和学习,对于同学们来说是非常有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机,八一路小学以后还将深入宣传这方面的知识,让全体少年儿童快乐、健康地成长。

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篇10:世界急救日活动总结

组织制定的“世界急救日”,今年的主题是“急救为人人”。为纪念第11个世界急救日的到来,提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能,让更多的人掌握急救技能技巧,宣传和推动红十字救护工作。我校按照上级红十字组织要求,根据香坊区教育局体卫艺科的统一部署安排,9月6日9月13日期间,组织开展了“急救为人人世界急救日宣传活动”。

学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂,向大家介绍了“世界急救日”的来历,并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。活动中,学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频,通过生动的视频,同学们直观地学习到了一些急救方法:如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。并通过现场包扎训练和外伤防止血训练,让同学们进一步加深了印象。同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。

通过此次“急救为人人世界急救日宣传活动”的开展,同学们了解到了“挽救生命,减轻伤残”的真正意义。在今后的工作中,学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识,使祖国未来的一代能健康快乐地成长。

篇11:世界急救日活动总结

国际红十字会与红新月会联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。9月11日是世界红十字组织制定的“世界急救日”,今年的主题是“急救为人人”。为纪念第12个世界急救日的到来,提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能,让更多的人掌握急救技能技巧,宣传和推动红十字救护工作。

我校按照上级红十字组织要求,根据香坊区教育局体卫艺科的统一部署安排,9月6日——9月13日期间,组织开展了“急救为人人——世界急救日宣传活动”。 学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂,向大家介绍了“世界急救日”的来历,并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。

活动中,学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频,通过生动的视频,同学们直观地学习到了一些急救方法:如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。并通过现场包扎训练和外伤防止血训练,让同学们进一步加深了印象。同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。 各班结合学校培训,举行了“红十字应急救护,为您提高健康守护”的主题班会。

班会采取教师讲解,现场演示与实际操作相结合的灵活方式,增强了培训的互动性和趣味性,使参加培训的同学们对正确的外伤救护技术有了初步了解,对现场急救互救活动的重要性有了进一步的认识,培养和提高了学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣. 通过此次“急救为人人——世界急救日宣传活动”的开展,同学们了解到了“挽救生命,减轻伤残”的真正意义。在今后的工作中,学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识,使祖国未来的一代能健康快乐地成长。

篇12:世界急救日宣传活动方案两篇

红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。各国红十字会和红新月会在这一天都会组织、开展各种活动,普及救护知识和技能,提高群众自救互救意识,宣传和推动红十字救护工作。今年的“世界急救日”是9月13日,根据《关于开展世界急救日主题宣传活动的通知》(内红发60号)文件精神,现制定我会世界急救日主题宣传活动方案如下:

一、活动主题:主题是“急救与日常及灾难中的危险。

二、活动时间:209月9日―9月13日

三、活动内容:

1、根据我会 “全民救护工程”, 围绕结合“红十字救护培训进社区”的具体要求,将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座;街道及社区居民卫生救护普及培训;学校新入学学生卫生救护普及培训。

2、开展集中宣传活动:9月9日开始,在我市人流密集、繁华整洁的公共场所,通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。

3、积极组织各社区参加市红十字会举办的 “急救知识知多少”答题竞赛活动。

答题竞赛时间:9月13日

四、有关要求

1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性,切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众,讲求实效的原则,采取有效措施,积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时,及时与新闻媒体联系,做好宣传报道,不断扩大社会影响。

2、要做好活动资料的留存收集,并将每次活动资料(照片)、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。

2018年世界急救日宣传活动方案(学校)

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的“世界急救日”是9月13日。根据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“2018世界急救日”系列活动的通知要求,我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下:

1、活动时间:2018年9月12日中午及下午第二节课(班队会)

2、活动地点:各教室

3、活动对象:全体师生

4、活动内容:

今年“世界急救日”的主题是“急救与日常及灾难中的危险”。我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训,一是邀请桃红中学校医进行一级培训,二是各班级班主任开展二级培训,通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法,同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。

5、活动要求:

(1)认真谋划,积极营造“学习急救”的良好氛围。围绕活动主题传播救护知识和理念,积极营造浓厚氛围,确保开展的“世界急救日”活动取得实效,努力提高我校红十字会应急救护培训的知晓率和参与度

(2)做好活动资料的留存收集,于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。

篇13:世界急救日活动总结

根据《彭州市红十字会关于开展世界急救日活动的通知》的文件精神要求,将开展急救日活动与推动“红标·成都”家庭救护计划相结合,广泛发动红会成员、志愿者宣传救护知识,引导群众积极参与家庭救护计划。我会在磁峰场镇组织开展了红十字急救知识宣传活动,并利用宣传册、宣传资料等宣传材料让群众了解和学习急救知识和方法,现总结如下:

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,以期通过这个纪念日活动提高群众自救互救意识,普及救护知识和技能,宣传和推动红十字救护工作。

今年的“世界急救日”是9月8日,主题是生命高于一切。围绕这一主题,结合“红标·成都”家庭救护计划。9月12日我会开展了内容为地震防护、火灾逃生、煤气中毒等自然灾害、意外事件和突发事故等方面的急救知识宣传,旨在通过本次活动达到推广普及救护基本技能,提高群众自救互救意识与技能。为使活动达到预期效果,我会在磁峰人群聚集区(磁峰场镇)开展了此次宣传活动,以散发宣传单、宣传册等形式,向广大群众宣传讲解了水灾、火灾、车祸等逃生技能、创伤救护等急救基本知识,更有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能。同时,镇公立卫生院也组织医生、医护人员为群众免费义诊,讲解创伤救护等急救基本知识。

红十字事业是崇高而伟大的事业,社会各界对红十字会普遍好评。磁峰镇红会人更应不断鞭策自己,自觉肩负神圣使命,以事业为荣、以奉献为荣,扎实做好红会工作,对照目标任务,加强目标管理,确保全年各项目标工作任务圆满完成,努力推进红十字工作更上台阶。

篇14:世界急救日活动总结

家庭急救学习心得 通过这学期的家庭急救课程学习,我学到了很多关于家庭急救 的小知识,了解到了掌握家庭急救知识的重要性。

伴随着我国人民生活水平的提高和人们对提高生存质量的关注, 学习并掌握一些卫生保健、疾病防治与急救护理知识成为现代社会 的新时尚。面对近年来自然灾害的肆虐,工业交通事故的频发,电 击、溺水、中毒病例的剧增,一个呼唤“为自己和他人的生命健康 与安全多一份保险——让救护知识走进千家万户”的声音正从医务 界响彻全社会。学习一点有关家庭急救护理方面的知识,就有可能 挽救家人的生命和减少伤残。下面简单介绍几项学习到的急救方法:

1、一氧化碳中毒(煤气中毒) 在可疑有一氧化碳或煤气溢出的环境下,发现有人昏倒或诉头 昏、头部搏动性疼痛,检查发现中毒者皮决和粘膜呈樱桃红色。应 立即打开 1‘1 窗,迅速将中毒者移离中毒环境至通风良好处。松开 衣领使呼吸通畅,有条件时给予吸氧。氧气可加速一氧化碳的排出 和血中碳氧血.红蛋白的离解。轻度中毒者经上述处理后很快就能 好转,如中毒较深出现昏迷时,应立即送医院。

2、食物中毒 引起食物带菌(毒)以致食后引起食物中毒的因素较复杂,但 食物中毒表现则大同小异。中毒较轻者,腹痛不剧烈,腹泻次数不 多,体温不高,可口服解痉剂、输液、卧床休息观察.如腹痛剧烈, 水泻一日 10 多次,并有体温升高者,可加服抗生素。如血压逐渐下 降,四肢发凉、呼吸变慢、变浅,出现神经系统症状时,应及时洗 胃以清除未被吸收的毒素并送医院做进一步治疗。

3、灭鼠药中毒 误服灭鼠药浸拌的毒饵,以及由某些灭鼠药毒死的禽畜均可引 起中毒。一般于服后很快出现恶心呕吐、腹痛。重者可出现昏迷, 出血倾向。误服后立即服用大量 1:50OO 高锰酸钾溶液或生理盐水 催吐,并用硫酸镁导泻,以尽量减少毒药的吸收。中毒严重者,应 立即送医院。

4、亚硝酸钠中毒 亚硝酸钠外观近似食盐,并也有咸味,故常误全食盐使用而中 毒。中毒主要表现为皮肤粘膜紫纣,尤以合部表现最明显。初期有 神经兴奋现象,重者有头脑胀痛、头晕耳鸣、全身无力、胸闷、心 悸、气急、步态螨珊、恶心呕吐、心律紊乱甚至晕厥休克昏迷。对 神志清楚的早期患者,应用温水或 l:5000 高锰酸钾洗胃及催 吐.硫酸镁导泻。紫组及缺氧者给氧,并送医院急救。

世界卫生组织提供的统计资料表明:全世界每年的创伤病人, 20%因创伤后没有得到及时的现场救治而死亡。心肌梗死病人死亡病 例中,有 40%—60%在发病最初几小时内死亡,而其中的 70%是因来 不及到医院就诊而死于家中或现场。在我国,冠心病、高血压病、糖尿病、脑血管病等的发病率正在逐年增高,高血压病患者已达 1 亿,糖尿病在某些地区发病率高达 10%;据目前的死亡病例分析表 明,有 40%的冠心病病人死于发病后 15 分钟内,其死因大多是由于 不能得到迅速及时的抢救,而并非是病情开始即已发展到不可挽回 的致命程度。

因此,掌握一些家庭急救护理常识,对自己、对家人、对他人、对社会都是非常有益的。

篇15:社区世界急救日活动总结

为了普及急救知识,让更多的人掌握急救技能技巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度,在“世界急救日”来临之际,9月8日,北站在东鹰花园开展了世界急救日宣传活动。

来自白沙医院的黎医生结合居民们的生活和生产实际,针对现实生活中可能出现的各种突发事件,向在场的四十多名居民讲解了急救与心肺复苏、创伤救护技术、溺水急救、触电急救以及如何规范拨打“120”等急救技能知识,同时还发放健康知识宣传单、急救手册等。活动现场,居民热情高涨,并在黎医生的指引下,顺利进行了实践操作与模拟演练。讲座结束后,医师又给到场的居民进行了急救问答,居民们答对还有小礼品。参加活动的刘阿姨说:“通过问答的形式,让我们巩固了所学知识,怎样做才正确,活学活用,真正提高了我们在日常生活中应对突发事件的能力。”

通过此次活动,让在场的居民受益匪浅,进一步提高了他们的应急救护技能,为营造平安、和谐的社区环境打下了坚实的基础。

篇16:社区世界急救日活动总结

9月10日是世界急救日,为了迎接即将到来的世界急救日,9月6日下午,湾里竹山社区联合湾里区红十字会为辖区内的儿童举办《儿童学救护 救护为儿童》专题知识讲座。

在讲座中,红十字会的专家向孩子们分析了目前青少年的安全现状,着重讲述了儿童安全救护常识,并针对地震、火灾等重大危情特点,详细讲述了各类危情的预防、应对方法。生动有趣的讲座使孩子们了解了急救常识,学习了救护知识,对增强自我安全意识,提高安全健康具有积极的作用。

同时,红十字会的专家还通过幽默的语言,让孩子们在轻松的氛围中,了解了一定的医学知识及预防常识,并且通过现场进行的实践操作,现场活动气氛非常活跃,孩子们饶有兴趣地使用模拟人演练。直到活动结束,孩子们仍意犹未尽。

孩子们在学完应急救助常识后纷纷表示,在以后如果真的遇到灾难和意外发生后,将利用所学的急救知识及时帮助需要帮助的人,争分夺秒,实现救护人员到来之前的自救与互救。

竹山社区相关负责人告诉记者,通过此次培训,有利于提高辖区内儿童在疾病预防急症急诊、意外事件和常见急症发生时的应急能力,也增强儿童防灾避险意识,提高应急救护知识技能,保障孩子们的健康和生命安全。

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