学雷锋月活动总结报告

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【简介】感谢网友“shufacn”参与投稿,下面小编给大家整理学雷锋月活动总结报告(共18篇),希望大家喜欢!

篇1:学雷锋月活动总结报告

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年x月x日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动

3月x日红运社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作

人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

二、树立榜样,深化活动内涵

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

20x年x月x日

篇2:学雷锋月活动实施方案

学雷锋月活动实施方案

一、活动背景

今年是毛泽东同志亲笔题词向雷锋同志学习56周年,今年3月5日也是第20个中国青年志愿者服务日。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和《关于深入开展学雷锋活动的通知》(赣青发[20xx]9号)文件要求,动员和引导广大团员青年和志愿者大力弘扬雷锋精神和志愿者精神,广泛传播志愿服务理念,不断掀起学雷锋新高—潮,推动学雷锋实践活动和社会志愿服务活动在全校广大团员青年中常态化开展,以更加饱满的.热情投身社会主义核心价值体系建设。

二、活动目的

一方面,展现江财学子的风采,通过演讲活动宣传学雷锋活动中的先进、典型。另一方面,宣传江财志愿者爱在身边,心系天下的精神,号召更多的江财学子参与到学习雷锋活动中来。

三、活动主题

学雷锋做先锋青年雷锋在行动

四、参与对象

江西财经大学统计学院全体在校学生

五、活动内容

在全院范围内开展学雷锋演讲比赛,演讲比赛分为院级初赛和校级决赛(在院级初赛中获得一等奖的同学将被推荐到学校参加决赛),演讲内容包括个人对雷锋精神理解、雷锋事迹阐述,校内雷锋活动、好人好事等等涵盖雷锋精神的主旨演讲。

六、活动时间

初赛:暂定20xx年3月10日14:

决赛:20xx年3月31日14:00(由校青协制定)

七、活动组织

1.主办单位:江西财经大学统计学院分团委

江西财经大学统计学院青年志愿者协会

2.协办单位:江西财经大学统计学院学研会

八、活动地点:

初赛:待定(需提前申请)

九、活动流程:

(1)活动宣传

活动前期和活动中:

1.在院班长支书会上宣传,由各班班长支书对班上同学进行宣传

2.在楼栋张贴海报进行宣传

3.在人人网、郊湖论坛等网络平台上对活动进行宣传

4.安排工作人员在活动进行中拍照

活动后:

将比赛结果公布在团学周报、人人网、郊湖论坛等公共平台上,并对活动进行报道。

(2)报名

各班同学自愿报名参加,报名截止时间:20xx年3月8号中午12点(暂定)

(3)比赛流程:

1.主持人致开幕词并介绍出席比赛的评委;

2.全体起立,奏放《青年志愿者之歌》;

3.主持人宣布活动要求及评分细则;

4.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛,第一个选手上台前5分钟抽取题目,后面每一位选手在前一位选手开始演讲时抽取题目(如遇意外情况,以提前5分钟位准);

5.待所有的选手比赛结束后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

6.宣布比赛结果(将比赛成绩按照选手出场顺序公布在屏幕上);

7.评委、选手、工作人员合影留念。

(4)活动后工作

1.整理比赛现场

2.对活动进行相关报道

十、奖项设置

十一、评分细则

本次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。加分制:由评委负责。评分项目包括演讲内容、演讲形式、现场氛围、综合印象四大部分,评委将根据这四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。减分制:由校青协工作人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据选手及拉拉队的现场情况进行减分。

(一)加分制

1.演讲内容:40分。要素:结合选手自身的学习与领悟雷锋精神经历,选手对学雷锋经历以及雷锋精神有比较深刻或独特的理解、感悟,演讲内容生动(或感人),演讲整体结构清晰,内容精简等。本次比赛重视演讲内容,要求选手有实质性内容,忌大、空、泛。

2.演讲形式:30分。要素:支持选手脱稿演讲,口齿清晰,表达规范,讲究演讲技巧,选手与PPT配合默契等。特别要求选手区别于朗诵等形式。

3.综合印象:20分。要素:选手现场体现出的综合素质,包括衣着整洁、举止大方得体等。

4.现场氛围:10分。要素:拉拉队给力,口号整齐响亮等。

(二)减分制

1.演讲时间:超出规定时间15秒(包括15秒)以内,扣1分;超出规定时间30秒(包括30秒)以内,扣2分;超出规定时间1分钟(包括1分钟)以内,扣3分;超过规定时间1分钟以上,扣4分。此项由负责计分的工作人员掌控。

2.现场纪律:即选手所在学院拉拉队的纪律情况,要求拉拉队的同学们在1:45之前到达。希望观众保持会场安静,不要频繁、大量出入会场等。

篇3:学雷锋月活动方案

学雷锋月活动方案

3月5日,“向雷锋同志学习”题词纪念日。56年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:

(一)组织宣传,重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

1.通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

3.召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4.各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

(二)组织活动,细化雷锋精神。

主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)

活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

1.争做文明学生。

①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的`好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……

④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围,规划方案《学雷锋月活动方案》。

2.自己的伙伴自己帮。

①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

3.真情回馈、温情行动。

①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

(三)总结评比,深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。

3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。

4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

篇4:学雷锋月活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十六周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

四、活动时间:

3月

五、总体要求:

全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排:

1、3月5日――3月15日 “走近雷锋学习周”。

(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,周五评比。

(3)各中队于3月13日组织一次主题班会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的`一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

(4)有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。周三、读几个雷锋故事、周五学习雷锋名言。

2、3月15日――3月21日 “学习雷锋行动周”。

(1)立足校园,开展美化校园活动。一二年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织队员参加校园爱绿、护绿行动。

3、3月22日――3月28日 “践行雷锋巩固周”。

(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月29日――3月31日 “深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀中队”。

(2)塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

篇5:学雷锋月活动方案

一、活动目的

为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

二、活动主题及要求

主题:

要求:

1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

三、参加对象

三个年级的所有班级。

四、责任部门

团委组织实施。

五、具体安排

1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

2、9月1日―9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

3、9月6日开始检查。

4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

篇6:学雷锋月活动总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神文明建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,让雷锋精神深入人心

党支部发出“学习雷锋倡议书”,号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为xx和谐发展贡献自己的力量。倡议书得到了全x党团员的积极响应,各小组通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式,深入了解雷锋的'感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全x范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工群众心里。

二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动

3月2日,党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动,组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到空巢老人家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。

3月10日,党支部开展了“雷锋在身边”活动。组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助xx科当班人员疏导车辆、维护设备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,形成我为人人,人人为我的良好氛围。

3月,党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动,各小组结合自身工作实际,定期学习岗位职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。规范了窗口服务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明,工作耐心细致,服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。

3月26日,党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全x范围内开展了一次卫生大清扫活动,使xx的环境面貌焕然一新,掀起xx学雷锋活动的高潮。

三、树立榜样,深化活动内涵

自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来,xx里涌现出了的许许多多的好人好事。党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召职工群众从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

xx党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。今后xxxx将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明的xxxx起到积极的推动作用。

篇7:学雷锋月活动总结

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,我校学雷锋活动月开展的如火如荼,全校的`教师和学生积极响应号召,从身边事做起,从身边人帮起,在全校范围内开展了互帮互助、争做文明礼貌标兵活动。

同学们紧紧围绕“学雷锋、树新风、讲文明、懂礼貌”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。通过开一次主题班会、学唱一首文明礼貌歌曲,评选选一名文明礼貌标兵,出一期专题黑板报、校内做一次志愿义工这“五个一”专题活动,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极向上的良好氛围。

通过此次“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋、树新风、讲文明、懂礼貌”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

篇8:学雷锋月活动总结

三月,不仅是充满生机的季节,更是一个讲文明、树新风、向雷锋同志学习的季节。“雷锋”不仅仅是一个名字,更是一种精神。雷锋精神是中华民族的瑰宝是不可磨灭的丰碑,是人类的财富是一种穿越时空的高尚灵魂,我们学习雷锋,不仅仅是学习做好人好事,更重要的是在活动中学习到雷锋精神并在平时的工作和学习中体现和升华。

在校团委的的号召下,我们班积极开展了学习雷锋的活动。现将活动总结如下:

一、活动主题:争做环境卫士、与雷锋精神同行

二、活动目的:在市场经济高度发展的情况下,让同学始终树立“集体主义高于个人主义的”的思想,学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗、“钉子”精神。并将这些精神转换为行动,切实落实到同学们的日常学习生活中。

三、活动人员:20xx级会计四班全体同学

四、活动时间:3月10、11号

五、活动地点:大学校园、xx广场附近

六、活动过程:

(一)活动筹备阶段:

在接到团委学习雷锋精神的通知后,我们首先召开了团委会和班委。明确活动目的与意义,大家各抒己见、集思广益,最终确定了具体的活动方案。确立了“争做环境卫士、与雷锋精神同行”的活动主题,将同学分为三个小分队,分别清理校园、沙滩、繁华街道,每组由两名组长负责,以小组为单位,具体确定小组方案。

(二)活动开展阶段:

3月11日上午八点三十在博学楼召开了“争做环境卫士、与雷锋精神同行”活动动员大会。会上向各位同学阐明雷锋精神的意义,说明此次活动目的,进行任务分配。同学们反映热烈,积极性较高。会后各小组分头开展活动。

(三)活动总结阶段:

各小组长进行总结,将活动情况汇总给团支书,团支书进行整理总结。

七、活动经验总结

所有同学的共同努力是此次活动顺利开展的重要因素。在本次活动中,同学们挥洒着自己的汗水,释放者自己的激情,将学习雷锋精神落实到实际行动中。但学习雷锋精神不仅仅是一句口号、一次活动,学习雷锋的时间也不仅仅是雷锋月。我们应该将学习雷锋将身落实到日常生活中,从小事做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花。

篇9:学雷锋月活动工作总结

2016学雷锋月活动工作总结 一

三月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对全学同学开展“完善自我,服务他人,奉献社会”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用黑板报、橱窗进行宣传,通过“雷锋精神伴我成长”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“节水节电、爱祖国、爱学习、爱劳动”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我校学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:出版一期主题为“雷锋精神伴我成长”的黑板报。

活动三:利用红领巾广播站播放雷锋日记,校内外好人好事,播放学雷锋主题歌曲。

活动四:立足学习,开展“一帮一,一对红”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

活动五:组织学生参加一些校外公益活动。

(1).帮助患病的盲人老奶奶打扫房间、梳头、擦脸。

(2). 给孤寡老人扫地、揉肩、抹桌子。

(3).探望参加过抗美援朝战争的老革命、老战士,听他们讲故事。

活动六:创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。

三、活动成功的经验如下:

1、准备要充分。组织者少先大队辅导员考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

2016学雷锋月活动工作总结二

刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上,学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议,全院的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动,直接参加师生达1500人次,传递爱心和服务面遍及整个校园。

通过活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

主题活动一:“学雷锋,树新风”主题演讲比赛

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。

主题活动二:义务整理图书活动

学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中,有35人次参加,共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架,不怕脏不怕累,服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后,志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架,积极劳动,热情高涨,出色地完成了布置的任务。

主题活动三:“校园文明”倡议书设计大赛

学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义,积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品,通过评审经济管理系获一等奖,建筑工程系和航空服务系获二等奖,经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识,让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚,引导同学们争做“尚德重礼南职人,敬业奉献活雷锋”,从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果,激励更多的同学们奉献社会、助人为乐,让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现,让我们的学院更加温暖。

主题活动四:学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

三月乍暖还寒,在春风的呼唤中,我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日,学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流,详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们打扫卫生,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。

主题活动五:“美化校园,我爱我家”清洁校园活动

志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域,按要求进行卫生全面彻底清扫,同学们在劳动中挥汗如雨,灰尘弥漫,气喘吁吁,从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累” 的雷锋精神,积极主动地投入到劳动中去。

主题活动六:“学雷锋树新风”板报评比活动

三月是学院学雷锋活动月,为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,学院团委举办了以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报比赛。各系部共展示60多幅学雷锋为主题的黑板报,经过评比建筑工程系获第一名,基础教学部获第二名,航空服务系获第三名。各班充分利用黑板报这块宣传阵地,积极参与,发挥自己的特长,设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。

主题活动七:信息技术系团总支组建“电脑维护与小型家电维修”服务队

此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南,应到广大同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际,营造浓厚的学术氛围,在实践中锻炼自己、提高自己,积极为全校师生进行义务服务。利用3月18-21号为期4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位,义务维护电脑有65台,维修电脑有15台,为全院师生义务维修电脑等家用电器,受到广大师生的一致好评。

主题活动八:机械与汽车工程系团总支组织“桌椅生辉”志愿服务活动

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的,也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下,组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动,共修理课桌椅50套,营造了一个舒适的学习环境,同时,志愿者们对同学们进行口头宣传,以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。

虽然三月份已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

篇10:学雷锋月活动策划书

学雷锋月活动策划书模板

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,我们看看下面的学雷锋月活动策划书模板吧!

学雷锋月活动策划书模板

为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的'精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:

3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:

(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对“学雷锋月”开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:

板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:

(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好

人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:

(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:

(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

篇11:学雷锋月活动总结

值此3月全国学雷锋月和全国植树节之际,为进一步弘扬和践行雷锋精神,更好地激励员工立足岗位做奉献,3月12日分行团委组织青年员工开展“学雷锋•温暖前行”义务植树活动,号召青年员工传承雷锋精神、快乐志愿服务、随手暖前行,共聚力量。本次活动得到广大员工热烈响应,共8个团支部,20余名青年员工利用休息时间赴古现磁山义务植树基地开展植树活动。

3月12日,大家冒大雨前往集合地点,所有报名人员均准时到齐,展现了青年员工不畏艰难做志愿服务活动的决心和动力,大家到达磁山后,分工合作,两人一组,认真做好放苗、扶树、培土、踩实、浇水每一个植树环节,并在每颗树苗上留下了爱心牌。 此次活动给广大青年员工提供了一个践行环保、交流锻炼的机会,同时也进一步提升了团队协作能力。员工纷纷表示要继续秉承“学习雷锋、践行环保”的理念,为社会多做贡献。

篇12:学雷锋月活动总结

3月是学雷锋活动月,为弘扬雷锋精神,培养孩子的奉献、友爱美德,3月14日,江滨小学组织四年级学生到漳州市芗城开智学校开展主题为“学雷锋月——走进开智学校关爱活动”,参加此次活动的师生约有70人。

据了解,此次活动是江滨小学同开智学校第一次开展这样大型的互动活动,在两所学校老师家长的组织下,江滨小学学生给开智学生亲手送上他们带来的礼物,小朋友们坐在一起玩游戏,表演节目,盘坐着面对面交流,最后在校长的带领下参观了开智学校的教学设备以及开智儿童的生活环境。“通过这个活动,让孩子们相互近距离的接触,让孩子们去了解这样一群特殊的孩子”江滨小学家长理事会会长说。

据介绍,漳州市芗城开智学校是漳州市唯一一所针对智障儿童教育的九年义务教育学校,从学校建立到现在已有25年了。学校教育设施极为完善,设有图书阅览室、音乐室、家政室等,他们除了上语文、数学等课程之外还包括康复课和家政课。据校长介绍,目前在校学生有47人,从办校以来漳州市芗城开智学校已经照顾过近百名这样那个特殊儿童,这些学生在完成九年义务教育之后,能力较好的会为他们安排到残联去做手工或者是到爱心超市去工作,给他们一个谋生的地方。

江滨小学学雷锋月——走进开智学校关爱活动不仅让江滨小学的学生能够近距离的去了解智障儿童群体,通过温暖送礼,合作游戏表演也让开智学校学生感受到社会的温暖,“孩子们拿到礼物都很开心,蛮希望以后可以多一些这样的活动”开智学校一老师说到。

篇13:学雷锋月活动总结

为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入持续开展,全面营造“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务氛围,工行承德分行于3月16日开展了“学习雷锋精神 传承中华美德”公益活动。

为保证此次活动落到实处,显出效果,该行志愿者为此次公益活动做了精心准备,为小朋友们准备了喜爱的零食、玩具等。当志愿者们来到教室门口时,几个“老朋友”跑出来迎接,牵着志愿者们的手,来回晃动,虽然没有一句欢迎语,但他们天真的笑脸告诉我们他们非常的高兴。志愿者们和小朋友们搭积木、识数字、做游戏,一个上午就在充满幸福的微笑中度过。

该院负责人告诉志愿者,孩子们虽然身体有残疾,但是他们都非常乐观坚强,有自己对未来美好的憧憬和理想,他们非常高兴老朋友来看他们。最后,该院负责人表达了真诚的谢意,感谢工行为履行社会大爱责任所做的付出。

“予人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望。”每年学雷锋日和各种重大节日该行都会组织员工到福利院给孩子们送温暖、献爱心。通过这样的爱心公益活动,践行我行的社会责任,也用实际行动感染更多的人,帮助更多的人,让雷锋精神世代相传。

篇14:学雷锋月活动总结

3月16日,包家中心学校开展学雷锋志愿者活动,该校部分教师、学生和相关人员参加。

下午3时10分,该校团支部组织4-6年级学生,在班主任带领下来到学校附近的包家河畔,开展拾捡垃圾志愿者活动。志愿者们分头行动,争先恐后、热火朝天地干着,集中清理河滩上的的塑料袋、塑料瓶等生活垃圾。经过1小时的捡拾,一片干净的河滩出现在眼前。

活动结束后,该校副校长储南方就此次活动作总结讲话,在肯定志愿者们辛勤劳动的同时,再次向学生重申活动的意义,并要求学生自觉爱护大自然环境,做大自然的保护者。

据悉,为丰富文明创建活动载体,该校在3月“学雷锋活动月”中,通过师生绿色环保植树、板报评比、国旗下讲话等活动,宣传雷锋精神,践行雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,培养学生绿色环保生活理念和学雷锋见行动的自觉意识。

篇15:学雷锋月活动策划案

一、主题

义务维修出校园,爱心伸手于万家

二、活动背景:

随着电脑在社会各地的普及,普通用户也逐渐饱受许多故障问题的困扰。电脑出现故障,对各普通用户的学习、娱乐、工作、交流都造成一定程度上的影响,甚至造成了令人扼腕的损失。经了解,发现许多用户尤其是中年用户,对各种基本故障知之甚少,当故障出现时,更是一筹莫展,而且,由于问题的严重,已有不少居民(据问卷调查显示)反映希望问题能得到解决。为此,特组织此次义务志愿活动。

三、活动目的与意义:

体现街道办构建和谐社会,弘扬人文关怀的社会主题与华南农业大学信息学院青年志愿者服务队的宗旨,即“我志愿,我快乐 ;我志愿,我成长”,发扬助人为乐的精神,本服务队将为**普通电脑用户无偿 提供电脑维修服务。本次活动还将为大家解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。从而真正实现对普通用户的帮助,彰显街道办及本服务队对大众的关怀,加深普通大众对爱心无处不在的`认同感。

四、活动地点:

由**街道办安排(最好是靠近社区,居民较多的地方)

五、活动服务对象:

当地全体普通电脑用户

六、活动组织者

**街道办与华南农业大学信息学院青年志愿者服务队

七、活动时间:

学雷锋月期间(3月中旬)

八、活动筹备

人员物资安排:

**街道办负责活动所需帐篷(3-4个)桌子(4-6张),椅子15张,电线,电源,插座, 横幅1-2条

注:帐篷是为了防止电脑被暴晒或下雨等情况,横幅主要由街道办处理,目的为宣传本次活动(关于横幅,街道办可按实际情况进行协商)。

服务队负责;硬件维修工具,系统盘,杀毒软件,显示器(预计6-8台),笔记本

九、活动流程

一 宣传阶段 :

方案一:由**街道办负责拉横幅,在社区宣传栏目贴公告等。

方案二:由服务队进行海报,传单等方式的宣传

时间:20xx年3月上旬

二 实施阶段:

1)首先将部门人员分组,确定各组任务与职责,由服务队安排部门人员

2)队员在固定时间设点,维修队员到位进行义务维修服务

3)每天整理相关的维修电脑的资料

十、现场工作安排及工作人员要求

1.现场工作安排

活动开展时间

具体安排如下:

a当天早晨9点半至下午6点为现场维修时间

(要求工作人员要提前半小时到场布置,可根据实际情况适当调整维修时间)

现场布置所需物资:桌椅、会旗、电线、帐篷、细绳、中性笔、《报修登记表》、《工时记录表》,显示器,接线板,鼠标,键盘,设立展板。

b:现场人员要分工明确,避免人多时发生混乱,工作如下:

负责接待登记需维修的用户信息及故障信息(以方便修后服务)、及时登记每位搬电现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑(登记时千万记录好笔记本的型号品牌,归还时一定要确认是本人电脑)

c: 当天负责人要负责记录到场工作人员的工作情况以及工时,上报服务部备案,服务部部最后会将工时记录表交人资部存档 。

d: 当天结束后,服务队把当天的由街道办所供给的物资统一归还给街道办工作人员。

2.服务人员要求

a:服务人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取,清点,维修,送还工作并做好记录

b:服务人员应自觉维护服务队形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解

c:早上的负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接;提前一小时再次通知人员工作时间和地点,确保服务人员准时到场。

十一、可行性分析

本服务队是华南农业大学信息学院出身,本身学信息专业,具有一定的专业知识及维修技能,可以为普通用户排忧解难,因而在技术是没有问题的。

十二、注意事项

1、在活动开展前,先与服务人员说清楚现场维修过程中需注意的问题(为防止秩序混乱,街道办可事先通知服务队应注意之处)

2.横幅等前期宣传安排可另行协商,具体细节可进行面谈。

篇16:学雷锋月活动方案

今年3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”52周年纪念日。根据中央文明办和省文明办统一部署,为在全市大力弘扬雷锋精神,加强社会主义核心价值观建设,推进志愿服务制度化,市文明办决定在3月份开展全市学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

大力宣传、弘扬、传承雷锋精神,引导广大市民向雷锋同志学习,积极参与志愿服务活动,充分展示精神文明建设成果,不断提升市民文明素质和城市文明程度,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。

二、活动时间

3月份

三、活动主题

学习雷锋 服务他人 奉献社会

四、活动内容

1.广泛开展各类志愿服务活动。各县市区和市直有关部门要广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,组织志愿者关爱空巢老人、留守儿童、困难职工和残疾人,使困难人员得到及时救助,感受社会温暖。要广泛开展专业志愿服务队进社区活动,组织科教、文体、法律、卫生、消防、应急救护等专业志愿服务队走进社区,传播知识,服务居民,解决难题。要广泛开展文明交通、网络文明传播等志愿服务活动,组织志愿者不断参与社会服务,传播社会正能量。要广泛开展“圆梦微心愿”爱心志愿服务活动,组织志愿者认领微心愿,帮助困难群众圆梦微心愿,促进社会和谐。要广泛开展美化家园环境整治志愿服务活动,组织志愿者参与“三线三边”环境整治,普及环保知识,参与植树造林,认领绿化苗木,使我们的城市更富生机,更有活力。

2.深入推进志愿服务制度化建设。各县市区和市直有关部门要结合实际,大胆创新,按照志愿服务制度化要求,不断完善志愿服务注册制度,加大志愿服务培训力度,健全志愿服务记录和回馈嘉许制度,引导群众积极参与志愿服务。要借鉴火车站“学雷锋志愿服务亭”做法,在全市重要景点和人流密集场所建设一批“学雷锋志愿服务亭”,打造志愿服务长期固定阵地,拓展志愿服务内容,扩大志愿服务社会影响力。

3.加大学雷锋志愿服务宣传力度。全市各级新闻媒体要利用“学雷锋•志愿服务”专题专栏,及时宣传报道各地各部门学雷锋志愿服务实践活动,刊播志愿服务公益广告,营造浓厚社会氛围;各基层单位、街道、社区要运用宣传栏、电子屏、张贴画、公益广告等多种形式,广泛宣传学雷锋志愿服务典型的感人事迹和高尚情操,倡导助人为乐、友爱互助的社会风尚,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“服务他人,奉献社会”的志愿服务理念。各级教育主管部门要部署中小学校组织开展以学雷锋为主题的班队会,组织学生探讨雷锋精神的时代意义,养成良好道德品质,树立关爱社会、关爱他人的道德观念。

五、活动要求

1.高度重视,细化方案。全市各地各部门要高度重视开展学雷锋志愿服务月的重要意义,将其作为提升市民文明素质和城市文明程度的重要抓手,加强领导,细化方案,抓好活动落实,在3月5日前后掀起学雷锋志愿服务月活动高潮。

2.结合实际,注重实效。全市窗口行业在志愿服务月期间要组织志愿者开展便民利民志愿服务,展示窗口行业良好形象;各级文明单位要结合实际,组织志愿服务队走上街头和深入对口帮扶单位,为群众提供力所能及的帮助,展示文明单位品牌形象;各县市区乡镇、街道和村居、社区,尤其是各级星级志愿服务社区,要结合本地实际,依托社区志愿服务工作站和志愿服务广场,广泛开展志愿服务活动,帮助群众解决实际难题。

3.及时宣传,扩大影响。各县市区和市直有关部门要在活动月期间积极向市文明办和相关新闻媒体报送活动信息,宣传活动成果,扩大活动影响。全市所有星级志愿服务社区在服务月期间至少要向市文明办报送一次活动信息,活动结束后,市文明办将组织开展专项检查。

篇17:学雷锋月活动总结

三月是一个生机盎然的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神,弘扬民族传统。20xx年3月是“学雷锋”第52个活动月,我校以此为契机,开展了丰富多彩的活动。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话,陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神,并号召大家向雷锋学习,同时宣传我们身边的好人好事,。

2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事,讲述雷锋事迹,背诵雷锋名言,学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中,并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动,为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情,将校园雷锋精神扩展到生活。

2、3月12日植树节,我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中,辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级,为校园,为美化环境出一份力。课下,孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士,捡起路面的果皮,垃圾,清扫卫生死角。

篇18:爱国卫生月活动总结报告

今年4月是全国第-个爱国卫生月和我省第18个健康教育宣传月。活动主题是:“美丽江苏,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”。为认真落实上级爱委会有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合本校实际,于四月份开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作和健康教育宣传月活动有了显著进度,取得了一些良好成绩。现将活动开展情况总结如下:

一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫生月和健康教育宣传月

1、根据我区活动的统一安排,我校将紧紧围绕推进“人人动手,整治环境,关注健康,美化环境”这主题活动。学校在接到通知后,在晨会上明确的告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的'卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,防止中毒事件的发生。

2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生的卫生习惯的培养。

3、并告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和防止中毒事件发生。

二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月和健康教育宣传月

1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。

2、环境卫生——争做卫生保持的好学生

开展一次全校卫生大清扫,进行检查评比。清理卫生死角,营造整洁卫生的校园环境,开展除“四害”药物消杀活动,进一步降低病媒生物的密度,消除病媒生物传播疾病的条件。

各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

校园环境的整治。利用周四大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

清洁工加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

3、卫生习惯教育。

学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月和健康教育宣传月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和日常卫生习惯教育。各班利用4月9日晨会课开展一次食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生、传染病防治教育,总务处对全校饮水机卫生进行检查。

少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。少先队大队委员对各班学生突击检查“三带四勤”的情况。各班每日进行消毒,进行开窗通风,老师经检查学生的手指甲情况,并为学生剪指甲。

4、用眼卫生。

针对全校学生做眼保健操的随机检查,结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识,教师会议上,明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。

5、进行预防传染病及其禽流感的讲座

学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

针对春季多疾病的特点,利用校园网站对全体学生进行一次预防传染病和禽流感的教育,让学生明白什么是禽流感,禽流感的危害以及怎样预防禽流感。各班还开展健康教育主题班队活动。

6、开展健康素养集中宣传,充分利用学校橱窗、板报、广播、视频等阵地和国旗下讲话、大课间活动等形式对中国公民健康素养66条开展宣讲。4月8日国旗下的讲话、3-6年级出版一期专题健康知识小报并布置到学校橱窗。

7、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

8、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

9、4月24日,我校举行了别开生面的广播操比赛。这次比赛一改往日只重视比赛当日的结果,结合平时的两操情况检查进行综合评定。

三、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月和健康教育宣传月

爱国卫生月和健康教育宣传月即将过去,在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

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