为官不为心得体会

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篇1:关于为官不为的心得体会

金末元初的大诗人元好问有诗云:“当官避事平生耻,视死如归社稷心。”从古至今,为官不为者皆为世人所鄙夷。纪昀的《阅微草堂笔记》中有一则故事,说是有一个官员来到阎王殿,声称自己在生前无论到哪里,只喝一杯清水,无愧于鬼神。阎王说,设立官职是为了治理百姓的事情,如果认为不收钱就是好官,那么把木偶放在大堂上,它连一杯水也不喝,不更胜过你吗?官员辩解道,我虽不为,也没有出什么大问题。阎王怒道,为官不为也是最大的问题。

这则故事告诉人们,为官不为也是过。作为一名领导干部,肩上肩负着重要的工作职责,不履行自己的工作职责,就是失职,就会给党和人民的事业造成不应有的损失。在现实生活中,为官不为、缺乏责任担当的干部仍有不少,怕得罪人、回避矛盾的领导依然存在。有的拖拉懒散,蹲着茅坑不拉屎,不思进取,无所作为,满足现状,得过且过;有的推诿耍滑,明哲保身,遇到矛盾绕道走,遇到问题就推诿;有的当好好先生,互相捧场,为人圆滑,互不得罪;有的看风使舵,玩权术,玩心计,心思不是用在工作上,而是成天用在猜忌算计别人上;有的拉帮结派,争权夺利,搞内耗,互相拆台,不讲团结;有的高高在上,官僚主义作风严重,不深入基层,不深入群众,凌架于群众之上,不干实事;有的欺上瞒下,搞形式主义,工作停留在搭花架子上,满足于说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,务虚不务实。凡此种.种,都是为官不为的表现。

为官不为的现象之所以在一些干部身上长期存在,究其内在的原因,主要是:一是怕出错,不敢为。怕工作失误,怕担风险,怕担责任,以致在工作上畏首畏尾、缩手缩脚。二是没利益,不想为。干事没利益可捞便不想做,于是不求进取,无所事事,在其位不谋其政。三是有抵触,不愿为。对上级的批评有抱怨,对自己的待遇有意见,等等,都会造成个人情绪的低落,做事没有激情。四是缺本领,不会为。由于不懂政策,不熟悉业务,不会结合实际主动开展工作,以致消极怠工,敷衍塞责。五是图应付,不做为。不愿做艰苦细致的工作,没有一心一意为民谋利益思想,以致工作只图应付上级,做做样子,做表面文章、弄虚作假。

为官不为的现象虽然只存在于少数党员干部身上,但危害极大,既损害党与政府的形象,滋生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,抵消作风建设的正能量,又有失于干部用人上的公平正义,同时还将成为阻碍地方经济社会发展的“拦路虎”“绊脚石”,对党的事业发展会造成不可估量的负面影响。因此,为官不为的现象必须遏制,为官不为的歪风必须纠正。

做事是干部的天职,担当是干部的使命。俗话说,金无赤足,人无完人。一个党员干部难免也有自身的不足,难免也有这样那样的缺点,但不干事、不作为是最大的缺点。人民群众痛恨贪污腐败,也同样痛恨尸位素餐、为官不为。当官就应该有责任、有担当,为官不为是官之耻辱,为官有为才是做官的本分。如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,是没有资格为官。5月4日,习近平总书记在北大与青年学子交谈时告诫学生:“当官就不要想发财,想发财就不要去做官。”

为官不为平生耻,在位更需有担当。什么是担当?担当是勇于担负起社会和时代赋予的责任,全力履行自己的职责义务,是一种迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。担当就是在大是大非面前,坚持正义、维护真理;在改革发展面前,担责履职、敢作敢为;在急难险重面前,克难攻坚、冲锋陷阵;在不正之风面前,坚守原则、敢于斗争。一个合格的领导干部,必须有所作为,敢于担当,有克难攻坚的勇气,有积极作为的锐气,有廉洁奉公的正气,有干事创业的朝气。唯有如此,方能认真履职,有所作为,不辜负党和人民的重托和期盼。

俗话说:“当官不为民作主,不如回家卖红薯。”毛泽东说,干部是人民的勤务员。邓小平说,党的干部都是人民的公仆。既是公仆,就要摆正主仆关系。作为公仆的干部,就要忠诚于党和人民,绝不能假公济私、损公肥私、以权谋私。就要勤政务实,积极向上,勇于探索,不断创新,有所作为。就要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,做到心里装着群众,凡事想着群众,关心群众疾苦,增进群众感情,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。唯有如此,方能忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,脚踏实地、真抓实干、抓铁有痕,实实在在地为老百姓创业、为国家创业,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。

篇2:为官不为心得体会教师

为官不为心得体会教师1

通过学习十佳优秀教师的先进事迹。我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,

为官不为心得体会教师2

当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

为官不为心得体会教师3

为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁,清廉自律,廉洁从教。廉洁是师德树立的根本前提。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,可见,师德具有多么重要的意义。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是中国传统道德的一个基本规范,被视为“国之大维”、“仕者之德”和“人生大纲”。它包含着两层意思,一是为人廉洁,要求做人清介自守,这是基础。二是为官廉洁,要求廉洁奉公,这是对为官的基本要求。教师作为肩负社会育人大任的工作者,虽不能算做“仕”,但教师是社会道德的传承者,是人格的复印机。“学高为师,身正为范”,教师应当廉洁。廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。

廉洁公正是社会择师要求的人格条件。教育的产生发展是社会的需求,并受社会制约。而社会的发展,总是要求教育不仅要培养具有一定科学知识的人来促进社会物质生产水平的提高,还要培养具有良好思想品德的人来促进社会来保持社会关系的和谐与稳定。满足社会物质文明和精神文明需要的新一代社会成员离不开教师的培养。因此,任何社会为培养人而选择教师时,不仅注重学识才能而且更加注重是否具有良好的仁德。德性劣败者,不能为人师。教师作为培养人的专业工作者,其

品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。教师的品德操行除了仁爱、真诚还包括公正廉洁,在历代社会的发展中,为师不廉就是品行不端,如何教育学生?所以廉洁公正是社会择师的重要人格条件。

廉洁公正是为师立教的根本。立教即立身于教育岗位,并能在教育岗位有效开展教育,教师劳动是一种示范性劳动,在一定定义上这种示范是教师人格的示范。学生无所不在,消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上的任何不完善,都会严重地影响教师的声望和威信,进而影响教师教育教学的效果。因此,为师立教当看重养德修身为人师表,特别是廉洁方面,这是为师立教的根本。

为官不为心得体会教师4

说到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于谦、公正严明的包青天、以身作则的周恩来......他们的清正廉洁、务实为民受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。

现在,各行各业都掀起“讲正气、促和谐”的学习热潮,而我们教育行业更是以“廉洁从教”的师德风范推向学习的高潮。“教师”这一称号在我们中国几千年就以“廉洁、奉献”高尚形象深入民心,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”。在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师,如何才能做到廉洁从教呢?本人在学习相关的理论知识并结合现实的教育工作岗位,从以下几方面谈谈自己的看法:

第一、献身教育,为人师表。

作为一名教师,首先要树立起献身教育事业的精神。明确教师的工作性质是教书育人,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”。教师将满腔的爱尽情赋予了学生,论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

为官不为心得体会教师5

通过学习《为官者应做到“十不”》活动,我收获颇多 。尹书记站在如何做一个政治强、素质高、形象好、有作为,民众拥戴的领导干部的角度,认真剖析了目前在一些党员领导干部中存在的思想迷惘、脱离群众、奢侈浮华、贪慕虚名、铺张浪费、结党营私等方面的问题,为我们敲响了警钟。结合自身工作实际,我认为应做到以下几点:

1、坚定自己的信仰。领导干部必须把这一要求作为长期实践和永无止境的过程。只有信仰坚定,才能经受“四种考验”、战胜“四种危险”。只有信仰坚定,才能立党为公、执政为民,权为民所用、情为民所系、利为民所谋;才能始终保持共 产 党人的政治本色。

2、密切联系群众。作为领导干部,经常深入实际、深入基层、深入群众,开展调查研究,问政于民、问需于民、问计于民,以期提出更合民意的发展思路、更合实际的工作安排、更加有效的政策措施,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

3、取财有道。要获取金钱,就必须符合党纪国法和伦理道德规范,决不能攫取违法之财、不义之财和昧心之财,决不能因为不正当利益的索取,断送自己的政治生命,断送人身自由,断送家庭幸福,断送子女前程。

4、求真务实。领导干部不慕图虚名,就要“不为名所累,不为利所诱”,自觉锤炼坚强党性,切实加强作风建设,常怀公仆心,始终把党和人民的利益放在首位。

5、洁身自好。领导干部要自觉抵制糜烂低俗风气,自觉抵制消极腐败现象,既要培养健康的生活情趣和爱好,又要持之有度,行之有节,要耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住诱惑,管得住小节,真正把心思用为党的事业、为人民的嘱托建功立业上。

6、保持健康的社会交往。领导干部必须要以更广的视野、更宽的胸怀、更强的责任感来成就党的事业,做到对上正,不搞人身依附;对下正,不搞亲亲疏疏;对友正,不搞团团伙伙;对己正,不搞投机取巧。

7、广纳众言。作为领导,要做到明目达聪,善纳群言。既要做到能对各种言论作出正确的判断,能够辨明是非曲直,又要不排斥异见,兼收广蓄,从善如流,尤其要听得进逆耳之言。

为官不为心得体会教师

篇3:党员为官不为心得体会

在主持召开国务院部门主要负责人会议时指出,“有‘勤’无‘廉’,政失之于公,有‘廉’无‘勤’,政失之于慵。‘廉’和‘勤’是一枚硬币的两面,做不到‘廉’是腐败,做不到‘勤’也是变相腐败。”“尸位素餐本身就是腐败,不作为的‘懒政’也是腐败!对那些混日子、不作为、得过且过的行为,要严厉问责。”当官不作为,守土不尽责,这就是一种腐败,这种“为官不为”的现象,必须引起我们警惕和深思。

“为官不为”是理想信念出了问题。随着反腐败力度加大和整治“四风”活动深入开展,一批腐败分子纷纷落马,党员干部作风明显好转。但一些政府官员感叹“为官不易”,抱着“只要不出事,宁愿不做事”,甚至“不求过得硬,只求过得去”的态度,敷衍了事,认为这样就能既免是非,又保乌纱。“为官不为”的根本原因,是为官者的理想信念出了问题,为人民服务的宗旨意识淡化了,可以置党和人民的利益不顾,工作作风飘浮、效率低下,怕得罪人、畏首畏尾,不愿为民谋福利,而把人民赋予的权力用作谋私的工具。更为可怕的是,当今患上“为官不为”这个病的干部实在不少,而且很容易感染他人,正是一些干部的“不为”,才导致审查不严、监管不力、制度悬空,给了“老虎”、“苍蝇”可乘之机,造成权力“出轨”和“撒野”。因此,可以说,做不到“廉”是腐败,做不到“勤”也是变相腐败。

为官不能当公堂木偶。官员的权力是人民赋予的,俸禄是纳税人提供的,职务意味着责任,在其位、谋其政、尽其责,这是对领导干部最基本的要求。为官者如果只想拿工资不干事,或庸或懒或混,都会误事,或是苦民害民,即便不贪不占,也是对党的事业和人民利益的严重不负责任。清代纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲了这样一则寓言故事。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉,所到之处,只饮一杯清水,可以无愧于鬼神。阎王笑道:设官是为了兴利除弊,如果不贪钱就是好官,那么在公堂中设一木偶,连水都不用喝,岂不更胜于你?官员不服,辩解道:我虽无功,但总无过。阎王怒道:你处处只求保全自己,该办的事不办,该断的案不断,岂不是负国负民,无功就是过啊。

“廉而不为”也犯罪。明哲保身追求的是个人利益,是一种平庸的腐败。与贪腐官员相比,这种不作为腐败,阻碍着一个地区的经济发展,损害了群众的利益,破坏的是政府的公信力和社会形象,其危害更大。从法律角度说,行政不作为是指政府部门工作人员没有履行法定职责,在其位不谋其政,是失职行为,应该依法查处。湖南省政协原副主席童名谦,有自己一套“廉而不为”的所谓为官之道,满足于明哲保身,不贪污腐化,同时也不主动作为、不得罪人。在担任衡阳市委书记期间,严重不负责任,不正确履行职责,发生衡阳贿选大案,造成了恶劣影响。此外,他主政湘西州、邵阳、衡阳等地时,在查办非法集资、高铁建设、官场生态建设方面无所作为,经济社会发展缓慢,构成严重的失职渎职行为,被法院以玩忽职守罪判处有期徒刑五年,对“为官不为”应该有很好的警醒作用。

党员干部要有担当精神。当官不为民做主,不如回家卖红薯。同志要求好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。他强调:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”党员干部的责任关乎一个地区一个单位的建设。当前,改革已进入了“深水区”、“攻坚期”,改革越深入,难度越大,各种新情况新矛盾新问题会不断出现,这样那样的体制机制障碍和瓶颈制约将会困扰着我们,党员干部不能安于现状,不思进取,要有敢负责的勇气、敢担当的精神、敢作为的劲头,要敢试敢闯,正确把握和有效化解矛盾和问题。“良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市”,党员干部要坚持干净做人、踏实干事,要将为官一任、治理一方、振兴一方的重担自觉扛在肩上,记在心间,落实到工作中,坚决同各种形式的消极腐败作斗争,以夙夜在公的精神、寝食难安的姿态对待工作、对待事业,我们的事业何愁不兴?

新常态下如何应对“为官不为”

中国经济步入新常态,有些干部却把新常态当做“为官不为”的挡箭牌。国务院在政府工作报告中提到,对为官不为、懒政怠政的,要公开曝光、坚决追究责任。在依法治国、从严治党的要求下,如何根治“为官不为”、深化作风建设,让干部既廉又勤,干净干事?

用考核和问责治理“为官不为”

新常态对领导干部提出了新要求,政府要晒出权力清单和责任清单,权力要接受监督制约。对干部的考核,应有新的标准和办法。考评的导向和标准明确后,就要严格监督和问责。

中国体制改革研究会秘书长 王满传:首先要让地方政府、各部门官员知道新形势下对他的要求是什么,新形势下到底该怎么为。一是列出权力清单,责任清单,负面清单。对官员要有明确要求,承担责任。二是调整领导干部考核体系,对官员提出要求。

国家发改委经济研究所所长 宋立:十八届三中全会后,中组部出台了新的干部考核评价体系方法。其中减少了经济发展类指标的比重,增加了人民生活、社会发展、科技进步、节能减排等方面的指标。

中国社科院廉政研究中心副秘书长 高波:一是改革。要对干部考核评价体系进行结构性的调整。二是要监督,包括问责。考核方式应该增加新元素,比如能不能把干部的考核评价体系更加开放和多元,不要变成少数人来评价少数人,让我们党员群众,让我们的社会公众的知情权、话语权、监督权能够做实。包括利用互联网新媒体手段,对政情、政绩有更多监测手段。在这个基础上,拿起问责手段。

从根本上解决官员做事“动力源”

解决干部工作的动力源问题,需要进行公务员薪酬改革和奖惩机制的良性激励,保证公务员有正常的晋升通道和职业尊严。

中国体制改革研究会秘书长 王满传:要分析为什么一些干部尤其是基层公务员没有积极性心态,是不是与待遇有关?是否与目前的干部人事制度有关?我到基层调研发现,一些县提拔干部是按照年龄划线,50岁提不到副处就晋升无望,提前退居二线了,而在县这一层,四五十岁正是干事的时候。没希望自然就喝茶打牌去了。干部人事制度中央明确要改革,要采取新的措施。另外,对于怎么样创新,在简政放权之后不再审核后在怎么样创新和提高能力方面要采取措施,不但只拿鞭子,也要有胡萝卜,要扶上马,用综合措施应对问题。

新华网特约评论员、新华社高级记者 陈芳:解决干部工作的动力源问题,就是要让有为干部有位,要形成这样一种良性激励机制。我们看到,中组部出台新的干部考核评价体系,这是很好的考核导向。另外,对公务员特别是基层公务员和财政供养人员调资,不断激励他们干事创业的热情,也是从待遇留人的角度给踏实干事的干部给予更好保障。对于公务员和广大干部而言,要让他们也能够体会到为民做事的职业尊严。

篇4:党员为官不为心得体会

作风建设没有休止符,作风建设永远在路上。笔者认为:乡镇应继续坚持以“为民务实清廉”为主题,深入开展“为官不为”专项整治工作,推进作风建设常态化、长效化,促进机关效能显著提高、发展环境显著改善、群众满意度显著提升,努力营造务实高效的工作环境和风清气正的政治环境。

强化领导。成立“为官不为”专项整治工作领导小组,由乡镇党委书记挂任组长,领导小组办公室设在镇纪委,由镇纪委书记任办公室主任,明确专人负责抓好“为官不为”专项整治日常事务工作,为专项整治工作顺利开展提供坚强的组织保障。

强化宣传。一是召开“为官不为”专项整治动员大会,组织党员干部认真学习、领会力戒“为官不为”重要讲话精神,引导广大党员干部积极投入专项整治工作;二是通过张贴宣传标语、制作宣传栏、赶集天发放宣传资料等多种方式宣传“为官不为”责任追究的具体表现。三是抓好典型宣传。树立一批工作能力强、作风好、群众认可度高的先进典型,同时适时曝光庸懒无为、纪律松弛、群众意见较大的反面典型,形成良好的舆论导向。

强化监督。由镇纪委牵头,坚持明察和暗访相结合的方式,通过实地查看、走访群众、问卷调查、查看资料等方式,紧盯作风领域出现的新变化、新问题,定期向镇党委汇报。

强化问责。将整治“为官不为”与落实中央八项规定结合起来,对专项整治工作不力、发现问题整改不到位的单位和部门,严格追究有关责任人的责任,对存在“为官不为”行为的干部职工,从严从快问责;并将干部作风情况与绩效考核、年度考核、工资晋级、人员聘任等制度挂钩,确保专项整治工作取得实效。

强化目标。专项整治工作分宣传动员、梳理查找问题、监督检查、建章立制等四个阶段进行,以整治干部职工执行不力、监管缺位、庸懒无为、纪律松弛和“门难进、脸难看、事难办”等问题为重点内容,促进专项整治工作有序开展。同时购置《谈治国理政》、《致加西亚的信》两本书,要求全乡镇干部职工认真学习,并撰写学习心得体会。

篇5:党员为官不为心得体会

纪检监察机关要做好新形势下纪检监察工作,必须坚持主动作为勇于担当,就是对党和人民高度负责的态度,全面为深化改革服务。

立德修身,锤炼本领。纪检监察干部要主动作为勇于担当,一必须在严以修身上作表率。将立德修身作为做好工作的前提,正确对待权力、名利、地位,努力塑造淡泊名利的品德,在行使监督权力的同时担负起相应义务,真正为人民用好权、执好纪、谋好利,做秉公用权的标兵。二必须在严以律己上作表率。模范遵守工作纪律、工作制度,特别是严格遵守办案、保密纪律,坚持原则、秉公办事,不徇私情、不怕得罪人。三必须在谋事要实上作表率。把纪检监察工作中的重点难点问题考虑得早一点、远一点、深一点,对每个阶段的重要工作,做到精谋善断,增强工作的前瞻性、系统性和主动性。坚持高境界做人,努力做到坚决不让生活恶习沾染自己,坚决不让群众合理诉求成为泡影,坚决不让党的形象因自己受到影响。

严格执纪,动真碰硬。切实履行监督执纪问责的职责,力戒有纪不执、执纪不严,失之于宽、失之于软现象。要以零容忍的态度惩治腐败,坚持有腐必反、有贪必肃,不管涉及谁,不管职位多高,都要一查到底,严肃处理,决不搞网开一面和下不为例,形成持续有力震慑。在突出查办案件工作中,始终以零容忍态度反对腐败,畅通渠道,整合力量,主动出击,坚决查处领导干部贪污贿赂、权钱交易、腐化堕落、失职渎职案件,查处单位一把手和“小官大贪”等腐败案件,痛打“老虎”,猛拍“苍蝇”,保持惩治腐败高压态势,坚决遏制腐败蔓延势头。切实加强作风建设,以踏石留印、抓铁有痕的劲头纠正“四风”,悉心倾听群众呼声,认真对待人民群众的合理诉求,严肃处理损害群众利益的违纪违法问题及其背后隐藏的腐败行为;认真履行监督职责,加强对党员领导干部行使权力的监督,加强中央八项规定执行情况的监督,加强政治纪律、组织纪律执行情况的监督,加大惩戒问责力度,强化纪律刚性约束;抓早抓小,防微杜渐,对党员干部身上的苗头性、倾向性问题,敢于较真、敢于批评,做到早发现、早提醒、早纠正。

严守纪律,率先垂范。按照提出的“打铁还需自身硬”的要求,严以修身、严以用权、严以律己,自觉遵守党的各项纪律,模范执行中央八项规定,自觉接受党组织和人民群众的监督,任何时候不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑,拒腐蚀、永不沾。唯此,才能理直气壮地监督他人,担当起监督执纪问责的重任。

面对“三转”中的新要求,必须用新的理论来引导,用新的知识来填充,用新的方法来适应,以提升纪检监察干部自我学习、自我革新、自我校正、自我提高的能力。管理要突出“紧”。正己才能正人。平时管理要始终体现一个“紧”字,认真贯彻落实“三严三实”的要求,率先践行群众路线,头脑中时刻绷紧纪律之弦,始终保持锐意进取的精神状态,带头改进作风,坚守责任担当。监督要突出“严”。信任不能代替监督。对纪检监察干部,必须以更高的标准、更高的要求来监督约束。要严修身,听指挥,善团结,坚决杜绝自以为是、口大气粗的不良习气,严禁在监督执纪过程中跑风漏气、泄露秘密,绝不允许以案谋私。一旦发现纪检监察干部违纪违法行为,坚决查处并公开曝光,树立忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。

篇6:为官不为庸懒散拖心得体会

为认真贯彻县委办、县委组织部关于在全县开展“三严三实”专题教育“四项专项整治”工作相关文件精神, 10月19日上午,县财政局召开了“三严三实”专题教育中深入开展“为官不为”和“慵懒散软”问题专项整治动员会。

并对我局开展“为官不为”和“慵懒散软”问题专项整治工作进行安排部署。

会议要求,全局科级领导干部和工作人员要坚持以正面教育为主,通过思想教育、梳理查摆、自查自纠、精准整治、建章立制等办法措施,综合施治、对症下药,切实解决本单位存在的“为官不为”、“庸懒散软”的问题。支部成员和局负责人要切实承担起第一责任人的责任,主动把自己摆进去,以问题为导向,认真对待,积极发挥示范带动作用,扎实推进专项整治工作。干部职工要切实提高认识,准确把握好专项整治行动的工作重点,以实实在在的成效取信于民,深入推进我县财政事业各项工作的落实。

最后,党支书记田兴忠同志就整治“为官不为”和“庸懒散软”、深化作风建设,扎扎实实开展“三严三实”专题教育提出三点要求:一是充分认识深入开展专项整治的重要性和紧迫性;二是坚持问题导向,坚决落实责任,确保专项整治有效推进;三是建立长效机制,强化制度保障,确保践行“三严三实”、整治“为官不为”和“庸懒散软”、深化作风建设持续深入推进。

篇7:为官不为庸懒散拖心得体会

近日,张掖民乐县出台《关于在全县开展“为官不为”和“庸懒散软”专项整治行动实施方案》,集中两个月时间,在民乐县各乡镇、县直各部门单位开展“为官不为”和“庸懒散软”问题专项整治行动,探索建立整治“为官不为”、“庸懒散软”的作风建设长效机制,不断激发党员干部干事创业的热情。

据了解,此次专项整治行动,紧紧围绕整治“不作为乱作为”等行为,集中解决干部做事不负责、遇事不担责、守土不尽责等问题,重点整治对群众感情不深,服务意识不强等群众观念淡薄的问题;整治学习劲头不足,面对工作难题束手无策等工作能力不强的问题;整治因循守旧看摊子、守位子,工作推着干等工作标准不高的问题。突出整治机关工作能力“庸”、效率“低”,作风“散”、责任意识“软”的问题,持续推动作风建设常态化、制度化。

为确保整治工作取得实效,民乐县及时成立专项整治工作小组,设立专门办公室,保障整治行动强力推进。按照县委统一部署,专项整治分学习自查、整改问责、提升建制三个步骤,倒排时间、倒逼进度,通过开展常态开展评议、畅通监督渠道、建立长效机制等方式,解决精神不振、为官不为、不敢担当、脱离群众、庸懒散浮拖软等突出问题。专项整治期间,各乡镇、各部门单位每隔10天定期向专项整治工作小组办公室报送一次工作进展情况和下一阶段工作安排。同时,采取开辟宣传专栏、曝光台等多种形式,全方位、高密度抓好媒体宣传和社会宣传,推动专项整治迅速升温、形成声势,形成集中整治“为官不为”和“庸懒散软”的高压态势。

篇8:为官不为庸懒散拖心得体会

笔者认为,各级领导干部要树立正确的价值观和政绩观,杜绝“为官不为”,做到“为官有为”“为官善为”,走好群众路线,全心全意为人民服务。强化自身的担当意识,不给“为官不为”留有生存的土壤。混日子、效率低、服务差、不认真履职……这些“为官不作为”的公职人员在福州受到严肃处理。截至目前,已有近百名不作为、慢作为的公职人员被效能告诫。

福州市出台了《关于深入治理“庸懒散拖”的意见》。福州市效能办表示,将加强监督检查,严厉打击“庸懒散拖”现象,存在“为官不作为”问题且情节严重的公职人员,无论职务高低都将面临严肃追责。福州市委负责人表示,要整肃“为官不作为”现象,加大问责力度,铲除“老好人”“太平官”“逍遥官”的生存土壤,强化“为官避事平生耻”的担当意识。

党员干部是人民群众的公仆,自当在其位,谋其政。对党员干部来说,无功就是过,庸碌就是错。“为了不出事,宁愿不干事”、“只求过得去,不求过得硬”,这种“为官不为”的做法看似中规中矩,实则浪费了行政资源,贻误了改革和发展机遇,损害了政府的形象,甚至在一定程度上激化了社会矛盾。此风不杀,危害大焉。“空谈误国,实干兴邦。”党和国家事业的发展,归根结底要靠党员干部脚踏实地、勤勤恳恳的实干。无论是面对急难险重的任务,还是面对突发的棘手难题,只要党员干部积极工作、主动作为,就都可以迎刃而解、圆满解决。倘若党员干部意志消沉、消极被动,甚至是摆出“为官不为”的消极姿态,即便是再小的问题也终究不会自己消失,有时甚至会累积变异,产生更大的问题,造成更为恶劣的后果。

党的群众路线教育实践活动使绝大多数党员干部都能践行“三严三实”,日常工作敢负责、关键时刻敢担当。但有部分官员在面对工作面对问题仍是能躲则躲。改变这种状况,要以明确职责定位为抓手,以强化监督约束为重点,以完善制度机制为根本,以营造良好氛围为保障,真正“让不为者受到惩戒,让有为者担当重任”。

笔者认为,各级领导干部要树立正确的价值观和政绩观,杜绝“为官不为”,做到“为官有为”“为官善为”,走好群众路线,全心全意为人民服务。强化自身的担当意识,不给“为官不为”留有生存的土壤。

篇9:为官不为庸懒散拖学习心得体会

为深入开展“庸懒散浮拖软”问题专项整治,以着力解决为官不为、推诿扯皮、作风漂浮、工作不实等问题,严肃整治干部精神不振、缺乏工作热情、不愿担当的现象。按照合江县“庸懒散浮拖软”问题专项整治工作领导小组统一安排,四川省合江县焦滩乡精心谋划,认真自查,建立三项制度,扎实开展“庸懒散浮拖软”专项整治工作。

建立机关考勤公示制度。重点治理重点治理擅离职守,上班迟到早退、去向不明等问题。落实专人负责考勤工作,严格执行“早签到、晚签退、有事请假、去向清晰”的考勤制度,并每周统计考勤情况,在报送领导审批后进行张贴公示,对于考勤纪律松弛的人员进行通报批评并严格考核绩效得分。

建立工作落实通报制度。重点治理工作标准不高、业务素质不强、工作完成不力等问题。由专项整治小组办公室具体负责将工作任务分解到各办所,落实直接责任人,定期将工作进度公开通报,强化进度追踪,力促效率提升;利用群众集中办事的逢场天,领导小组办公室在政府门口设置群众接待处,由党委班子领导轮值接待,对群众的诉求或投诉进行接访处理,对群众反映的问题当下解决、及时通报,严禁办事人员推诿扯皮、敷衍塞责、不愿担当等现象。

建立作风建设暗访制度。由专项整治领导小组牵头,深入各办所,采取不打招呼、不定时间的方式进行明察暗访,检查工作纪律情况,对“不作为”、“慢作为”、“胡作为”,或迟到早退、炒股票、逛淘宝、看小说、看电影、QQ聊天、玩手机、打游戏等作风建设问题突出的部门和个人进行严肃处理并限期整改,形成警示效应。

焦滩乡通过三项制度的建立,在政府机关中形成高压态势,让全体机关干部职工时刻勒紧“庸不得、懒不得、散不得、拖不得、浮不得、软不得”的从政观念,在工作上严守工作纪律,切实转变工作作风,敢于担当,积极作为,提高政府工作效能,从而切实解决精神不振、为官不为问题,激励党员干部一心为民、扎实干事。

篇10:为官不为庸懒散拖学习心得体会

党务、政务公开不及时、不全面、不真实;需协调办事时部门之间相互推诿扯皮;涉及群众切身利益的重大事项不评估造成严重后果……类似的“不作为”“乱作为”“慢作为”,在江苏“糊”不过去了。针对“为官不为”现象,江苏各地积极“亮剑”,一批庸懒散拖的干部受到诫勉谈话、责令辞职、降职、免职等严厉问责。

制度发威,问责有力,缘于“症状清”“责任明”。10月,镇江市出台《市管领导班子和领导干部“为官不为”问责办法》,将“为官不为”细化为12种不作为行为、9种慢作为行为和14种乱作为行为,比如,对群众举报、媒体曝光的本单位问题不制止、不查处,对违纪违法问题隐瞒不报、压案不查、包庇迁就;对按规定应当办理或反馈的各类意见建议、议案、提案和信访件等,无正当理由,不按要求办理、反馈,或不按承诺的整改措施认真执行;监管不严、查纠不力,导致班子成员或下属工作人员有庸懒散拖行为,群众反映强烈等,涉及依法行政、作风效能、廉洁自律等多个方面,便于对号入座,依纪依法处罚。《办法》出台5个月,先后有10个单位和69个责任人因存在不作为、慢作为、乱作为行为被问责,其中有6名“县处级”。

淮安市淮安区则建立各部门“权力清单”、干部个人“必为清单”、监管部门“追责清单”,对照各部门行政权力和干部个人职责,制订“不为”责任认定对照表,明确纪检监察部门督“为”职责,同时完善行政权力网上公开透明运行机制,实行权力运行数据电子化、流程标准化、办理网络化、信息公开化、监督实时化,实现权力运行可检查、结果可知晓、责任可追溯。细化定责,堵住了干部赖以“不为”的管理漏洞,该为的事情不敢也不能不为。

治理为官不为,还需与干部考核评价、选拔任用挂钩才能更加有力,正面引导干部奋发有为。不少地方已进行这方面探索。例如,泗阳县结合干部工作实绩等因素,建立干部能下能出的分类调整机制,对慢作为、不作为、乱作为的干部采取免职、降职等处罚。目前已有12名“不作为”干部被免职或改任非领导职务。镇江市也将问责与年度考核、评优评先、奖金津贴、干部任用挂钩,大大提高问责的可操作性。

江苏将进一步创新绩效考核办法,构建“科学定岗定责,合理分配任务,动态测评管理、综合分析评定”的新机制,对奋发有为、敢于担当的干部给予褒扬,对庸懒散的干部及时加以惩处。

篇11:为官不为庸懒散拖学习心得体会

强调,“现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”为官不为者,从根上讲也是思想出了问题。一些为官不为者身上不信马列信鬼神,不信组织信个人,不热衷于干事创业,却痴迷于算命看相、求神拜佛,迷信“气功大师”的现象正是这样的现实反映。

“不问苍生问鬼神”,这是当代部分落马高官时兴的一种“错爱”。荒诞的“事迹”被披露之后,无不成为坊间笑柄。比如,原铁道部部长刘志军长期烧香拜佛,并在办公室内放置了“保一辈子不倒的靠山石”;广东亿元腐败书记陈弘平用公款给自己修建阴宅风水工程,将风水意识灌输到揭阳的城市规划建设中,妄图靠风水来实现地区发展“赶超进位”的目标;曾制定三个“万元”贪污计划、被网友戏称为“最有理想贪官”的广东省韶关市公安局原局长叶树养,案发前一晚,还在找“大师”问卦。

事实上,作为公职人员和党员干部,只能信仰马列主义,只能是唯物论者,只能是无神论者,绝不能烧香拜佛、迷信鬼神,这应是公职人员的基本信条。然而,层出不穷的“鬼神梦”却在不断腐蚀着党员队伍,表面上,官员信佛、信道、信阴阳、信风水、信星座、信血型,其实目的大多都为了升官发财。痴迷权力是官员们心中的“鬼”,他们可以更能直接得从这些虚无的“神秘主义”中获得心理的安慰感和精神满足感或是神明给予的“指点迷津”。

美国诗人惠特曼说,“没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。” 理想信念动摇是最危险的动摇,很多领导干部走向腐败,表面上看是不信组织信个人,不热衷于干事创业,却痴迷于算命看相、求神拜佛的为官不为、为官乱为,实质上是理想信念出了问题。人一旦没有了信仰,就会成为“行尸走肉”,长期浸淫于求神拜佛,心理颓废、斗志丧失、道德滑坡也就在所难免,有的干部甚至将手中权力异化为私人权杖、生财工具,以权谋私,为所欲为,有钱有作为、无钱无作为。不管是机关大楼回避4、13、14这样的楼层,还是干部案头摆放石兽,这样的妄念逆流充分暴露了官员价值观混乱和价值底线的坍塌。

其实,为官不为、为官乱为者的信仰迷失说到底就是精神缺了“钙”,得了“软骨病”。笔者认为,问责官员不作为,还需解剖迷失的信仰。理想信念是共产党人精神上的“钙”,如果 “缺钙”就会碌碌无为、无所作为,就会淡忘全心全意为人民服务的宗旨,误入歧途,走到人民的对立面,走上歪路、邪路、死路。因此,要用理想信念铸就金刚不坏之身,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

指出,“当官要当舞台上端端正正的官,当清官,不要当庸官贪官,被人戳脊梁骨。”“咱们的门神要摆正,大鬼小鬼莫进来。一个要有情操,这是一道防线;一个要有戒惧,一定要有敬畏之心。一旦犯事,什么都没了,倾家荡产,甚至家破人亡。” 当前“三严三实”专题教育正在如火如荼开展,正是补钙的良好契机。党员干部要严格要求自己,自觉抵制和破除封建迷信思想,给自己带上“紧箍咒”,多一份清醒,自觉和自律。用科学理论切实武装头脑,讲党性、讲正气,始终保持对人民群众的真情实感,避免陷入精神空虚,堂堂正正做人,依法依规办事,坚守信念的高地,找到精神支点和动力源泉,不断提高自己的理论修养、党性修养和道德修养,提高本领,从容应对,努力推动党和人民的事业向前发展。

用制度这一“新周公”敲碎贪官“鬼神梦”,用法治把权力关进制度的笼子,对领导干部动用公权大搞封建迷信形成刚性约束和制度性监督,对官员的迷信之风严肃处理,那么风清气正的政治生态也将呼之欲出了。

篇12:让为官不为者无位读后心得体会

习近平总书记强调,“现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是迷茫、精神迷失。”为官不为者,从根上讲也是思想出了问题。一些为官不为者身上不信马列信鬼神,不信组织信个人,不热衷于干事创业,却痴迷于算命看相、求神拜佛,迷信“气功大师”的现象正是这样的现实反映。

“不问苍生问鬼神”,这是当代部分落马高官时兴的一种“错爱”.荒诞的“事迹”被披露之后,无不成为坊间笑柄。比如,原铁道部部长刘志军长期烧香拜佛,并在办公室内放置了“保一辈子不倒的靠山石”;广东亿元____书记陈弘平用公款给自己修建阴宅风水工程,将风水意识灌输到揭阳的城市规划建设中,妄图靠风水来实现地区发展“赶超进位”的目标;曾制定三个“2000万元”贪污计划、被网友戏称为“最有理想贪官”的广东省韶关市公安局原局长叶树养,案发前一晚,还在找“大师”问卦。

事实上,作为公职人员和党员干部,只能信仰马列主义,只能是唯物论者,只能是无神论者,绝不能烧香拜佛、迷信鬼神,这应是公职人员的基本信条。然而,层出不穷的“鬼神梦”却在不断腐蚀着党员队伍,表面上,官员信佛、信道、信阴阳、信风水、信星座、信血型,其实目的大多都为了升官发财。痴迷权力是官员们心中的“鬼”,他们可以更能直接得从这些虚无的“神秘主义”中获得心理的安慰感和精神满足感或是神明给予的“指点迷津”.

美国诗人惠特曼说,“没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。” 理想信念动摇是最危险的动摇,很多领导干部走向____,表面上看是不信组织信个人,不热衷于干事创业,却痴迷于算命看相、求神拜佛的为官不为、为官乱为,实质上是理想信念出了问题。人一旦没有了信仰,就会成为“行尸走肉”,长期浸淫于求神拜佛,心理颓废、斗志丧失、道德滑坡也就在所难免,有的干部甚至将手中权力异化为私____杖、生财工具,以权谋私,为所欲为,有钱有作为、无钱无作为。不管是机关大楼回避4、13、14这样的楼层,还是干部案头摆放石兽,这样的妄念逆流充分暴露了官员价值观混乱和价值底线的坍塌。

其实,为官不为、为官乱为者的信仰迷失说到底就是精神缺了“钙”,得了“软骨病”.笔者认为,问责官员不作为,还需解剖迷失的信仰。理想信念是共产党人精神上的“钙”,如果 “缺钙”就会碌碌无为、无所作为,就会淡忘全心全意为人民服务的宗旨,误入歧途,走到人民的对立面,走上歪路、邪路、死路。因此,要用理想信念铸就金刚不坏之身,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

习近平总书记指出,“当官要当舞台上端端正正的官,当清官,不要当庸

篇13:让为官不为者无位读后心得体会

作风建设永远在路上,但要抓紧上路。

党的十八大以来,制度”篱笆“越扎越紧,纪律要求越来越严,”四风“顽症得以纠正,腐败蔓延势头正在扭转。反腐过头,也不存在矫枉过正,所以还要坚持不懈,以治标之力治本,以反腐之力反一切偏颇认识,以新的作风、新的成效,激发发展强大活力。

首先,要认清危害。当前,虽然乱作为现象正在被铲除,但也出现了热度消减、消极怠工的新动向,出现了只要不出事,宁愿不做事的”无为官“,出现了让人猜不透底、摸不到边的”忽悠官“,遇到打退堂鼓、遇到矛盾绕道走的”太极官“,诸如此类问题。应该讲,无为也是腐败。究其原因:一是占用公共资源,比如岗位、职位等;二是占有资金俸禄。”无为“的腐败,如同潜伏的毒瘤,不予重视,不仅会逐步变”硬“变”坚“,还会慢慢”癌变“,最终损害改革发展大局。所以,要讲清问题危害,认清形势任务。

其次,要跟上节奏。为什么解决腐败旧问题,又出现”无为“新问题?是因为我们还没有做到系统、全局地思考解决问题,没有做到经济发展、改革创新与反腐倡廉的”力度统一“,没有落实治本的责任,没有跟上改革的节奏。腐败问题可以通过监督检查来查究,但改革发展却需要创新与活力来推动。因而,要继续严惩腐败,让广大党员干部常思贪欲之害;要疏堵结合,通过制度重构、营造氛围来凝聚改革活力,通过区别对待,宽容失误、失败,减少荷载”负压“,引导健康成长,激发担当勇气。

再次,要形成共识。一方面,反腐永远在路上,要看大局、明大势,不误读形势、不误解精神、不误会任务要求,做清醒明白之人。另一方面,担当之责更要形成共识。没有共识,就没有合力;没有合力,就形不成改革的势能;没有势能,”双轮驱动“就无从实现。清廉只是底线,发展才是真英雄。严查”贪庸混“,激励”勤能卓“,才能形成”清廉为官、事业有为“的强大气场;敢于担当不推诿,勇于负责不避责,善于作为不乱为,才能形成改革发展的强大动力。

篇14:让为官不为者无位读后心得体会

今年以来,中组部发文要求认真学习贯彻__重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育,并把为官不严、为官不实、为官不为等问题,纳入专项整治内容集中治理。为此,各地坚持问题导向,积极开展针对“为官不为”等问题的专项整治,着力解决好部分领导干部不会为、不想为、不敢为、乱作为等问题。

在“三严三实”专题教育中开展“为官不为”等问题专项整治,无疑切中时弊,为进一步营造崇尚实干、大抓落实的良好氛围提供了有力抓手。同时,也应认识到,专项整治工作应立足于教育,着眼于防范,着力于“严”和“实”,因此需要统筹结合、有序推进。

一是坚持专项整改与强化导向相结合。客观地讲,在当前制度建设越来越完备、责任追究越来越严厉的情况下,有的领导干部不作为、慢作为、乱作为等不严不实的现象依然不同程度存在,既有自身作风的问题,也有导向不明的因素。因此,要在抓好专项整治过程中,要十分注重树立正面的导向。要处理怠政者,形成警示。通过专项整治,对存在“为官不为”等问题的领导干部列出“负面清单”、亮起“警示红灯”,对不予整改或整改不明显的实施调离岗位、引咎辞职、责令辞职、降职、免职等组织处理,形成惩处一个、教育一片的效应。要重用有为者,树立导向。按照新时期“好干部”标准,严格执行领导干部能上能下规定,为干部主持公道,对那些在工作上坚持原则、敢于担当、能干成事的干部,优先提拔使用,切实树立“有为才有位,有位就要有为”的用人导向。要宽容失误者,鼓励创新。对待一些干部在改革过程中或先行先试工作中出现的失误,要区别对待,旗帜鲜明地鼓励、支持和保护勇于开拓创新的行为,激发干部干事创业的改革精神和进取意识。

二是坚持严格管理与关心爱护相结合。这是我们党的优良传统,是干部日常管理监督工作题中应有之义。开展“为官不为”等问题专项整治,其直接目的在于严格管理,最终目的在于教育提醒干部。只有严格要求才能发现和指出干部存在的问题,帮助其分清是非责任,督促整改,防微杜渐,使其少犯或不犯错误。这种严宽相济的原则应贯穿于“为官不为”等问题专项整治过程中。首先,调查了解要实事求是。对反映有问题的领导干部,要始终坚持实事求是、有依有据和民主集中,严格把握条件,客观公正核定事实,该约谈的约谈,该澄清的澄清,为干部主持公道,还干部清白。组织约谈要及时深刻。要本着关心爱护干部、对干部负责的态度,不怕得罪人、不怕担责任,发现干部的缺点错误,及时进行批评教育,劝其改正,达到“扯扯袖子”“咬咬耳朵”的效果。组织处理要公正严明。即使是对违犯党纪党规的干部进行必要的组织处理,适度惩罚,也是为了防微杜渐,预防干部犯大错误、犯难以挽回的错误,实现“惩前毖后、治病救人”的目的。

三是坚持自查自纠与开门整改相结合。本着“有则改之,无则加勉”的原则,各地各单位应主动开展自查自纠,将整治活动作为当前一项重要的政治任务,不折不扣地抓好、抓实、抓出成效。要坚持聚焦问题。对照工作方案要求,聚焦本地本单位在专题教育中查找的“不严不实”问题特别是“为官不为”问题,结合自身工作实际逐项梳理具体表现,确定整改问题清单,建立工作台账。要坚持标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题,举一反三查找个性问题,既整治当前突出问题,又着眼抓细抓长抓常,集中向“为官不为”问题开刀。要坚持舆论引导。敞开大门解决“为官不为”突出问题,进一步畅通信访、新闻、网络、电话等渠道,接受群众对“为官不为”现象的举报和提供线索。发挥舆论的引导带动作用,大力宣传积极作为、办事效率明显提高、工作作风明显转变的人和事,形成良好的舆论引导效果。

篇15:让为官不为者无位读后心得体会

日前,中央政治局常委、党的群众路线教育实践活动领导小组组长__提出一个鲜明的观点:”为官不易“但不能”为官不为“。

党的十八大以来,在中国大地的行政官员中间,”为官不易“的声音渐渐多起来。其原因有二。一是党的十八大以来,中央规范各级干部行为的多项禁令密集出台,立规矩、纠”四风“,执纪监督空前严格。一些官员感到”为官不易“;二是”为官不易“对一些官员来说,旧方式尚存依赖,立新更是不易,形势的快速发展也让其感到了本领恐慌和问责的压力。

其实当今官员感到”为官不易“是好事。世界上任何一种职业,如果做好都是不易的。做官也是一种职业,而且是一个高风险、高压力、高诱惑的职业。目前,绝大部分官员普遍存在较大的”心理压力“、”心理疲劳“及”压抑“心理。常怀”为官不易“之心,既是对中央三令五申的敬畏,也是既不循规蹈矩,又奋发有为、勇于创新的内心真实写照。

”为官一任,造福一方“,无论是经济发展、社会进步还是民生改善,各级党员干部的责任重大。往深处推进改革势必对既定利益格局进行重新调整,会遇到较大阻力。改革的这些复杂性、艰巨性、紧迫性都是对各级党员干部的巨大考验。一个敢于做事、勇于担当的党员干部,发出”为官不易“的感叹,是对当前发展大势的清醒与自觉。有所知,才会有所畏,才会如履薄冰,不易之感才会沛然心间。

为官诚然不易,”为官不易“可以不为官,但既然选择为官就不能不作为。在其位,就要谋其政。从本质上讲,”为官不为“是一种典型的官僚主义。在反”四风“的背景下,也许会有官员认为约束多,越”不为“出错机会就会越少。在新的政绩观考核下,抓项目做决策,不但要看官员干了什么,而且还要看效果,决策失误,甚至还会被问责。”为官不易“不能成为”为官不为“的借口,正如__所言,遵守规矩不是无所作为。

为官要为,而且要愿为、能为、善为。社会发展到了一个矛盾叠加期,经济发展与生态保护的矛盾、分配不公的问题以及就业难、住房难等问题交织在一起,矛盾重重叠叠。在各种矛盾之间,要游刃有余,就必然要求党员干部打破常规、敢于创新,用新办法解决新问题。感到”为官不易\",就要在不易处补课,加强修养,提高学识,不断把不能为的事情变成能为、愿为的事情。

篇16:让为官不为者无位读后心得体会

一段时间以来,有的地方出现了一些改头换面的“为官不为”现象,引起各界关注。从中央到地方,多次提出对“为官不为”现象加强整治,这对各级党员干部是一种警醒和鞭策。落实全面从严治党的要求,就要坚决整治各种“为官不为”现象,对庸政、懒政“动刀子”“出重拳”。

应当看到,除了久治难绝的“门难进、脸难看、事难办”等“衙门作派”,“为官不为”也有一些“新变种”:例如有的干部在经济新常态下发展思路和工作方法调整不及时、不到位,缺乏主动进取精神;有的干部对反腐倡廉的新态势和新要求有“不适感”,怕担责任、怕担风险,甚至抱着“不求过得硬、只求过得去”的敷衍态度。

个别干部“为官不为”,暴露出他们在权力观、政绩观上的偏差。他们在内心深处没有牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求,只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。必须清醒地认识到,“为官不为”现象与全面从严治党的要求背道而驰,危害性不容忽视。任由个别“为官不为”现象滋生,不仅会伤害政府公信力、败坏干部队伍形象,更会殃及群众利益、影响发展改革大计。

整治“为官不为”,既要思想上重视,更要在制度约束和日常监管中抓落实。首先,要建立和推行党员干部权力清单、程序清单和责任清单的行政权力运行机制,压缩推诿扯皮空间,提升行政效能;其次,要不断完善政绩考核和干部评价机制,鼓励勤勉者上、慵懒者下;此外,纪检监察部门、效能管理部门和社会监督之间要形成合力,对“为官不为”的典型案例及时曝光、严肃追责,让“为官不为”的不良作风没有立足之地。

落实全面从严治党要求,需要广大党员干部以身作则、点滴践行。新形势下,广大党员干部必须不断增强自身的政治责任感和历史使命感,在思想上、行动上坚决摒弃“为官不为”等庸政、懒政、怠政习气,以更高标准和要求主动作为,勇于担当,努力形成人人干事创业、个个奋勇当先的良好氛围,不断开创中国特色社会主义事业的新局面、新风尚。

让为官不为者无位读后心得体会

篇17:为官不为报告

一、望闻问切:深入查摆“为官不为”主要表现

1.求稳怕乱,规避风险“做样子”。一是固步自封只求“过得去”。全面深化改革、打破利益固化藩篱,是当前推进科学发展的重大任务,必须要有股闯劲和拼劲。而少数干部不敢闯、不敢干,瞻前顾后,畏首畏尾,凡事都要等着上面下指示、等着别人探路子、等着外地出经验。特别是一些任职时间较长的干部求稳怕乱,觉得“船到码头车到站”,不愿再吃苦挨累,不求有功但求无过。二是明哲保身乐于“当好人”。有的为了所谓的“干净”、爱惜“羽毛”,认为不工作、少干活就能够防止出错,为“不干事”找借口。不愿意干“得罪人”的活儿,怕惹麻烦、招非议。有时疲于应付上面检查、糊弄下面搞形式,装样子、走过场,工作不务实。比如,湖南省政协原副主席童名谦在官场以清流自诩,绝不多事,正是由于在任职期间“严重不负责任”,致使衡阳市选举湖南省人大代表时发生严重贿选案件。三是漠视机遇工作“不主动”。面对经济发展“新常态”下的难得机遇,“抢抓”发展的意识淡薄了。少数干部习惯于过去“跑部进京”送土特产争取政策、争取项目资金,现在不让请客送礼,缺少了“润滑剂”,正常的汇报也顾虑重重,生怕别人不给面子,跑的积极性也没有了。

2.空喊口号,不见行动“唱调子”。一是不尚实干尚空谈。有的在谋划思路上喜欢大手笔,发展前景上描绘得云遮雾罩,汇报工作时口若悬河,口号喊得震天响,就是“只打雷不下雨”,坐而论道,光说不练,不见实际行动。二是急功近利忙宣传。有的忙于自我设计“升迁图”,求显绩忽视潜绩,没有“功成不必在我”的胸怀,工作刚一开始,经验就总结出来了,看似热热闹闹,其实最后都是“败笔”。三是印发文件当落实。对于上级的决策部署,有的以文件落实文件,以会议落实会议,文件印发就算贯彻,召开会议就算落实,不督办、不深入,最后工作要求都落空。

3.安于现状,庸碌无为“混日子”。一是消极抵制不作为。表面上对“八项规定”高调拥护,行为也有所收敛,但是内心却产生“饭不能吃了、酒不能喝了、福利也少了,干脆什么也别干了”的错误思想。一些窗口单位“门好进、脸好看,话好听,就是事难办”,一句“业务已受理,请耐心等待”,随后便石沉大海。二是拖拖拉拉“打太极”。有的抱着拖一天算一天的态度,“当一天和尚撞一天钟”,上级安排的任务不主动完成,能混过去就混过去。面对群众的诉求、企业的困难,别人急得如热锅蚂蚁,可他却总是打太极、踢皮球、慢腾腾、冷冰冰。比如,德阳市人力资源服务中心工作人员廖继敏,未履行一次性告知义务,导致办事人员往返数次,最后在强大舆论压力下,市人社局被迫向当事人道歉。三是不思进取图安逸。有的不学习政治理论,热衷于“花边新闻”,上班时间浏览购物网页、炒股等,对工作不思考不研究,看上去坐在办公室,实际上“身在曹营心在汉”。

4.回避矛盾,遇到问题“绕弯子”。一是瞻前顾后“躲猫猫”。有的因噎废食、怯步不前,怕影响关系,怕惹火烧身。还有的怕损害个人利益,怕丢选票,满脑子条条框框,对棘手的、得罪人的工作,一躲、二推、三拖,攻坚克难往后拖,棘手问题不敢碰,遇到问题绕着走。二是随波逐流“和稀泥”。有的信奉“中庸”之道,认为“羊跟大群不挨打,人随大流不挨罚”,认为事业心越强越容易被打压,扎扎实实为老百姓办事不如与领导搞好关系,特别是在换届前后,宁做“温吞水”、不说过头话,不左不右随大流。三是见风使舵“两边倒”。有的选择性办事,上边说了就办,下边说了却不办;领导看得到的就做,领导看不到则不做;有人请托就干,没人请托则不为。更有少数身处关键岗位的干部,仍然不收敛、不收手,不给好处不办事,甚至把“不作为”作为勒索的“钓饵”,用来谋取更多的利益。

5.不能担当,急难险重“撂挑子”。一是重大事件“离得远”。有的平时张口就是“天下兴亡、匹夫有责”,一旦面对急难险重任务,需要冲锋一线就找不着人,紧要时刻撂挑子、重要关头掉链子,怕吃亏、怕吃苦,主动为组织分忧的少,推脱责任的时候多。二是遗留问题“看不见”。有的对历史遗留的“包袱”和“麻烦”,“新官不理旧帐”,不愿面对陈年旧事,群众的问题一年一年往下拖,导致上访不断。比如,兴城市红崖子镇二道边村干部在小吃部吃饭打白条178张,累计欠款48800元,随着时间推移和人员的变迁,后来任职的村主任拒绝承认这些白条子,老板讨债3年无果。三是划清界限“我不管”。有的善于与上下左右搞“责任明确”,配合意识差,大局观念不够。有的招商引资项目,从引进到开工,要在部门之间“推”十几个来回,企业搞得晕头转向,苦不堪言。

6.掩盖问题,欺上瞒下“捂盖子”。一是报喜不报忧。有的怕承担责任,不主动面对媒体、舆论,不主动向上报告,遇事总想捂着盖着,面对重大网络舆情、安全事故、影响社会稳定的突发事件,最后导致纸包不住火,事态失控,小问题拖大,大问题拖“炸”。二是抓钱不抓事。有的遇到有利可图的事就“抢过来”,一看是棘手的事就“推出去”。少数行政执法人员私利至上,收了好处就对违反党纪国法的人和事不管不问,睁一只眼闭一只眼,听之任之,直到民怨沸腾、捂不住了才羞羞答答去处理。三是唯上不唯实。有的对上级的指示要求,照抄照搬,不结合实际落实,对群众的诉求置若罔闻,不关心群众的冷暖。为争取更多国家惠民政策资金搞多报、做假帐,为截留各类补偿款,欺上瞒下不落实政策,搞得民怨沸腾,群众意见很大。

二、查清病根:深入探究“为官不为”现象成因

1.“官本位”思想严重,惯性思维“作祟”。“冰冻三尺,非一日之寒。”少数领导干部习惯于“当官做老爷”,只看重“官位”,没有把自己当成人民公仆,怕担责,怕失去既得利益。工作热衷于听汇报、发指示,就是不深入实际,不深入群众。不善于研究新情况、新问题,思维僵化,依法办事意识不强,不善于运用法治思维和法治方式处理矛盾,跟不上时代,习惯于唯我是从,凭感觉决策,凭经验办事,依然沉浸在落后的官僚思维模式的泥沼里不能自拔。

2.反“四风”力度加大,恐慌思想“作梗”。从中央出台八项规定,到频出数十条禁令,权力逐渐被关进笼子。部分领导习惯了以前吃点喝点、送点收点、办公室大点、车配得好点等等,这些以前“习以为常”的事,现在都不能做了,一时觉得“不适应”,找不到“为官”的感觉,进而失去了干事的“动力”。特别是对上班迟到早退、网上炒股、玩小游戏、看无关视频等行为也被频频“暗访”曝光,这使得一些散漫惯了的公职人员感觉“极不习惯”。有的领导干部认为“现在管得这样严,干事越多,出错几率就越大,犯不着去冒险”,乃至“不出事”的思想“挂帅”,为了不出事,宁愿不干事,出现“为官不为”现象。

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